《園林植物栽培養(yǎng)護(hù)》課程教學(xué)大綱

《園林植物栽培養(yǎng)護(hù)》課程教學(xué)大綱一、課程名稱課程中文名稱：《園林植物栽培養(yǎng)護(hù)》課程英文名稱：二、課程簡介《園林植物的栽培與養(yǎng)護(hù)》是園林專業(yè)必修的一門核心課程，是一門實(shí)作性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程，旨在訓(xùn)練學(xué)生園林植物繁殖育苗、栽培養(yǎng)護(hù)技術(shù)能力，以適應(yīng)園林工作，能夠勝任花卉工、園林工等崗位要求，并且可以根據(jù)園林植物習(xí)性、生長規(guī)律、地區(qū)環(huán)境特點(diǎn)，因地制宜地制定種植生產(chǎn)計(jì)劃、栽培養(yǎng)護(hù)，具有園林工作的管理能力。三、課程教學(xué)任務(wù)、在專業(yè)中的地位與作用1.知識(shí)教學(xué)任務(wù)了解園林植物的分類、習(xí)性，學(xué)習(xí)園林植物繁殖、育苗、栽培及養(yǎng)護(hù)的基本知識(shí)，為從事植物的園林應(yīng)用、園林植物的栽培生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)管理打下一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。2.能力教學(xué)任務(wù)要求學(xué)生能識(shí)別本地園林植物100—200種；掌握本地園林植物繁殖、栽培、養(yǎng)護(hù)的基本方法和步驟；不但能勝任園藝工、花卉工的工作，而且進(jìn)行園林栽培項(xiàng)目訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生園林綠化工作的管理能力和組織能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)（1）愛國主義教育和美學(xué)教育：通過對(duì)祖國豐富的園林植物資源和悠久的栽培歷史的介紹，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感；通過園藝作品的欣賞與創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生鑒別美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。（2）勤勞淳樸品質(zhì)教育：讓學(xué)生親自參與土壤耕作、植物種植、養(yǎng)護(hù)修剪、施肥澆水等園藝?yán)蟿?dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的淳樸品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，和過硬的職業(yè)素養(yǎng)。（3）自尊心自信心教育：培養(yǎng)學(xué)生作為園林藝術(shù)工作者的自信心和自豪感。（4）環(huán)保教育：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識(shí)?！秷@林植物的栽培與養(yǎng)護(hù)》是園林綠化、園林施工、園林設(shè)計(jì)專業(yè)必修的一門核心基礎(chǔ)課程，是一門實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性很強(qiáng)的課程。是觀賞、利用園林植物、構(gòu)建園林、維護(hù)城市環(huán)境的基礎(chǔ)。在園林施工專業(yè)中，本學(xué)科不同環(huán)境，不同園林類型園林植物的栽植，大樹移植的環(huán)節(jié)、技術(shù)要點(diǎn)，園林植物的配置方法和建園后的管理養(yǎng)護(hù)，是園林建設(shè)過程必不可少的知識(shí)。而在園林設(shè)計(jì)專業(yè)中，本學(xué)科園林植物的介紹不同立地條件，各類園林植物在園林中行使不同功能對(duì)園林種植設(shè)計(jì)有很重要的指導(dǎo)作用。特別是在園林綠化專業(yè)中，在對(duì)花卉繁殖栽培、養(yǎng)護(hù)管理知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化的同時(shí)，引入花卉種植計(jì)劃的擬定和編寫栽培養(yǎng)護(hù)月歷，讓學(xué)生不僅僅成為合格的花卉工、綠化工，而且讓學(xué)生具備花卉生產(chǎn)的組織和管理能力。四、課程教學(xué)目標(biāo)1、了解園林植物的范圍和分類；理解園林植物的主要生長習(xí)性、規(guī)律；2、理解環(huán)境因子，特別是生存因子對(duì)園林植物生長發(fā)育的影響；3、識(shí)別100種校園園林植物；4、具有合理選擇各種園林植物進(jìn)行合理配置的能力；5、掌握練習(xí)各種主要的繁殖育苗方法在各類園林植物的適用。6、了解各種工具機(jī)具的用途及使用方法；7、掌握各種栽培養(yǎng)護(hù)的技術(shù)環(huán)境；8、理解并練習(xí)各種修剪整形的方法；9、理解不同立地和季節(jié)環(huán)境下，園林植物的栽培方法和養(yǎng)護(hù)要點(diǎn)；10、了解地被植物和古樹名木的園林用途和意義；11、植物大樹移植的步驟和技術(shù)環(huán)節(jié)；12、掌握草坪的鋪設(shè)方法和養(yǎng)護(hù)的重點(diǎn)。五、課程教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)安排課程總學(xué)時(shí)課堂講授總學(xué)時(shí)課帶實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)110學(xué)時(shí)左右55學(xué)時(shí)左右20學(xué)時(shí)左右30學(xué)時(shí)左右模塊1（區(qū)域）園林植物的調(diào)查與統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.掌握?qǐng)@林植物的識(shí)別方法。2.學(xué)會(huì)園林植物的分類，并根據(jù)各類植物特點(diǎn)對(duì)植物進(jìn)行利用。3.識(shí)別一百種以上的園林植物。4.學(xué)習(xí)園林植物調(diào)查統(tǒng)計(jì)方法。教學(xué)方法講授、觀察識(shí)別、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）9課堂講授（學(xué)時(shí)）7課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）2教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室，一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目1.1（區(qū)域）園林植物的識(shí)別分類1.1.1植物識(shí)別1.1.2植物分類通過對(duì)植物形態(tài)學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)，運(yùn)用對(duì)植物特征：“看”、“摸”、“嗅”的多感官調(diào)動(dòng)，從而達(dá)到識(shí)別植物的目的。項(xiàng)目1.2（區(qū)域）園林植物的統(tǒng)計(jì)1.2.1（區(qū)域）植物統(tǒng)計(jì)1.2.2（區(qū)域）植物檔案通過對(duì)學(xué)校（社區(qū)、花園、苗圃）植物的識(shí)別、統(tǒng)計(jì)、歸類，訓(xùn)練學(xué)生識(shí)別植物的能力，并了解植物在園林中所承擔(dān)的功能和習(xí)性要求。模塊2園林植物的繁殖育苗教學(xué)目標(biāo)了解園林苗圃建設(shè)；理解營養(yǎng)苗及實(shí)生苗的特征及區(qū)別；掌握練習(xí)各種主要園林植物的繁殖方法和育苗的技術(shù)環(huán)節(jié)。1.理解營養(yǎng)苗和實(shí)生苗的優(yōu)缺點(diǎn)及適用。2.理解種子工作的技術(shù)環(huán)節(jié)。3.掌握播種繁殖的方法步驟、技術(shù)要點(diǎn)及適用。4.掌握扦插、嫁接、分株、壓條繁殖的方法步驟、技術(shù)要點(diǎn)及適用。5.掌握孢子繁殖的方法步驟、技術(shù)要點(diǎn)及適用。6.理解根據(jù)不同的植物習(xí)性和園林要求進(jìn)行的育苗措施。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）10課堂講授（學(xué)時(shí)）8課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）2教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的綠化基地教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目2.1園林喬木的繁殖通過學(xué)習(xí)和調(diào)查，掌握繁殖技術(shù)在喬木上的運(yùn)用。項(xiàng)目2.2園林植灌木的繁殖2.2.1園林灌木的扦插繁殖2.2.2園林灌木的嫁接繁殖2.2.3園林灌木的壓條、分株復(fù)習(xí)、訓(xùn)練繁殖技術(shù)，并運(yùn)用于灌木上。項(xiàng)目2.3園林草本植物的繁殖2.3.1園林草本植物的繁殖通過訓(xùn)練、參觀實(shí)習(xí)，理解草本植物在園林中的作用，并根據(jù)其特點(diǎn)選用不同的繁殖方法，加以訓(xùn)練。項(xiàng)目2.4園林多肉多漿植物的繁殖2.4.1園林多肉多漿植物的繁殖理解多肉多漿植物的特點(diǎn)及繁殖技術(shù)。項(xiàng)目2.5園林蕨類植物的繁殖2.5.1園林蕨類植物的繁殖調(diào)查、掌握地區(qū)常見的園林蕨類植物，學(xué)習(xí)其繁殖方法。項(xiàng)目2.6園林樹木的育苗2.6.1園林樹木育苗之養(yǎng)根2.6.2園林樹木育苗之培干2.6.3園林樹木育苗之蓄冠搜集、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練培育高質(zhì)量苗木的過程及方法。模塊3園林植物的栽植教學(xué)目標(biāo)了解各種工具機(jī)具的用途及使用方法；掌握各種栽培養(yǎng)護(hù)的技術(shù)環(huán)境；理解炳練習(xí)各種修剪整形的方法。1.掌握植物栽植施工技術(shù)環(huán)節(jié)。2.理解大樹移栽步驟。3.學(xué)習(xí)立體綠化植物種類，掌握其栽植措施。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）26課堂講授（學(xué)時(shí)）18課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）8教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具一定面積的綠化基地教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目3.1園林植物栽植施工3.1.1：樹木栽植前的準(zhǔn)備工作園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)3.1.2樹木載植施工園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)通過多媒體展示、實(shí)習(xí)參觀、實(shí)作訓(xùn)練等方式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)樹木栽植知識(shí)。項(xiàng)目3.2大樹移植3.2.1樹木移植的準(zhǔn)備工作3.2.2整地工作3.2.3畫線定點(diǎn)3.2.4挖種植穴3.2.5樹木的起苗3.2.6樹木的包裝運(yùn)輸3.2.7樹木的載植3.2.8澆水3.2.9支柱等養(yǎng)護(hù)工作結(jié)合校園建設(shè)和苗圃管理，讓學(xué)生親自參與完整的大樹移栽過程，掌握大樹移栽的知識(shí)，訓(xùn)練大樹移栽的技能及保證大樹成活的養(yǎng)護(hù)措施。模塊4園林植物的日常養(yǎng)護(hù)教學(xué)目標(biāo)1.了解園林植物養(yǎng)護(hù)的各種工具、機(jī)具的適用及使用方法。2.了解園林植物習(xí)性，采用相應(yīng)的澆水、施肥技術(shù)，滿足栽培植物的水分、礦素要求，為植物提供良好的生長環(huán)境。3.掌握植物的修剪整型方法。4.學(xué)習(xí)古樹名木的保護(hù)措施。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）14課堂講授（學(xué)時(shí)）10課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具一定面積的綠化基地教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目4.1園林工具使用及養(yǎng)護(hù)4.1.1園林工具使用及養(yǎng)護(hù)4.1.2園林機(jī)具的使用和養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)介紹工具類型后，在實(shí)際的園林管理中要求學(xué)生練習(xí)各種工具的正確使用，規(guī)范操作方法。項(xiàng)目4.2水分調(diào)節(jié)4.2.1園林植物澆水4.2.2園林植物排水在教學(xué)時(shí)，選用生育期在一百天左右的數(shù)種花卉，作為教學(xué)案例，讓學(xué)生完整參與從播種、育苗、施肥、澆水、簽盆、松土到觀賞布置或銷售等系列過程。同時(shí)，安排學(xué)生對(duì)校園（或苗圃、社區(qū)）綠化進(jìn)行管理，在該過程中，讓學(xué)生運(yùn)用到所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同的植物種類、在不同的生長時(shí)期采用各種方式保證植物的正常生長，并防止人為及環(huán)境傷害。項(xiàng)目4.3園林植物的施肥4.3.1肥料種類的選擇4.3.2施肥方法的選擇4.3.3施肥的量的控制項(xiàng)目4.4園林植物的中耕除草4.4.1中耕及簽盆4.4.2中耕除草項(xiàng)目4.5園林植物的防護(hù)4.5.1防凍與防暑4.5.2防風(fēng)、防倒伏4.5.3防人為傷害項(xiàng)目4.6修剪、整形與造型4.6.1綠籬修剪整形4.6.2花灌木修剪整形4.6.3喬木修剪整形4.6.4藤木修剪整形4.6.5草本植物修剪造型模塊5特殊立地環(huán)境下的園林植物栽培教學(xué)目標(biāo)1、理解立體綠化的特點(diǎn)、對(duì)植物的要求。2、掌握立體綠化的栽培方式和養(yǎng)護(hù)管理。3、理解水生植物和濕生植物的類型及于園林水體中的適用。4、掌握水體綠化的栽植方式和養(yǎng)護(hù)管理。5、理解物體栽培的原理及特點(diǎn)。6、掌握無土栽培的方法、營養(yǎng)液的配制、施用和無土栽培苗木的栽培養(yǎng)護(hù)。7、掌握容器栽培的方法及管理。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）16課堂講授（學(xué)時(shí)）12課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目5.1立體綠化5.1.1立體綠化方式5.1.2立體綠化植物選擇5.1.3立體綠化實(shí)施5.1.4立體綠化養(yǎng)護(hù)本項(xiàng)目主要是通過分析、研究、資料搜集等方式，讓學(xué)生明白特殊環(huán)境有著不同植物生存因子的改變，其改變有的利于植物生長，有的則可能會(huì)不利于植物的生長，通過實(shí)訓(xùn)和新的栽培技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生通過人為的調(diào)節(jié)，趨利避害，適應(yīng)植物生長。項(xiàng)目5.2水體綠化5.2.1水體綠化的特點(diǎn)5.2.2水生植物的栽植及養(yǎng)護(hù)5.2.3水族箱植物的配置與養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目5.3無土栽培5.3.1：無土栽培的原理及特點(diǎn)5.3.2：無土栽培的方法及管理項(xiàng)目5.4容器栽植5.4.1：容器栽植的特點(diǎn)5.4.2：容器栽植及管理模塊6不同類型的園林植物栽培養(yǎng)護(hù)教學(xué)目標(biāo)１．了解地被植物的特點(diǎn)及其在園林中的功能。２．掌握地被植物的栽培和養(yǎng)護(hù)要求。３．理解草坪的功能和主要的類型。４．掌握草坪的鋪設(shè)和養(yǎng)護(hù)方法。５．理解古樹名木的界定及其特點(diǎn)。６．掌握古樹名木的保護(hù)性管理及養(yǎng)護(hù)措施。７．了解常見的竹類和棕櫚類植物。理解竹類和棕櫚類植物的栽培和養(yǎng)護(hù)方法。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）16課堂講授（學(xué)時(shí)）12課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目6.1地被、草坪栽培養(yǎng)護(hù)6.1.1地被植物的選擇6.1.2地被植物繁殖6.1.3地被植物栽植6.1.4地被植物養(yǎng)護(hù)6.1.5草坪植物的選擇6.1.6草坪植物繁殖6.1.7草坪的鋪設(shè)6.1.8草坪養(yǎng)護(hù)地被植物在現(xiàn)代園林中廣泛運(yùn)用，教學(xué)中，可選擇實(shí)物教學(xué)、參觀調(diào)查、分析對(duì)比的方式，學(xué)習(xí)掌握常見的地被植物的繁殖方法和管理方法，并選擇較為科學(xué)和使用的方法加以強(qiáng)化訓(xùn)練。項(xiàng)目6.2古樹名木養(yǎng)護(hù)和保護(hù)6.2.1古樹名木的確定及建檔6.2.2古樹名木生態(tài)環(huán)境條件及生長調(diào)查6.2.3古樹名木的養(yǎng)護(hù)選取學(xué)校重點(diǎn)花木（最好以喬木為好），作古樹名木類似的建檔、保護(hù)措施及養(yǎng)護(hù)管理，以訓(xùn)練學(xué)生的技能。項(xiàng)目6.3.竹類與棕櫚類6.3.1竹類的栽培與養(yǎng)護(hù)6.3.2棕櫚類的栽培與養(yǎng)護(hù)讓學(xué)生搜集地區(qū)栽培竹類及棕櫚類品種類型，歸納這類植物的特點(diǎn)和習(xí)性，并作出養(yǎng)護(hù)和管理措施的對(duì)應(yīng)調(diào)整，并搜集習(xí)性相關(guān)知識(shí)。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）16課堂講授（學(xué)時(shí)）12課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具模塊七：植物生產(chǎn)管理計(jì)劃書及養(yǎng)護(hù)月歷教學(xué)目標(biāo)1、了解計(jì)劃書的作用和內(nèi)容2、具有搜集計(jì)劃種植植物習(xí)性的能力，并以此為依據(jù)，根據(jù)自身?xiàng)l件編制計(jì)劃書的能力3、學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)鼗蝾愃频貐^(qū)的園林管理月歷4、針對(duì)自身工作制定的園林管理月歷教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）16課堂講授（學(xué)時(shí)）12課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具教學(xué)內(nèi)容教學(xué)安排項(xiàng)目7.1園林植物種植計(jì)劃書編寫7.1.1園林植物種植計(jì)劃書概述7.1.2植物種植計(jì)劃書的內(nèi)容7.1.3種植計(jì)劃書編寫方法通過編寫生育期在100天左右的花卉，種植計(jì)劃并加以實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生具有園林工作的組織管理能力。項(xiàng)目7.2園林養(yǎng)護(hù)管理月歷的編寫7.2.1園林栽培管理月歷7.2.2園林栽培管理月歷范例7.2.3園林栽培管理月歷的實(shí)施引導(dǎo)學(xué)生編寫校園植物養(yǎng)護(hù)管理月歷，并加以實(shí)施，使學(xué)生具有園林工作的組織管理能力。教學(xué)方法講授、演示、實(shí)作總學(xué)時(shí)（學(xué)時(shí)）16課堂講授（學(xué)時(shí)）12課帶實(shí)驗(yàn)（學(xué)時(shí)）4教學(xué)環(huán)境要求具有多媒體或電教設(shè)備的教室一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）一定面積的苗圃一定數(shù)量的園林工具、器具六、實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排（32—36學(xué)時(shí)）實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)1—1園林植物的識(shí)別（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生能了解主要園林植物形態(tài)特征、栽培方式及主要用途，從而指導(dǎo)園林植物生產(chǎn)和應(yīng)用服務(wù)。教學(xué)內(nèi)容識(shí)別150—200種本地園林植物種類及品種，了解其屬于的科別。通過對(duì)園林植物的各部分觀察，加深印象。教學(xué)實(shí)施建議1、每次重點(diǎn)識(shí)別開花植物20—30種，按多種分類法分類，并填寫下表?；ɑ芊诸惻c識(shí)別記載表序號(hào)植物名稱科屬識(shí)別特點(diǎn)別名實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)1—2調(diào)查校園植物的種類及栽培形式（1課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求一個(gè)綠化較好的校園（社區(qū)）（花園）教學(xué)目標(biāo)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)校園植物種類，功能，生長狀態(tài)。鞏固學(xué)生植物識(shí)別知識(shí)，為養(yǎng)護(hù)管理計(jì)劃提供數(shù)據(jù)。教學(xué)內(nèi)容1、分組、分區(qū)域調(diào)查校園植物種類2、按要求填寫表格序號(hào)植物名稱科屬園林用途生長狀態(tài)類別3、上表“園林用途”填寫該植物是行道樹、。庭蔭樹、花灌木、地被植物、綠籬、獨(dú)賞、盆栽、花壇、垂吊等等園林栽培功能4.上表“生長狀態(tài)”填寫“良好、一般、病變、干枯、傾斜”等等植物健康狀態(tài)5、上表“類別”填寫“喬木、灌木、藤木、草本”植物類型教學(xué)實(shí)施建議1、主要調(diào)查的是園林植物，原生的木本植物也應(yīng)該記錄，同時(shí)記錄其起到的園林作用，但不包括野生1、2年生草本植物。2、校園綠化較差的可以聯(lián)系一個(gè)社區(qū)公園，作調(diào)查和養(yǎng)護(hù)。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—1、種子工作教學(xué)環(huán)境要求健康的植株、良好的貯藏條件教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生學(xué)會(huì)用不同的方法采集不同的種子。2.了解常用的種子制種方法及種子的脫粒、凈化、分選方法。3.掌握種子儲(chǔ)存方法。安全知識(shí)教育，采摘高大喬木種子時(shí)注意安全；冰箱冷藏種子標(biāo)志明顯，不要被誤食。教學(xué)內(nèi)容1.采種：采集園林植物果實(shí)或種子2.制種：脫粒、凈化、干燥、分選種子3.儲(chǔ)存：按種子類型采用不同的儲(chǔ)存方法教學(xué)實(shí)施建議1.采種時(shí)間過早，種子未成熟。2.采種時(shí)間過彎，種子掉落。3.種子含水量過大。儲(chǔ)存方法與種子特性不符實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—2—1、扦插（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求實(shí)訓(xùn)基地大量植物材料教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握扦插繁殖的技術(shù)環(huán)節(jié)2.讓學(xué)生理解促進(jìn)扦插成活的方法3.培養(yǎng)學(xué)生具有根據(jù)植物不同習(xí)性采用不同扦插方法的能力教學(xué)內(nèi)容1.插條的剪取2.插條的處理3.扦插的方法4.扦插苗的管理教學(xué)實(shí)施建議1.插條剪取不規(guī)范，特別是上剪口留樁過長，下剪口離節(jié)太遠(yuǎn)。2.扦插入土未壓實(shí)，澆水即倒伏，苗土未緊密接觸。3.插后對(duì)扦插苗管理不當(dāng)，受過低或過高溫的影響，成活率低。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—2—1、全光噴霧扦插的技術(shù)（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求全光噴霧設(shè)施及附屬設(shè)備教學(xué)目標(biāo)1.了解全光噴霧扦插的原理。2.掌握全光噴霧扦插的技術(shù)要點(diǎn)。3.訓(xùn)練全光噴霧扦插管理。教學(xué)內(nèi)容1.了解全光噴霧扦插的原理及適用。2.掌握全光噴霧扦插的技術(shù)環(huán)節(jié)。3.理解扦插后苗木的管理教學(xué)實(shí)施建議1.苗床透水性較差，形成水漬現(xiàn)象，苗木發(fā)生霉?fàn)€。2.管理不到位，晚上及雨天噴霧，浪費(fèi)水資源。3.移栽后管理不到位，苗木適應(yīng)差，造成死亡實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—2—1種子品質(zhì)檢驗(yàn)（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求實(shí)驗(yàn)室顯微鏡教學(xué)目標(biāo)1.了解種子品質(zhì)檢驗(yàn)的原理。2.掌握快速檢驗(yàn)種子的技術(shù)方法。3.學(xué)會(huì)發(fā)芽率的計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容種子品質(zhì)快速檢驗(yàn)：隨即取種、浸泡染色、解剖觀察、統(tǒng)計(jì)。教學(xué)實(shí)施建議1.保證取種的隨機(jī)性和代表性2.浸泡的時(shí)間和燃料的濃度3.仔細(xì)觀察4.發(fā)芽率的統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—2—3、高空壓條（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求校園實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)目標(biāo)1.訓(xùn)練高空壓條的繁殖2.掌握高空壓條的繁殖技術(shù)熟悉適宜高空壓條繁殖的種類及時(shí)期和管理教學(xué)內(nèi)容1.桂花的高空壓條繁殖教學(xué)實(shí)施建議1.環(huán)剝過窄，愈合后形成樹皮，不會(huì)產(chǎn)生根2.口袋松散，土團(tuán)散落3.單株樹木繁殖過多，影響美觀，傷及母株實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—3—1、分株繁殖（1課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求園林實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)目標(biāo)1.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)園林植物進(jìn)行分株繁殖2.掌握適合于分株繁殖的植物特點(diǎn)3.掌握分株繁殖技術(shù)教學(xué)內(nèi)容1.適合分株繁殖的植物種類及特點(diǎn)2.分株的技術(shù)環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施建議1.減少對(duì)根系的傷害2.分株所獲的每一小叢苗木數(shù)量及新芽3.分株最佳時(shí)間的確定4.上盆的步驟和技術(shù)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—3—1、穴盤播種（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求園林實(shí)訓(xùn)基地育苗盤教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握種子催芽技術(shù)2.理解培養(yǎng)土的配制方法3.掌握穴盤播種的技術(shù)環(huán)節(jié)及要求教學(xué)內(nèi)容1.種子浸種催芽2.培養(yǎng)土的配制3.穴盤播種教學(xué)實(shí)施建議1.過分機(jī)械操作，未根據(jù)種子習(xí)性特點(diǎn)改變催芽方法及時(shí)間。2.培養(yǎng)土過于粘重、過分貧瘠或養(yǎng)分過多。3.播種過深或過淺，澆水時(shí)水流太大。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)2—4—1、嫁接教學(xué)環(huán)境要求園林實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)目標(biāo)1.訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行多種植物的嫁接技術(shù)2.理解各種嫁接方法的適用3.掌握嫁接的步驟、環(huán)節(jié)、技術(shù)要領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容1.以薔薇作砧木嫁接月季。采用方法：T字形嫁接法2.以仙人掌作砧木嫁接蟹爪蘭。采用方法：劈接法3.以苦蒿作砧木嫁接菊花。采用方法：枝接劈接法教學(xué)實(shí)施建議1.月季的盾形芽未充分嵌入薔薇T字形皮部切口內(nèi)。2.苦蒿的側(cè)枝過老，其切面髓部發(fā)白，失去再生能力。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)3—1—2、地被植物圖案栽植教學(xué)環(huán)境要求新建小區(qū)擬規(guī)劃綠化教學(xué)目標(biāo)1.熟悉地被植物栽植的施工工序及要求2.了解園林施工定點(diǎn)劃線的方法3.熟悉提高植物成活率的方法教學(xué)內(nèi)容1.定點(diǎn)劃線的方法2.地被植物移栽工序3.保證和提高成活率的方法教學(xué)實(shí)施建議1.復(fù)雜的文字或圖案可以先按一定比例放大，用鐵絲做成圖案模具。建議使用投影法或方格放大法。2.種植苗木時(shí)，土壤一定要壓實(shí)。3.整地、挖穴前，先要對(duì)地下市政建設(shè)設(shè)施、水管、土質(zhì)等進(jìn)行調(diào)查了解。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)3—2—7、樹木移植（4課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求市政園林綠化街道綠化教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)樹木移植的過程2、了解樹木移植的必要性3、安全知識(shí)教育：移植樹木是體力勞動(dòng)，過程中注意安全教學(xué)內(nèi)容1、組織學(xué)生，分配任務(wù)：6人一組，進(jìn)行樹木移植，每組移栽一株植物2、選定將要移栽的植物，兩人做好移植錢的準(zhǔn)備工作3、兩人對(duì)移植目的地進(jìn)行整地工作（有必要的情況下），對(duì)種植穴要放線，再按要求挖好種植穴4、剩下兩人，一人做聯(lián)系工作，一人準(zhǔn)備好生根粉、腐殖土、草繩等材料5、待種植穴挖好后，將腐殖土放進(jìn)坑底6、起挖植物，注意土球的大小要事先確定7、對(duì)植物根部處理，殺菌、涂生根粉，土球有必要就要包裝8、修剪掉一些消耗大的枝葉9、運(yùn)輸：用小推車，將植物放進(jìn)小推車，注意土球在下10、栽植：將植物放進(jìn)種植穴（草繩可以解開），扶正，調(diào)整觀賞方向，回填1/3的土，澆定根水，再接著回填，形成一個(gè)土堆11、支撐，選用三角支撐教學(xué)實(shí)施建議1、注意安全2、樹木在起挖和運(yùn)輸途中要注意保護(hù)3、栽好后要注意支撐養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)4—3—3、生長期肥水管理（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求園林實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的苗木管理養(yǎng)護(hù)能力2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)植物習(xí)性和生長狀況，確定施肥種類、施肥量及施肥方法3.能根據(jù)不同的天氣、植物生長時(shí)期、植物習(xí)性采用多種方式為植物提供水分熟練使用噴霧器，用于根外追肥或農(nóng)藥噴施教學(xué)內(nèi)容1.了解噴淋法、噴灌法、浸盆法、噴霧法等各種澆水方法的植物生長時(shí)期和植物種類的適用2.不同濃度化學(xué)肥料的配制3.根外追肥的方法4.根據(jù)不同的植物種類、生長時(shí)期、栽培目的，確定施肥肥料種類及施肥方法等教學(xué)實(shí)施建議1.施肥應(yīng)遵循適樹、適時(shí)、適法、適量的原則2.追肥應(yīng)遵循“薄肥勤施”的原則3.澆水應(yīng)遵循“因樹而異、因時(shí)而異”的原則4.盆花澆水應(yīng)遵循“間干間濕、干透澆透”的原則實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)4—4—1、苗圃的整地（1課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求園林實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)目標(biāo)1.了解苗圃整地的目的、方法和步驟2.訓(xùn)練苗圃整地技能3.理解整地作床的類型和標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容1.除草2.翻挖3.作床4.欠細(xì)整平教學(xué)實(shí)施建議1.翻挖深度不夠，將來苗木根系生長易受阻2.苗床過寬，人站在廂溝內(nèi)，不方便操作3.苗床溝未翻挖4.土壤過粗，未充分欠細(xì)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)4—6—1、綠籬（地被植物）修剪（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求校園周邊綠籬教學(xué)目標(biāo)1.訓(xùn)練學(xué)生綠籬修剪、形狀的維護(hù)管理。2.培養(yǎng)學(xué)生幾何形綠籬（小品）的造型能力。3.拓展培養(yǎng)學(xué)生非規(guī)則形狀綠籬（小品）的造型能力。教學(xué)內(nèi)容1.現(xiàn)有規(guī)則形綠地、地被植物的平整修剪。2.綠籬（小品）的造型修剪。教學(xué)實(shí)施建議1.用綠籬剪修剪綠籬時(shí)，動(dòng)作變形，導(dǎo)致綠籬形狀凹凸不平，不美觀。2.修剪時(shí)貿(mào)然下剪，造成部分枝條禿裸，缺乏整體性和長期性計(jì)劃。3.修剪造型時(shí)遇到大枝，強(qiáng)行用綠籬剪剪取，對(duì)工具有一定損傷。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)5—1—4、立體綠化（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求校園墻體綠化教學(xué)目標(biāo)1.訓(xùn)練多種立體綠化的方式2.掌握各種立體綠化植物栽植技術(shù)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)立體綠化對(duì)象及環(huán)境條件，選擇立體綠化方式，克服立體綠化種植及養(yǎng)護(hù)的不便，運(yùn)用特殊的栽植措施及相應(yīng)的植物，進(jìn)行多種形式的立體綠化。教學(xué)實(shí)施建議1.立體綠化多會(huì)形成栽植及養(yǎng)護(hù)的不便，應(yīng)利用特殊的栽培器皿或預(yù)留肥水管道、暗槽等。2.藤性植物或垂吊植物的利用，可以降低綠化成本，提升綠化效果。3.從栽植器皿的設(shè)置、懸掛到栽植過程、養(yǎng)護(hù)過程都應(yīng)該強(qiáng)調(diào)安全第一。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)6—1—8、草坪修剪（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求學(xué)校與區(qū)政府的綠化草地教學(xué)目標(biāo)1.了解草坪的功能類型。2.學(xué)會(huì)草坪修剪機(jī)的使用方法。3.掌握草坪修剪技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容剪草機(jī)的使用；草坪修剪；現(xiàn)場(chǎng)清理。教學(xué)實(shí)施建議1.安全為首：主要安全隱患為草坪修剪前有的雜物、石塊等對(duì)工具、人員的損傷；修剪機(jī)的安全使用。同時(shí)，還應(yīng)注意用電安全。2.修剪高度的確定：因修剪頻率、園林用途、生長季節(jié)調(diào)整。3.注意草屑處理，不要形成環(huán)境污染。實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)7—1—3、花卉生產(chǎn)計(jì)劃的編寫和實(shí)施（2課時(shí)）教學(xué)環(huán)境要求校園及教室里教學(xué)目標(biāo)1、理解種植計(jì)劃書