中班健康公開課教案《十二生肖選拔會》

第頁共頁中班健康公開課教案《十二生肖選拔會》教案名稱：中班健康公開課《十二生肖選拔會》教學(xué)目標(biāo)：1.通過參與《十二生肖選拔會》活動，了解十二生肖的由來和特征。2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。3.培養(yǎng)孩子們的身體協(xié)調(diào)能力和動作表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容：1.十二生肖的特征和由來。2.學(xué)習(xí)十二種動物的特征和動作。教學(xué)準(zhǔn)備：1.根據(jù)十二生肖準(zhǔn)備十二個動物的圖片或玩具。2.準(zhǔn)備十二個盒子或容器，可以裝下相應(yīng)的動物。3.準(zhǔn)備音樂。教學(xué)過程：引入活動：1.師生互動：和孩子們一起回顧課堂上學(xué)到的動物名稱，并談?wù)撍麄儗游锏牧私夂涂捶ā?.提問激發(fā)興趣：提問“你們聽說過十二生肖嗎？知道十二生肖是什么嗎？”導(dǎo)入新內(nèi)容：1.展示十二生肖的圖片或玩具，并解釋其中一個動物的特征和由來。2.請孩子們參與討論，詢問他們的了解和意見。3.請孩子們觀察和描述每一個動物的特征?；顒釉O(shè)計(jì)：1.十二生肖選拔會a.將十二個盒子或容器放在教室中央，并將每個盒子貼上相應(yīng)的動物圖片。b.請孩子們分成幾個小組，每個小組隨機(jī)選擇一個代表。c.每個小組的代表需要根據(jù)老師的指令，快速觀察、找到并拿到正確的動物盒子。d.教師播放音樂，當(dāng)音樂停止時(shí)，每個小組的代表需要把他們手中的動物盒子交給老師。e.老師宣布每個小組的結(jié)果，每個小組的代表根據(jù)成績可以獲得不同的獎勵。組織閉幕：1.回顧活動：讓孩子們分享自己在《十二生肖選拔會》中的體會和收獲。2.引導(dǎo)思考：提問“你們覺得這個活動有什么好處？你們學(xué)到了什么？”3.結(jié)束活動：表示對孩子們的參與和表現(xiàn)的贊揚(yáng)，并展示下一節(jié)課的預(yù)告。教學(xué)延伸：1.繪本閱讀：準(zhǔn)備與十二生肖相關(guān)的繪本，鼓勵孩子們閱讀并分享自己的感受。2.主題手工：組織孩子們完成與十二生肖相關(guān)的手工制作，如制作動物面具或模型等。3.物理能力訓(xùn)練：針對十二種動物的特征和動作，設(shè)計(jì)相應(yīng)的身體訓(xùn)練活動，培養(yǎng)孩子們的協(xié)調(diào)能力和動作表達(dá)能力。教學(xué)評估：1.在活動中觀察孩子們的參與度和團(tuán)隊(duì)合作能力。2.在活動結(jié)束后，進(jìn)行一對一的交流，了解每個孩子對十二生肖的了解和表達(dá)能力。教學(xué)反思：1.根據(jù)孩子們的反饋和表現(xiàn)，適時(shí)調(diào)整活動內(nèi)容和難度，以促進(jìn)他們的