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文檔簡介
2023年江西省中考數(shù)學(xué)試卷
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中
只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填涂在答題卡相應(yīng)位置。錯(cuò)選、多選或未選均
不得分。
1.下列各數(shù)中,正整數(shù)是()
D.-2
D.
3.若於》有意義,則a的值可以是()
A.-1B.0C.2D.6
4.計(jì)算(2,招)3的結(jié)果為()
A.8m6B.6m6C.2w6D.2m5
5.如圖,平面鏡MN放置在水平地面CO上,墻面PDLCD于點(diǎn)D,一束光線AO照射到
鏡面MN上,反射光線為OB,點(diǎn)8在尸。上,若NAOC=35°,則NOB。的度數(shù)為()
A.35B.45C.55D.65
6.如圖,點(diǎn)A,B,C,。均在直線/上,點(diǎn)尸在直線/外,則經(jīng)過其中任意三個(gè)點(diǎn),最多
可畫出圓的個(gè)數(shù)為()
6
ABCD
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
7.單頂式Tab的系數(shù)為.
8.我國海洋經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇態(tài)勢強(qiáng)勁.在建和新開工海上風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模約1800萬千瓦,比上
一年同期翻一番,將18000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為.
9.化簡:(a+1)2-a2—.
10.將含30°角的直角三角板和直尺按如圖所示的方式放置,已知/a=60°,點(diǎn)8,C表
示的刻度分別為1cm,3cm,則線段AB的長為cm.
11.《周髀算經(jīng)》中記載了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指兩條邊呈直角的曲尺(即
圖中的4BC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可測量物體的高度.如圖,點(diǎn)
A,B,。在同一水平線上,/ABC和NAQP均為直角,AP與BC相交于點(diǎn)。.測得AB
=40。",BD=20cm,AQ=\2m,則樹高PQ=nt.
12.如圖,在。ABC。中,ZB=60°,BC=2AB,將AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)角a(0°<a
<360°)得到AP,連接PC,PD.當(dāng)△PC。為直角三角形時(shí)-,旋轉(zhuǎn)角a的度數(shù)
為.
三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
13.(6分)(1)計(jì)算:V8+tan45°-3°.
(2)如圖,AB=AD,AC平分/BAD.求證:/\ABC^/\ADC.
?B
AC
D
14.(6分)如圖是4X4的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)僅用無刻度的直尺按要求完成以下作圖(保留作
圖痕跡).
(1)在圖1中作銳角△力BC,使點(diǎn)C在格點(diǎn)上;
(2)在圖2中的線段AB上作點(diǎn)Q,使PQ最短.
XX%2—1
5(6分)化簡下面是甲、乙兩同學(xué)的部分運(yùn)算過程:
H(工-1)工包+1)/—I
(x+l)(x—1)(x—l)(x+l)X
'............................................*乙同學(xué)
(1)甲同學(xué)解法的依據(jù)是,乙同學(xué)解法的依據(jù)是;(填序號(hào))
①等式的基本性質(zhì);②分式的基本性質(zhì);③乘法分配律;④乘法交換律.
(2)請(qǐng)選擇一種解法,寫出完整的解答過程.
16.(6分)為了弘揚(yáng)雷鋒精神,某校組織“學(xué)雷鋒,爭做新時(shí)代好少年”的宣傳活動(dòng).根
據(jù)活動(dòng)要求,每班需要2名宣傳員.某班班主任決定從甲、乙、丙、丁4名同學(xué)中隨機(jī)
選取2名同學(xué)作為宣傳員.
(1)“甲、乙同學(xué)都被選為宣傳員”是事件;(填“必然”、“不可能”或“隨
機(jī)”)
(2)請(qǐng)用畫樹狀圖法或列表法,求甲、丁同學(xué)都被選為宣傳員的概率.
17.(6分)如圖,已知直線y=x+〃與反比例函數(shù)y=[(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(2,3),
與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B作x軸的平行線交反比例函數(shù)),=[(x>0)的圖象于點(diǎn)C.
(1)求直線AB和反比例函數(shù)圖象的表達(dá)式;
(2)求AABC的面積.
四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
18.(8分)今年植樹節(jié),某班同學(xué)共同種植一批樹苗,如果每人種3棵,則剩余20棵;如
果每人種4棵,則還缺25棵.
(1)求該班的學(xué)生人數(shù);
(2)這批樹苗只有甲、乙兩種,其中甲樹苗每棵30元,乙樹苗每棵40元.購買這批樹
苗的總費(fèi)用沒有超過5400元,請(qǐng)問至少購買了甲樹苗多少棵?
19.(8分)圖1是某紅色文化主題公園內(nèi)的雕塑,將其抽象成如圖2所示的示意圖.己知
點(diǎn)B,A,D,E均在同一直線上,AB=AC=AD,測得NB=55°,BC=\.Sm,DE=2m.(結(jié)
果保小數(shù)點(diǎn)后一位)
(1)連接C£>,求證:DC1BC;
(2)求雕塑的高(即點(diǎn)E到直線BC的距離).
(參考數(shù)據(jù):sin55°七0.82,cos55°^0.57,tan55°-1.43)
20.(8分)如圖,在△ABC中,AB=4,ZC=64°,以4B為直徑的。。與4c相交于點(diǎn)
D,E為痂上一點(diǎn),且NADE=40°.
(1)求麻的長;
(2)若NEAD=76°,求證:CB為。。的切線.
五、解答題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
21.(9分)為了解中學(xué)生的視力情況,某區(qū)衛(wèi)健部門決定隨機(jī)抽取本區(qū)部分初、高中學(xué)生
進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)他們的視力數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到如下統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖.
整理描述
初中學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)表
視力人數(shù)百分比
0.6及以下84%
0.7168%
0.82814%
0.93417%
1.0m34%
1.1及以上46n
合計(jì)200100%
(1)m=,n=;
(2)被調(diào)查的高中學(xué)生視力情況的樣本容量為;
分析處理
(3)①小胡說:“初中學(xué)生的視力水平比高中學(xué)生的好請(qǐng)你對(duì)小胡的說法進(jìn)行判斷,
并選擇一個(gè)能反映總體的統(tǒng)計(jì)量說明理由;
②約定:視力未達(dá)到1.0為視力不良.若該區(qū)有26000名中學(xué)生,估計(jì)該區(qū)有多少名中學(xué)
生視力不良?并對(duì)視力保護(hù)提出一條合理化建議.
高中學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖
人數(shù)
思考
我們知道,菱形的對(duì)角線互相垂直.反過來,對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形嗎?
可以發(fā)現(xiàn)并證明菱形的一個(gè)判定定理;
對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形.
定理證明
(1)為了證明該定理,小明同學(xué)畫出了圖形(如圖1),并寫出了“已知”和“求證”,
請(qǐng)你完成證明過程.
已知:在QA8CZ)中,對(duì)角線BO_LAC,垂足為0.
求證:0ABe。是菱形.
圖1圖2
知識(shí)應(yīng)用
(2)如圖2,在。A8CZ)中,對(duì)角線AC和80相交于點(diǎn)0,AD=5,AC=8,BD=6.
①求證:QA8C。是菱形;
1OF
②延長8C至點(diǎn)E,連接OE交CD于點(diǎn)F,若NE=9NAC。,求77的值.
乙EF
六、解答題(本大題共12分)
23.(12分)綜合與實(shí)踐
問題提出
某興趣小組開展綜合實(shí)踐活動(dòng):在RtaAB
溫馨提示
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