高校國際交流與合作模式研究

數(shù)智創(chuàng)新變革未來高校國際交流與合作模式研究國際交流與合作的概念與意義高校國際交流與合作現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)高校國際交流與合作模式的類型與特點高校國際交流與合作模式選擇的影響因素高校國際交流與合作模式的比較與評價高校國際交流與合作模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢高校國際交流與合作模式對高校發(fā)展的作用高校國際交流與合作模式的研究與展望ContentsPage目錄頁國際交流與合作的概念與意義高校國際交流與合作模式研究#.國際交流與合作的概念與意義國際交流與合作的概念：1.國際交流與合作是指兩個或多個國家或地區(qū)之間在政治、經(jīng)濟、文化、科技、教育等領(lǐng)域的相互交往與協(xié)作。2.國際交流與合作是國際關(guān)系的重要組成部分，是維護世界和平、促進共同發(fā)展的重要手段。3.國際交流與合作對促進不同國家和地區(qū)之間的相互了解、增進友誼、加強合作、共同發(fā)展具有重要意義。國際交流與合作的意義：1.國際交流與合作可以促進不同國家和地區(qū)之間相互借鑒，取長補短，共同進步。2.國際交流與合作可以促進不同國家和地區(qū)之間經(jīng)濟貿(mào)易往來，互利互惠，共同發(fā)展。3.國際交流與合作可以促進不同國家和地區(qū)之間文化交流，增進相互了解，維護世界文化多樣性。4.國際交流與合作可以促進不同國家和地區(qū)之間科技合作，共同應(yīng)對全球性挑戰(zhàn)，促進人類社會進步。#.國際交流與合作的概念與意義1.政治交流與合作：包括兩國或多國領(lǐng)導(dǎo)人會晤、外長會談、黨際交流等。2.經(jīng)濟交流與合作：包括貿(mào)易、投資、金融合作等。3.文化交流與合作：包括文化藝術(shù)交流、教育交流、旅游交流等。4.科技交流與合作：包括科技項目合作、科技人員交流、科技成果轉(zhuǎn)讓等。5.教育交流與合作：包括學(xué)生交流、教師交流、教育機構(gòu)合作等。6.軍事交流與合作：包括軍事演習(xí)、軍事技術(shù)合作、軍事人員交流等。國際交流與合作的主要方式：1.官方交流與合作：是指國家或政府之間通過外交途徑進行的交流與合作。2.非官方交流與合作：是指民間組織、企業(yè)、學(xué)校等非政府組織之間進行的交流與合作。3.雙邊交流與合作：是指兩個國家或地區(qū)之間進行的交流與合作。4.多邊交流與合作：是指三個或多個國家或地區(qū)之間進行的交流與合作。5.區(qū)域性交流與合作：是指在特定區(qū)域內(nèi)進行的交流與合作。6.全球性交流與合作：是指在全球范圍內(nèi)進行的交流與合作。國際交流與合作的主要內(nèi)容：#.國際交流與合作的概念與意義國際交流與合作的現(xiàn)狀與趨勢：1.國際交流與合作已成為當(dāng)今世界不可阻擋的趨勢。2.國際交流與合作的范圍不斷擴大，形式日益多樣。3.國際交流與合作對世界和平與發(fā)展發(fā)揮著越來越重要的作用。4.國際交流與合作面臨著新的挑戰(zhàn)，如全球化帶來的負(fù)面影響、文化沖突等。國際交流與合作的未來發(fā)展：1.國際交流與合作將繼續(xù)保持快速發(fā)展的勢頭。2.國際交流與合作的范圍將進一步擴大，形式將更加多樣。3.國際交流與合作將對世界和平與發(fā)展發(fā)揮更加重要的作用。高校國際交流與合作現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)高校國際交流與合作模式研究高校國際交流與合作現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)國際化辦學(xué)理念與戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)變1.從以國際學(xué)生招生為中心向以國際人才培養(yǎng)為中心的轉(zhuǎn)變。2.從以單一的語言教學(xué)和文化交流為中心向以綜合性的國際化人才培養(yǎng)為中心的轉(zhuǎn)變。3.從以短期交流和合作項目為中心向以長期、全面的國際化合作與交流為中心的轉(zhuǎn)變。國際交流與合作的范圍和領(lǐng)域擴大1.從傳統(tǒng)的與發(fā)達國家和地區(qū)的交流與合作向與發(fā)展中國家的交流與合作并重的轉(zhuǎn)變。2.從傳統(tǒng)的與高校的交流與合作向與政府、企業(yè)、社會組織等多方面的交流與合作并重的轉(zhuǎn)變。3.從傳統(tǒng)的與教育領(lǐng)域的交流與合作向與經(jīng)濟、文化、科技等領(lǐng)域全方位的交流與合作并重的轉(zhuǎn)變。高校國際交流與合作現(xiàn)狀與面臨的挑戰(zhàn)國際交流與合作方式的多樣化1.從傳統(tǒng)的學(xué)生互換和教師互訪向在線教育、遠(yuǎn)程教育、聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合研究、國際暑期學(xué)校、國際論壇等多種形式的交流與合作并重的轉(zhuǎn)變。2.從傳統(tǒng)的政府間合作向政府、高校和企業(yè)共同參與的合作轉(zhuǎn)變。3.從傳統(tǒng)的雙邊合作向多邊合作轉(zhuǎn)變。高校國際交流與合作模式的類型與特點高校國際交流與合作模式研究高校國際交流與合作模式的類型與特點高校與國（境）外院校合作辦學(xué)方式1.國際合作辦學(xué)：一種廣泛開展的高校國際交流與合作模式，院校與國（境）外大學(xué)的深度合作；2.采取多種辦學(xué)形式，包括聯(lián)合辦學(xué)、合作辦學(xué)、聯(lián)合辦學(xué)院系和聯(lián)合辦專業(yè)，以及跨國合作項目等；3.合作辦學(xué)項目基本歸納為兩種類型：一是聯(lián)合培養(yǎng)碩士和博士學(xué)位研究生，二是聯(lián)合培養(yǎng)本科生。高校與國（境）外機構(gòu)、企業(yè)、組織的合作交流1.高?？蒲袡C構(gòu)與國（境）外相關(guān)學(xué)術(shù)科研機構(gòu)進行合作，如聯(lián)合實驗室和聯(lián)合研究；2.高校與國（境）外文化、體育、經(jīng)濟組織等機構(gòu)進行交流與合作，旨在拓寬國（境）外交流范圍，培養(yǎng)具有國際視野的高層次人才；3.高校與國（境）外企業(yè)進行合作，為高校和企業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。高校國際交流與合作模式的類型與特點高校與國（境）外政府部門、國際組織的合作交流1.高校與國（境）外政府部門的交流與合作，建立和發(fā)展廣泛多樣的合作交流關(guān)系；2.高校與國（境）外國際組織交流與合作，可以使高校在拓展國際合作領(lǐng)域方面可以發(fā)揮更大的作用；3.高校與國（境）外政府部門和國際組織的合作，可以取得深遠(yuǎn)而重大影響。采用高新技術(shù)手段開展國際交流與合作1.利用互聯(lián)網(wǎng)、流媒體、衛(wèi)星通訊技術(shù)等開展國際交流與合作的途徑和方法，降低國際合作辦學(xué)成本；2.電子郵件、視頻會議和遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)等發(fā)達信息技術(shù)手段，為高校國際交流與合作提供了便利的交流工具，也可以為高校開展國際合作項目帶來便利；3.利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，建立網(wǎng)上教學(xué)網(wǎng)站，向國內(nèi)外學(xué)生開放，實現(xiàn)資源共享，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。高校國際交流與合作模式的類型與特點高校與國際合作項目1.國際合作項目在高等教育國際交流與合作中，具有重要作用，國際合作項目的類別很多，各國為開展國際合作項目，都注重進行國際合作項目的分類；2.研究國際合作項目，對于高校更好地開展國際交流與合作活動，具有重要的理論和實踐意義；3.國際合作項目的成效受到多種因素的影響，包括合作項目的管理、合作人員的匹配、合作資金的投入等。高校國際交流與合作的具體方式1.派出國（境）外訪問學(xué)者、教師、研究人員和學(xué)生，接受國（境）外來訪教師和學(xué)生，派遣專家和學(xué)者出國（境）外進行教學(xué)、科研和咨詢活動；2.舉辦和參加國際學(xué)術(shù)會議、研討會和培訓(xùn)項目，開展國際學(xué)術(shù)交流與合作，參與國際學(xué)術(shù)組織的活動，舉辦國際藝術(shù)節(jié)；3.與國（境）外高校、科研機構(gòu)、企業(yè)等建立友好合作關(guān)系，開展聯(lián)合辦學(xué)、聯(lián)合科研、聯(lián)合培養(yǎng)人才等方面的合作。高校國際交流與合作模式選擇的影響因素高校國際交流與合作模式研究#.高校國際交流與合作模式選擇的影響因素1.國家政策與法規(guī)：中國政府頒布了多項政策法規(guī)，鼓勵和支持高校開展國際交流與合作。這些政策法規(guī)為高校國際合作提供了政策指導(dǎo)和法律保障，在促進高校國際合作方面發(fā)揮了積極作用。2.地方政策與法規(guī)：各地方政府也出臺了相關(guān)政策法規(guī)，對本地區(qū)高校的國際合作進行支持和鼓勵。這些政策法規(guī)因地制宜，為高校開展國際合作提供了更有針對性的支持，對促進高校國際合作也發(fā)揮了積極作用。3.高校政策與法規(guī)：高校是國際合作的主體，各高校也制定了自身的政策法規(guī)，對學(xué)校的國際合作活動進行規(guī)范和管理。這些政策法規(guī)為高校國際合作提供了具體的指導(dǎo)，在維護高校的合法權(quán)益，促進高校國際合作的健康發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。全球化與國際競爭1.全球化趨勢：經(jīng)濟全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的重要趨勢。全球化使世界各國之間的聯(lián)系更加緊密，也為高校開展國際合作創(chuàng)造了有利條件。2.國際競爭加?。弘S著全球化的發(fā)展，國際競爭也日益加劇。高校在國際合作中面臨著激烈的競爭，必須不斷提高自身的國際合作水平，才能在激烈的競爭中脫穎而出。3.知識全球化：知識全球化是當(dāng)今世界發(fā)展的重要特征。高校是知識的創(chuàng)造者和傳播者，在知識全球化中發(fā)揮著重要作用。高校通過開展國際合作，可以促進知識的交流與傳播，為全球的發(fā)展做出貢獻。高校國際合作政策與法規(guī):#.高校國際交流與合作模式選擇的影響因素高校實力與資源1.高校實力：高校國際合作活動的重要支持，高校的綜合實力越強，其國際合作能力也越強。高校的實力包括其學(xué)術(shù)水平、師資隊伍、科研能力、國際聲譽等。2.高校資源：高校國際合作活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，高校的資源越豐富，其國際合作的規(guī)模和水平也就越高。高校的資源包括其辦學(xué)經(jīng)費、科研經(jīng)費、儀器設(shè)備、圖書資料等。3.高校辦學(xué)特色：高校國際合作活動的獨特內(nèi)容，高校的辦學(xué)特色越鮮明，其國際合作的優(yōu)勢也越突出。高校的辦學(xué)特色包括其學(xué)科優(yōu)勢、專業(yè)特色、科研特色等。高校國際合作目標(biāo)與任務(wù)1.高校國際合作目標(biāo)：高校國際合作的目標(biāo)是培養(yǎng)具有國際視野，跨文化交流能力的合格人才。高校國際合作的目標(biāo)還可以細(xì)分為以下幾個方面：-提高高校的國際知名度和聲譽。-促進高校的學(xué)科發(fā)展和科研水平的提高。-培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的人才。-促進中外教育文化的交流和合作。2.高校國際合作任務(wù)：高校國際合作的任務(wù)是實現(xiàn)上述目標(biāo)。高校國際合作的任務(wù)可以細(xì)分為以下幾個方面：-開展學(xué)生交流與合作項目。-開展教師交流與合作項目。-開展中外合作辦學(xué)項目。-組織國際學(xué)術(shù)會議和研討會。-出版國際學(xué)術(shù)期刊和圖書。#.高校國際交流與合作模式選擇的影響因素高校國際合作模式1.傳統(tǒng)高校國際合作模式：以教師和學(xué)生交流、合作辦學(xué)、聯(lián)合科研等方式為主，強調(diào)雙邊合作，合作內(nèi)容相對固定，合作深度有限，合作形式單一，合作成果的共享和轉(zhuǎn)化率較低。2.現(xiàn)代高校國際合作模式：以國際聯(lián)合研究、國際合作項目、國際學(xué)術(shù)交流、國際課程與學(xué)位認(rèn)證等方式為主，強調(diào)多邊合作，合作內(nèi)容更加廣泛，合作深度更大，合作形式更加多元，合作成果的共享和轉(zhuǎn)化率更高。高校國際合作未來的發(fā)展趨勢1.合作形式多樣化：高校國際合作的形式將更加多樣化，包括學(xué)生交流、教師交流、聯(lián)合科研、合作辦學(xué)、國際學(xué)術(shù)會議、國際研討會、國際學(xué)術(shù)期刊、國際圖書出版等。2.合作內(nèi)容更加廣泛：高校國際合作的內(nèi)容將更加廣泛，包括學(xué)科建設(shè)、科研合作、教學(xué)合作、人才培養(yǎng)、文化交流等。3.合作深度更加深入：高校國際合作的深度將更加深入，包括聯(lián)合培養(yǎng)博士生、碩士生、本科生，聯(lián)合開展科研項目，聯(lián)合出版學(xué)術(shù)期刊和圖書等。高校國際交流與合作模式的比較與評價高校國際交流與合作模式研究高校國際交流與合作模式的比較與評價對等交流與合作模式1.定義：對等交流與合作模式是指兩所或多所高?；谄降鹊牡匚?，在相互尊重、互利互惠的原則下開展的交流與合作活動。2.特點：雙向互通、資源互補、共同發(fā)展。3.優(yōu)點：有助于增進高校之間的相互了解和友誼，促進人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的發(fā)展，推動教育改革和國際化的進程。非對等交流與合作模式1.定義：非對等交流與合作模式是指高校與其他機構(gòu)或個人之間開展的合作活動，通常涉及援助、捐贈或技術(shù)轉(zhuǎn)讓等內(nèi)容。2.特點：單向流動、資源不對等、發(fā)展不平衡。3.優(yōu)點：有助于發(fā)展中國家或地區(qū)高校的教育水平，促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展。高校國際交流與合作模式的比較與評價1.定義：區(qū)域合作模式是指高校與同一地區(qū)或相鄰地區(qū)的高校之間開展的交流與合作活動。2.特點：地域相近、文化相通、合作緊密。3.優(yōu)點：有助于促進區(qū)域內(nèi)高校的共同發(fā)展，建立區(qū)域教育共同體，應(yīng)對共同的挑戰(zhàn)。國際合作模式1.定義：國際合作模式是指高校與其他國家或地區(qū)的高校之間開展的交流與合作活動。2.特點：跨國界、跨文化、合作廣泛。3.優(yōu)點：有助于增進國家之間的相互了解和合作，促進世界和平與發(fā)展，推動教育全球化的進程。區(qū)域合作模式高校國際交流與合作模式的比較與評價校企合作模式1.定義：校企合作模式是指高校與企業(yè)之間開展的交流與合作活動。2.特點：產(chǎn)學(xué)結(jié)合、資源共享、互利共贏。3.優(yōu)點：有助于提高高校的科研成果轉(zhuǎn)化率，解決企業(yè)的技術(shù)難題，促進經(jīng)濟的發(fā)展。社會合作模式1.定義：社會合作模式是指高校與社會組織、政府部門或個人之間開展的交流與合作活動。2.特點：服務(wù)社會、資源互補、共同發(fā)展。3.優(yōu)點：有助于解決社會問題，促進社會和諧，提升高校的社會影響力。高校國際交流與合作模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢高校國際交流與合作模式研究高校國際交流與合作模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢混合式校際聯(lián)盟合作模式1.突破地域限制，實現(xiàn)資源共享?；旌鲜叫ｋH聯(lián)盟合作模式通過網(wǎng)絡(luò)平臺，將不同國家和地區(qū)的高校連接起來，實現(xiàn)資源共享和協(xié)同合作。2.靈活多樣，滿足不同需求?；旌鲜叫ｋH聯(lián)盟合作模式可以根據(jù)不同高校的需求，采用不同的合作方式，如學(xué)生交換、師資互訪、聯(lián)合研究等，滿足不同高校的需求。3.創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)國際化人才?；旌鲜叫ｋH聯(lián)盟合作模式通過跨文化交流，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化能力，培養(yǎng)具備國際競爭力的國際化人才。學(xué)科交叉融合型合作模式1.融合學(xué)科優(yōu)勢，解決復(fù)雜問題。學(xué)科交叉融合型合作模式將不同學(xué)科的優(yōu)勢結(jié)合起來，解決復(fù)雜的問題。這種合作模式可以產(chǎn)生新的知識和技術(shù)，推動學(xué)科的發(fā)展。2.培養(yǎng)復(fù)合型人才，滿足社會需求。學(xué)科交叉融合型合作模式培養(yǎng)的復(fù)合型人才，具備多學(xué)科知識和技能，能夠適應(yīng)社會快速變化的需求。3.推動新興學(xué)科發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)科前沿。學(xué)科交叉融合型合作模式可以推動新興學(xué)科的發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)科前沿。這種合作模式可以產(chǎn)生新的學(xué)科領(lǐng)域，推動學(xué)科體系的不斷完善。高校國際交流與合作模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢全球化協(xié)同發(fā)展模式1.共享資源，優(yōu)勢互補。全球化協(xié)同發(fā)展模式將不同國家和地區(qū)的高校資源整合起來，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。這種合作模式可以提高資源利用效率，促進合作高校的共同發(fā)展。2.互聯(lián)互通，信息共享。全球化協(xié)同發(fā)展模式通過網(wǎng)絡(luò)平臺，將不同國家和地區(qū)的高校連接起來，實現(xiàn)信息共享和協(xié)同合作。這種合作模式可以促進高校之間的交流合作，推動高校的國際化進程。3.合作辦學(xué)，優(yōu)勢互補。全球化協(xié)同發(fā)展模式通過合作辦學(xué)，將不同國家和地區(qū)的高校優(yōu)勢結(jié)合起來，實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補。這種合作模式可以提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有國際視野和全球勝任力的國際化人才。綠色環(huán)保型合作模式1.踐行可持續(xù)發(fā)展理念，構(gòu)建綠色校園。綠色環(huán)保型合作模式將可持續(xù)發(fā)展理念融入高校的國際交流與合作，通過綠色校園建設(shè)、循環(huán)利用、節(jié)能減排等措施，構(gòu)建綠色校園環(huán)境。2.開展綠色研究與合作，促進綠色發(fā)展。綠色環(huán)保型合作模式開展綠色研究與合作，共同探索綠色能源、綠色技術(shù)、綠色建筑等領(lǐng)域的合作，促進綠色發(fā)展。3.培養(yǎng)綠色人才，促進綠色就業(yè)。綠色環(huán)保型合作模式培養(yǎng)綠色人才，推動綠色職業(yè)教育與培訓(xùn)，促進綠色就業(yè)，為綠色經(jīng)濟發(fā)展輸送人才。高校國際交流與合作模式的創(chuàng)新與發(fā)展趨勢創(chuàng)新型合作模式1.開展國際學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。高?？膳c國外高校合作，開展國際學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，為學(xué)生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的平臺和資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。2.建立國際創(chuàng)新研究中心。高?？膳c國外高校合作，建立國際創(chuàng)新研究中心，開展跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的創(chuàng)新研究，推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。3.開展國際產(chǎn)學(xué)研合作。高?？膳c國內(nèi)外企業(yè)合作，開展國際產(chǎn)學(xué)研合作，將高校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，推動經(jīng)濟社會的發(fā)展。文化交流與合作模式1.開展國際文化交流項目。高?？膳c國外高校合作，開展國際文化交流項目，包括學(xué)生文化交流、教師文化交流、文化藝術(shù)交流等，增進不同國家和地區(qū)人民之間的相互了解和友誼。2.建立國際文化交流中心。高?？膳c國外高校合作，建立國際文化交流中心，為學(xué)生提供了解和學(xué)習(xí)不同國家和地區(qū)文化的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野和跨文化能力。3.開展國際文化研究與合作。高?？膳c國外高校合作，開展國際文化研究與合作，共同探索不同國家和地區(qū)文化的異同，推動文化交流與合作的發(fā)展。高校國際交流與合作模式對高校發(fā)展的作用高校國際交流與合作模式研究高校國際交流與合作模式對高校發(fā)展的作用促進人才培養(yǎng)國際化1.高校國際交流與合作有助于拓寬學(xué)生國際視野，培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際能力和國際競爭力。2.通過國際交流與合作，高校可以引進國外先進的教育理念和教學(xué)方法，更新教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)國際化人才。3.高校國際交流與合作可以為學(xué)生提供更多實習(xí)和就業(yè)機會，幫助學(xué)生積累國際工作經(jīng)驗，增強就業(yè)競爭力。提升科研水平1.高校國際交流與合作可以促進高校與國外高校和科研機構(gòu)的合作，共享科研資源，開展聯(lián)合科研項目，取得更豐碩的科研成果。2.通過國際交流與合作，高校可以引進國外先進的科研技術(shù)和設(shè)備，提升科研水平，增強科研競爭力。3.高校國際交流與合作可以為教師提供更多的學(xué)術(shù)交流機會，開闊學(xué)術(shù)視野，提升學(xué)術(shù)水平。高校國際交流與合作模式對高校發(fā)展的作用增強國際影響力1.高校國際交流與合作可以提升高校的國際知名度和聲譽，吸引更多國際學(xué)生和學(xué)者來校學(xué)習(xí)和工作。2.通過國際交流與合作，高校可以與國外高校和科研機構(gòu)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，共同開展學(xué)術(shù)研究，提升國際影響力。3.高校國際交流與合作可以為高校爭取更多的國際科研經(jīng)費和資助，增強高校的國際競爭力。促進文化交流1.高校國際交流與合作可以增進不同國家和文化之間的了解，促進文化交流和互鑒。2.通過國際交流與合作，高?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的國際文化意識，增強對不同文化的包容性和理解力。3.高校國際交流與合作可以為學(xué)生提供更多跨文化交流的機會，幫助學(xué)生樹立正確的國際觀，提升跨文化交際能力。高校國際交流與合作模式對高校發(fā)展的作用1.高校國際交流與合作可以為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持，促進區(qū)域經(jīng)濟繁榮。2.通過國際交流與合作，高?？梢砸M國外先進的管理經(jīng)驗和技術(shù)，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。3.高校國際交流與合作可以培養(yǎng)具有國際視野和國際競爭力的人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展提供人才支撐。助力國家軟實力建設(shè)1.高校國際交流與合作可以提