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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園托班語(yǔ)言教案一起玩教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高幼兒的口語(yǔ)交流能力，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：玩具、圖片、幻燈片、教具等。教學(xué)活動(dòng)：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.教師問(wèn)候?qū)W生，引導(dǎo)學(xué)生自我介紹，并幫助他們熟悉教室中的物品和學(xué)習(xí)環(huán)境。2.教師出示圖片，讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述圖片中的物品。二、游戲（15分鐘）1.教師讓學(xué)生一起玩“找東西”的游戲。教師會(huì)選擇一個(gè)物品，然后用簡(jiǎn)單的描述來(lái)引導(dǎo)學(xué)生猜出這個(gè)物品是什么。例如：“我選擇一個(gè)紅色的水果，它酸酸的，大家猜猜是什么？”學(xué)生可以舉手回答，或者說(shuō)出他們的猜測(cè)。2.學(xué)生也可以輪流當(dāng)“描述人”，其他學(xué)生要根據(jù)描述猜出物品。這種游戲可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、故事講述（20分鐘）1.教師講述一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，或者播放一段小故事的動(dòng)畫(huà)片。教師要根據(jù)幼兒的理解能力選擇合適的故事內(nèi)容。2.教師可以在故事中強(qiáng)調(diào)一些重點(diǎn)詞匯或者句型，讓學(xué)生跟著教師一起復(fù)述故事。四、合作游戲（15分鐘）1.教師讓學(xué)生組成小組，每個(gè)小組分配一個(gè)角色，例如老師、學(xué)生、醫(yī)生等等。2.每個(gè)小組依次進(jìn)行角色扮演，學(xué)生們要使用合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的角色，并與其他小組成員互動(dòng)。五、小結(jié)（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在游戲和故事中學(xué)習(xí)到的重點(diǎn)詞匯和句型。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生互相表?yè)P(yáng)，肯定他們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)方面的努力和進(jìn)步。六、作業(yè)布置（5分鐘）1.教師布置一份與本課內(nèi)容相

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