初中生物八年級下冊《3.3第三節(jié) 生物進化的原因》課件（兩套）

第三章生命起源和生物進化第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第三節(jié)生物進化的原因課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練1.黑色樺尺蠖的數(shù)量由少變多，而淺色樺尺蠖數(shù)量由多變少，主要是受什么的影響？2.請你試著解釋樺尺蠖體色變化的原因？你從中受到哪些啟發(fā)？3.如果要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖又重新恢復(fù)為常見類型，你認(rèn)為該怎樣做？4.什么是保護色，保護色對動物的生存有什么意義？5.請你描述一下達(dá)爾文的自然選擇。閱讀課本P62—P66，思考下列問題：情景引入導(dǎo)入新課1.黑色樺尺蠖的數(shù)量由少變多，而淺色樺尺蠖數(shù)量由多變少，主要是受什么的影響？探究點一分析生物進化的一個實例講授新課黑褐色樹干上的樺尺蠖（深色個體占多數(shù)）長滿地衣的樹干上的樺尺蠖（淺色個體占多數(shù)）發(fā)生這種變化的主要原因是什么？1850年考察1950年考察講授新課長滿地衣的樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？講授新課黑褐色樹干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)？講授新課被污染的環(huán)境，使得淺色型樺尺蠖容易被鳥類捕食而處于選擇劣勢，深色型樺尺蠖具有保護色而處于選擇優(yōu)勢。周圍環(huán)境變化，環(huán)境和鳥對樺尺蛾的選擇作用講授新課2.請你試著解釋樺尺蠖體色變化的原因？你從中受到哪些啟發(fā)？講授新課生物變異有利變異淘汰適應(yīng)環(huán)境不利變異生存遺傳物競天擇，適者生存小結(jié):講授新課分析生物進化的原因1.生物進化的基礎(chǔ)：遺傳與變異2.生物進化的外在動力：環(huán)境的改變3.生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境才能生存和繁衍講授新課3.如果要使英國曼徹斯特地區(qū)的淺色樺尺蠖又重新恢復(fù)為常見類型，你認(rèn)為該怎樣做？講授新課治理環(huán)境，減少工廠排出的煤煙，使曼徹斯特地區(qū)的自然環(huán)境盡量恢復(fù)正常并得到保護。講授新課4.什么是保護色，保護色對動物的生存有什么意義？講授新課冬天的雷鳥夏天的雷鳥講授新課泥土上的蛙落葉上的蛙講授新課綠葉上的蛙枯葉上的蛙講授新課草叢中的老虎：講授新課

動物體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色。具有保護色的動物不易被其他動物所發(fā)現(xiàn)，這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。講授新課擬態(tài)某些動物的形態(tài)、色澤或斑紋等極似他物，借以蒙蔽敵害，保護自身的現(xiàn)象。除了保護色，動物的擬態(tài)和警戒色也有助于生物的生存。拓展延伸講授新課蘭花螳螂若蟲葉狀螳螂講授新課竹節(jié)蟲枯葉蝶講授新課警戒色警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋。使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊。講授新課作出假設(shè)：制定并實施計劃：提出問題：動物的保護色是怎樣形成的呢？自然選擇的結(jié)果探究實驗：模擬保護色的形成過程講授新課制定計劃和實施計劃：分組：6人一組組長：組織、發(fā)令捕食者：（要隨機捕食，每代只剩25個“幸存者”為止，獵物：小紙片）記錄員：記錄每代開始數(shù)和幸存者數(shù)督察員：監(jiān)督、補充幸存者后代（每個幸存者產(chǎn)生3個后代）講授新課第一代第二代第三代第四代第五代紙片的顏色開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目開始數(shù)目幸存數(shù)目粉色25124815602080239225黑色253120000000綠色25624624312140藍(lán)色2541641628140記錄表：講授新課討論和交流:1.第一代和第五代中，哪種顏色的紙片“幸存者”最多？這與布的顏色有什么關(guān)系？2.第一代和第二代之間有什么變化？第一代和第五代之間又有什么變化？3.通過上面的模擬實驗，你能推測保護色的形成過程嗎？從中你能簡單分析生物進化的原因嗎？講授新課保護色的形成是生物在與環(huán)境作斗爭的過程中，通過遺傳變異和自然選擇不斷進化的結(jié)果。得出結(jié)論:講授新課5.請你描述一下達(dá)爾文的自然選擇。小組討論:講授新課過度繁殖講授新課生存斗爭是生物進化的動力講授新課1.起初長頸鹿的脖子有長有短。2.當(dāng)?shù)吞幍臉淠救~子被吃光以后，長脖子的長頸鹿可以吃到高處樹葉而存活，并繁殖后代；短脖子的則容易被餓死，留下來的后代也較少。經(jīng)過逐代積累，產(chǎn)生了今天的長頸鹿。探究點二自然選擇講授新課自然選擇—自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。講授新課自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：過度繁殖生存斗爭遺傳和變異適者生存講授新課1.剛開始使用蚊香的時候，殺蚊子的效果很好，可到后來，效果不明顯，請你用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的觀點分析此現(xiàn)象。隨堂訓(xùn)練蚊子有不抗藥的，也有抗藥的，剛開始使用蚊香時，把不抗藥的蚊子殺死，具有抗藥性的蚊子保留下來，繼續(xù)繁殖，后代有抗藥的，也有不抗藥的，不抗藥的被殺死，抗藥的繼續(xù)保留下來。經(jīng)過一代代選擇，蚊子普遍具有了抗藥性，所以到了后來使用蚊香時效果不明顯。隨堂訓(xùn)練

2.用農(nóng)藥消滅害蟲，開始時，效果顯著，但過一段時間后，藥效明顯下降，其主要原因是農(nóng)藥使這些害蟲產(chǎn)生了抗藥性嗎？隨堂訓(xùn)練不是！主要是害蟲本來就存在抗藥性變異的個體，農(nóng)藥殺死的是不具抗藥性的個體，具有抗藥性的個體保留了下來，并把抗藥性遺傳給了后代。農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異起了定向選擇作用，抗藥性變異經(jīng)過遺傳逐代積累，最后就形成了具有抗藥性的新品種，農(nóng)藥對其就不起作用。隨堂訓(xùn)練第三節(jié)生物進化的原因圖中左側(cè)為始祖馬（現(xiàn)代馬的祖先）的化石復(fù)原圖，身高約30厘米，右側(cè)為現(xiàn)代馬，身高約100～260厘米。思考：始祖馬是怎樣進化為高大的現(xiàn)代馬的呢？1.模擬保護色的形成過程，分析生物進化的原因。2.概述自然選擇學(xué)說，形成生物進化的基本觀點。3.通過模擬探究，提高動手實踐能力和分析數(shù)據(jù)的能力。分析生物進化的原因

在漫長的進化過程中，為什么有的動物會滅絕？新的動物又是怎樣產(chǎn)生的呢？樺尺蠖在英文中被稱做“斑點蠖”，之所以這么叫是因為在19世紀(jì)中葉之前采集到的這種蠖的種類都是淺灰色的翅膀上散布著一些斑點。1848年，昆蟲學(xué)家首次在工業(yè)城市曼徹斯特附近采集到了黑色翅膀的樺尺蠖標(biāo)本。之后，采集到的黑蠖標(biāo)本越來越多，而且都集中在空氣污染嚴(yán)重的工業(yè)化地區(qū)。到1895年，曼徹斯特附近的黑蠖所占的比例激增到接近100％，而在非工業(yè)化地區(qū)，灰斑蠖仍然占絕對優(yōu)勢。后來，一些生物學(xué)家來此地考察，他們先把數(shù)量相等的淺色和深色的樺尺蠖同時放到樹干上，然后用望遠(yuǎn)鏡觀察發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蠖的鳥兒飛過之后，他們發(fā)現(xiàn)淺色的樺尺蠖所剩無幾，而大多數(shù)深色樺尺蠖卻逃過了災(zāi)難，你能解釋樺尺蠖體色變化的原因嗎？

樺尺蠖停在樹干上時，翅膀是張開的，我們不難設(shè)想，翅膀應(yīng)該起到某種偽裝作用，才能避免被天敵（鳥類）捕食。在非工業(yè)化地區(qū)的森林中，樹干長滿淺色的苔蘚，長著灰色斑點翅膀的樺尺蠖，在這種樹干上不容易被發(fā)現(xiàn)，而黑色翅膀的樺尺蠖則容易被發(fā)現(xiàn)。在工業(yè)化地區(qū)，樹干上的苔蘚被黑色的煤煙取代了，情形恰好相反，灰斑蠖容易被天敵發(fā)現(xiàn)，而黑蠖不容易被天敵發(fā)現(xiàn)。自然選擇生物進化的原因是什么呢？人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說?！段锓N起源》

長頸鹿的長脖子是怎么來的？長頸鹿的進化示意圖自然選擇：自然中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰，這就是自然選擇。

遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ)；環(huán)境的改變是生物進化的外在動力。生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境才能生存和發(fā)展。對自然選擇的理解：

1.生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的變異是生物進化的基礎(chǔ)。

2.生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進行斗爭，又要與其他生物進行斗爭。隼捕食兔子3.在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來（適者生存），具有不利變異的個體則被淘汰，這便是自然選擇。有翅和殘翅昆蟲4.自然選擇是一個長期并且連續(xù)的過程，只有經(jīng)過許多代的選擇，逐漸積累有利變異，才能形成新的物種。5.自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境，所以生物永遠(yuǎn)在發(fā)展進化過程之中，不會停止在一個水平上。用農(nóng)藥消滅害蟲，開始時，效果顯著，但過一段時間后，藥效明顯下降，其主要原因是農(nóng)藥使這些害蟲產(chǎn)生了抗藥性嗎？不是。主要是害蟲本來就存在抗藥性變異的個體，農(nóng)藥殺死的是不具抗藥性的個體，具有抗藥性的個體存活了下來，并把抗藥性遺傳給了后代。農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異起了定向選擇的作用，抗藥性變異經(jīng)過遺傳逐代積累，最后就形成了具有抗藥性的新品種，農(nóng)藥對其就不起作用了。2.生物進化是不是到人類就停止了呢？不是，自然選擇是一個長期并且連續(xù)的過程，生物在遺傳變異和自然選擇的作用下不斷進化，永遠(yuǎn)處在發(fā)展過程中，不會停止在一個水平上。金魚的馴化金魚是由鯽魚馴化而來的。我國是飼養(yǎng)金魚最早的國家。我國在七八百年中，完成了金魚的馴化，選育出絢麗多姿、顏色各異的不同品種。

自然選擇和人工選擇的比較比較項目自然選擇人工選擇選擇因素自然環(huán)境人選擇條件有利變異有利于人的變異選擇結(jié)果保留了能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變異滿足人類的某種需求，但是不一定是對生物本身的有利變異進化速度時間長、速度慢時間短、速度快1．生物進化的動力是（）A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳和變異D.適者生存2.根據(jù)達(dá)爾文的進化論，自然選擇的結(jié)果是（）A.保留了高等的生物類群，淘汰了低等的生物類群B.保留了新出現(xiàn)的物種，淘汰了古老的物種C.保留了有益于人類的物種，淘汰了有害于人類的物種D.保留了適應(yīng)環(huán)境的物種，淘汰了不適應(yīng)環(huán)境的物種BD3．自然選擇能很好的解釋（）A.生物的遺傳現(xiàn)象B.生物體的代謝作用C.多樣性和適應(yīng)性D.生長和發(fā)育4．生物界存在生存競爭的根本原因是（）A.生物的本性B.生物的強弱