2023年河南科技學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析

PAGEPAGE292023年河南科技學院輔導員招聘考試筆試題庫及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．知識經(jīng)驗在人腦中記載或表達的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案：B考點心理健康教育2．最早將形成性評價的概念引入教學領(lǐng)域的學者是()A.布魯納B.斯金納C.布盧姆D.奧蘇伯爾答案：C考點高等教育學3．對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異A.文化B.個人C.關(guān)系D.時代答案：C考點心理健康教育4．素質(zhì)教育是把學生視為()。A.接受知識的容器B.有無限發(fā)展空間的個體C.學習的主體D.被動的個體答案：C考點心理健康教育5．在高校教師的諸多角色中，()不屬于理想角色要求。A.學生心靈的導師B.教書匠C.學生發(fā)展的楷模D.人類文化發(fā)展被動者答案：B解析：問題教學法是教書匠是傳統(tǒng)的教師角色?？键c高等教育學6．在學制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()A.意大利B.美國C.澳大利亞D.法國答案：A解析：單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中，所有高校都由政府來舉辦，并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小，基本只有國立大學一種形式，意大利為該模式的代表?？键c高等教育學7．畢業(yè)班學生一般不給予()的處分A.嚴重警告B.記過C.留校察看D.開除學籍答案：C考點輔導員知識8．“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗”這句話出自()。A.紐約客B.費加羅報C.泰晤士報D.時代答案：A考點輔導員知識9．在教師的指導下圍繞教學中的重點、難點或熱點，按照班級、小組或論題分別編組進行討論或辯論的教學方法是()A.講授法B.研討法C.試驗法D.自學法答案：B解析：這是研討法的概念。考點高等教育學10．高校一線專職輔導員配備的師生比是()A.1：180B.1：200C.1：250D.1：300答案：B考點輔導員知識11．“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話?！边@種觀點屬于()。A.辯證否定觀B.形而上學否定觀C.詭辯論D.唯心論答案：B解析：與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為，否定是外在的否定，主觀任意的否定;否定是絕對的否定，是不包含肯定的否定，這就既割斷了事物的聯(lián)系，又使發(fā)展中斷。它的信條是：“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話。”所以該題選B。考點政治理論12．個性傾向性和個性心理特點有機綜合體現(xiàn)在一個人身上就構(gòu)成了一個人完整的()A.性格B.能力C.氣質(zhì)D.個性答案：D考點心理健康教育13．《教育部關(guān)于加強學術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育B.高等教育和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質(zhì)教育答案：C考點輔導員知識14．()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。A.教學反思B.教學監(jiān)控C.教學計劃D.教學設(shè)計答案：B考點高等教育心理15．人們提起天安門就會想到人民大會堂，人民英雄紀念碑，這種聯(lián)想主要屬于()A.接近聯(lián)想B.類似聯(lián)想C.對比聯(lián)想D.因果聯(lián)想答案：A考點心理健康教育16．人們在真實的或臆想的群體壓力下，放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()A.凝聚性B.從眾C.社會助長D.士氣答案：B解析：從眾是指人們在群體影響和壓力下，放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為的心理狀態(tài)。考點高等教育心理17．學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫()A.前攝干擾B.倒攝干擾C.消退抑制D.超限抑制答案：B解析：：首先，這屬于干擾，而不是抑制。已有的信息對新信息的干擾叫做前攝干擾，反之叫做倒攝干擾。故選B。考點心理健康教育18．認知接受說的提出者是()A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說?？键c高等教育心理19．下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()。A.心理劇B.意識訓練C.家庭治療D.交朋友答案：A考點輔導員知識20．教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化，這些因素決定了高校教師勞動的()特點。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.個體性D.群體性答案：A解析：勞動的復雜性主要表現(xiàn)為教育對象的多樣性和差異性，教育活動以及研究活動內(nèi)容、技術(shù)和手段的專業(yè)化等?？键c高等教育學21．學生每學年申請的生源地信用助學貸款原則上不超過多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案：C考點輔導員知識22．政治觀教育的核心內(nèi)容是()A.基本國情教育B.黨的基本路線教育C.形勢政策教育D.愛國主義教育答案：B考點思想政治教育23．中國夢的深厚源泉和根本歸宿都在于()A.小康社會B.人民C.國家富強D.民族復興答案：D考點輔導員知識24．對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會，不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語直觀D.表象直觀答案：C解析：言語直觀指在生動形象的言語作用下喚起學生頭腦中的表象，以提供感性材料的直觀方式。在史地教學中，有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理位置的領(lǐng)會，均少不了言語直觀?？键c高等教育心理25．以下不屬于原始性動機的是()A.饑餓，渴B.性，母性驅(qū)力C.瞌睡，病D.恐懼，順從答案：D考點心理健康教育26．心理輔導或咨詢工作要以()為主，面向全校學生，通過個別面詢、團體輔導活動、心理行為訓練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式，有針對性地向大學生提供經(jīng)常、及時、有效的心理健康指導與服務(wù)。A.綜合性輔導或咨詢B.發(fā)展性輔導或咨詢C.推廣性輔導或咨詢D.延伸性輔導或咨詢答案：B考點輔導員知識27．國務(wù)院同意自2017年起，將每年()設(shè)立為“殘疾預防日”。A.8月20日B.8月25日C.12月4日D.12月13日答案：B解析：2017年6月24日，國務(wù)院同意自2017年起，將每年8月25日設(shè)立為“殘疾預防日”。故本題選B?？键c政治理論28．對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()A.心理素質(zhì)培養(yǎng)B.心理健康維護C.發(fā)展性心理教育D.補救性心理教育答案：D解析：補救性的心理教育則主要是對心理素質(zhì)或心理健康方面出現(xiàn)問題的大學生進行專門的咨詢和治療，使問題或障礙得以解決或克服?？键c高等教育心理29．黨的領(lǐng)導主要是()的領(lǐng)導。A.路線、方針和政策B.政治、思想和組織C.經(jīng)濟建設(shè)、組織和協(xié)調(diào)答案：B考點輔導員知識30．下列觀點與“人是萬物的尺度”哲學思想一致的是()。A.氣者，理之依也B.存在即被感知C.理生萬物，理在事先D.無其器則無其道答案：B解析：“人是萬物的尺度”是古希臘哲學家普羅泰戈拉提出的，意思是人是萬物的尺度，是存在者存在的尺，也是不存在者不存在的尺度。強調(diào)人的感知是判斷萬物的標準，該觀點屬于主觀唯心主義。與其相似的哲學觀點是貝克萊的“存在即被感知”“物質(zhì)是觀念的集合”。它們的共同之處是把人的主觀精神夸大為唯一的實在，當成是第一性的東西;認為客觀事物以至整個世界，都依賴于人的主觀精神。A、D兩項屬于唯物主義觀點，C項屬于客觀唯心主義觀點。故本題選B?？键c政治理論31．許多同學感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學業(yè)挫折答案：A考點輔導員知識32．從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質(zhì)具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發(fā)C.意識能夠正確反映事物D.物質(zhì)決定意識答案：D解析：“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現(xiàn)。而物質(zhì)決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實際出發(fā)，主觀符合客觀，所以D項是正確的。所以該題選D。考點政治理論33．高等教育的重要本質(zhì)特征是()A.學術(shù)性B.專業(yè)性C.綜合性D.高級性答案：B解析：高等教育是培養(yǎng)專門人才的專業(yè)教育，專業(yè)性是高等教育的本質(zhì)特征?？键c高等教育學34．挫折對大學生所起到的積極作用()A.降低大學生的學習效率B.增強大學生的耐受力C.降低大學生的思維能力和生活能力D.促使大學生改變性格與出現(xiàn)行為偏差答案：B考點心理健康教育35．勞動者在試用期內(nèi)提前()通知用人單位，可以解除勞動合同。A.三日B.五日C.七日D.十日答案：A考點輔導員知識36．我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力，其中()是智力的核心。A.觀察力B.想象力C.抽象思維能力D.創(chuàng)造力答案：C考點心理健康教育37．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的()。A.自覺性B.果斷性C.自制性D.堅定性答案：D考點心理健康教育38．團體咨詢最適宜的對象是()A.學習困難者B.人際適應(yīng)不良者C.情緒困擾者D.人格障礙者答案：B考點心理健康教育39．1989年10月30日，中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學少年基金”，并把這項活動命名為()。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計劃答案：B考點輔導員知識40．群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發(fā)生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育二、多選題1．通過心理咨詢，我們可以在()等問題上得到幫助。A.學習問題B.情緒壓力問題C.人際交往問題D.戀愛問題答案：ABCD2．大學生不良情緒障礙具體表現(xiàn)為()。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案：ABC3．根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》，學生有下列情形之一，應(yīng)予以退學:()A.不論何種原因，在籍學習時間超過學校規(guī)定最高學習年限的B.休學期滿，在規(guī)定期限內(nèi)未提出復學申請或者申請復學后經(jīng)復查不合格的C.經(jīng)學校指定醫(yī)院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學習的D.未請假累計兩周未參加學校規(guī)定的教學活動的E.超過學校規(guī)定期限未注冊而又無正當事由的答案：BCDE4．大學生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案：ACD5．經(jīng)濟發(fā)展對高等教育的決定作用表現(xiàn)為()A.決定高等教育的性質(zhì)B.奠定高等教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.影響高等教育發(fā)展的規(guī)模和速度D.促進高等教育的體制改革答案：BCD解析：政治決定高等教育的性質(zhì)。6．堅持開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本原則是()A.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與建設(shè)高素質(zhì)學生黨員隊伍相結(jié)合B.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與推進學習型黨組織建設(shè)相結(jié)合C.堅持不斷創(chuàng)新開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動的思路、形式、載體、內(nèi)容和機制D.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與帶動共青團組織建設(shè)相結(jié)合E.堅持繼承傳統(tǒng)與探索創(chuàng)新相結(jié)合F.堅持開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動與促進學生全面發(fā)展、健康成才相結(jié)合答案：BDEF7．馬克思主義哲學是()。A.人類哲學思想發(fā)展的頂峰B.關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學C.完整而又嚴密的科學理論體系D.無產(chǎn)階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法答案：BCDE解析：馬克思主義哲學的科學性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學的研究對象規(guī)定為關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學。馬克思主義哲學是完整而嚴密的科學理論體系，從而為無產(chǎn)階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學的科學性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法。8．團的基層組織應(yīng)當宣傳、執(zhí)行黨和團組織的指示和決議，參與()，充分發(fā)揮團員的模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)青年積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)，為物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作貢獻。A.民主建設(shè)B.民主監(jiān)督C.民主管理D.民主決策E.政治協(xié)商答案：BC9．心理調(diào)節(jié)措施有效的減壓方法()A.在別人身上尋求安慰B.靜坐休息C.放聲大笑D.傾聽音樂答案：BCD10．國家助學貸款申請審批表有哪幾個關(guān)鍵要素不能涂改?()A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案：ABCD11．學生在校期間應(yīng)履行哪些義務(wù)()A.努力學習，完成規(guī)定學業(yè)B.按規(guī)定繳納學費及相關(guān)費用C.尊敬師長，養(yǎng)成良好的行為習慣D.遵守憲法、法律和法規(guī)答案：ABCD12．引起宿舍矛盾的主要原因()A.制造噪音B.言論霸權(quán)C.休息紊亂D.親密過分答案：ABCD13．從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看，“畫餅不能充饑”，這是因為()。A.精神與物質(zhì)不具有同一性B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西E.物質(zhì)決定精神答案：CD解析：“畫餅”是意識的東西，意識不能代替物質(zhì)，不能把對客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項的說法錯誤。E項與題目不相關(guān)，不選。故本題選CD。14．以下哪些是健康的情緒表現(xiàn)()。A.能調(diào)控不良情緒B.積極、愉悅的情緒基調(diào)C.適度的情緒反應(yīng)D.高級社會性情感發(fā)展良好答案：ABCD15．借款學生以下列()方式進行按期還款?A.在約定的還款日期前，將貸款本金和利息存入個人國家助學貸款專用帳戶內(nèi)，代理銀行在約定的還款日自動從賬戶中劃收B.以現(xiàn)金的方式直接到銀行辦理還款手續(xù)C.以轉(zhuǎn)賬的方式到銀行辦理還款手續(xù)D.直接到學校學生資助管理中心還款答案：ABC三、判斷題1．動機激勵力量的大小，取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積。()是否答案：是解析：動機期望理論認為個體學習動機的激勵水平取決于期望值和效價的乘積。它的基本公式是：激勵力量=效價錯期望值。期望值即主觀上估計達到目標、得到獎酬的可能性。效價是指某一學習目標滿足個體學習需要的價值。考點高等教育心理2．很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷，這種現(xiàn)在通常稱為失眠。()是否答案：是考點心理健康教育3．學校安排學生參加活動，因提供場地、設(shè)備、交通工具、食品及其他消費與服務(wù)的經(jīng)營者，或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故，有過錯的當事人應(yīng)當依法承擔相應(yīng)的責任。()是否答案：是考點輔導員知識4．政治原則是思想政治教育的根本原則。()是否答案：否解析：方向原則是根本原則?？键c思想政治教育5．團的民主集中制的基本