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標(biāo)準(zhǔn)日本語初級上冊課件目錄CONTENTS五十音圖基本句型與表達(dá)常用詞匯語法結(jié)構(gòu)課文解析與實(shí)踐練習(xí)與鞏固01五十音圖CHAPTER

五十音圖發(fā)音五十音圖是日語發(fā)音的基礎(chǔ),包括五個(gè)元音和五個(gè)清音,共五十個(gè)音節(jié)。學(xué)習(xí)正確的發(fā)音是學(xué)習(xí)日語的第一步,需要反復(fù)練習(xí),掌握正確的發(fā)音技巧。五十音圖的發(fā)音規(guī)則包括音節(jié)、聲調(diào)、語調(diào)等方面的內(nèi)容,需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。學(xué)習(xí)五十音圖的書寫是學(xué)習(xí)日語的重要步驟之一,需要掌握正確的筆劃和書寫順序。每個(gè)假名都有其獨(dú)特的形狀和筆劃,需要反復(fù)練習(xí),以達(dá)到熟練的程度。書寫假名時(shí)需要注意字形的大小、位置和間距等細(xì)節(jié),以確保書寫的規(guī)范和整潔。五十音圖書寫記憶五十音圖可以采用多種方法,如分類記憶、聯(lián)想記憶等。可以將假名按照形狀、發(fā)音等特征進(jìn)行分類,以便于記憶??梢酝ㄟ^聯(lián)想記憶法,將假名與相關(guān)的詞語、圖像等聯(lián)系起來,以增強(qiáng)記憶效果。五十音圖記憶技巧02基本句型與表達(dá)CHAPTER問候早上好、晚上好、你好。介紹我叫[XXXXX],請多關(guān)照。問候與介紹010204詢問信息詢問姓名:你叫什么名字?詢問年齡:你多大了?詢問住址:你住在哪里?詢問工作:你在哪里工作?03感謝:謝謝。道歉:對不起。表達(dá)感謝與道歉請給我一杯水。請求我覺得你應(yīng)該試試這個(gè)。建議請求與建議03常用詞匯CHAPTER1-10,10以上基本數(shù)字,分?jǐn)?shù),小數(shù)。數(shù)字一天內(nèi)的時(shí)間表達(dá),星期,月份,季節(jié),年。時(shí)間數(shù)字與時(shí)間家庭成員爸爸,媽媽,兄弟,姐妹等。人物特征年齡,性別,職業(yè),性格等。家庭成員與人物特征貓,狗,鳥,魚等。動(dòng)物花,樹,草等。植物常見動(dòng)物與植物電視,冰箱,洗衣機(jī)等。米飯,面食,蔬菜,水果等。日常用品與食物食物日常用品04語法結(jié)構(gòu)CHAPTER未然形連用形終止形命令形動(dòng)詞變形規(guī)則01020304表示否定、推測、反語等意思。例如:食べる(原型)→食べない(未然形)。表示動(dòng)作的持續(xù)、中頓、并列等意思。例如:食べる(原型)→食べている(連用形)。表示一個(gè)句子的結(jié)束。例如:食べる(原型)→食べる(終止形)。表示命令、請求等語氣。例如:食べる(原型)→食べろ(命令形)。表示否定、推測、反語等意思。例如:高い(原型)→高くない(未然形)。未然形表示動(dòng)作的持續(xù)、中頓、并列等意思。例如:高い(原型)→高くて(連用形)。連用形表示一個(gè)句子的結(jié)束。例如:高い(原型)→高い(終止形)。終止形表示命令、請求等語氣。例如:高い(原型)→高ければ(命令形)。命令形形容詞變形規(guī)則表示否定、推測、反語等意思。例如:早く(原型)→早くない(未然形)。未然形表示動(dòng)作的持續(xù)、中頓、并列等意思。例如:早く(原型)→早くて(連用形)。連用形表示一個(gè)句子的結(jié)束。例如:早く(原型)→早く(終止形)。終止形表示命令、請求等語氣。例如:早く(原型)→早ければ(命令形)。命令形副詞變形規(guī)則表示一個(gè)完整的句子,如“私は學(xué)生です”(我是學(xué)生)。主語+謂語主語+謂語+賓語主語+謂語+補(bǔ)語主語+謂語+賓語+補(bǔ)語表示一個(gè)完整的句子,并帶有賓語,如“私は本を読みます”(我讀書)。表示一個(gè)完整的句子,并帶有補(bǔ)語,如“私は學(xué)校に行きます”(我去學(xué)校)。表示一個(gè)完整的句子,并帶有賓語和補(bǔ)語,如“私は先生に會(huì)います”(我會(huì)見老師)。常用句型結(jié)構(gòu)05課文解析與實(shí)踐CHAPTER第一課文解析與實(shí)踐掌握基礎(chǔ)問候語總結(jié)詞本課主要介紹了日語中基礎(chǔ)的日常問候語,如“早上好”、“晚上好”、“你好”等,以及自我介紹的表達(dá)方式。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握基礎(chǔ)的日語問候方式,并能夠進(jìn)行簡單的自我介紹。詳細(xì)描述VS學(xué)習(xí)數(shù)字和時(shí)間表達(dá)詳細(xì)描述本課主要介紹了日語中的數(shù)字和時(shí)間表達(dá)方式。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確地讀出數(shù)字,以及如何使用日語描述時(shí)間。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握日語中的數(shù)字和時(shí)間表達(dá)方式,并能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用??偨Y(jié)詞第二課文解析與實(shí)踐了解基礎(chǔ)日語時(shí)態(tài)本課將介紹日語中的基礎(chǔ)時(shí)態(tài),包括現(xiàn)在時(shí)、過去時(shí)和未來時(shí)。學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用這些時(shí)態(tài)來表達(dá)時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作發(fā)生的先后順序。通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以更好地理解和運(yùn)用日語的時(shí)態(tài),提高語言表達(dá)能力??偨Y(jié)詞詳細(xì)描述第三課文解析與實(shí)踐06練習(xí)與鞏固CHAPTER聽力練習(xí)聽力材料選擇選擇與課文內(nèi)容相關(guān)的聽力材料,如對話、短文等,以便學(xué)生更好地理解日語的語速和語調(diào)。聽力練習(xí)方法先讓學(xué)生聽一遍聽力材料,然后回答與材料相關(guān)的問題,如選擇題、填空題等。閱讀材料選擇選擇與課文內(nèi)容相關(guān)的閱讀材料,如短文、新聞等,以便學(xué)生更好地理解日語的語法和詞匯。閱讀練習(xí)方法先讓學(xué)生閱讀一遍閱讀材料,然后回答與材料相關(guān)的問題,如選擇題、判斷題等。閱讀理解練習(xí)寫作主題選擇選擇與課文

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