管理類綜述文章的撰寫范式

管理類綜述文章的撰寫范式一、本文概述本文旨在探討管理類綜述文章的撰寫范式，為撰寫高質(zhì)量的綜述文章提供指導(dǎo)和參考。綜述文章是對某一領(lǐng)域內(nèi)的研究成果進行系統(tǒng)性總結(jié)和評價的重要學(xué)術(shù)形式，對于推動學(xué)科發(fā)展和指導(dǎo)實踐具有重要意義。本文將首先介紹管理類綜述文章的基本概念和特點，然后闡述撰寫綜述文章的一般步驟和方法，包括文獻收集與篩選、文章結(jié)構(gòu)安排、內(nèi)容撰寫與修訂等方面。本文還將強調(diào)撰寫綜述文章時需要注意的問題和技巧，如保持客觀性、注重邏輯性和條理性、合理引用文獻等。通過本文的闡述，讀者可以更加深入地了解管理類綜述文章的撰寫要點和技巧，為撰寫高質(zhì)量的綜述文章提供有益的參考和借鑒。二、管理類綜述文章的基本特點管理類綜述文章作為學(xué)術(shù)研究的一種重要形式，具有其獨特的基本特點。管理類綜述文章具有高度的綜合性。它需要對某一管理領(lǐng)域或多個相關(guān)領(lǐng)域的研究成果進行全面的梳理和整合，從而提供一個全面的視角，幫助讀者更好地理解和掌握該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。管理類綜述文章具有鮮明的系統(tǒng)性。綜述作者在撰寫過程中，需要按照一定的邏輯框架和體系結(jié)構(gòu)，對相關(guān)文獻進行有序的組織和呈現(xiàn)。這樣不僅可以提高文章的可讀性和可理解性，還有助于讀者更好地把握該領(lǐng)域的研究脈絡(luò)和發(fā)展方向。再次，管理類綜述文章具有突出的創(chuàng)新性。綜述作者不僅要對已有研究成果進行梳理和評價，還需要在此基礎(chǔ)上提出新的觀點和見解，為該領(lǐng)域的研究提供新的思路和方法。這種創(chuàng)新性是綜述文章區(qū)別于其他類型文章的重要標志。管理類綜述文章還具有實用性和指導(dǎo)性。通過對某一管理領(lǐng)域的研究成果進行綜述，可以為實踐者提供有益的參考和借鑒，幫助他們更好地解決實際工作中遇到的問題。綜述文章還可以為后來的研究者提供研究方向和思路的啟示，推動該領(lǐng)域的研究不斷向前發(fā)展。管理類綜述文章的基本特點包括高度的綜合性、鮮明的系統(tǒng)性、突出的創(chuàng)新性以及實用性和指導(dǎo)性。這些特點使得綜述文章在管理學(xué)領(lǐng)域的研究和實踐中具有重要的作用和價值。三、管理類綜述文章的撰寫步驟撰寫管理類綜述文章是一個系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)化和迭代的過程，需要遵循一定的步驟以確保文章的質(zhì)量、準確性和完整性。以下是撰寫管理類綜述文章的主要步驟：明確研究主題和目標：需要明確綜述文章的研究主題和目標。這涉及到對特定管理領(lǐng)域或問題的深入理解，以及對現(xiàn)有研究的系統(tǒng)梳理。明確的主題和目標有助于確定文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，以及選擇合適的研究方法和資料來源。文獻搜索和篩選：在明確了研究主題和目標后，需要進行廣泛的文獻搜索，以獲取相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果和觀點。文獻搜索可以通過數(shù)據(jù)庫檢索、學(xué)術(shù)期刊、會議論文、書籍等多種途徑進行。在收集到足夠數(shù)量的文獻后，需要篩選出與研究主題和目標最相關(guān)、最具代表性的文獻，以便進行深入分析和綜合。文獻綜述和分析：在篩選出相關(guān)文獻后，需要對這些文獻進行深入分析和綜合。這包括對文獻的研究方法、研究結(jié)果、研究結(jié)論等進行梳理和評價，以及對不同文獻之間的觀點、理論和實證結(jié)果進行對比和整合。通過文獻綜述和分析，可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究的不足和爭議點，為后續(xù)的研究提供參考和借鑒。構(gòu)建文章結(jié)構(gòu)和框架：在完成了文獻綜述和分析后，需要構(gòu)建文章的結(jié)構(gòu)和框架。這包括確定文章的標題、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文、結(jié)論等部分，以及設(shè)計合適的標題和子標題來組織文章內(nèi)容。合理的文章結(jié)構(gòu)和框架有助于讀者更好地理解和把握文章的主旨和要點。撰寫和修改文章：在構(gòu)建好文章結(jié)構(gòu)和框架后，可以開始撰寫文章。在撰寫過程中，需要注意語言表達的準確性和流暢性，以及邏輯關(guān)系的清晰性和連貫性。同時，還需要注意遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和引用規(guī)則，確保文章的學(xué)術(shù)性和可信度。在初稿完成后，需要進行多次修改和完善，以提高文章的質(zhì)量和水平。審稿和定稿：需要將文章提交給同行專家或編輯進行審稿。審稿過程可以幫助發(fā)現(xiàn)文章中存在的問題和不足，并提供改進意見和建議。在審稿完成后，需要根據(jù)審稿意見進行修改和完善，最終定稿并發(fā)表。通過以上六個步驟的迭代和循環(huán)，可以逐步完成管理類綜述文章的撰寫工作。在每個步驟中，都需要保持嚴謹?shù)膽B(tài)度和科學(xué)的方法，以確保文章的質(zhì)量和價值。四、管理類綜述文章的撰寫技巧撰寫管理類綜述文章不僅需要掌握扎實的專業(yè)知識，還需要一定的寫作技巧。以下是一些關(guān)鍵的撰寫技巧：明確研究主題和范圍：在開始撰寫前，應(yīng)清晰界定綜述的主題和范圍。這有助于確保文章的內(nèi)容集中且連貫，避免偏離主題。深入閱讀和文獻篩選：廣泛閱讀相關(guān)文獻，篩選出與主題緊密相關(guān)的、高質(zhì)量的文獻進行深入閱讀和分析。合理組織文章結(jié)構(gòu)：綜述文章通常包括引言、正文和結(jié)論三部分。引言部分應(yīng)簡要介紹研究背景和目的；正文部分應(yīng)按照邏輯順序組織，如按時間順序、主題順序或方法順序等；結(jié)論部分應(yīng)總結(jié)研究成果，提出未來研究方向。注重文獻綜述的深度與廣度：在綜述文獻時，既要關(guān)注文獻的數(shù)量，也要注重文獻的質(zhì)量。應(yīng)對每篇文獻進行深入分析，提煉出其主要觀點和研究方法，同時也要注意文獻之間的內(nèi)在聯(lián)系和差異。使用恰當?shù)恼Z言和表達：綜述文章的語言應(yīng)準確、清晰、簡潔。避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以確保讀者能夠輕松理解。注重批判性思維：在綜述過程中，不僅要總結(jié)文獻的觀點，還要對其進行批判性分析。指出文獻的不足和局限性，提出自己的見解和觀點。遵循學(xué)術(shù)規(guī)范：在撰寫綜述文章時，應(yīng)遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，如正確引用文獻、避免抄襲等。同時，也要關(guān)注學(xué)術(shù)誠信問題，確保文章的學(xué)術(shù)價值。通過掌握這些撰寫技巧，可以幫助研究者更好地完成管理類綜述文章的撰寫工作，提高文章的質(zhì)量和影響力。五、管理類綜述文章的質(zhì)量評價標準內(nèi)容的全面性和深度：高質(zhì)量的綜述文章應(yīng)該全面覆蓋所研究的主題，并且對每個子主題都進行深入的探討。它應(yīng)該包括最新的研究成果，以及這些研究如何影響或改變我們對管理理論和實踐的理解。邏輯性和條理性：文章應(yīng)該有一個清晰的結(jié)構(gòu)，邏輯性強，使讀者能夠輕松地跟隨作者的思路。各個部分之間應(yīng)該有明確的聯(lián)系，每個段落都應(yīng)該有一個明確的主題。批判性分析和評價：綜述文章不僅僅是對已有研究的簡單總結(jié)，更應(yīng)對這些研究進行批判性的分析和評價。作者應(yīng)該指出研究的優(yōu)缺點，提出未來的研究方向，并展示自己對這些研究的獨立思考。文獻引用的準確性和完整性：文獻的引用是綜述文章的重要組成部分。高質(zhì)量的綜述文章應(yīng)該準確地引用文獻，避免任何形式的抄襲。同時，它應(yīng)該包含所有重要的相關(guān)研究，以確保其全面性和公正性。語言的清晰和準確：管理類綜述文章應(yīng)該以清晰、準確的語言寫成，避免使用過于復(fù)雜或模糊的術(shù)語。作者應(yīng)該確保他們的讀者能夠理解他們的觀點和分析。管理類綜述文章的質(zhì)量評價需要綜合考慮其內(nèi)容的全面性、深度、邏輯性和條理性，以及作者的批判性分析和評價能力，文獻引用的準確性和完整性，以及語言的清晰和準確性。這些標準共同構(gòu)成了評價管理類綜述文章質(zhì)量的基礎(chǔ)。六、案例分析案例分析是管理類綜述文章中的重要部分，它通過對具體實例的深入剖析，將理論與實踐相結(jié)合，為讀者提供直觀、生動的理解。在撰寫案例分析段落時，應(yīng)遵循以下范式：案例選擇：選擇與綜述主題緊密相關(guān)、具有代表性的案例。案例應(yīng)具有典型性、普遍性和啟發(fā)性，能夠反映管理實踐中的共性問題或創(chuàng)新實踐。案例描述：對所選案例進行詳細的描述，包括案例的背景、環(huán)境、主要人物、事件發(fā)展等。描述應(yīng)客觀、準確，注重細節(jié)，以便讀者能夠全面了解案例的實際情況。案例分析：運用管理理論和方法，對案例進行深入的分析。分析應(yīng)圍繞案例中的核心問題展開，指出案例中的成功之處和存在的問題，揭示案例背后的管理原理和實踐智慧。案例啟示：從案例中提煉出一般性的管理啟示和經(jīng)驗教訓(xùn)。這些啟示應(yīng)有助于讀者更好地理解和應(yīng)用管理理論，指導(dǎo)實踐中的管理工作。案例討論：鼓勵讀者對案例進行深入的討論和思考。可以提出一些問題，引導(dǎo)讀者從不同角度審視案例，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。案例總結(jié)：對整個案例分析過程進行總結(jié)，強調(diào)案例的重要性和意義。總結(jié)應(yīng)簡潔明了，突出案例的核心觀點和啟示。通過以上范式進行案例分析的撰寫，能夠使文章更加生動、具體，增強文章的說服力和實用性。案例分析也有助于讀者將理論知識與實踐相結(jié)合，提升管理實踐的能力和水平。七、結(jié)論管理類綜述文章的撰寫范式，是一個系統(tǒng)性和結(jié)構(gòu)化的過程，它要求作者在深入研究、廣泛收集資料的基礎(chǔ)上，對某一管理領(lǐng)域的研究成果進行全面的梳理和評價。本文通過分析綜述文章的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求，提出了撰寫管理類綜述文章的七個關(guān)鍵步驟：引言、研究背景、研究目的、文獻綜述、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論。這七個步驟相互關(guān)聯(lián)，構(gòu)成了一個完整的撰寫范式。在引言部分，作者需要明確研究主題和范圍，提出研究的重要性和意義。研究背景部分則需要深入剖析管理領(lǐng)域的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，為后續(xù)研究提供基礎(chǔ)。研究目的部分需要明確綜述的目標和預(yù)期成果，為后續(xù)研究提供方向。文獻綜述部分則是對已有研究成果的全面梳理和評價，需要作者具備較高的文獻檢索和分析能力。研究方法部分則需要詳細說明綜述的方法和過程，以確保研究的科學(xué)性和可靠性。結(jié)果分析部分則需要根據(jù)綜述結(jié)果進行深入分析，提出新的見解和觀點。結(jié)論部分需要總結(jié)全文，強調(diào)研究的主要發(fā)現(xiàn)和貢獻，并提出未來的研究方向和展望。通過遵循這一撰寫范式，作者可以更加系統(tǒng)地進行管理類綜述文章的撰寫，提高文章的質(zhì)量和影響力。這一范式也可以為其他領(lǐng)域的綜述文章撰寫提供參考和借鑒。在未來的研究中，我們可以進一步探討如何完善和優(yōu)化這一范式，以適應(yīng)不斷變化的研究需求和學(xué)術(shù)環(huán)境。參考資料：科技論文撰寫系列講座綜述類論文是科技領(lǐng)域中一種重要的學(xué)術(shù)交流形式。這種論文的寫法通常是對某一特定主題或領(lǐng)域進行全面的概述和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上對相關(guān)文獻進行深入的分析和比較。下面本文將從論文結(jié)構(gòu)、寫作方法和注意事項三個方面，介紹科技論文撰寫系列講座綜述類論文的寫法。在引言中，應(yīng)該對整個講座的內(nèi)容進行概括，包括所要討論的主題或領(lǐng)域、目的、論文的組織結(jié)構(gòu)以及相關(guān)文獻的綜述。還應(yīng)當闡述本論文的目標、主要內(nèi)容以及與其它論文的區(qū)別。文獻綜述是綜述類論文的核心部分，需要對所討論的主題或領(lǐng)域進行全面的概述和總結(jié)。文獻綜述的內(nèi)容應(yīng)該包括相關(guān)理論、方法、研究成果以及當前的研究熱點和難點等。在文獻綜述中，應(yīng)該對所引用的文獻進行詳細的說明，以便讀者更好地理解和評估本論文的內(nèi)容。在這一部分中，應(yīng)該說明本論文所采用的研究方法和技術(shù)，包括數(shù)據(jù)采集和分析、研究設(shè)計、實驗方法等。同時，還應(yīng)該詳細介紹本論文的創(chuàng)新點和研究重點，以便讀者更好地理解本論文的創(chuàng)新性和實用性。在這一部分中，應(yīng)該詳細介紹本論文的研究結(jié)果，包括數(shù)據(jù)分析、實驗結(jié)果、仿真結(jié)果等。同時，還應(yīng)該對研究結(jié)果進行詳細的討論和解釋，以便讀者更好地理解本論文的研究成果和意義。在結(jié)論中，應(yīng)該對整個講座進行總結(jié)，并對本論文的研究成果進行歸納和概括。同時，還應(yīng)該指出本論文的創(chuàng)新性和實用性，并提出未來研究方向和展望。在撰寫綜述類論文之前，需要查找大量的相關(guān)文獻，以便全面了解所討論的主題或領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。在查找文獻時，應(yīng)該注重文獻的質(zhì)量和權(quán)威性，盡可能選擇國內(nèi)外知名期刊和學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的論文。在查找大量文獻后，需要對文獻進行篩選，以便選取高質(zhì)量、具有代表性的文獻進行綜述。在篩選文獻時，應(yīng)該注重文獻的原創(chuàng)性、研究方法和實驗結(jié)果的可靠性以及結(jié)論的科學(xué)性等因素。在撰寫綜述類論文時，應(yīng)該注重組織結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴密、語言簡練、表達準確等特點。同時，還應(yīng)該在文獻綜述中突出本論文的創(chuàng)新性和實用性，以便吸引讀者的注意力。在撰寫綜述論文時，可以采用表格、圖表、圖示等可視化方式展示相關(guān)數(shù)據(jù)和結(jié)果，以便使讀者更加直觀地了解本論文的內(nèi)容。在撰寫綜述類論文時，應(yīng)該保持客觀公正的態(tài)度，避免夸大或縮小相關(guān)文獻的內(nèi)容和觀點。同時，還應(yīng)該注重引用文獻的完整性和準確性，以便讀者更好地了解本論文所引用的觀點和方法。在綜述相關(guān)文獻時，應(yīng)該保持批判性思維，對文獻的觀點和方法進行分析和評價。同時，還應(yīng)該注重突出本論文的創(chuàng)新性和實用性，以便更好地解決當前研究的熱點和難點問題。燈光，是王愿堅所撰寫的一篇文章。主要寫解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候，郝副營長的憧憬陷入在一本書里的一個在電燈下讀書的孩子，并希望能用上電燈造福孩子；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊，為后續(xù)部隊照亮前進的路，郝副營長用火柴點燃了那本書，但火光卻暴露了自己，最后英勇犧牲了，年僅22歲。我愛到天安門廣場走走，尤其是晚上。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑，令人心頭光明又溫暖。清明節(jié)前的一個晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲贊嘆：“多好啊！”我心頭微微一震，是什么時候聽到過這句話來著？噢，對了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。1947年的初秋，當時我是戰(zhàn)地記者。挺進豫皖蘇平原的我軍部隊，把國民黨軍五十七師緊緊地包圍在一個叫沙土集的村子里。激烈的圍殲戰(zhàn)就要開始了。天黑的時候，我摸進一片茂密的沙柳林，在匆匆挖成的交通溝里找到了突擊連，來到了郝副營長的身邊。郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄，雖然只有二十二歲，已經(jīng)打過不少仗了。今晚就由他帶領(lǐng)突擊連去攻破守敵的圍墻，為全軍打通殲滅敵軍的道路。大約一切準備工作都完成了，這會兒，他正倚著交通溝的胸墻坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴。他并沒有點煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。書上有一幅插圖，畫的是一盞吊著的電燈，一個孩子正在燈下聚精會神地讀書。他注視著那幅圖，默默地沉思著。“多好?。　彼谧匝宰哉Z。突然，他湊到我的耳邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”我不由得一愣，搖了搖頭，說：“沒見過?！蔽艺f的是真話。我從小生活在農(nóng)村，真的沒見過電燈?！奥犝f一按電鈕，那玩意兒就亮了，很亮很亮?！彼謩澲桓鸩?，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說，“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊！”他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。半個小時以后，我剛回到團指揮所，戰(zhàn)斗就打響了。三發(fā)綠色的信號彈升上天空，接著就是震天動地的炸藥包爆炸聲。守敵的圍墻被炸開一個缺口，突擊連馬上沖了進去。沒想到后續(xù)部隊遭到敵人炮火猛烈的阻擊，在黑暗里找不到突破口，和突擊連失去了聯(lián)系。整個團指揮所的人都焦急地鉆出了地堡，望著黑魆魆的圍墻。突然，黑暗里出現(xiàn)一星火光，一閃，又一閃。這火光雖然微弱，對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)夠亮了。戰(zhàn)士們靠著這微弱的火光沖進了圍墻，響起了一片喊殺聲。后來才知道，在這千鈞一發(fā)的時刻，是郝副營長劃著了火柴，點燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊照亮了前進的路?？墒?，火光暴露了他自己，他被敵人的機槍打中了。這一仗，我們消滅了敵人的一個整編師。戰(zhàn)斗結(jié)束后，我們把郝副營長埋在茂密的沙柳叢里。這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。燈光是和平年代生活中的普通事物，卻也是戰(zhàn)爭年代美好生活的代名詞。本課以“燈光”為題，寫的是作者漫步在天安門廣場，看到廣場上千萬盞燈時引起的一樁關(guān)于燈光的回憶。歌頌了革命先烈的獻身精神，說明今天的幸福生活來之不易。王愿堅（1929年—1991年1月25日）男，中國電影編劇、作家。山東諸城市相州鎮(zhèn)七村人。1944年到抗日根據(jù)地參加革命工作，1945年參加八路軍。解放戰(zhàn)爭時，在華東野戰(zhàn)軍第三縱隊的報社任編輯和記者。1952年調(diào)到新的單位，《解放軍文藝》的制作。1956年至1966年，參加回憶錄《星火燎原》的編輯工作。1978年任八一電影制片廠編劇、文學(xué)部主任。解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)美術(shù)系主任。中國電影家協(xié)會第五屆理事；中國作協(xié)理事；解放軍藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)系（作家班）主任。王愿堅也是部隊的指導(dǎo)員。主要作品有《黨費》《糧食的故事》《普通勞動者》《足跡》《路標》《媽媽》等；1974年與陸柱國創(chuàng)作了第一個電影文學(xué)劇本《閃閃的紅星》。1944年7月到抗日根據(jù)地，1945年1月參加八路軍，參加革命工作。在部隊里當過宣傳員、文工團員、報社編輯和記者。1952年任《解放軍文藝》編輯。1954年開始寫短篇小說?！饵h費》、《糧食的故事》、《媽媽》、《七根火柴》、《普通勞動者》、《足跡》、《路標》等短篇小說。1956年至1966年，參加了“解放軍30年征文”——革命回憶錄選集《星火燎原》的編輯工作，有機會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨和軍隊的歷史，接觸到更多老一輩革命者，使他的創(chuàng)作題材更豐富，文筆更洗練。又陸續(xù)寫出了《七根火柴》、《三人行》、《支隊政委》、《小游擊隊員》等十多篇短篇小說。1976年又繼續(xù)發(fā)表了《路標》、《足跡》等10篇短篇小說。1974年與陸柱國合作改編《閃閃的紅星》為電影文學(xué)劇本。已出版的短篇小說集有：《糧食的故事》、《后代》、《普通勞動者》、《王愿堅小說選》。他的優(yōu)秀作品被譯成多種文字向世界發(fā)行，傳記被收入《中國名人詞典》和英國《世界名人錄》等。王愿堅的一生一直致力于小說創(chuàng)作，1974年創(chuàng)作了第一個劇本《閃閃的紅星》，塑造了身處三十年代，中國共產(chǎn)黨與國民黨斗爭正激烈的時刻，潘東子等向往參加革命的紅孩子形象。非常令人難忘。劇作結(jié)構(gòu)嚴謹、層次分明，戲劇性強。其中《三人行》是作者使用一個真實歷史人物作為小說主人公的一篇小說。主人公王吉文就是一位老紅軍，犧牲時是原華東野戰(zhàn)軍第3縱隊第8師師長。何榮貴，今萊蕪市萊城區(qū)方下鎮(zhèn)何家莊村人。家里排行第三，兄弟五個只有何榮貴上了小學(xué)，讀了不足四年，便輟學(xué)回家干活，年齡稍大后，便幫助父親料理家務(wù)，維持家庭生計。1940年5月參加八路軍后更名郝榮貴。他曾擊斃土匪劉黑七，為山東人民除了一大害。何榮貴1947年英勇犧牲于沙土集戰(zhàn)役。課文的主體部分是對往事的回憶。先寫在解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候，郝副營長借著火柴微弱的亮光在看一本書的插圖，圖上畫著一個孩子在電燈下讀書。這幅插圖使郝副營長陷入對未來的憧憬之中；戰(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊遭到敵人炮火的襲擊，和突擊隊失去了聯(lián)系。郝副營長點燃了那本書，用火光為后續(xù)部隊照亮了前進的道路，結(jié)果暴露了自己。戰(zhàn)斗勝利了，郝副營長卻犧牲了。電燈是和平年代生活中的普通物品，它卻是戰(zhàn)爭年代美好生活的代名詞。為了全國解放，為了讓后代過上安寧生活，郝副營長和很多革命志士獻出了自己的生命。作者用平靜的口吻寫出自己的回憶，卻蘊涵著深沉動人的情感。與《十六年前的回憶》一樣，本文采用倒敘的手法，由天安門廣場的燈光寫起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到寫燈光。首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，文脈相通，含義深刻。課文的主體部分是對往事的回憶，對往事的回憶中，作者以細膩的筆調(diào)詳寫郝副營長在激戰(zhàn)前的神情和談話，而郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊引路的壯舉，作者卻用白描的手法“略寫”，兩相對比中，突出了革命先烈對未來的美好憧憬，突出了革命英雄執(zhí)著的理想。這是寫郝副營長在激戰(zhàn)前，向往光明和幸福前景時的神態(tài)。從這種神態(tài)里，我們理解了他英勇戰(zhàn)斗的偉大動力，感到他那顆為解放中國人民、為造福人民而跳動的心?！捌岷诘囊箍铡?，是實在的景象，在這里正好襯托郝副營長對光明的向往。②這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒有來得及見一見電燈。這句話感情深沉，含義深刻。話中稱“年輕的戰(zhàn)友”，是對年僅22歲就在戰(zhàn)斗中犧牲的郝副營長的痛惜。他用自己的鮮血和生命，換來了后代的幸福和安樂，“孩子們在電燈底下學(xué)習(xí)”成了“幸福與安樂生活”的一種象征，強調(diào)了郝副營長是為了理想而英勇獻身。最后一句話既是對前面的情節(jié)的呼應(yīng)，也是作者在由衷地贊嘆革命先烈為理想而獻身的無私和偉大。③事情已經(jīng)過去很長時間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。本文開頭運用倒敘的手法，由天安門廣場的燈光寫起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到燈光，與開頭照應(yīng)，顯得結(jié)構(gòu)緊湊。交通溝：陣地內(nèi)連接塹壕（háo）、工事，供交通聯(lián)絡(luò)的壕溝。也叫交通壕。胸墻：為了便于射擊和減少敵人火力可能造成的損失，在戰(zhàn)壕邊沿用土堆砌起來的矮墻。千鈞一發(fā)：鈞：古代重量單位，一鈞等于30斤。千鈞一發(fā)指千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險。清明節(jié)：一年中二十四個節(jié)氣之一，在四月五或六日，民間習(xí)慣在這幾天掃墓。憧憬：對未來的美好期待與向往?！墩f文》：憧，意不定也。從心，童聲。本義：心神不定?！墩f文》：憬，覺悟也。從心，景聲。詩曰憬彼淮夷。沙柳：沙柳為沙漠植物，也是極少數(shù)可以生長在鹽堿地的一種植物。其幼枝黃色，葉線形或線狀披針形，枝條叢生不怕沙壓，根系發(fā)達，萌芽力強，是固沙造林樹種，其天敵為沙柳毒蛾，生于河谷溪邊濕地，分布內(nèi)蒙古、河北、山西、陜西、甘肅、青海、四川等地。沙柳用于作北方防風(fēng)沙的主力，是“三北防護林”的首選之一。電鈕：電器開關(guān)或調(diào)節(jié)等設(shè)備中通常用手操作的部分。多用膠木、塑料等絕緣材料制成。有按下式、扳動式和轉(zhuǎn)動式。摘要：本文旨在探討管理學(xué)文獻綜述類文章的寫作方法。通過歸納整理相關(guān)文獻資料，文章分析了文獻綜述類文章的結(jié)構(gòu)和寫作步驟，總結(jié)了文獻綜述類文章的主要研究方法和不足之處，并提出了未來研究的方向。關(guān)鍵詞：管理學(xué)，文獻綜述，寫作方法，研究方法，未來研究引言：管理學(xué)文獻綜述類文章是對已有研究成果進行系統(tǒng)性的總結(jié)和評價，旨在為后續(xù)研究提供全面的文獻基礎(chǔ)。文獻綜述類文章的寫作方法對于管理學(xué)領(lǐng)域的研究者來說具有重要的意義。本文將通過分析相關(guān)文獻資料，闡述管理學(xué)文獻綜述類文章的寫作方法，以期為該領(lǐng)域的研究者提供有益的參考。主體部分：本章將管理學(xué)文獻綜述類文章分為四個部分進行闡述，分別為研究問題、研究方法、研究成果和不足之處。第一章：研究問題文獻綜述的第一步是確定研究問題。研究者需要明確自己想要探討的主題或研究方向，并搜集相關(guān)的文獻資料。在管理學(xué)領(lǐng)域，研究問題通常涉及企業(yè)戰(zhàn)略、組織行為、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)力等方面。本章介紹了如何確定研究問題并闡述了相關(guān)主題的研究現(xiàn)狀。第二章：研究方法研究方法是文獻綜述類文章的重要部分之一。在總結(jié)研究成果時，研究者需要說明所采用的研究方法以及如何運用這些方法來解決問題。在管理學(xué)領(lǐng)域，研究方法主要包括定性和定量研究方法。本章詳細介紹了這些研究方法及其優(yōu)缺點，并分析了如何根據(jù)研究問題選擇合適的研究方法。第三章：研究成果研究成果是文獻綜述類文章的核心部分。在本章中，我們將介紹管理學(xué)領(lǐng)域的主要研究成果以及這些成果解決的相關(guān)問題。同時，我們還對這些成果進行了評價，并指出了其中存在的不足之處。第四章：不足之處盡管已經(jīng)有大量的研究成果，但在管理學(xué)領(lǐng)域仍然存在許多未解決的問題和挑戰(zhàn)。本章將介紹這些不足之處，并提出未來研究的方向和創(chuàng)新點。例如，可以探討如何將理論與實踐相結(jié)合，如何提高研究方法的信度和效度，如何解決復(fù)雜的管理問題等。本文通過對管理學(xué)文獻綜述類文章的寫作方法進行探討，總結(jié)了文獻綜述類文章的主要研究方法和不足之處，并提出了未來研究的方向。雖然本文具有一定的局限性，但是對于管理學(xué)領(lǐng)域的研究者來說，仍然具有一定的參考價值。希望本文能夠為研究者提供有益的啟示，并促使其在未來的研究中取得更為出色的成果。摘要：藥學(xué)類研究在醫(yī)療領(lǐng)域中具有重要地位，本文對藥學(xué)類相關(guān)主題的研究現(xiàn)狀、方法、成果和不足進行綜述。通過對文獻資料的歸納、整理和分析比較，介紹了藥學(xué)類主題的研究現(xiàn)狀、研究方法、研究成果和不足。本文有助于讀者全面了解藥學(xué)類研究的進展和不足，為進一步研究提供參考。關(guān)鍵詞：藥學(xué)類研究；研究現(xiàn)狀；研究方法；研究成果；不足引言：藥學(xué)類研究涉及藥物研發(fā)、制藥、藥理、藥物臨床應(yīng)用等多個領(lǐng)域，對于推動醫(yī)