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文檔簡介

第頁共頁幼兒園中班健康活動教案《垃圾食品我不吃》教學目標：1.培養(yǎng)幼兒對于垃圾食品的認識，了解其對健康的影響。2.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的飲食習慣，拒絕垃圾食品。3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和表達能力。教學內容：1.什么是垃圾食品，有哪些常見的垃圾食品。2.垃圾食品對健康的影響。3.如何選擇健康食品，保持健康飲食習慣。教學準備：1.PPT課件：包括垃圾食品的圖片和影響健康的相關知識。2.游戲道具：健康食品和垃圾食品的圖片。3.貼紙或獎品：用于獎勵參與活動的幼兒。教學過程：Step1.導入活動（15分鐘）1.師生互動：問候幼兒，詢問他們今天吃了什么美味的食物。2.引導問題：詢問幼兒知道什么是垃圾食品嗎？他們能說出幾種垃圾食品的名字？Step2.導入課題（10分鐘）1.展示PPT課件：介紹什么是垃圾食品，列舉常見的垃圾食品的名稱和圖片。2.與幼兒互動：提問幼兒對垃圾食品有什么了解，有沒有吃過這些食品？Step3.講解垃圾食品對健康的影響（10分鐘）1.展示PPT課件：介紹垃圾食品對健康的影響，如導致肥胖、蛀牙、缺乏營養(yǎng)等。2.情境模擬：請幾位幼兒上臺，扮演吃垃圾食品后出現(xiàn)的健康問題，讓其他幼兒說出問題的原因。Step4.小組討論（10分鐘）1.分成小組：將幼兒分成小組，每組3-4人。2.分發(fā)游戲道具：給每個小組發(fā)放健康食品和垃圾食品的圖片，讓他們合作討論哪些是健康食品，哪些是垃圾食品。3.回報匯報：讓每個小組報告他們的討論結果，并說明為什么認為某個食品是垃圾食品。Step5.識別垃圾食品游戲（15分鐘）1.游戲目的：通過此游戲，鞏固幼兒對于垃圾食品的認識。2.游戲規(guī)則：老師將圖片遮住，幼兒們可以依次猜測遮住圖片下是健康食品還是垃圾食品。3.獎勵：猜對的幼兒將得到貼紙或其他獎品。Step6.樹立健康飲食習慣（10分鐘）1.講解健康飲食原則：讓幼兒了解均衡飲食的重要性，鼓勵他們多吃蔬果、谷物和蛋白質食品。2.給予示范：為幼兒準備一份健康的小吃，如水果拼盤或蔬菜沙拉，并邀請他們一起分享。Step7.總結與延伸（10分鐘）1.總結課堂內容：回顧今天學到的知識，強調拒絕垃圾食品對于健康的重要性。2.延伸活動建議：鼓勵幼兒帶來自己喜歡的健康食品進行分享，并讓他們說說為什么選擇這個食品。Step8.課堂作業(yè)（5分鐘）1.回家作業(yè)：鼓勵幼兒與家長一起制作健康食品。2.溫馨提示：鼓勵家長幫助幼兒養(yǎng)成拒絕垃圾食品的習慣，盡量減少其攝入。教學評估：1.觀察幼兒在小組討論中的參與度和表達能力。2.監(jiān)聽幼兒的回答和問答中對于垃圾食品的認知程度。3.跟蹤幼兒回家作業(yè)的完成情況。教學反思：1.活動中引入情境模擬和小組討論，鼓勵幼兒積極參與，提高了教學活動的互動性。2.通過游戲和實際操作的方式，讓幼兒能夠更直觀地認識垃圾食品，加深他

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