幼兒園中班民間游戲《跳竹竿》

第頁共頁幼兒園中班民間游戲《跳竹竿》《跳竹竿》是一款古老的民間游戲，是幼兒園中班常見的活動(dòng)之一。這個(gè)游戲能鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)能力、平衡能力，同時(shí)也能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互助精神。下面是關(guān)于《跳竹竿》游戲的詳細(xì)介紹。游戲準(zhǔn)備：1.竹竿：準(zhǔn)備一根較長(zhǎng)的竹竿，竹竿長(zhǎng)度要適當(dāng)，既能夠讓幼兒們踩在上面，又不會(huì)太高難度太大。竹竿兩端要確保平整，沒有突出的尖角或者雜物，以免幼兒受傷。2.凳子：準(zhǔn)備數(shù)個(gè)凳子或者椅子，用來支撐竹竿。凳子的高度要適中，能夠讓小朋友們能夠夠到竹竿頂端，同時(shí)又能保證竹竿的穩(wěn)定性。3.游戲場(chǎng)地：游戲場(chǎng)地需要足夠的空間，以防幼兒擠在一起導(dǎo)致意外發(fā)生。場(chǎng)地地面要平整，沒有雜物。游戲規(guī)則：1.分組：將幼兒們分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組由三至五個(gè)幼兒組成。建議每個(gè)小組人數(shù)相等，并且盡量讓每組的身高相差不大，這樣可以減小跳竹竿的難度差異。2.準(zhǔn)備竹竿：將竹竿的一端放在第一個(gè)凳子上，竹竿的另一端留在空中以便幼兒們跳躍。3.游戲開始：每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒站在第一個(gè)凳子上，準(zhǔn)備跳過竹竿。其他幼兒排隊(duì)等候。4.跳竹竿：第一個(gè)幼兒通過跳躍的方式，先從第一個(gè)凳子跳到第二個(gè)凳子上，然后再通過跳躍的方式從第二個(gè)凳子跳到第三個(gè)凳子上。如此循環(huán)，直到跳到最后一個(gè)凳子的第一個(gè)孩子將竹竿放在最后一個(gè)凳子上，然后繼續(xù)跳躍回隊(duì)伍中去。5.跳竹竿難度遞增：當(dāng)每個(gè)小組的第一個(gè)幼兒跳過竹竿后，竹竿會(huì)逐步提高，即放在第一個(gè)凳子上的高度會(huì)逐漸增加，增加跳竹竿的難度，同時(shí)也增加了游戲的趣味性。6.小組合作：每個(gè)小組的成員要互相幫助，推動(dòng)竹竿的升高，以保證后面的小朋友跳過竹竿的順利進(jìn)行。游戲結(jié)束：當(dāng)每個(gè)小組的所有幼兒都跳過了竹竿后，游戲結(jié)束?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況給每個(gè)小組設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)或者獎(jiǎng)?wù)拢员碚盟麄兊膮⑴c和努力。通過《跳竹竿》游戲的參與和鍛煉，幼兒能夠有效地鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)能力、平衡能力和空間認(rèn)知能力。同時(shí)，幼兒在游戲中需要相互合作，互相幫助，培養(yǎng)了他們