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《論語十二章》同步訓(xùn)練1.給下列加點字注音。論語()不亦說乎()人不知而不慍()
三省吾身()學(xué)而不思則罔()
思而不學(xué)則殆()一簞食()
曲肱而枕之()博學(xué)而篤志()2.解釋下列加點詞的意思。(1)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎說:________________(2)吾日三省吾身三?。篲_______________(3)與朋友交而不信乎信:________________(4)溫故而知新新:_______________(5)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
罔:__________殆:__________(6)逝者如斯夫逝:________斯:________(7)曲肱而枕之肱:________________(8)博學(xué)而篤志篤:________________3.選出加點的“之”字的用法與其他三項不同的一項()A.擇其善者而從之B.學(xué)而時習(xí)之C.下車引之
D.黃鶴樓送孟浩然之廣陵4.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()A.又要編雜志,又要跑發(fā)行,老李整天忙得不亦樂乎。B.王明的幾次考試成績都不理想,老師指出他基礎(chǔ)不牢固,教導(dǎo)他學(xué)習(xí)應(yīng)該常溫故知新。C.這年秋天,奶奶抱病去世,大家心里很難過,都感慨逝者如斯。D.遇事必詳為考慮,而后與部下商議,擇善而從。5.填空。(1)《論語》是____________經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的________(體裁)著作。它與《________》《________》《________》合稱為四書,共二十篇。孔子,名丘,字仲尼,________魯國人。我國古代偉大的________家、________家,儒家學(xué)派創(chuàng)始者。(2)《〈論語〉十二章》中認(rèn)為能保持君子風(fēng)格的一句話是:_____________________________________________________(3)《〈論語〉十二章》談“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系的句子是:______________________________________________________________________(4)唐太宗有一句名言,“以人為鑒,可以知得失”。由此可以聯(lián)想到《〈論語〉十二章》中孔子的話:________________________________________________(5)在學(xué)習(xí)上,興趣是最好的老師,正如孔子所說:_____________________________________________________________________6.假如你不小心把陳強(qiáng)同學(xué)的名著《論語》的封面弄破了,還書時,你該對陳強(qiáng)說些什么?請把要說的話寫在下面,語言要簡明、得體。7.諸子百家的思想源遠(yuǎn)流長,影響至今。從下列諸子的名言中你悟出了怎樣的人生道理?(1)九層之臺,起于累土。——老子(2)不以規(guī)矩,不成方圓?!献?3)千里之堤,潰于蟻穴?!n非子
8.在學(xué)完課文《〈論語〉十二章》后,老師為了使同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,專門組織了一次以“交流學(xué)習(xí)體會”為主題的座談會。請你參與進(jìn)來。(1)作為主持人,你應(yīng)該有一段精彩的開場白?,F(xiàn)在就請你展示出來吧!
(2)王翔同學(xué)想在座談會上用對聯(lián)的形式活躍氣氛,他給大家出了個對聯(lián),請你對出他的下聯(lián)。上聯(lián):時習(xí)悅,內(nèi)省樂,擇善喜下聯(lián):________________________(3)班上的張長林同學(xué)非常聰明,但就是平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不肯下功夫。在座談會上,請你委婉地指出他的不足,并用已學(xué)過的《論語》中的語錄勸勉他勤奮學(xué)習(xí)。
閱讀全文,完成練習(xí)。9.給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(劃兩處)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)人不知而不慍,不亦君子乎?
(2)溫故而知新,可以為師矣。
(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
(4)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
11.摘出出自《〈論語〉十二章》中現(xiàn)在常用的成語。
12.下列句子按內(nèi)容分類正確的一項是()①人不知而不慍②溫故而知新,可以為師矣③學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆④三人行,必有我?guī)熝散萑?,四十而不惑⑥學(xué)而時習(xí)之⑦逝者如斯夫,不舍晝夜⑧吾日三省吾身⑨不義而富且貴,于我如浮云A.①②④/③⑤⑨/⑥⑦⑧B.①⑤⑧⑨/②⑥/③④⑦C.②③⑥/④⑤⑦/①⑧⑨
D.①②③/⑥⑦/④⑤⑧⑨13.讀了本文,你感受最深的是什么?
子曰:“由①,誨女②知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”子曰:“不憤③不啟,不悱④不發(fā),舉一隅⑤不以三隅反,則不復(fù)也。”子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也?!薄咀⑨尅竣儆桑盒罩?,名由,字子路,孔子的學(xué)生。②女:通“汝”,你,你們。③憤:苦思冥想,仍領(lǐng)會不了的樣子。④悱:想說又不能明確說出來的樣子。⑤隅:角落。
14.解釋下列句中加點的詞。(1)孔文子何以謂之“文”也()(2)是以謂之“文”也()15.請給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句劃一處)(1)是以謂之“文”也(2)舉一隅不以三隅反16.翻譯下列句子。(1)知之為知之,不知為不知,是知也。
(2)不憤不啟,不悱不發(fā)。
17.這三則語錄哪一則是論述學(xué)習(xí)態(tài)度的?哪一則是論述學(xué)習(xí)方法的?它們表明了孔子怎樣的教育思想?
18.孔子從哪兩個方面解釋了子貢提出的問題?這樣解釋的目的是什么?
參考答案1.lúnyuèyùnxǐngwǎngdàidānɡōnɡdǔ2.(1)同“悅”,愉快(2)多次進(jìn)行自我檢查(3)誠信(4)這里指新的理解和體會(5)罔然無所得,即沒有收獲疑惑(6)往、離去這,指河水(7)胳膊(8)堅定3.D(解析:A、B、C三項均為代詞。D項是動詞,到。)4.C5.(1)儒家語錄體大學(xué)中庸孟子春秋末期思想教育(2)人不知而不慍,不亦君子乎?(3)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(4)擇其善者而從之,其不善者而改之。(5)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。6.示例:對不起,陳強(qiáng),我不小心把你的《論語》的封面弄破了,原諒我好嗎?7.(1)事情的成功是由小到大逐漸積累而成的。(2)不遵守規(guī)則、制度就辦不好事。(辦事要遵守規(guī)則、制度。)(3)小事不注意,就會出大問題。(關(guān)注細(xì)節(jié)或注重小事。)8.(1)示例:同學(xué)們,《論語》流傳2500多年,影響了世代中國人,它的經(jīng)典語句,每一個中國人都耳熟能詳。閱讀《論語》,可以讓我們少一分稚嫩,多一分堅強(qiáng)。今天我們舉辦“交流學(xué)習(xí)體會”的主題座談會,希望大家談?wù)勛约簩Α墩撜Z》的認(rèn)識和閱讀體會,讓更多的人受益。請大家敞開心扉,交流起來吧。(2)敏學(xué)好,擇賢善,交友信(3)長林,你有聰明的頭腦,大家都羨慕你出眾的天賦,孔子曾說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如果你能把精力全部投入到學(xué)習(xí)中,你的成績一定會有大幅度的提高。9.學(xué)而不思/則罔,思而不學(xué)/則殆。10.(1)別人不了解(自己),(自己)卻不生氣,不也是很有才德的人嗎?(2)溫習(xí)學(xué)過的知識,可得到新的理解和體會,可以憑借(這一點)做老師了。(3)只讀書卻不思考就會沒有收獲,只是空想?yún)s不讀書就會有疑惑。(4)孔子在河邊上感嘆說:“時光像河水一樣流去,日夜不停?!?1.不亦樂乎;溫故知新;三人行,必有我?guī)煟皇耪呷缢?;擇善而從;簞食瓢飲?2.C13.示例:替別人辦事要盡心竭力;跟朋友往來要誠實;老師傳授的知識要復(fù)習(xí)。14.(1)什么(2)因此15.(1)是以/謂之“文”也(2)舉一隅/不以三隅反16.(1)知道就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊。(2)不到他想弄明白而又弄不能明白的時候,不去開導(dǎo)他;不到他想說而又不能明確說出來的時候,不去啟發(fā)他。17.第一則和第三則是論述學(xué)習(xí)態(tài)度的,第二則是論述學(xué)習(xí)方法的。第一則中,孔子認(rèn)為要以老老實實的態(tài)度去對待知識,不可不懂裝懂;第三則中孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)要虛心請教。這兩句是很好的治學(xué)格言。第二則中,孔子認(rèn)為教育學(xué)生時要適時開導(dǎo)啟發(fā),特別強(qiáng)調(diào)要舉一反三,即善于類推,觸類旁通。這是一種行之有效的治學(xué)方法。18.一是孔文子敏而好學(xué),二是虛心求教。既肯定了孔文子取得成就的原因,又借題發(fā)揮,教育弟子要勤奮好學(xué),虛心求教。參考譯文:孔子說:“由,我教給你怎樣做的話,你明白了嗎?知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊?!笨鬃诱f:“教導(dǎo)學(xué)生,不到他想弄明白而又弄不明白的時候,不去開導(dǎo)他;不到他想說而又不能明確說出來的時候,不去啟發(fā)他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他幾個方面的東西,那就不再教他了?!弊迂晢柕溃骸盀槭裁唇o孔文子一個‘文’的謚號呢?”孔子說:“他聰敏勤勉而好學(xué),不以向比他地位卑下的人請教為恥,所以給他謚號‘文’?!薄墩撜Z十二章》同步測試1、給下列加點字注音。論()語不慍()逾矩()罔()殆()一簞()曲肱()不亦說乎()篤志()三省()吾身2、解釋下列加點的詞語。學(xué)而時習(xí)之()有朋自遠(yuǎn)方來()人不知而不慍()吾日三省吾身()()為人謀而不忠乎()()與朋友交而不信乎()吾十有五()三十而立()可以為師矣()()不逾矩()學(xué)而不思則罔()人不堪其憂()飯疏食飲水()()博學(xué)而篤志()3、根據(jù)提示填空。(1)論述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是,。(2)2013年5月下旬,第十六屆中國北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會在北京開幕,請你引用《〈論語〉十二章》中的,來表達(dá)我們對世界各國嘉賓的歡迎之情。(3)《論語》中表達(dá)要善于向周圍有長處的人學(xué)習(xí)的名言是,。(4)唐太宗李世民有一句名言“以為為鑒(鏡子)可以知得失”,由此可以聯(lián)想到本文中孔子的一句話:,。(5)本文中表達(dá)興趣對于學(xué)習(xí)的重要性的一句話是,。4、翻譯下面句子(1)人不知而不慍,不亦君子乎?(2)逝者如斯,不舍晝夜。(3)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。5、語言探究。閱讀下列材料,回答問題。材料一:中國煙民已超過3億,占全球吸煙者總數(shù)的1/3,二手煙民更高達(dá)7.4億人。每年約有120萬人死于煙草誘發(fā)的相關(guān)疾病?!澜缧l(wèi)生組織資料材料二:全球大約每6秒就有一個吸煙者死亡。一個十幾歲就開始吸煙并連續(xù)吸煙20年或更長時間的人,要比從不吸煙的人平均少活20—25年?!狢CTV新聞材料三:吸煙有害健康。——煙盒上的警示語(1)從材料一、二的數(shù)據(jù)中,你讀出了哪些信息?(2)有人認(rèn)為材料三的警示語缺乏力度,請你設(shè)計一條更有沖擊力的警示語?!墩撜Z》十二章考點過關(guān)考點1賞析句子說說你對下面句子的理解。飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云??鬃訕O力提倡“安貧樂道”,認(rèn)為有理想、有志向的君子,不會總是為自己的吃穿住而奔波的;“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,對于有理想的人來講,可以說是樂在其中。同時,他還提出,與道義不符合的富貴榮華,他是堅決不接受的,對待這些東西,如天上的浮云一般。這種思想深深影響了古代的知識分子,也為一般老百姓所接受??键c2思想內(nèi)容課文所選的十二章,是孔子及弟子對學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修身做人問題的探討。請辨別出哪些是關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的,哪些是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的,哪些是關(guān)于修身做人的。學(xué)習(xí)方法:第1、4、5、12章學(xué)習(xí)態(tài)度:第7、9、10章修身做人:第1、2、3、6、8、11章考點3感悟啟示結(jié)合課文內(nèi)容說說你讀了本文之后有什么感悟。感悟一:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!闭^“興趣是最好的老師”,當(dāng)你對一門科目產(chǎn)生了興趣之后,自然會用心學(xué)習(xí),從而會學(xué)得比別人好。感悟二:我們從課文中學(xué)到了如何提高個人修養(yǎng)的許多有益的教誨。如:看到別人的短處而反省自我,加強(qiáng)自律;要貧賤不移;要意志堅定;交朋友要講誠信,等等。聆聽古人的教誨,真是受益匪淺?;A(chǔ)積累1.給下列加點字注音。論語()一簞食()曲肱()博學(xué)而篤志()三省吾身()不慍()2.根據(jù)拼音填漢字。,不亦yuè,乎,四十而不huò,學(xué)而不思則wǎng,思而不學(xué)則dài3.解釋下列加點詞語的意思。(1)學(xué)而時習(xí)之________________(2)與朋友交而不信乎________________(3)四十而不惑________________(4)溫故而知新________________(5)知之者不如好之者_(dá)_______________(6)必有我?guī)熝蒧_______________(7)三軍可奪帥也________________(8)仁在其中矣________________4.下列各項中加點的“而”與例句中的“而”意義相同的一項是()示例:人不知而不慍A.學(xué)而時習(xí)之B.五十而知天命C.溫故而知新D.學(xué)而不思則罔5.下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是()A.擇其善者/而從之B.有朋/自遠(yuǎn)方來C.學(xué)而/不思則罔D.溫故/而知新6.翻譯下列語句。(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?_______________________________________________________________(2)在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。_______________________________________________________________(3)不義而富且貴,于我如浮云。_______________________________________________________________(4)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。________________________________________________________________(5)博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。_______________________________________________________________7.按要求默寫課文中有關(guān)的語句。(1)闡述志同道合的人從遠(yuǎn)方來到也是一種樂趣的句子是:______________,______________?(2)闡述真正有修養(yǎng)的君子應(yīng)具備的風(fēng)度的句子是:________________,________________?(3)與“有則改之,無則加勉”這一句大意相同的句子是:________________,________________。(4)在現(xiàn)實生活中,人們常用“________________,________________”來表示要隨時向周圍有長處的人學(xué)習(xí)請教。(5)時光匆匆,多少豪情壯志被歲月銷蝕,孔子就曾發(fā)出了“__________________,__________________”的感慨。課內(nèi)閱讀閱讀課文,回答問題。8.解釋下列加點詞語在文中的意思。(1)人不知而不慍____________(2)思而不學(xué)則殆____________(3)于我如浮云____________(4)逝者如斯夫____________9.下列各組中加點詞意義相同的一組是()A.學(xué)而時習(xí)之元方時年七歲B.不亦樂乎公大笑樂C.吾日三省吾身謝太傅寒雪日內(nèi)集D.有朋自遠(yuǎn)方來不自量力10.把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。____________________________________________________________(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。__________________________________________________________________________________________________________________________11.“吾日三省吾身”已經(jīng)成為很多人的座右銘,請結(jié)合實際談?wù)勥@么做的好處。____________________________________________________________________________________________________________________________12.在孔子看來,“人不知而不慍”也是一種“君子風(fēng)范”,那么作為“君子”應(yīng)該具有怎樣的風(fēng)范呢?______________________________________________________________________________________________________________________________13.“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”中的“朋”指什么樣的人?為什么會“不亦樂乎”呢?從中可以看出孔子對學(xué)習(xí)與交流有怎樣的態(tài)度?______________________________________________________________________________________________________________________________14.選文第六章贊揚了顏回____________________________的優(yōu)秀品質(zhì)。15.復(fù)旦校訓(xùn)即為“博學(xué)而篤志,切問而近思”,談?wù)勀銓@句話的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________語言運用16.《論語》中的許多內(nèi)容,后來逐漸演化成固定的成語,如“溫故知新”“不恥下問”等,請說說《論語》中的下列語句各是什么成語的原型。(1)子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”()(2)子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”()(3)子曰:“道聽而途說,德之棄也。”()(4)子曰:“巧言令色,鮮矣仁?!?)17.某中學(xué)正開展“墨香書法”語文實踐系列活動,請你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。材料:學(xué)校大屏幕展示的實時新聞2016年5月15日晚,嘉德“大觀之夜”專場拍賣舉行?!疤扑伟舜蠹摇敝辉柕奈ㄒ粋魇雷髌贰毒质绿芬?.07億元成交。消息瞬間傳遍收藏圈,也引起了大眾的普遍關(guān)注?!耙粋€字相當(dāng)于167萬元,真可謂天價書法!”不少網(wǎng)友對于瘋狂的億元書法很吃驚。其實自2010年中國藝術(shù)品市場達(dá)到火爆頂峰起,已經(jīng)有多件拍品價格過億,這也標(biāo)志著中國書畫步入億元時代。(1)請用一句話概括上面新聞的主要內(nèi)容。(不超過15個字)______________________________________________________________(2)為推動“書法藝術(shù)進(jìn)校園”活動,請依據(jù)前一句格式,在橫線上補(bǔ)全宣傳標(biāo)語。弘揚書法藝術(shù),________________(3)學(xué)校擬邀請著名書法家陳振濂先生于下周四下午3點到學(xué)校禮堂,為全體同學(xué)做書法欣賞指導(dǎo)講座。假如你是學(xué)?!澳墶睍ㄉ绲睦钊A,前去邀請陳先生,該如何說?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________拓展閱讀《論語》五則孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒①,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞②,損矣。”(《季氏》)葉公問孔子于子路,子路不對③。子曰:“女奚④不曰‘其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至’云爾⑤?”(《述而》)子曰:“道聽而途說,德之棄也?!?《陽貨》)子曰:“后生可畏,焉知來者之
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