2021-2022年四川南充營山縣六年級上冊期中語文試卷及答案(部編版)

2021-2022年四川南充營山縣六年級上冊期中語文試卷及答案(部編版)一、選擇題（24分）1.下列加點字的注音完全正確的一項是()A.日寇(kò)懸崖(yá)芭蕉(bā)摔跤(shuāi) B.嫵媚(wǔ)茅店(máo)逶迤(wēi)山澗(jiàn)C.豪邁(mài)瞻仰(zhān)協(xié)商(xéi)沉著(zháo)D.盔甲(kūi)輻射(fú)誕生(dàn)叉腿(chā)【答案】B2.下列沒有錯別字的一組詞語是（）A.襟飄帶舞意味深長自做自受呆頭呆腦B.龐然大物斬釘截鐵懸涯峭壁跌跌撞撞C全神貫注粉身碎骨排山倒海五顏六色D.戚風凜凜技高一籌大步流星心滿意足【答案】C3.下列加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検?)A.會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。B.《江城子·密州出獵》借歷史典故抒發(fā)了蘇軾殺敵報國的豪情壯志。C.我們同敵人同仇敵愾,奮戰(zhàn)了幾天幾夜。D.在這千鈞一發(fā)的時刻,郝副營長點燃了那本書,為后續(xù)部隊照亮了前進的道路。【答案】C4.下列句子沒有語病的一項是（）A.班會上，同學們互相做了深刻的自我批評。B.經(jīng)過不懈的努力，我們的任務(wù)終于基本全部完成了。C.一個班級班風的好壞，是搞好班級工作的關(guān)鍵。D.讓孩子遠離網(wǎng)吧，健康成長，這是許多家長的心愿?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查病句的辨析。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀所有句子，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。A．有誤。前后不一致，“深刻的”后面添加“批評和”。B．有誤，語意重復，刪去“終于”或“基本”。C．有誤，一面對兩面，在“搞好”前面加“能否”。D．正確。5.與“水漸漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！边@句運用了相同的修辭手法的一項是（）A.我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重。B.我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻。C.小小的花苞圓圓的、鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。D.死亡在洪水的獰笑聲中逼近?！敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查修辭手法?！八疂u漸躥上來，放肆地舔著人們的腰?！边@句運用了擬人的修辭手法，“竄”“舔”中，突出了洪水瘋狂、肆虐的魔鬼形象。A項：“我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重?！边\用的是夸張的修辭手法。B項：“我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻?！边\用了排比的修辭手法。C項：“小小的花苞圓圓的、鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣?！边\用了比喻的修辭手法。D項：“死亡在洪水的獰笑聲中逼近。”運用擬人的修辭方法生動形象的寫出了洪水的兇猛以及人們的恐懼。6.“炊事班長快四十歲了，個子挺高，背有點駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋?！笔菍习嚅L的（）描寫。A.語言 B.動作 C.外貌 D.心理【答案】C【解析】【詳解】本題考查了寫作手法之一的人物描寫的方法。常見的描寫方法有語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、外貌描寫等，要結(jié)合內(nèi)容聯(lián)系上下文理解?！按妒掳嚅L快四十歲了，個子挺高，背有點駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋?！睆摹皞€子挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿了皺紋”可知，運用了外貌描寫。7.依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）瀘州油紙傘作為一項民間工藝，________太追求時尚，________失去了油紙傘本身的文化韻味，________在保留傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上，融入現(xiàn)代文化元素，________會擁有更多的消費者，開拓更廣闊的市場空間。A.因為

所以

即便

也B.如果

那么

即使

也C.如果

就

只有

才D.因為

所以

不但

而且【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)語意可知，“太追求時尚”與“失去了油紙傘本身的文化韻味”之間應是假設(shè)關(guān)系，可排除A、D。后面用“只有......才”連接，整個語段的意思更順暢。故選C。8.對句中加點字理解不正確的一項是（）A.移舟泊煙渚（劃船）B.明月別枝驚鵲（橫斜的樹枝）C.金沙水拍云崖暖（高聳入云的山崖）D.路轉(zhuǎn)溪橋忽見（同“現(xiàn)”出現(xiàn)）【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查字詞解釋。A項：唐代孟浩然的《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。翻譯：把船停泊在煙霧彌漫的沙洲旁，日落時新愁又涌上了心頭。原野無邊無際，遠處的天空比近處的樹林還要低；江水清清，明月仿似更與人相親。泊：停船靠岸。9.下列作品、作家相符的一項是（）A.老舍《草原》辛棄疾《六月二十七日望湖樓醉書》B.孟浩然《宿建德江》蘇軾《春日》C.魯迅《窮人》賀知章《回鄉(xiāng)偶書》D.辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》孟浩然《過故人莊》【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查作家作品。A項：宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。B項：宋代朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。C項：《窮人》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。10.“地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球?！边\用的說明方法是（）A.打比方 B.列數(shù)字 C.作比較 D.舉例子【答案】B【解析】【分析】【詳解】本題考查說明方法。列數(shù)字是說明文常見的一種說明方法，從數(shù)量上說明了事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。數(shù)字要準確無誤，估計數(shù)字要有可靠根據(jù)。注意事項列舉時間年代不屬于列數(shù)字?！暗厍蚴且粋€半徑只有六千三百多千米的星球?！边\用了列數(shù)字的說明方法。說明了說明文語言的準確性！。通過具體數(shù)字，表現(xiàn)語言的準確性，更具說服力。11.對課文理解有誤的一項是（）A.《開國大典》中的場面描寫采用了“點面結(jié)合”的寫作方法。B.《宇宙生命之謎》告訴我們其他星球也有生命的存在。C.《窮人》這篇課文贊美了桑娜和漁夫淳樸善良、樂于助人的品質(zhì)。D.《丁香結(jié)》的課文題目運用了象征的修辭手法?！敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。B項：《宇宙生命之謎》主要內(nèi)容是：這篇課文介紹了科學家探索地球之外是否有生命存在的艱難歷程，說明到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個未解的謎。12.下面說法錯誤的一項是（）A.讀小說，應該關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、感受小說的人物形象。B.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀。C.圍繞一個意思表達時，將重要部分寫得簡略寫，才能給讀者留下深刻印象。D.閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文內(nèi)容的理解，而且可以活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題主要對閱讀方法的理解。讀小說，應該關(guān)注情節(jié)、環(huán)境、感受小說的人物形象。讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀。閱讀的時候能想開去，不僅可以深化對課文內(nèi)容的理解，而且可以活躍思想，激發(fā)創(chuàng)造力。閱讀文章時，我們可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗想開去。ABD說法正確。C．說法錯誤。圍繞著一個意思表達時，要將重要的部分寫的詳細、具體，才能給讀者留下深刻印象。判斷題。13.《七律·長征》是首七言絕句。（）14.開國大典在每年的10月1日舉行。（）15.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……中省略號的作用是列舉的省略。（）16.寫演講稿，一般先寫適當?shù)姆Q呼，然后寫主要內(nèi)容，最后點明主題。（）17.列夫·托爾斯泰是俄國文學家、思想家。（）18.“海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”運用了對比的寫法。（）【答案】13.×14.×15.√16.√17.√18.√【解析】13題詳解】本題考查詩歌意境鑒賞。《七律?長征》是中國傳統(tǒng)詩歌的一種體裁，簡稱七律，其格律嚴密，要求詩句字數(shù)整齊劃一，由八句組成，每句七個字，每兩句為一聯(lián)，共四聯(lián)，分首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)，中間兩聯(lián)要求對仗。七言絕句全詩四句，每句七言。因此，《七律·長征》是首七言絕句。說法錯誤?！?4題詳解】本題考查的是新中國成立的知識點，重點理解新中國成立的意義。1949年10月1日下午3時，北京30萬軍民齊集天安門廣場，隆重舉行開國大典，標志著新中國的成立。中華人民共和國于1949年10月1日成立，自此，每年的10月1日成為國慶日。而不是開國大典在每年的10月1日舉行。說法錯誤?！?5題詳解】本題考查省略號的使用。解答此題，在平時的學習中，我們要用心體會標點符號的用法，結(jié)合句意進行選擇?！肮爬系溺姲l(fā)啞地敲了十下，十一下……”“十下，十一下……”表示后面還有鐘發(fā)出的聲音，故表示列舉的省略。說法正確。【16題詳解】考查了演講稿，演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達主張、見解；也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗等等；演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿的標準格式：1．頂格寫適當?shù)姆Q呼（如：親愛的老師）2．下一行空兩格寫問候（如：大家好）3．正文，即演講的主要內(nèi)容。4．結(jié)尾，這一部分可以用簡潔有力的話點明主題，或向聽眾發(fā)出號召。說法正確。【17題詳解】考查了文學常識，文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學習慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學常識，根據(jù)自己的積累作答。列夫?托爾斯泰，他是俄國文學家、思想家，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《復活》。說法正確。【18題詳解】考查了寫作方法，寫作方法屬于藝術(shù)表現(xiàn)方法，常見的有：懸念，照應，聯(lián)想，想象，抑揚結(jié)合、點面結(jié)合、動靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、首尾呼應（也叫前后呼應）、襯托對比?！昂Ｉ险鹬L暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適”這句話出自課文《窮人》，是環(huán)境描寫，句中強調(diào)“外面”與“屋里”截然不同，這是運用了對比的表現(xiàn)手法。細讀后我們還發(fā)現(xiàn)“溫暖而舒適”不僅寫出了屋里的環(huán)境，還刻畫了桑娜勤勞善良的人物形象。說法正確。四、書法展示（3分）19.請將“稻花香里說豐年”的后句工整地默寫在田字格里【答案】聽取蛙聲一片?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻勘绢}考查漢字書寫和詩詞歌賦默寫。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。南宋辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。五、積累運用。（11分）20.把下面名言佳句補充完整。（1）待到重陽日，_____________。（2）捐軀赴國難，______________。（3）祖宗疆土，當以死守，_____________。（4）等閑識得東風面，_____________。（5）兒童相見不相識，______________。（6）野曠天低樹，______________?！敬鸢浮竣?還來就菊花②.視死忽如歸③.不可以尺寸與人④.萬紫千紅總是春⑤.笑問客從何處來⑥.江清月近人【解析】【分析】【詳解】（1）本題考查詩詞歌賦默寫。盛唐孟浩然的《過故人莊》故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。（2）本題考查名人名言。捐軀赴國難，視死忽如歸。意思：為國家解危難奮勇獻身，看死亡就好像回歸故里。（3）本題考查名人名言。祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人。意思：祖先留給我們的土地，應當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。（4）本題考查詩詞歌賦默寫。宋代朱熹的《春日》勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（5）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。（6）本題考查詩詞歌賦默寫。唐代孟浩然的《宿建德江》移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。21.按要求改寫句子。（1）那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？改為陳述句：___________________（2）泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。仿寫：___________________（3）教室里響起了熱烈的掌聲。改為夸張句：_____________________（4）過馬路時，要注意來往的車輛。修改病句：___________________（5）班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了。”改為轉(zhuǎn)述句：______________________【答案】①.那浪花所奏正是一首歡樂的歌。②.小河哼著小曲，高興地向前奔跑。③.教室里響起了雷鳴般的掌聲。④.我們過馬路時，要注意來往的車輛。⑤.班長馬寶玉激動地說，他們的任務(wù)勝利完成了?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）本題考查句型轉(zhuǎn)換。反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等；第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。（2）本題考查仿寫句子。仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，能做到語意連貫；內(nèi)容設(shè)計合情合理，表述只要合理即可。如：鳥兒哼著歌兒，開心的向前飛去。（3）本題考查改寫句子?？鋸埦洌嚎鋸?，是為了達到某種表達效果的需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。如：教室里響起了雷鳴般的掌聲。（4）本題考查修改病句。認真讀原句，弄清句子要表達的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變原句的意思。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理?！斑^馬路時，要注意來往的車輛?！背煞謿埲?，缺少主語，在開頭處加上“我們”。（5）本題考查句型轉(zhuǎn)換。引述句和轉(zhuǎn)述句之間的轉(zhuǎn)換：①A標點符號的改變：引述句改轉(zhuǎn)述句，冒號和引號要改為逗號。B人稱的變化：a引述句改轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”；b當引述內(nèi)容涉及第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應改為第一人稱。應注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。②陳述轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)述句，要將冒號和雙引號去除，主觀人物的主語由第一人稱變?yōu)榈谌朔Q。六、閱讀理解。（22分）詩歌賞析。紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。22.這首詩是毛澤東寫《___________》。23.請寫出下列詞語的意思。(1)逶迤：_________(2)磅礴：_________24.“暖”字暗示了紅軍巧渡金沙江的_____________心情；“寒”字暗示了紅軍飛奪瀘定橋的____________。25.用“____”畫出總括全詩的詩句。26.這首詩形象地概括了_________，贊揚了__________________?！敬鸢浮?2.七律·長征23.①.彎彎曲曲連綿不斷的樣子。②.氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。24.①.歡快②.驚險悲壯25.紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。26.①.紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程②.紅軍戰(zhàn)勝艱難險阻的大無畏精神，以及英勇頑強的革命英雄主義和樂觀主義精神閱讀短文，完成練習。獻給母親的歌藍藍的天空白云飄，我想飛身上天把這潔白的云（悄悄、輕輕）摘下獻給媽媽，作她的圍巾。雪梅峰上雪梅開，我不畏路險風蕭蕭，也要把雪梅摘下獻給我偉大的媽媽。小鳥啾啾細柳枝，春花遍地開。媽媽每在新春之前，總是要為自己定下一個計劃，今年要在那畝地開辟一片瓜地；或者在田埂上種些高粱、玉米，好讓兒女們過節(jié)吃上甜甜的高粱飴（yí）、香噴噴的玉米棒。媽媽總是想著讓我們能吃上可口美味的東西，從不說她要吃什么。全家團圓，媽媽忙前忙后，總像有使不完的勁。兒女們叫媽媽休息一下，媽媽卻倔強而（喜悅、喜歡）。媽媽雖銀絲飄飄，卻心明眼睛亮。每每茶余飯后，把我們集中在一起，（查問、詢問）學習、生活、人際關(guān)系。我們進步時，媽媽就滿臉微笑，溫柔地表揚我們；當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。孩子將要遠行，昏暗的燈光下，媽媽手拿針線，（密密、細細）縫補著孩子的衣服。媽媽眼睛不好，總是縫一針，落兩針。她那（悄悄、輕輕）的嘆息聲，飄至我的心中，我總是淚濕枕巾。離家?guī)浊Ю?，每每眺望遠方，我似乎看見我的媽媽站在小山坡上，手搭涼棚，在尋找著，凝視著，盼望兒女們歸來。我時時在夢中望見媽媽展開雙臂，呼喚著我，向我走來，我跳床而起，向媽媽撲去……媽媽給了我們（堅定、堅強）的性格，上進的精神，我的媽媽是世上最好的媽媽。27.將文中括號里不恰當?shù)脑~劃去。28.用橫線畫出文中的比喻句。29.短文第三段說“媽媽雖銀絲飄飄，卻心名眼睛亮”，第四段又說“媽媽眼睛不好”這兩處是否前后矛盾？為什么？_________________________________30.文章寫媽媽為我們操勞一共講了三件事，這三件事分別是什么？這三件事是按什么順序?qū)懙?？___________________________________31.文章最后一段的作用是什么？___________________________________【答案】27.悄悄歡喜查問細細輕輕堅定28.當我們沮喪失落時，媽媽就諄諄教導，循循善誘，猶如春天雨露，滋潤著我們的心田。29.不矛盾。母親心明眼亮是說母親對我們的學習生活很關(guān)心，每每詢問指導。母親眼神不好指她的眼睛看不清楚。30.這三件事情分別是：辛苦勞作只為兒女吃上美味的食物；悉心照料、指導孩子的學習、生活；為遠行的孩子縫補衣服。這三件事是按照時間順序?qū)懙摹?1.點名主題。32.作文。題目：讓生活更美好提示：什么讓你的生活更美好？夢想、旅行、閱讀、運動、誠信……它是怎樣影響你的生活的？要求：1．先把題目補充完整。2．圍繞主題表達出你對生活的感悟、思考?！敬鸢浮?/p>

閱讀讓生活更美好莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然地成為了我最好朋友。記得那是在我小時候的一天，我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。但是，那書里的內(nèi)容我沒看懂，看來是白費力氣了。