開展陽光體育的活動總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁開展陽光體育的活動總結(jié)開展陽光體育的活動總結(jié)篇一

為了仔細(xì)貫徹落實(shí)《教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬同學(xué)陽光體育活動的通知》文件要求，我校樂觀響應(yīng)陽光體育運(yùn)動的號召，樹立“每天運(yùn)動1小時，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實(shí)施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進(jìn)大自然，樂觀參與體育熬煉，開展了豐富多彩的校內(nèi)陽光體育系列活動，在全校掀起健身運(yùn)動的熱潮，現(xiàn)就活動開展?fàn)顩r匯報如下：

一、仔細(xì)組織，提高熟悉

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光體育運(yùn)動，并將其作為一項(xiàng)長期的工作進(jìn)行，常抓不懈，到處落實(shí)，將開展陽光體育運(yùn)動和減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)聯(lián)系起來。為了落實(shí)到位，學(xué)校成立了陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，確保活動有序、平安地開展。為加大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大影響，老師會上不定期進(jìn)行了宣揚(yáng)、布置。同時組織同學(xué)進(jìn)行板報和廣播宣揚(yáng)，使同學(xué)們的運(yùn)動愛好，集體感等充分被激發(fā)，也激活了同學(xué)健康第一的理念。

二、落實(shí)舉措，加強(qiáng)監(jiān)管

1.我校根據(jù)上級的文件精神，開足體育課，保證課時，嚴(yán)禁老師擠占、挪用體育課，保障同學(xué)參與科學(xué)的體育熬煉;

2.利用好大課間，各班級分層次地開展各種主體活動，如本學(xué)期，一二班級開展少兒體操活動，三四班級開展跳繩、跑步活動，五六班級開展籃球、乒乓球活動。每項(xiàng)活動要求全體老師參加，分管老師做好記載。

3.落實(shí)“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機(jī)，增加同學(xué)體育熬煉和愛護(hù)視力的意識，讓同學(xué)勞逸結(jié)合。

三、細(xì)心支配，內(nèi)容豐富

為了促進(jìn)同學(xué)身心健康全面進(jìn)展，落實(shí)陽光體育活動，豐富同學(xué)的暑期生活，活躍校內(nèi)氣氛，學(xué)校開放了校內(nèi)各種教育陣地。

1.每位同學(xué)根據(jù)“每天熬煉一小時，幸福生活一輩子”的成長理念，樂觀參與各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。衰弱操競賽、舞獅對抗賽、腰鼓競賽及體操競賽等各種團(tuán)體對抗競賽，培育了同學(xué)的團(tuán)體精神和集體主義榮譽(yù)感，同時也熬煉了同學(xué)各項(xiàng)身體素養(yǎng)，讓同學(xué)明白團(tuán)體力氣和健康都不容忽視。今年，我校分班級班級進(jìn)行“跳、踢、跑”活動。根據(jù)事前的方案，各個班級的同學(xué)在班主任帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，同學(xué)們打腰鼓、跳衰弱操布滿精神，舞獅活動精彩紛呈，活潑的身影，跳動奔騰的活力昭然于眼前。

3.學(xué)校還提倡同學(xué)與家長、同學(xué)、鄰居、伴侶一起參與小型體育熬煉活動、趣味嬉戲活動，增加每天熬煉意識，養(yǎng)成運(yùn)動好習(xí)慣。

由于活動的支配比較周詳，落實(shí)的較好，使得活動達(dá)到了預(yù)期的目的。陽光體育熬煉活動的開展激發(fā)了同學(xué)的體育熬煉欲望，并為師生之間供應(yīng)了更好的溝通溝通的機(jī)會，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

開展陽光體育的活動總結(jié)篇二

現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，是家長們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏熬煉，來到幼兒園有了歡樂體育的時間孩子們盡情的玩，盡情的去探究各種嬉戲活動的玩法，孩子成了嬉戲的真正仆人。為了使我們班孩子的身體得到更好的熬煉我們應(yīng)做到：

一、選取的體育器械肯定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是特別多，也特別好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了許多遍在上孩子們玩就沒有什么新奇感，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和制造力，究竟這些器械是死的。介于這一點(diǎn)我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會想到許多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會探究出很多我們想不到的玩法，熬煉了孩子們的想象力、制造力、以及探究的精神。

二、肯定要體現(xiàn)孩子是嬉戲的仆人

這么多的體育器械，挺好玩，我們會想到許多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探究，自己去討論，找同伴去商議?，討論出器械的玩法。

三、運(yùn)用各種體育器械進(jìn)展幼兒各種力量的培育

體育器械就是要培育幼兒的各種力量，我們班歡樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能熬煉孩子們的力量，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等，這些玩法不僅可以熬煉孩子的身體協(xié)調(diào)力量還可以熬煉孩子們的交往力量。再說紙箱子：在平常紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，圍著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的嬉戲，可以躺在紙箱子上做嬉戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以熬煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的力量。

總之，我們要讓孩子們自由歡樂自主的進(jìn)展，讓孩子歡樂健康的成長。

開展陽光體育的活動總結(jié)篇三

為全面推動素養(yǎng)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校陽光體育運(yùn)動，深化貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增加青少年體質(zhì)的看法”》和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央“關(guān)于開展全國億萬同學(xué)陽光體育運(yùn)動的打算”，堅(jiān)固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，樂觀參與體育熬煉，掀起了校內(nèi)內(nèi)外體育熬煉熱潮，我市開展了豐富多彩的校內(nèi)陽光體育系列活動?，F(xiàn)就活動開展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、抓管理，完善陽光體育運(yùn)動管理機(jī)制

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的陽光體育運(yùn)動與健康觀念，切實(shí)提高同學(xué)身體素養(yǎng)，將工作落到實(shí)處，我市高度重視校內(nèi)陽光體育活動的組織實(shí)施。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了指導(dǎo)小組。依據(jù)我市現(xiàn)有設(shè)備狀況以及全體同學(xué)的實(shí)際狀況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案。在全市各級各類學(xué)校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓，體育組與班主任、各愛好小組聯(lián)動機(jī)制，確?；顒娱_展得有序、有效、平安。全市師生以開展陽光體育運(yùn)動為契機(jī)，以全面實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ)，以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”為目標(biāo)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動相結(jié)合，形成良好的體育熬煉習(xí)慣，通過開展陽光體育運(yùn)動，切實(shí)提高了同學(xué)體質(zhì)健康水平。

二、抓宣揚(yáng)，營造陽光體育運(yùn)動輿論氛圍

學(xué)期初，各級各類學(xué)校將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作方案之中。校領(lǐng)導(dǎo)在陽光體育運(yùn)動啟動儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了詳細(xì)目標(biāo)和參加方案。隨后，我市召開了指導(dǎo)小組長會議，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了講解?！坝瓓W運(yùn)，揚(yáng)帆船”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)，強(qiáng)健體魄”、“我運(yùn)動，我健康，我歡樂”、“陽光體育與祖國同行”、“每天熬煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深化每一個同學(xué)的心中。全市師生都樂觀投入到以提高師生的身體素養(yǎng)為目的，走向操場、走到陽光下的體育熬煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運(yùn)動的高潮。

三、抓落實(shí)，促進(jìn)同學(xué)身心健康

我們堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，學(xué)校合理科學(xué)的支配30至40分鐘的大課間活動，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任老師帶領(lǐng)同學(xué)開展一些強(qiáng)度相宜的課間活動，如：淘氣筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、單雙扛技巧基本動作、武術(shù)等，使大課間活動開展得有聲有色，冬季場地充分的學(xué)校進(jìn)行長