好老師先進(jìn)典型事跡材料950字10篇

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選10篇好老師先進(jìn)典型事跡材料950字怎么寫？整理先進(jìn)典型事跡材料，主要是通過實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說話。這就要求在語言文字的表達(dá)上，肯定要擅長(zhǎng)選擇那些實(shí)在、貼切的詞語。下面是我整理的關(guān)于好老師先進(jìn)典型事跡材料950字的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇1

“舍命三娘”感動(dòng)山南同行——

湖北師生守護(hù)藏族孩子健康成長(zhǎng)

從“長(zhǎng)江”奔赴“雅江”，湖北援藏老師__萬萬沒想到，上任山南市東輝中學(xué)校長(zhǎng)的第一天，迎接她的是一封辭職信。

東輝中學(xué)40年來還不曾有過一個(gè)女校長(zhǎng)。由于不信任這位身材瘦小的女校長(zhǎng)，藏族老師洛追將一封辭職信遞到__面前：“年紀(jì)已大，身體不好，想用心教學(xué)，故自愿辭去學(xué)校工會(huì)主席一職……”

__迎難而上。經(jīng)過深化了解，她得知，50歲的洛追其實(shí)是一位教學(xué)力量強(qiáng)、非常重情義的好老師。她來到洛追家中，探望他80歲的老母親，并表達(dá)自己留人的誠意。

每天早晨，__一進(jìn)學(xué)校就直奔教學(xué)樓，一間一間教室查看。老師有沒有到位?同學(xué)有沒有缺席?樓道的衛(wèi)生怎么樣?校內(nèi)里有沒有平安隱患?無論刮風(fēng)下雨，每天巡察校內(nèi)是她在東輝中學(xué)工作的常態(tài)。

__的治校決心和人品才智，最終打動(dòng)了洛追，他轉(zhuǎn)而全力支持__的工作。

同樣被__感動(dòng)的，還有音樂老師次仁扎西。

今年4月，__要到林芝進(jìn)行一周的教學(xué)培訓(xùn)，臨走前她放心不下學(xué)校的教學(xué)和管理。雖然未說出口，當(dāng)周“護(hù)校隊(duì)”值班的次仁扎西看出她的擔(dān)憂，主動(dòng)來到__辦公室遞上了一封保證書，表示本周肯定把學(xué)校管理好守護(hù)好。果真，周日晚上__就看到，次仁扎西在工作群中發(fā)布“護(hù)校隊(duì)”工作支配。周一早上6:30，巡校信息已發(fā)布在工作群中。

“大伙兒這么支持我，我沒有任何理由懈怠!”從一封“辭職信”到一紙“保證書”，__也被東輝中學(xué)老師們的質(zhì)樸真誠深深打動(dòng)。在師生共同努力下，今年東輝中學(xué)在山南市中考中取得優(yōu)異成果。

除了__這樣的“舍命三娘”，湖北教育援藏隊(duì)伍中，還有襄陽援藏隊(duì)湖北文理學(xué)院“格桑花”支教團(tuán)隊(duì)高校生的身影。

徐曼今年讀大三，是“格?；ā敝Ы虉F(tuán)第14批成員，目前在山南市瓊結(jié)縣瓊結(jié)鎮(zhèn)完全學(xué)校支教。看到同學(xué)們升旗儀式上隊(duì)伍參差不齊，曾入伍兩年的徐曼打算為學(xué)校訓(xùn)練國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。

網(wǎng)上自學(xué)升旗步驟、抽空加班訓(xùn)練方陣、逐個(gè)分解轉(zhuǎn)體動(dòng)作……在徐曼的努力下，瓊結(jié)縣瓊結(jié)鎮(zhèn)完全學(xué)校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)漸漸成型。升旗儀式越來越成熟，同學(xué)們對(duì)國(guó)旗、對(duì)祖國(guó)的崇敬之情也越來越深。

“西藏群眾的幸福生活是湖北援藏工作重中之重，要讓山南群眾病有所醫(yī)、幼有所教?！焙笔〉谑毓ぷ麝?duì)領(lǐng)隊(duì)，山南市委副書記、常務(wù)副市長(zhǎng)王云清接受湖北日?qǐng)?bào)全媒記者采訪時(shí)說。

據(jù)悉，“格桑花”支教團(tuán)已經(jīng)支配14批共計(jì)73人次到瓊結(jié)縣學(xué)校、中學(xué)開展支教活動(dòng)，其中7名隊(duì)員畢業(yè)后返藏工作，40名非支教畢業(yè)生扎根西藏。

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇2

__，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)任東勝區(qū)學(xué)苑學(xué)校德育副校長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師，從教7年來，始終悄悄耕耘在教學(xué)一線，刻苦專研，潛心育人。曾獲鄂爾多斯市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)青年老師基本功大賽一等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育信息化應(yīng)用典型案例大賽二等獎(jiǎng)、東勝區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員志愿者、東勝區(qū)優(yōu)秀教體工等榮譽(yù)稱號(hào)。

業(yè)務(wù)立身肯鉆研，師徒結(jié)對(duì)傳幫帶

在參與工作的短短幾年時(shí)間里，他喜愛討論教材與教法，始終把課堂作為自己的主陣地，仔細(xì)把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，2022年自己有幸參與“千課萬人”學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這次學(xué)習(xí)對(duì)他有了很大的影響，聽了眾多名師才智的碰撞，更加開闊了他對(duì)于數(shù)學(xué)教育的眼界，對(duì)于教學(xué)方法的探究也有了他自己的方向和目標(biāo)，逐步開頭探究“學(xué)習(xí)單”的設(shè)計(jì)，這樣一做就是三年，每節(jié)課都仔細(xì)備課，課前設(shè)計(jì)好導(dǎo)學(xué)案，課上同學(xué)根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量。共設(shè)計(jì)制作230多課時(shí)的導(dǎo)學(xué)案，效果顯著。充分利用自己的零碎時(shí)間，制作學(xué)校四五六班級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)思維導(dǎo)圖供同學(xué)復(fù)習(xí)使用，同時(shí)梳理學(xué)問前后之間的關(guān)系，努力提升自己的專業(yè)力量。

課前習(xí)慣于和組內(nèi)的年輕老師進(jìn)行溝通，講教材重難點(diǎn)、說同學(xué)易錯(cuò)點(diǎn)、想突破重難點(diǎn)的方法和策略，資源共享，將他的備課資源毫不保留的給組內(nèi)年輕老師，帶領(lǐng)著年輕老師共同進(jìn)步。

身先士卒做表率，不言辛苦沖在前

除了教學(xué)工作以外，他還擔(dān)當(dāng)學(xué)校行政工作，分管德育與平安，作為德育工，他始終認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)做在前，學(xué)校的大小活動(dòng)從前期策劃到后期執(zhí)行他總是親力親為，仔細(xì)把關(guān)，在工作中逐步積累閱歷，大膽創(chuàng)新。他從不計(jì)較個(gè)人得失，他認(rèn)為學(xué)校的工作是一盤棋，各部門處室之間無論如何劃分都會(huì)存在交叉，都是為教育教學(xué)而服務(wù)，遇到事主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，不推脫，講求協(xié)作是他的工作作風(fēng)。疫情期間，他每天負(fù)責(zé)同學(xué)健康及出行狀況的.匯總工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制作各類圖表、落實(shí)各項(xiàng)制度，疫情防控工作扎實(shí)開展，成效顯著。平安工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障，他始終堅(jiān)持平安為首的理念，時(shí)時(shí)到處講平安，建立學(xué)校平安工作體系，推動(dòng)網(wǎng)格化管理，扎實(shí)抓平安教育，老師及同學(xué)的平安意識(shí)普遍提升，平安事故零發(fā)生。

“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠”這是他的價(jià)值追求，繁雜的工作給他帶來了挑戰(zhàn)的同時(shí)，更帶來了滿滿的收獲，作為一名黨員老師，他嚴(yán)于律己、以滿腔的熱忱奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線，信任他肯定會(huì)在日后的工作中__，砥礪前行!

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇3

___，自__年參與工作以來，我始終在百塔學(xué)校任教，學(xué)校遠(yuǎn)離市區(qū)，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏寒冷酷暑，早出晚歸，把青春和才智奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，深知農(nóng)村人生活的艱辛，農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的老師，所以，我選擇農(nóng)村老師這個(gè)職業(yè)，我無怨無悔!

多年來，我始終從事數(shù)學(xué)教學(xué)，艱苦的從教條件使我勤奮好學(xué)，從不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。近幾年，我始終堅(jiān)持參與市，區(qū)數(shù)學(xué)教研組的教研，邊學(xué)邊用，使我的教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)成果碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎(jiǎng)，參加的課題討論順當(dāng)結(jié)項(xiàng)，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，所教班級(jí)同學(xué)的數(shù)學(xué)成果也很優(yōu)秀!并在20__年3月被評(píng)為“順河區(qū)身邊好人”。

教育植根于愛!我不僅教數(shù)學(xué)課，還擔(dān)當(dāng)班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我經(jīng)常深化同學(xué)們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長(zhǎng)!我班徐芯琪同學(xué)的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照看。后來，父母的離異，使她思想波動(dòng)很大，無心學(xué)習(xí)，我發(fā)覺后準(zhǔn)時(shí)找她談心，對(duì)她進(jìn)行心理疏導(dǎo)，時(shí)時(shí)關(guān)注她的生活和學(xué)習(xí)。通過一段時(shí)間的溝通引導(dǎo)，徐芯琪走出陰影、學(xué)習(xí)更努力了!

作為班主任，不僅要學(xué)會(huì)細(xì)心觀看，還要具有捕獲教育契機(jī)的力量。學(xué)校的教學(xué)樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的一聲鳴笛打破了教室的寧靜，同學(xué)們奇怪???地向窗外望去。見此情景，我靈機(jī)一動(dòng)，何不抓住這一有利契機(jī)?于是，我就讓同學(xué)談?wù)搶?duì)火車的了解，給他們介紹鐵路平安學(xué)問。機(jī)靈奇妙的處理，獲得了傳授學(xué)問和平安教育的雙重效果!

多年的班主任工作，使我更注意自身素養(yǎng)的提高和同學(xué)的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國(guó)家文明城市的工作中，我不甘落后，宣揚(yáng)文明學(xué)問，做文明的使者。在20__年我就加入了開封市志愿者協(xié)會(huì)，常常利用假期參與公益活動(dòng)。我知道：一個(gè)人的力氣是有限的，但大家的力氣是無窮的!所以，我常常帶領(lǐng)同學(xué)“走進(jìn)敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團(tuán)”到聾啞學(xué)校關(guān)心智障兒童。我覺得：引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)如何做人，比口頭宣講更有實(shí)效。

對(duì)于多年待在農(nóng)村學(xué)校的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農(nóng)村老師還有許很多多，他們始終悄悄堅(jiān)守自己的崗位。我堅(jiān)信：只要有付出，就會(huì)有收獲。只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利!我愿將青春和年華奉獻(xiàn)給農(nóng)村教育事業(yè)!

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇4

仇湖幼兒園

__

__老師，2022年畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，本科學(xué)歷。5年前她從縣城來到了偏遠(yuǎn)的仇湖幼兒園。開學(xué)報(bào)名季，當(dāng)看到有的步履蹣跚的老人掏出帶有霉味的五元、十元來給孫輩交學(xué)費(fèi)，有的孩子身帶泥土衣服破舊，有的甚至先天性語言障礙、身體缺陷時(shí)，她震撼了，從今立下了立足農(nóng)村的決心。工作中，她多次獲得“海安縣政府嘉獎(jiǎng)”、“海安縣教壇新秀”、“海安縣優(yōu)秀班主任”、“海安縣優(yōu)秀團(tuán)員”、“墩頭鎮(zhèn)名師”、“墩頭鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)個(gè)人”、“墩頭鎮(zhèn)學(xué)校財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

悄悄無聞、任勞任怨，是她的一貫作風(fēng)。每天早上七點(diǎn)不到，她已經(jīng)來到幼兒園，打掃衛(wèi)生、預(yù)備教玩具……迎接每一名幼兒的到來。幼兒離園后，她仍在連續(xù)工作，踩著夜色回家已是家常便飯。她總是舍小家，為大家，雙休日常常將女兒托付給老人，自己掏錢購置材料到園布置環(huán)境。常常將女兒哄睡著之后，半夜起來撰寫文章、練習(xí)簡(jiǎn)筆畫……夜以繼日地忘我工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，即便她腰椎肩頸痛苦，她的腳步也依舊是那么強(qiáng)健。

關(guān)愛幼兒、關(guān)注特別對(duì)象，是她對(duì)“愛”的詮釋。班上有個(gè)特別內(nèi)向的孩子，從不與人交往，總是“堅(jiān)守”在他的小椅子上，不知多少次將大便弄到褲筒里、凳子上、腳上，童真的孩子們總是捏緊鼻子，皺著眉頭大叫“臭死了，真厭煩!”她遇到這種情形，總是先安撫其他小伴侶，然后用溫水給他清洗，從沒有批責(zé)，慢慢地這個(gè)孩子愛講話了，也樂于和其他小伴侶一起玩耍了。她用行動(dòng)引領(lǐng)著同事共同關(guān)愛特別兒童，使得他們健康歡樂地成長(zhǎng)。

情感溝通、創(chuàng)新教法，是她對(duì)教學(xué)的孜孜以求。她重視幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，注意實(shí)施情感教育，動(dòng)手制作教玩具，努力營(yíng)造溫馨的課堂氛圍。多次開設(shè)縣級(jí)公開課，參與縣級(jí)組織的教育教學(xué)競(jìng)賽均獲一、二等獎(jiǎng);多篇教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)獲省市縣級(jí)獎(jiǎng);撰寫論文近二十篇，多篇在省級(jí)期刊上發(fā)表;多篇獲得國(guó)家級(jí)、省市縣級(jí)獎(jiǎng);制作的教玩具亦獲獎(jiǎng);主持的縣級(jí)微型課題已圓滿結(jié)題，是市級(jí)課題的骨干成員。

“專心去工作，用愛去育人”是她十年如一日的真實(shí)寫照!她不僅用愛心、急躁、細(xì)心去關(guān)愛、教育每一名幼兒，而且用先進(jìn)的教育理念、懇切的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng)、感化家長(zhǎng)。開展的親子、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等活動(dòng)，都取得了較好的成效。她對(duì)幼兒事業(yè)的執(zhí)著，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、同事的青睞、家長(zhǎng)的信任、孩子的寵愛。

鄉(xiāng)村再遠(yuǎn)、再苦、哪怕“零落成泥碾作塵”，__老師也會(huì)樂于堅(jiān)守，由于“梅香如故”是她一生所愛!

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇5

__老師

01悄悄堅(jiān)持也是一種美德——他說：有一種歡樂叫簡(jiǎn)潔，有一種幸福叫堅(jiān)守。

執(zhí)著堅(jiān)守，靜候花開。從“懵懂的第一次”到“現(xiàn)在的第十次”，他始終都是無償獻(xiàn)血志愿者中的一員，從2022年3月——至今，當(dāng)邁入無償獻(xiàn)血這個(gè)隊(duì)伍起，在長(zhǎng)達(dá)17年的獻(xiàn)血時(shí)間里，他始終在愛心事業(yè)的第一線悄悄地堅(jiān)持著。在選擇了一名無償獻(xiàn)血志愿者后，他也曾遭受到質(zhì)疑聲，但由于喜愛這份愛心事業(yè)，所以他始終堅(jiān)持著。在他的努力下，大家從懷疑到欣然接納，從信任到贊揚(yáng)有加，樂觀參與無償獻(xiàn)血這一路，他走的很心安，很歡樂。

02幼兒園的獻(xiàn)血“達(dá)人”——他說：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加美妙。

送人玫瑰，手留余香。從一名無償獻(xiàn)血的將來俠、熱血俠、銅牌俠、銀牌俠到現(xiàn)在的金牌俠，他在17年內(nèi)26次參與了無償獻(xiàn)血，總共捐獻(xiàn)了9200毫升血液。他說作為一名老師，要在社會(huì)公益行為中起到好的表率，他義無反顧的第一個(gè)填表報(bào)名，他把每一次參與獻(xiàn)血得來的紀(jì)念品都細(xì)心的保存好，一個(gè)杯子，一把瑞士軍刀他說看著這些物品，真的挺驕傲的，想到自己今日的舉動(dòng)可以關(guān)心那些生命垂危的人，心中的感覺是神圣的。對(duì)他來說，無償獻(xiàn)血是一種愛的體現(xiàn)和連續(xù)，當(dāng)自己的鮮血流淌在別人身上時(shí)，幸福是同等的。

03無怨無悔唱響夢(mèng)的舞臺(tái)——他說：每個(gè)人都有幻想，他的舞臺(tái)越來越大。

別樣花環(huán)，漸綻光線。從獻(xiàn)血那天起，時(shí)不時(shí)就會(huì)有“小驚喜”，讓他體驗(yàn)到付出就會(huì)有收獲的“大道理”。2022年，他榮獲2022-2022年度浙江省無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng);2022年，獲秀洲區(qū)“十佳師德楷模;2021年，獲秀洲區(qū)教育體育系統(tǒng)先進(jìn)工，秀洲區(qū)最美家庭。2022年，獲浙江省無償獻(xiàn)血三免榮譽(yù)證。結(jié)婚后，他也曾擔(dān)憂妻子說他傻，說實(shí)話有幾次單位發(fā)動(dòng)獻(xiàn)血,參與報(bào)名時(shí)還是瞞著她的。而令他感動(dòng)的是，妻子知道后說：人人都把獻(xiàn)血置身事外，有難誰幫啊。樸實(shí)的一句話，令他感動(dòng)不已。妻子長(zhǎng)的雖然嬌小，內(nèi)心卻無比的豁達(dá)、和善，滿滿的正能量。

關(guān)懷、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人是一種情懷，是一種愛的體現(xiàn)和連續(xù)。他用實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力氣。在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，他在工作和生活中都始終熱心公益、先人后己、艱苦奮斗，在平凡的崗位上為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)著一份力氣，決心將熱心公益，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良風(fēng)氣傳承下去。點(diǎn)滴、微小的美妙匯聚成大愛的胸懷，他以極大的熱忱和無私的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了身邊的每一個(gè)人，成為了大家交口贊揚(yáng)的好老師，真誠的向這位無償獻(xiàn)血志愿者致敬!

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇6

“全國(guó)最美鄉(xiāng)村老師”__：大山里的歡樂“園丁”

2021年12月19日，爐山鎮(zhèn)臘寨學(xué)校老師__獲授2021年“全國(guó)最美老師”榮譽(yù)稱號(hào)。在北京參與頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，__便匆忙趕回老家，顧不上舟車勞頓，就樂觀投入到課堂教學(xué)中去。

12月26日，在聽說黃老師的事跡后，記者來到了臘寨學(xué)校。站在講臺(tái)上的__老師，已年近六旬，古銅色的臉上深深地刻著一道道皺紋，劍眉星目，身體挺立，中氣十足的聲音，顯得非常的精神。

__，從小就幻想著當(dāng)一名老師。1996年，在家人的支持下，他成了一名代課老師，一干就是12年。當(dāng)時(shí)教學(xué)條件特別艱苦，沒有教室，__就用自己的房子做教室，自己找材料制作桌椅、黑板;冬天沒有爐子，他怕孩子凍著，親自牽馬去鎮(zhèn)里面馱碳供同學(xué)取暖;同學(xué)付不起學(xué)費(fèi)，他就幫忙墊付，12個(gè)春秋，就這樣不間斷的堅(jiān)持下來。

“我的家人伴侶都支持，和我勤勞的雙手以及堅(jiān)決的信念，才把這些年度過來的?！被叵肫鹉嵌卫щy的時(shí)間，__仍記得清清晰楚。

20多年前的威寧農(nóng)村，不讓女孩子上學(xué)的“重男輕女”教育思想尤為嚴(yán)峻，許多家長(zhǎng)認(rèn)為，女孩子讀書對(duì)家里無用，只讓男孩子上學(xué)，因此村里許多女孩子失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。為轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)們“重男輕女”的教育思想，__送自己的女兒上學(xué)，并敘述一些女孩子讀書勝利、有用，比男孩有出息的事給村民們聽，引導(dǎo)村民們轉(zhuǎn)變陳舊的教育觀念，在他的引導(dǎo)和勸告下，村民的教育觀念得到很大轉(zhuǎn)變，都紛紛把女孩子送去上學(xué)，后來村里的女孩子也享有和男孩子一樣上學(xué)的機(jī)會(huì)，形成家家戶戶比讀書比學(xué)習(xí)的良好氛圍。

“他是我的好父親，也是我的好老師，成為他的女兒是我一輩子的榮幸，是我一輩子的幸福，我要向他學(xué)習(xí)，努力奮斗為教育事業(yè)奮斗終身?！痹诟赣H的影響下，如今的黃琴和__一樣，也在臘寨學(xué)校執(zhí)教。

2022年，__從代課老師轉(zhuǎn)正了，成了一名有編制的人民老師。從代課老師到在編老師，20余年來，他堅(jiān)守初心、勤勤懇懇、悄悄奉獻(xiàn)，從青春到白發(fā)，扎根家鄉(xiāng)。

__說：“我的初心是當(dāng)一名人民老師，讓大山里的孩子走出大山?！?/p>

25年來，他的同學(xué)遍布各行各業(yè)，由于教學(xué)業(yè)績(jī)突出，1998年9月10日他被爐山鎮(zhèn)人民政府評(píng)為優(yōu)秀老師;2022年6月1日被爐山鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;2022年9月9日被爐山鎮(zhèn)黨委、政府評(píng)為優(yōu)秀老師;2021年12月19日，獲授2021年“全國(guó)最美老師”榮譽(yù)稱號(hào)。

時(shí)間荏苒，歲月蹉跎。轉(zhuǎn)瞬間，25年過去了，青絲成了白發(fā)，初心不改，一份執(zhí)念，他依舊堅(jiān)守在最需要的山區(qū)教學(xué)，悄悄奉獻(xiàn)著青春和力氣，做大山里孩子們的引路人，照亮孩子們前行的道路。

__說：“我這次榮獲這個(gè)榮譽(yù)，不僅僅是榮譽(yù)，回到學(xué)校以后，我還要盡量努力學(xué)習(xí)，努力工作，為學(xué)校為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力氣，更好地教育同學(xué)，讓他們成長(zhǎng)?！?/p>

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇7

廈門市音樂學(xué)校副校長(zhǎng)__：把有意義的事做得有意思

每當(dāng)同學(xué)稱呼她為“李老師”時(shí)，廈門市音樂學(xué)校副校長(zhǎng)__都覺得很快樂，她直言自己很喜愛這個(gè)稱呼。雖然行政工作紛雜繁多，但她照舊堅(jiān)守在教學(xué)一線，在自己喜愛的職業(yè)道路上發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)，她還是青年老師的引路人，關(guān)心他們穩(wěn)步成長(zhǎng)。

__說，不管是當(dāng)老師還是做行政工作，都要專心?！坝捎诮逃橇夹幕?，你想做到什么程度，是無止境的。”在工作中，老師們要學(xué)會(huì)“把有意義的事做得有意思?！?/p>

樂觀推動(dòng)改革重視青年老師成長(zhǎng)

音樂學(xué)校學(xué)校部50個(gè)班，占全校班級(jí)數(shù)一半多，共有100多位老師，其中青年老師數(shù)量較多。__負(fù)責(zé)音樂學(xué)校學(xué)校部的工作。她重視青年老師成長(zhǎng)，落實(shí)師德與師能同步提升。為了促進(jìn)老師進(jìn)展，__牽頭成立青年老師成長(zhǎng)俱樂部，通過師帶徒、一對(duì)一的方式關(guān)心青年老師提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)、關(guān)心老師緩解壓力、定期組織針對(duì)性培訓(xùn)。在此前的廈門市青年老師基本功競(jìng)賽和廈門市第五屆老師教學(xué)技能大賽中，音樂學(xué)校學(xué)校部均取得優(yōu)異的成果。

__的另一個(gè)工作重心在課程建設(shè)方面。最近，她的新書《課程統(tǒng)整：學(xué)校項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐討論》將面世。__說，這是她十年來探究討論的成果——通過借助區(qū)域資源，樂觀拓展校本課程?！昂⒆硬粦?yīng)當(dāng)只是關(guān)在教室里面上課,項(xiàng)目式統(tǒng)整課程有益于培育孩子的綜合素養(yǎng)。”

通過樂觀挖掘資源，廈門市音樂學(xué)校開設(shè)選修特色課程60多門，其中包括體育、音樂、戲劇等相關(guān)課程。同時(shí)，項(xiàng)目式統(tǒng)整課程也促進(jìn)老師的進(jìn)展。

堅(jiān)守三尺講臺(tái)__育桃李

有一種情懷叫__，有一種精神叫匠心精神。從老師、班主任、備課組長(zhǎng)到教育處主任、副校長(zhǎng)，一路走來，__始終沒有放棄教學(xué)工作。目前，她還擔(dān)當(dāng)了二班級(jí)一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。

作為廈門市首批“卓越老師”培育對(duì)象，__提煉的教育主見是帶領(lǐng)同學(xué)探尋數(shù)學(xué)之美，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之樂。她追求“融美課堂”，提出“三融五美”?！叭凇敝溉谇㈥P(guān)系、融通教學(xué)、融合實(shí)踐;“五美”則是指課堂的和諧美、學(xué)科本質(zhì)美、深度美、伸展美、制造美。之前，__都是帶高年段，近幾年才主要負(fù)責(zé)學(xué)校低班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，她表示，低班級(jí)的學(xué)問雖然簡(jiǎn)潔，但是把簡(jiǎn)潔的學(xué)問教得豐富、讓同學(xué)喜愛，這是值得思索的問題。

作為市學(xué)校數(shù)學(xué)__名師工作室領(lǐng)銜人，__還帶領(lǐng)其他學(xué)校的老師一同成長(zhǎng)，近三年工作室共開展主題研討29場(chǎng)，送教送培到廈門全市六個(gè)區(qū)，為農(nóng)村教育做力所能及的事，同時(shí)利用工作室向大家共享數(shù)學(xué)繪本，并和工作室的其他老師制作相關(guān)視頻，讓同學(xué)用好玩的方式熟悉數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，拓展思維。

人物心語

教育是良心活，我們要把有意義的事做得有意思，你想做到什么程度，是無止境的。作為教育工，行政和業(yè)務(wù)并不是截然分開的，有教學(xué)、有討論，才能帶領(lǐng)老師，去查找更加能減負(fù)提效的措施。因此我也向?qū)W校的老師們提倡“一個(gè)學(xué)期做成一件自己覺得很有意義的事”。老師投入其中，就不會(huì)覺得辛苦，看到成果，就會(huì)很有成就感。

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇8

說起現(xiàn)任湘潭市益智中學(xué)德育副校長(zhǎng)__，學(xué)校里的老師都對(duì)他贊不絕口，說他“走路帶風(fēng)，說話如鐘，做事雷厲風(fēng)行，仔細(xì)細(xì)致，精力特殊旺盛，凡事親力親為”。他是湘潭市道德與法治學(xué)科骨干老師，曾獲得“湘潭市先進(jìn)共產(chǎn)黨員”“湘潭市優(yōu)秀教育工”“感動(dòng)蓮城模范老師”“湘潭市未成年人思想道德建設(shè)工作突出個(gè)人”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。他曾主持和參與省、市級(jí)多項(xiàng)課題討論，撰寫的多篇德育論文在《中國(guó)教育報(bào)》《湘潭日?qǐng)?bào)》等刊物上發(fā)表。

分管德育工作，__堅(jiān)持育人為本、德育為先，堅(jiān)固樹立“德育無小事、事事皆育人”理念，讓德育滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，浸潤(rùn)同學(xué)學(xué)習(xí)生活每一個(gè)瞬間，融入家庭教育每一個(gè)環(huán)節(jié)。他抓實(shí)抓細(xì)德育隊(duì)伍培訓(xùn)，豐富德育活動(dòng)形式，努力提高學(xué)校德育工作實(shí)效性。他堅(jiān)持活動(dòng)育人，仔細(xì)部署校內(nèi)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、心理輔導(dǎo)等各類活動(dòng)，他還樂觀引導(dǎo)各班級(jí)探究特色德育實(shí)踐作業(yè)，培育同學(xué)健全、完善的人格，關(guān)心同學(xué)樹立正確的價(jià)值觀、是非觀、勞動(dòng)觀、法制觀，開創(chuàng)立德樹人工作新局面。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，近年來，湘潭市益智中學(xué)德育工作取得了驕人成果，學(xué)校榮獲“湖南省心理健康教育特色學(xué)?！薄跋嫣妒械掠ぷ飨冗M(jìn)單位”“市級(jí)文明校內(nèi)”等。

學(xué)校德育工作紛繁簡(jiǎn)單，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，__就像一位“超人”，用他的愛心、細(xì)心、急躁、慧心完善完成各項(xiàng)工作。他同時(shí)還注意打造高效政治課堂，政治課程學(xué)問點(diǎn)繁多，假如照本宣科，同學(xué)難免留意力不集中，感覺枯燥單調(diào)，他借助鮮活的實(shí)例，優(yōu)化課堂提問，引導(dǎo)同學(xué)運(yùn)用剛剛學(xué)到的理論學(xué)問進(jìn)行分析，讓課堂成為同學(xué)思維火花綻放的殿堂。他專心育人，對(duì)于有問題的孩子，他充分敬重他們，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣，漸漸地打開他們的心扉和心結(jié)，成了同學(xué)暖和的知心人。

__是一位深耘三尺講臺(tái)的老老師，也是一個(gè)帶領(lǐng)老師們不斷書寫育人輝煌的好領(lǐng)導(dǎo)，更是熱心關(guān)心青年老師不斷成長(zhǎng)的“文娭毑”。親切地稱他“文娭毑”，那是由于當(dāng)老師們遇到問題困惑前來請(qǐng)教時(shí)，他也總會(huì)放下手頭勞碌的工作，現(xiàn)身說法，真誠共享，并和他們急躁、深化探討實(shí)際問題的處理方式。在日常工作中，他敬重青年老師的天性、特點(diǎn)、敢于放手，充分信任，是廣闊青年老師情愿講真話、交真心、訴真情的知心人;他千方百計(jì)為青年老師排憂解難，在關(guān)鍵處拉一把，在要緊時(shí)幫一下，是廣闊青年老師信得過、靠得住、離不開的熱心人;他堅(jiān)持關(guān)懷厚愛和嚴(yán)格要求相統(tǒng)一，堅(jiān)持敬重規(guī)律和樂觀引領(lǐng)相統(tǒng)一，該鼓舞的鼓舞，該訂正的訂正，該包涵的包涵，是廣闊青年老師錘煉品行、培育力量、豐富才智、啟迪人生的引路人。

“桃李不言，下自成蹊”，擔(dān)當(dāng)?shù)掠毙ｉL(zhǎng)以來，__沒有豪言壯語，沒有急功近利，有的只是腳踏實(shí)地、與人為善。他每天沐著晨曦、披著星光，在學(xué)校德育園地悄悄耕耘、努力“經(jīng)營(yíng)”，將德育的陽光播灑同學(xué)心田，投射到益智校內(nèi)的每一處角落，把對(duì)教育的愛，放在永恒的首位。一切為了孩子，為了孩子的一切。將來，他將連續(xù)堅(jiān)守，且行且至，守護(hù)益智學(xué)子健康成長(zhǎng)，在教育的園地里奏響一曲“愛的頌歌”。

好老師先進(jìn)典型事跡材料950字精選篇9

__：用大愛書寫教育人生

“心有繁花，一路芳華?！边@是新邵縣大新鎮(zhèn)龍口溪數(shù)學(xué)老師__從教6年來的總結(jié)。一路辛勤耕耘，讓她從一名初出茅廬的青年老師，成長(zhǎng)為有著豐富教育教學(xué)閱歷的“名師”。__共享自己的勝利秘訣就是堅(jiān)守用愛奉獻(xiàn)教育的初心。

由于愛，她對(duì)工作從不挑揀，學(xué)校支配她干啥就干啥;由于愛，她把同學(xué)當(dāng)作自己的孩子，悉心呵護(hù)，無怨無悔;由于愛，她日夜鉆研業(yè)務(wù)，探究出獨(dú)具特色又卓有成效的一套教學(xué)方法;由于愛，她想到小家的時(shí)候很少很少，而賜予大家的時(shí)間許多許多;正是這種無私大愛，成就了她。

從記事起，__的抱負(fù)就是當(dāng)一名受人敬重的老師。2022年高校畢業(yè)后，她通過招考如愿來到新邵縣大新鎮(zhèn)龍口溪學(xué)校，開啟了她的老師生涯?！凹热贿x擇了當(dāng)老師，就要干一行愛一行，把工作當(dāng)事業(yè)干，做一名同學(xué)喜愛的好老師?！边@是入職時(shí)父親對(duì)她的吩咐和期盼。父親的囑咐成了她工作學(xué)習(xí)的行動(dòng)準(zhǔn)則，鞭策著她在教書育人的道路上不懈努力，一路向前。

入職第一年，因?qū)W校老師緊缺，除了數(shù)學(xué)教學(xué)外，她還被支配任教物理?！安还芙棠目疲叶家σ愿皩W(xué)問傳授好!”面對(duì)挑戰(zhàn)，__沒有退縮，她購買了相關(guān)資料書籍，晚上挑燈夜讀，白天跟著老師們聽課學(xué)習(xí)，努力做到吃透教材、厘清學(xué)問脈絡(luò)。每次上課前，她都要對(duì)著鏡子試講多遍，確保沒問題了再進(jìn)課堂。就這樣，她邊學(xué)邊教，一個(gè)學(xué)期下來她所教班級(jí)的數(shù)學(xué)與物理成果均名列前茅。

在__心中工作永久是排在第一位的，不管是家庭、親人還是身體的病痛，她都是毅然地選擇了工作。

2022年年初，__不當(dāng)心摔斷了腿，但是同學(xué)考試在即，__對(duì)醫(yī)生提出，要盡早出院，孩子們?cè)诘人险n。2周后，她不顧醫(yī)生建議，毅然辦理了出院手續(xù)，拖著虛弱的身體投入到緊急的工作中。適逢學(xué)校人事調(diào)整，__所教的班級(jí)無班主任，她自告奮勇提出擔(dān)當(dāng)班主任的懇求。剛開頭，校領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)憂她能否當(dāng)好一個(gè)班主任。每天早操，__第一個(gè)消失在操場(chǎng)，查寢時(shí)，__最終一個(gè)離開。在工作面前，她總是遺忘一切，“工作第一”是對(duì)她真實(shí)的寫照。

__認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)不只是教書，更在于育人?！皩W(xué)校無小事，事事是教育，只要我們心中有同學(xué)，眼里有愛，教育無處不在?！本褪窃谶@種心境下，__關(guān)心同學(xué)勝利走出逆境，健康成長(zhǎng)。對(duì)待同學(xué)，__有足夠的愛心、急躁和恒心。在她和同學(xué)們身上，發(fā)生過很多感人的小故事。

樂樂(化名)是__曾經(jīng)教過的一名沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲、喜愛打架斗毆、常常遲到曠課的同學(xué)。剛熟悉他時(shí)，孩子“油鹽不進(jìn)”“我行我素”，跟家長(zhǎng)聯(lián)系，家長(zhǎng)也表示無可奈何。作為班主任，__不想放棄任何一個(gè)同學(xué)，她堅(jiān)信只要專心，總能找到開啟樂樂“心鎖”的鑰匙。經(jīng)過多方調(diào)查，她得知樂樂原本學(xué)習(xí)優(yōu)秀，喜愛運(yùn)動(dòng)，籃球和乒乓球都打得不錯(cuò)。她從樂樂的強(qiáng)項(xiàng)入手，支配他參與各種體育競(jìng)賽，給他制造獲得成就感的機(jī)會(huì)。每當(dāng)樂樂贏了，她就趁機(jī)表揚(yáng)他，跟他溝通競(jìng)賽感受，漸漸地樂樂臉上消失了害羞的笑容，心開頭向老師靠攏。在__和家長(zhǎng)的攜手努力下，以心換心，以情換情，最終關(guān)心樂樂走上了正軌，順當(dāng)?shù)乜忌细咧小?/p>

在__的工作經(jīng)受中，這樣的育人故事不勝枚舉。她始終以一顆仁愛之心去喚醒那一顆顆沉睡的種子。

“仁愛盡責(zé)，追求完善”的工作態(tài)度，讓__心懷熱忱，在工作中精益求精，敢于挑戰(zhàn)，漸漸成長(zhǎng)為新邵縣優(yōu)秀老師。她先后被評(píng)為縣優(yōu)秀老師、鎮(zhèn)優(yōu)秀