2024屆高考語文復(fù)習(xí)：《深挖概念內(nèi)涵 精準(zhǔn)審題立意》課件

深挖概念內(nèi)涵精準(zhǔn)審題立意

——2024屆高三二、三輪作文復(fù)習(xí)建議

讀材料緊扣關(guān)鍵詞語1審題立意挖內(nèi)涵緊扣材料語境2明關(guān)系邏輯思辨巧立意3一、讀材料緊扣關(guān)鍵詞句抓關(guān)鍵詞抓關(guān)鍵句痛點(diǎn)泉州市2024屆監(jiān)測(cè)三22．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷文言文閱讀文本二說“情以物遷”，認(rèn)為感情會(huì)隨著外在事物的不同而變化。范仲淹在《岳陽樓記》中則有“不以物喜，不以己悲”的看法。

如何看待這兩種不同的觀點(diǎn)？請(qǐng)寫一篇文章，闡述你的認(rèn)識(shí)與思考。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高考真題：2023年新高考I卷作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

本試卷語言文字運(yùn)用Ⅱ提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高考真題：2023年新課標(biāo)二卷作文題（泉州市2024屆監(jiān)測(cè)二）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）傳統(tǒng)的中西繪畫區(qū)別很多，但最根本的區(qū)別是西畫以“目視”，而中國畫以“神遇”?！澳恳暋奔从醚劬θタ矗吧裼觥笔怯眯纳袢ヮI(lǐng)會(huì)、思考。比如，西方人認(rèn)為玫瑰花很美，花紅而大，葉綠而肥，這靠的是“目視”；中國文人認(rèn)為梅花冬天開放，有冒風(fēng)雪抗嚴(yán)寒的精神，具有君子的人格力量，這靠的是“神遇”。生活如詩如畫，既可以“目視”，也可以“神遇”。作為高三學(xué)生，請(qǐng)你結(jié)合自己對(duì)高中生活的感悟，給將入學(xué)的高一新生寫一封信，與他們分享你的認(rèn)識(shí)與思考。任務(wù)小結(jié)：高度認(rèn)識(shí)關(guān)鍵詞的重要性

?審題的重點(diǎn)是讀作文材料，要把材料部分當(dāng)作一篇微文來細(xì)心閱讀。讀得越細(xì)，關(guān)鍵詞抓得越準(zhǔn)，品得越多，作文立意就有可能越精準(zhǔn)。?特別是面對(duì)2023年高考材料簡(jiǎn)約型的作文題，讀材料就當(dāng)有一字也不放過的謹(jǐn)嚴(yán)。二、挖內(nèi)涵緊扣材料語境經(jīng)典好題回顧（2023年深圳一模）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

沖浪是沖浪者站在沖浪板上駕馭海浪的水上運(yùn)動(dòng)，已被列為2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目。在驚濤駭浪之上翱翔，需要具備以下條件：海浪夠高夠大，且在沖浪者可駕馭的范圍內(nèi)；沖浪板尺寸合適，能被沖浪者靈活操控；沖浪者有足夠的勇氣，也有良好的身體素質(zhì)。

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期。在時(shí)代的浪潮中，我們應(yīng)該如何做好一名沖浪者？請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。任務(wù)小結(jié)：深挖概念內(nèi)涵的重要性?材料是引子，內(nèi)涵為本真；

材料是現(xiàn)象(自然、文化)，內(nèi)涵是寓意(社會(huì)、人生)；

材料是形，內(nèi)涵是神。?結(jié)合材料，從材料語境中“悟”出概念內(nèi)涵。?發(fā)揮想象，延伸其比喻義、象征義，聯(lián)系社會(huì)和人生，參悟出其中所包含的處世哲理。三、明關(guān)系，邏輯思辨巧構(gòu)思邏輯關(guān)系主體構(gòu)思痛點(diǎn)：無視思辨的二元或三元關(guān)系，片面截取材料一小部分內(nèi)容，狹隘的審題，片面的立意，沒有綜合思辨；全文結(jié)構(gòu)層次不清晰，邏輯關(guān)系和思辨色彩體現(xiàn)不明顯。提示：在弄清概念內(nèi)涵后，一個(gè)概念的要辯證思考（重復(fù)）；多概念的要注意概念之間的邏輯關(guān)系，體現(xiàn)出作文的思辨色彩。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高考真題：2023年新高考I卷作文閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

本試卷語言文字運(yùn)用Ⅱ提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當(dāng)代青少年中也不鮮見。青少年在學(xué)習(xí)、生活中，有時(shí)希望有一個(gè)自己的空間，放松，沉淀，成長。

請(qǐng)結(jié)合以上材料寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。高考真題：2023年新課標(biāo)二卷作文題任務(wù)小結(jié)：培養(yǎng)權(quán)衡意識(shí)和思辨意識(shí)?在精準(zhǔn)領(lǐng)悟概念內(nèi)涵后，我們要進(jìn)一步思考這些概念之間存在的邏輯關(guān)系，培養(yǎng)比較權(quán)衡意識(shí)和思辨意識(shí)。?運(yùn)用一分為二的方法進(jìn)行比較權(quán)衡。?結(jié)合具體情境進(jìn)行思辨，而不是生搬硬套。?重視思維能力的培養(yǎng)（整體思維、復(fù)合思維、關(guān)聯(lián)思維、比較思維、辯證思維、批判思維）讀材料緊扣關(guān)鍵詞語1備考建議挖內(nèi)涵遷移思維2明關(guān)系