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第頁共頁幼兒園小班教案:制作小煎餅教案標(biāo)題:制作小煎餅教案適用年齡:3-4歲幼兒教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和合作意識(shí)。2.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。4.了解食物的來源與制作過程。教學(xué)準(zhǔn)備:1.小羊絨海膽。2.小麥粉及其他調(diào)料。3.鍋、鏟子。4.幼兒園廚房。教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:教師帶領(lǐng)幼兒回顧上次教授的課程,有關(guān)煎餅的相關(guān)知識(shí),并帶領(lǐng)幼兒觀察一份小煎餅的圖示,引發(fā)幼兒興趣。2.提出問題:教師出示小麥粉,并問幼兒知道小麥粉是從什么植物中提取的嗎?引導(dǎo)幼兒回憶植物的一些特點(diǎn),告訴幼兒小麥?zhǔn)且环N植物,并請(qǐng)幼兒大聲說出“小麥”這個(gè)詞。3.導(dǎo)入主題:教師介紹“小煎餅”是由小麥粉制成的食物,教師拉開幕布,展示小煎餅的制作步驟并用簡(jiǎn)單的語言介紹每一步,并緊接著提問:“小朋友,你們想學(xué)會(huì)制作小煎餅嗎?”4.制作實(shí)踐環(huán)節(jié):a.教師安排幼兒分組合作制作小煎餅,每個(gè)小組由3-4名幼兒組成。b.教師帶領(lǐng)幼兒依次進(jìn)行以下步驟:i.每個(gè)小組的幼兒輪流將小麥粉、調(diào)料倒入一個(gè)容器中,并用手?jǐn)嚢杈鶆?。ii.幼兒用勺子將制作好的面糊舀到鍋里,然后用鏟子把面糊攤平。iii.幼兒等待一段時(shí)間,觀察煎餅的變化,直到一面變得金黃色,然后用鏟子翻轉(zhuǎn)煎餅,繼續(xù)煎烤。iv.煎餅煎烤完成后,教師示范如何將煎餅卷起,并鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手嘗試。5.結(jié)束環(huán)節(jié):教師幫助幼兒整理工作區(qū),清潔鍋具。鼓勵(lì)幼兒品嘗自己制作的小煎餅,并提問:“小朋友,你們覺得自己制作的小煎餅好吃嗎?”課后延伸:1.家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng):請(qǐng)家長(zhǎng)跟師生交流,分享他們對(duì)幼兒制作小煎餅的觀察和感受。2.教師總結(jié):教師引導(dǎo)幼兒一起回憶、總結(jié)本次課程的重點(diǎn)內(nèi)容,并倡議幼兒在家里和家人一起制作小煎餅。3.細(xì)節(jié)觀察:教師鼓勵(lì)幼兒觀察小煎餅制作的各個(gè)過程,并引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的觀察
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