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PAGEPAGE4綜合素質(zhì)評價(jià)檔案學(xué)生填報(bào)指導(dǎo)2022級高一各位學(xué)生及家長:高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案(以下簡稱“綜評”)是高中畢業(yè)、高校錄取的重要依據(jù)。其中,學(xué)業(yè)水平成績?nèi)鄙賹W(xué)分或?qū)W考不合格或體質(zhì)、藝術(shù)測試不及格就達(dá)不到高中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),就不能下發(fā)該學(xué)生高中畢業(yè)證;高考時(shí)也會影響高校錄取及參軍、出國、就業(yè)等相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理。請學(xué)生本人及家長按照本文件的操作步驟逐項(xiàng)完善并仔細(xì)核對綜評檔案數(shù)據(jù)是否合理、是否達(dá)標(biāo),然后完善“檔案查看”里的各項(xiàng)內(nèi)容達(dá)到100%檢測通過。具體操作步驟:一、綜評登錄及填報(bào):1、登錄網(wǎng)址:,瀏覽器可以是火狐或者360瀏覽器極速模式。2、進(jìn)入“山東省教育公共服務(wù)平臺”如圖1,單擊圖中紅色框內(nèi)的“原山東省教育云服務(wù)平臺賬號”,輸入個(gè)人賬號、密碼,賬號為身份證號,密碼見《學(xué)生初始化賬號》在輸入時(shí),最好復(fù)制。圖1登錄成功后,進(jìn)入下面圖2的界面,鼠標(biāo)指向右上角頭像,選擇“個(gè)人中心”,修改密碼,綁定手機(jī),方便忘記密碼時(shí)重置。圖2設(shè)置完畢,返回圖2的界面,單擊“普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統(tǒng)”,進(jìn)入下面圖3的填報(bào)界面。圖33、學(xué)生使用主要流程,如圖4(填報(bào)重點(diǎn))圖4首先特別提醒:在填寫每個(gè)欄目時(shí),都必須先把鼠標(biāo)放在紅色的“?”處,查看填寫說明,每完成一項(xiàng)后點(diǎn)擊“返回”或點(diǎn)擊“點(diǎn)滴記錄”,繼續(xù)填寫其他各項(xiàng)。下面是對系統(tǒng)中每個(gè)項(xiàng)目的填寫要求:(凡是要求上傳佐證的,盡量拍照上傳)單擊左側(cè)導(dǎo)航欄中的“點(diǎn)滴記錄”,進(jìn)行填報(bào)其中個(gè)人的點(diǎn)滴記錄包含:任職情況、獎(jiǎng)懲情況、典型事例、研究性學(xué)習(xí)、日常鍛煉、心理素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐、陳述報(bào)告九大部分。(1)任職情況:有此項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)生需要填寫(班委成員、學(xué)生會成員、學(xué)校團(tuán)委成員、課代表、團(tuán)體任職等),任職情況每學(xué)期限填一項(xiàng),請?zhí)顚懠墑e最高的任職情況,本學(xué)期任職時(shí)間為2022-09-01至2022-01-13,若無任職,務(wù)必點(diǎn)擊“無”,并保存。否則顯示“未填寫”?!笆欠襁x入檔案”必須選擇“是”。(2)獎(jiǎng)懲情況:有此項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)生需要填寫,沒有一定要單擊“無”按鈕。單擊“添加”按鈕,在獎(jiǎng)懲情況對話框中進(jìn)行相應(yīng)的填寫,“是否選入檔案”必須選擇“是”,并一定將獲獎(jiǎng)證書拍照上傳至佐證材料中。注:學(xué)生必須如實(shí)填寫,不得造假,學(xué)生填寫虛假信息造成的后果由學(xué)生自己承擔(dān)。(3)典型事例:(必填)單擊“添加”按鈕,在打開的頁面中,單擊右側(cè)“添加”按鈕,打開“典型事例”對話框可以填寫學(xué)校舉行的各種愛國主義教育活動,比如升旗儀式、藝術(shù)節(jié)、朗誦比賽等等,“活動類型”選擇“黨團(tuán)活動”,其他根據(jù)實(shí)際情況填寫。佐證材料:參加黨團(tuán)活動時(shí)的照片或其他相關(guān)證明材料也可上傳。(4)研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果:這學(xué)期不開設(shè),所有學(xué)生均在點(diǎn)滴記錄中點(diǎn)“無”按鈕。(5)日常體育鍛煉:(必填)體育課出勤率、課間操出勤率:根據(jù)自己的日常出勤率;運(yùn)動會參與情況:如實(shí)填寫,活動中獲得榮譽(yù)的可上傳佐證材料(獲獎(jiǎng)證書等的照片);體育特長情況:如實(shí)填寫。注:體質(zhì)測試每學(xué)年下學(xué)期系統(tǒng)自動同步,上學(xué)期顯示紅色嘆號是正常的。(6)心里素質(zhì)展示:(必填)字?jǐn)?shù)100—200字。請描述你在高中階段遇到的困難或應(yīng)對挫折的典型事件,也可描述在人際交往、情緒調(diào)節(jié)等方面的事件,并簡要說明你是如何應(yīng)對的。(7)藝術(shù)素養(yǎng):(本項(xiàng)一定盡量填寫,確沒有的一定要單擊“無”按鈕)學(xué)生如實(shí)填寫學(xué)期內(nèi)在“音樂、美術(shù)、戲劇、舞蹈、表演、書法、其他”等方面參加的社團(tuán)及活動的情況;記錄取得的校級及以上主要成績(作品、成果、榮譽(yù))等,選擇是否入檔,并提供佐證材料(有獲得榮譽(yù)證書的同學(xué),一定將證書拍照上傳到佐證材料中)。注:若沒有,務(wù)必點(diǎn)擊“無”并保存,否則顯示“未填寫”。(8)社會實(shí)踐(必填):單擊“添加”按鈕,在打開的頁面中,單擊右側(cè)“添加”按鈕,打開“社會實(shí)踐”對話框“軍訓(xùn)”填報(bào):“類別”選擇“職業(yè)體驗(yàn)活動”,“實(shí)踐形式”填寫“集體活動”,教學(xué)班無需填寫,開始時(shí)間:20220828,結(jié)束時(shí)間:20220902,承擔(dān)任務(wù)、實(shí)踐成果根據(jù)軍訓(xùn)時(shí)的實(shí)際情況填寫指導(dǎo)老師:填寫各班班主任姓名佐證材料可以是軍訓(xùn)照片,文件名改成某某軍訓(xùn)材料,不超過15個(gè)字志愿服務(wù):類別:選擇“社會服務(wù)活動”實(shí)踐形式:根據(jù)實(shí)際情況填寫教學(xué)班:空著,無需操作時(shí)間:開始時(shí)間2023年1月15日結(jié)束時(shí)間2023年2月1日內(nèi)容:填寫志愿服務(wù)的有關(guān)內(nèi)容承擔(dān)任務(wù)、實(shí)踐成果根據(jù)志愿服務(wù)的實(shí)際情況填寫佐證材料可以是照片掃描件,可以是WORD文檔。指導(dǎo)老師:填寫各班班主任姓名黨團(tuán)活動:黨團(tuán)活動可以填寫學(xué)校舉行的各種愛國主義教育活動,比如升旗儀式、歌唱比賽、朗誦比賽等等類別:選擇“黨團(tuán)教育”實(shí)踐形式:填寫“集體活動”教學(xué)班:空著,無需操作時(shí)間:開始時(shí)間2022年9月1日結(jié)束時(shí)間2023年1月13日內(nèi)容:填寫黨團(tuán)活動的有關(guān)內(nèi)容承擔(dān)任務(wù)、實(shí)踐成果:根據(jù)黨團(tuán)活動的實(shí)際情況填寫指導(dǎo)老師:填寫各班班主任姓名佐證材料可以是照片掃描件,可以是WORD文檔。(9)陳述報(bào)告:(必填)(每學(xué)期只能填寫一條陳述報(bào)告,但可進(jìn)行修改,陳述報(bào)告重在用自己的成長事實(shí),來說明自己的個(gè)性、興趣、特長、發(fā)展?jié)撃苌囊?guī)劃(愿望),語言簡明扼要,字?jǐn)?shù)在1-200字之間。)(10)材料排序:(本學(xué)期無需排序,點(diǎn)擊“無”)材料檢查包含:基礎(chǔ)信息、獎(jiǎng)懲情況、日常操行、課程修習(xí)、校本課程、體測數(shù)據(jù)、學(xué)校特色指標(biāo)、教師評語八部分。按照新系統(tǒng)任務(wù)分工,學(xué)生進(jìn)行的操作主要有如圖5圖55、學(xué)生記錄綜評資料隨時(shí)記錄→班級提交→校公示(5天)→歸檔點(diǎn)滴記錄可選入檔案佐證材料:文件(圖片)+鏈接(視頻)注意:實(shí)名記錄入檔材料虛假取消高考資格學(xué)生篩選綜評資料,并排序?qū)W期末篩選畢業(yè)學(xué)期前排序省里統(tǒng)一劃線注意:進(jìn)入檔案依據(jù)7、學(xué)生查看他人評價(jià)學(xué)籍信息有誤——>學(xué)籍系統(tǒng)中修改體測數(shù)據(jù)有誤——>體衛(wèi)藝平臺中修改成績等有錯(cuò)誤——>反饋給老師二、核對學(xué)生本人綜評“點(diǎn)滴記錄”、“學(xué)業(yè)成績”及“體質(zhì)測試數(shù)據(jù)”填報(bào)情況1、進(jìn)入綜評系統(tǒng)點(diǎn)擊“點(diǎn)滴記錄”?!暗湫褪吕?、“日常體育鍛煉”、“心里素質(zhì)展示”、“社會實(shí)踐”、“陳述報(bào)告”必填。其余項(xiàng)有的可以單擊“添加”填報(bào),沒有的必須單擊“無”,系統(tǒng)才能認(rèn)為學(xué)生該項(xiàng)操作了。參考如圖所示圖61、任職情況用戶可以對本學(xué)期內(nèi)任職情況進(jìn)行查詢記錄、增添記錄、刪除記錄、修改記錄操作。注:已經(jīng)入檔的記錄,只能選擇“詳情”按鈕進(jìn)行查看。2、獎(jiǎng)懲情況用戶可以對本學(xué)期內(nèi)獎(jiǎng)懲情況進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改。3、典型事例用戶可以對本學(xué)期內(nèi)典型事例信息進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改。4、研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果用戶可以對本學(xué)期內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及創(chuàng)新成果信息進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改。5、日常體育鍛煉用戶可以對本學(xué)期內(nèi)日常體育鍛煉信息進(jìn)行添加、修改操作。6、心理素質(zhì)展示用戶可以對本學(xué)期內(nèi)心理素質(zhì)信息進(jìn)行添加、修改操作。7、藝術(shù)素養(yǎng)用戶可以對本學(xué)期內(nèi)藝術(shù)素養(yǎng)信息進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改。在每一條記錄后面,可以選擇“詳情”,“刪除”,“修改”,“選入檔案”(若未選入),“取消選入”(若以選入)等按鈕進(jìn)行相關(guān)操作。8、社會實(shí)踐用戶可以對本學(xué)期內(nèi)社會實(shí)踐信息進(jìn)行查詢、添加、刪除、修改。9、陳述報(bào)告用戶可以對本學(xué)期內(nèi)陳述報(bào)告信息進(jìn)行添加、修改操作。10、 陳述總報(bào)告(只有高三才有)高三下學(xué)期用戶可以對本學(xué)期內(nèi)陳述總報(bào)告信息進(jìn)行添加、修改操作。11、材料排序用戶可以對已經(jīng)添加的任職情況、獎(jiǎng)懲情況、藝術(shù)素養(yǎng)進(jìn)行排序。最終總檔案的任職情況、獎(jiǎng)懲情況、藝術(shù)素養(yǎng)的順序?qū)凑沾舜闻判蚪Y(jié)果進(jìn)行展現(xiàn)。注意以上各個(gè)頁面中如遇“點(diǎn)滴記錄”可“選入檔案”或“取消選入”如圖圖7圖8三、檔案查看學(xué)生填報(bào)內(nèi)容全部填寫完畢后,點(diǎn)擊“系統(tǒng)導(dǎo)航”菜單里的“檔案查看”,如下圖所示全部“√”,進(jìn)度100%代表填報(bào)內(nèi)容全部填寫,系統(tǒng)檢測通過。圖91、學(xué)期檔案選擇【檔案查看】,進(jìn)入檔案查看界面,點(diǎn)擊“2022-2023上學(xué)期”即可進(jìn)入本學(xué)期檔案查看頁面。2、學(xué)年總檔案選擇【檔案查看】,進(jìn)入檔案查看界面,點(diǎn)擊“學(xué)年總檔案”(如已生成),即可進(jìn)入學(xué)年總檔案查看頁面。3、材料記錄選擇【檔案查看】,進(jìn)入檔案查看界面,頁面下方顯示了各項(xiàng)記錄的添加情況,點(diǎn)擊各記錄項(xiàng)目即可進(jìn)入相應(yīng)頁面進(jìn)行查看。四、體質(zhì)測試核對方法:“檔案查看”里點(diǎn)擊核對學(xué)生本人體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)分>=60,“等級評定”及格及以上算達(dá)標(biāo)。等級不及格的請及時(shí)聯(lián)系班主任老師。注:體質(zhì)測試每學(xué)年下學(xué)期系統(tǒng)自動同步,上學(xué)期顯示紅色嘆號是正常的。五、校本課程核對方法:點(diǎn)擊“系統(tǒng)導(dǎo)航”菜單里的“檔案查看”,然后點(diǎn)擊“校本課程”核對學(xué)生本人學(xué)業(yè)成績報(bào)表數(shù)據(jù)中每一個(gè)模塊中的“學(xué)時(shí)”和“學(xué)分”是否與“2022級高一上學(xué)期課程開設(shè)計(jì)劃及學(xué)分上報(bào)明細(xì)表”中的“實(shí)修學(xué)時(shí)”和“實(shí)修學(xué)分”數(shù)據(jù)完全一樣;“成績”是否符合要求,成績必須為60及以上或者合格。六、學(xué)業(yè)成績核對方法:點(diǎn)擊“系統(tǒng)導(dǎo)航”菜單里的“檔案查看”,然后點(diǎn)擊“學(xué)業(yè)成績”。核對學(xué)生本人學(xué)業(yè)成績報(bào)表數(shù)據(jù)中每一個(gè)模塊中的“學(xué)時(shí)”和“學(xué)分”是否與圖10“2022級高一上學(xué)期課程開設(shè)計(jì)劃及學(xué)分上報(bào)明細(xì)表”

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