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文檔簡介

Unit5Wildanimals

詞句精講精練

詞匯精講

1.die

die是不及物動詞,意為“死”。例如:

Hediedin1985attheageof76.他1985年去世,終年76歲。

【拓展】

death名詞意為“死,死亡”;

dead形容詞意為“死的”;

dying形容詞意為“垂死的”。例如:

Twochildrenwereburnttodeathinthefire.兩個孩子在火災(zāi)中被燒死。

Themanwasalreadydead.那個人已經(jīng)死了。

Thereisadyinglioninthezoo.動物園里有一只垂死的獅子。

2.lookcute

look在此是系動詞,意為“看上去,看起來”,后面接形容詞作表語。例如:

Theblouselooksverybeautiful,那件襯衫看上去很漂亮。

【拓展】

類似look這種用法的詞還有:feel(摸起來,感覺);smell(聞起來);sound(聽起來);taste(品嘗)等。例如:

Thefoodtastesdelicious.食物嘗起來很美味。

Thesongsoundsnice.那首歌聽起來很好聽。

Ifeelsohappytoday.Mumwillbuymeanewbike.我今天很高興,媽媽要為我買輛新自行車。

3.mean

mean是動詞,有如下用法:

(1)意思是;指的是,后接名詞、動詞不定式或句子。例如:

Theredlightmeanst4stop^^.紅燈意思是"停止

DoyoumeanthatIamtooheavy?你的意思是我太胖了?

(2)打算,意欲,后面常接不定式。例如:

Hemeanstodoitwell.他打算把這件事做好。

(3)意味著……,后面常接動名詞作賓語。例如:

Missingthetrainmeanswaitingforanhour.趕不上這列火車意味著再等一小時。

(4)Whatdoes...mean?=Whafsthemeaningof...?=Whatdoyoumeanby...?意為”..是什么意思?”

例如:

Whafsthemeaningofthisword?=Whatdoesthiswordmean?這個單詞是什么意思?

4.closed

(1)closed是形容詞,意為“關(guān)閉的”,其反義詞為。pen意為“開著的”。例如:

Makesureallthewindowsareclosed.確保要把所有的窗戶都關(guān)好。

(2)closed作形容詞,還可意為“關(guān)門的;不開放的”。例如:

TheshopshereareclosedonSundays.這里的商店星期天關(guān)門。

【拓展】

(1)close是動詞,意為“關(guān)上,閉上例如:

Pleaseclosethedoor.請關(guān)上門。

(2)close還可作形容詞,意為“親密的"。例如:

closefriends密友a(bǔ)closegame勢均力敵的比賽

5.none

none意為“沒有,都不”,表示全部否定,可指人或物,常與of連用,后接可數(shù)名詞時,謂語動詞用

單、復(fù)數(shù)形式均可,接不可數(shù)名詞時,謂語動詞只能用單數(shù)形式。?;卮餳owmany/much的問句。例如:

一Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少學(xué)生?

—None.一個也沒有。

Noneofuslikesher.我們當(dāng)中沒有一個人喜歡她。

【拓展】

(1)noone=nobody意為“沒有人”,單獨(dú)作主語,其謂語動詞用單數(shù)形式,其后不能接。f…結(jié)構(gòu)。在簡略

回答中,回答who的問句。例如:

一Whoisintheroom?誰在房間里?

一Noone.沒有人。

Nobodywillmakefriendswithhim.沒有人愿意與他交朋友。

(2)nothing意為“沒有什么,沒有東西”,只能指物,常用來回答What'sin…?例如:

一Whafsinthebox?箱子里有什么?

—Nothing.什么都沒有。

6.anythingspecial

anythingspecial意為“一些特殊的事情”,形容詞special作后置定語修飾不定代詞anythingo形容詞修飾

不定代詞,常放在不定代詞之后,即形容詞作不定代詞的后置定語。例如:

Doyouhaveanythingimportanttotellme?你有什么重要的事情要告訴我嗎?

Didhehearanythinginterestingoutsidetoday?他今天在外邊聽到了一些有趣的事了嗎?

【拓展】

(1)不定代詞作主語時,相當(dāng)于第三人稱單數(shù)。例如:

Somethingiswrong.某東西有問題。

(2)常見的不定代詞還有:anything;nothing;somebody;someone;anybody;nobody;noone等。

Thereisnothingnewintoday?snewspaper.今天的報紙上沒有什么新鮮事。

7.rightaway

rightaway意為"立亥!I,馬上”,相當(dāng)于atonce,rightnow,inaminute/moment,在句中作狀語,多用于

將來時中。例如:

Lefsbeginrightaway.咱們馬上開始吧!

【拓展】just;justnow;rightnow和rightaway的辨析:

(1)just表示“剛剛”,常用于現(xiàn)在完成時,位于助動詞與實(shí)義動詞之間。例如:

Mr.GreenhasjustleftforParis.格林先生剛剛到巴黎去了。

(2)justnow意為“剛才”,表示過去的時間,用于一般過去時中。例如:

Whatdidyousayjustnow?你剛才說什么來著?

(3)rightnow有兩個意思:一種為“立刻;馬上”,相當(dāng)于rightaway,常用于一般將來時中;另外一種

為“此亥IJ;目前”,相當(dāng)于atthemoment,常用于現(xiàn)在進(jìn)行時或一般將來時。例如:

Filcleantheroomrightnow.我馬上打掃房間。

Iammendingmybikerightnow.此刻我正在修理自行車。

8.save

⑴save是動詞,意為“儲存”。例如:

Savesomefoodforme.給我留點(diǎn)吃的。

We'lleatsomenowandsavesomefortomorrow,我們現(xiàn)在吃一些,留一些明天吃。

(2)save還可意為“保存、挽救、節(jié)省”等意思。例如:

Howdoyousavethedocument?你如何保存這個文件?(保存)

Theboysavesmoneytobuyapen.那個男孩攢錢買鋼筆。(存儲,節(jié)省)

Thepolicesavedthegirfslife.警察救了那個女孩的命。(拯救)

9.accept

accept是動詞,意為“接受,收受”。例如:

Sheacceptedhisflowershappily.她高興地接受了他的花。

【拓展】receive和accept的辨析:

(1)receive和accept都有“接收”的意思。receive表示客觀上收到,而accept表示主觀上接受。

Ireceivedhisinvitationbutdidnotacceptit.我收到了他的請?zhí)?,但并沒有接受他的邀請。

(2)receive通常指被動地“收至!J”或“接到",而accept則指主動地“接受”。

Wehaven'treceivedhisletterforalongtime.我們很久沒有收到他的來信了。

Sheofferedhimaliftandheaccepted(it).她請他坐她的車,他接受了。

(3)表示“接見、接待”時,要用receive而不用accepto

Shewaswarmlyreceived.她受到熱情接待。

詞匯精練

I.英漢互譯。

1.事實(shí)上_______________2.出生_______________

3.not...anymore______________4.whynot_______________

5.asaresult_______________6.害怕某人/某物_______________

7.somethingspecial_______________8.rightaway_______________

9.takeaction10.以食……為生

II.根據(jù)句意及所給漢語或首字母提示完成單詞。

1.Didyouhearthe(報告)onthefutureofourschool?

2.Ifgiantpandasarein(危險),theywillattackpeople.

3.Howmany(3良)arethereintheforest?

4.Weshouldbuildmorewildanimalrtohelpthemtolive.

5.Hcatchtigersfortheirfur,bonesorotherpartsofthebody.

6.Ididn'tgotoschooltodaybecauseofi,

7.Theyhavethreedfordinnerattherestaurant.

8.Thesupermarketis(關(guān)門)after9o'clock.

9.Therewastfoginourcitythisspring.

10.Whataswemissedthewedding.

in.選擇方框中的適當(dāng)詞組并用其正確形式填空。

loseone'slife;lookafteroneself;encourage...todo;stepon;make...from;livealone;onone's

own;not...anymore;inthefuture;looklike;keepcrying

1.Weshouldn'tthegrass.

2.Peoplecanmedicinetigers9bones.

3.Atigerusually.

4.Thebabyfeelsuncomfortableandshe.

5.Tomisveryhandsomeandheapopstar.

6.Youareoldenoughnow.Youshouldsolvetheproblem.

7.Whenhewastenyearsold,hehadto.

8.Ifpeoplecontinuetobuyanimalfur,manyanimalwill.

9.Hebrokehisarmintheaccidentandcouldplaybasketball.

10.Itwillbesadforustoliveinthisworldwithnowildanimals.

參考答案

I.英漢互譯。

1.infact2.beborn3.不再....4.為什么不5.因此

6.beafraidofsb./sth.7.一些特殊的事情8.立刻,馬上9.采取行動10.liveon

II.根據(jù)句意及所給漢語或首字母提示完成單詞。

1.reports2.danger3.wolves4.reserves5.Hunters

6.illness7.dishes8.closed9.thick10.shame

III.選擇方框中的適當(dāng)詞組填空。

1.stepon2.make;from3.livesalone4.keepscrying5.lookslike6.onyourown

7.lookafterhimself8.losetheirlives9.not;anymore10.inthefuture

句式精講

1.whynot?

Whynot?意為“為什么不”,詢問被否定的原因。例如:

一Youcan'tgotherealone.你不能單獨(dú)去那里。

—Whynot?為什么不呢?

【拓展】

(1)whynot用在口語中表示贊同,意為“當(dāng)然,好啊”。例如:

一Lefsgotothemovies.我們看電影吧。

一Whynot?好??!

(2)“Whynot+動詞原形+其他?”相當(dāng)于“Whydon'tyou+動詞原形+其他?”并不表示疑問,而是作

建議、詢問。例如:

一Whynotplayfootballwithus?為什么不和我們?nèi)ヌ咦闱蚰兀?/p>

一Thatsoundslikeagoodidea.這是個好主意。

2.Shewasnotasmallbabyanymore...

not...anymore意為“不再”。not常位于be動詞、情態(tài)動詞或助動詞之后,anymore常位于句末

相當(dāng)于nomore。nomore常位于句中,放在be動詞之后,實(shí)義動詞之前,兩者經(jīng)??梢曰Q。例如:

Hedoesn'tlivehereanymore.=Henomoreliveshere.他不再住在這里了。

【拓展】

表示“不再”的詞還有not...anylonger或nolongero二者的區(qū)別在于:

(1)not...anymore=nomore,表示數(shù)量或程度上的“不再”增加,通常修飾終止性動詞。例如:

Thebabyisn'tcryinganymore.=Thebabyisnomorecrying.這個嬰JL不再哭了。

(2)nolonger=not...anylonger表示時間或距離上的“不再”延長,通常修飾延續(xù)性的動詞。例如:

Ican'tstanditanylonger.我對此再也不能忍受下去了。

3....shelearnttolookafterherself.

learn是動詞,意為“學(xué),學(xué)會",learntodosth.意為“學(xué)會做某事”。例如:

WearelearningEnglish.我們正在學(xué)英語。

Heislearningtoswim,他正在學(xué)習(xí)游泳。

【拓展】

(1)learnfromsb意為“向某人學(xué)習(xí)例如:

Wemustlearnfromeachother.我們應(yīng)當(dāng)彼此學(xué)習(xí)。

⑵learn...byoneself意為"自學(xué)"。例如:

Shelearnswimmingbyherself.她自學(xué)游泳。

⑶learnabout意為“學(xué)習(xí),獲得,學(xué)得,得知有關(guān)...的消息”。例如:

ShecanlearnaboutChinesehistory.她能學(xué)習(xí)到中國歷史方面的知識。

First,wemustlearnabouttheweatherhere.首先,我們必須了解這里的天氣。

4....theyforgetwheretofindthefood.

wheretofindthefood為“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu),在句中可作主語、賓語或表語等。例如:

Whentoleaveisstillaquestion.什么時候離開仍舊是一個問題。(作主語)

Idon,tknowhowtouseit.我不知道怎么使用它。(作賓語)

Theproblemiswhotohelpher.問題是誰去幫助她。(作表語)

【拓展】

“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)可以與才能夠聚進(jìn)行轉(zhuǎn)換,即由簡單句變成主從復(fù)合句或由主從復(fù)合

句變成簡單句。例如:

CanyoutellmehowIcangetthere?(主從復(fù)合句)

=Canyoutellmehowtogetthere?(簡單句)你能告訴我怎樣到那兒嗎?

5.Itmayneedabath.

此句中may表示可能性。關(guān)于may表可能性的用法,現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)may可用來表示可能性,用在肯定句或否定句中,不用于疑問句中。例如:

Imaybeafewminuteslate.我可能會晚到幾分鐘。

Itmaynotraintomorrow.明天可能不下雨。

(2)與can相比,may表示的可能性比can小。may的否定式是maynot,表示可能性時意為“可能不"。

例如:

Imaybelate,sodon'twaitforme.我可能會遲到,所以不必等我。

Youmayberightormaynotberight.你可能對也可能不對。

(3)may的過去式形式是might,might可以指過去的可能性,也可以指現(xiàn)在的可能性,指現(xiàn)在的可能

性時比may程度弱。例如:

Hetoldmehemightbelate.他告訴我他可能會遲到。

Hemightcometomorrow,butIamnotquitesure.他明天可能來,但我不確定。

6....thebambooforestsarebecomingsmallerandsmaller.

smallerandsmaller意為“越來越小”。and連接同一個形容詞或副詞的比較級,表示“越來越...當(dāng)

形容詞或副詞是多音節(jié)或部分雙音節(jié)的詞時,則用moreandmore+形容詞/副詞原級。例如:

Ifsgettingwarmerandwarmerinspring.春天天氣變得越來越暖和。

Wewanttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.我想讓我們的國家變得越來越美麗。

Thecarranmoreandmoreslowly.汽車跑得越來越慢。

句式精練

I.根據(jù)漢語提示,完成英語句子(每空一詞)。

1.你愿意來參加我的生日聚會嗎?

___________________________________________cometomybirthdayparty?

2.請你同情它們好嗎?

Couldyoupleasethem?

3.他再也不來看望我了。

Hevisitme

4.如果我們什么也不做,大熊貓可能沒有生存的地方。

wedonothing,theremaybeforgiantpandas.

5.保護(hù)瀕危動物對我們來說是重要的。

Itisimportantusanimals.

6.你要保守秘密,否則這會使他不高興。

Youshould,orthiswillmakehim.

7.我們應(yīng)該鼓勵孩子們保護(hù)動物。

Weshouldchildrenanimals.

8.我們需要更多人來認(rèn)識到濕地的重要性,并且采取措施來保護(hù)野生動物。

Weneedmorepeopletoknowtheofthewetlandsandtoprotectwild

animals.

IL句型轉(zhuǎn)換。

1.Theydon'tknowwheretheycanfindtheirfood.(改為簡單句)

Theydon'tknowtheirfood.

2.Weshouldtakeactionrightaway.(就劃線部分提問)

werightaway?

3.1likezebrasbest.(就劃線部分提問)

______________________________youlike?

4.Manywildanimalslosetheirlivesbecausehuntershuntthem.(改為同義句)

Manywildanimalslosetheirlives.

5.Ifsagreatpity!(改為同義句)

!

6.TolearnEnglishwellisdifficultforhim.(改為同義句)

forhim______________________Englishwell.

7.Heforgetsthatheboughtabooklikethisone.(改為簡單句)

Heforgets________________________________likethisone.

8.Youwilllearnaforeignlanguagewell.Youstudyhard.(用if連成一句)

9.Ifyoudon'tcomehereearly,youwillmissthefirstbus.(改為祈使句)

10.Themotherpandahadtwomorebabieslastweek.(改為同義句)

Themotherpandahadbabieslastweek.

in.補(bǔ)全對話。

根據(jù)對話內(nèi)容,在每個標(biāo)有題號的空白處填入一個適當(dāng)?shù)木渥?,使對話完整,合乎情境?/p>

A:Hi,WangNing!Ididn'tseeyouyesterday.1..

B:Oh,Iwenttothecinemaandsawafilm.

A:2.?

B:It'saboutanimals.

A:3.?

B:Itwaswonderful.Butitalsomademeverysad.

A:Didyoulearnalotfromthefilm?

B:4..Ilearnedalotabouttheendangered(瀕于滅絕的)animals.

Wecan'tseemostofthemonearthtoday.

A:Sorrytohearthat.

B:Ithinkweshoulddosomethingtosavethem.LefsjointheLoveAnimalClubfirst.

B:5..Ithinktheclubmustbehelpfulandinteresting.

A:Thenweshoulddoitassoonaspossible.

B:OK.

參考答案

I.根據(jù)漢語提示,完成英語句子(每空一詞)。

1.Wouldyouliketo2.have/takepityon3.won't;anymore4.If;noplaces;tolive

5.for;toprotect;indanger6.keepsecrets;unhappy7.encourage;toprotect8.importance;takeaction

II.句型轉(zhuǎn)換。

1.wheretofind2.Whatshould;do3.Whatanimaldo;best4.becauseofhunting5.Whatashame/pity

6.Ifsdifficult;tolearn7.buyingthebook8.Ifyoustudyhard,youwilllearnaforeignlanguagewell.

9.Comehereearly,oryouwillmissthefirstbus.10.anothertwo

m.補(bǔ)全對話。

1.Wheredidyougo?

2.Whatisthefilmabout?

3.Whatdoyouthinkofthefilm?/Howdoyoulikethefilm?

4.Yes.(Yes,Idid.)

5.Great!/Thafsagoodidea./Soundsgood.

Unit5Wildanimals

綜合能力演練

i.單項(xiàng)選擇。

1.Ithinkyouneedsomebooksforyourstudy.

A.buysB.buyingC.tobuyD.bought

2.Peterenjoyedathisbirthdaypartylastnight.

A.heB.himC.himselfD.his

3.ItMr.Greenanhourtofixuphisbicycleyesterday.

A.costB.paidC.spentD.took

4.Maggiewantedaneveningjobthatwouldallowhertohersonduringtheday.

A.lookatB.lookaroundC.lookafterD.lookout

5.Goldilocksdecidedforawalkintheforest.

A.goB.togoC.goingD.goes

6.Theapplesaren'tenoughandwillyoupleasegivemeone?

A.otherB.theotherC.anotherD.others

7.Wewanttoknow.

A.howtodoB.howtodoitC.whattodoitD.howdoit

8.Weshouldn,tbecausethebookisveryimportant.

A.takeawaythemB.takeitawayC.takethemawayD.takeawayit

9.Bearslivemeat.

A.onB.inC.byD.at

10.Hetalkinclass.

A.no;moreB.not;moreC.not;anymoreD.doesn't;anymore

11.——Howmanyelephantsdidyouseeinthezoo?

A.NoneB.NooneC.NoD.Nothing

12.Don'tforgetyourhomework.

A.takeB.totakeC.takingD.totaking

13.Shedidn'tcomeontimethebadweather.

A.becauseB.howeverC.becauseofD.asaresult

14.Batsdon'thavehabitsbees.

A.same;likeB.thesame;likeC.same;asD.thesame;as

15.Theweathergetsandwhenfallcomes.

A.cool;coolerB.cooler;coolerC.cooler;coolD.more;morecooler

[真題鏈接]

1.Iwaslookingfbrabirthdaygiftformymother,butIcouldn'tfindsuitable.

A.somethingB.anythingC.nothingD.everything

2.一Excuseme,mayIkeepthebookalittlelonger?

一Sorry.Youreturnittoday.

A.mustB.mustn'tC.canD.can't

3.—willthefogandhazelast?

一Fvenoidea.Thereisnosignofanend.

A.HowsoonB.HowfarC.HowlongD.Howoften

IL完形填空。

Samhadadog.ItsnamewasTod.Itwasveryhelpful,butitatetoomuch.Sohedidn'tlikeit.Hewanted

to]Tod.He2Todandputitinasmallboat.Herowed(戈(J)theboattothe3ofabig

river.Justashe4thepooranimalintothefiver,theboatbegantogodown.5themanandTod_6

intotheriver.

Todwasabletoswim,7Samcouldn't.Thedogbit(咬)therope(繩子)andbrokeit.Ittrieditsbest

toswimto8Sam.Themanwassaved,sohewasverythankful(感激的)tothedog.Hedidn,twanttokill

thedog9Fromthenon,hegavethedogas10asitwanted.

1.A.sellB.buyC.beatD.kill

2.A.tiedB.PulledC.pushedD.closed

3.A.frontB.footC.sideD.middle

4.A.threwB.carriedC.sentD.brought

5.A.NeitherB.NorC.EachD.Both

6.A.fellB.droppedC.lostD.jumped

7.A.becauseB.thoughC.butD.when

8.A.killB.saveC.meetD.hit

9.A.nomoreB.anymoreC.nolongerD.notmore

10.A.littleB.fewC.manyD.much

III.閱讀理解。

A

Yearsago,manyzooskeptallkindsofanimalsinsmallcages(籠子).Smallcagesmadeiteasyforpeople

toseetheanimals,butasmallcageisnotagoodplaceforananimaltolivein.

Todayzooskeepanimalsindifferentkindsofcages.Thecagesareverybigandopen.Theyusuallyhave

plantsandalittlelake.Thecageslookliketheanimals5habitats(棲息地).

Zooshelptoprotectallkindsofanimals.Theyprotectanimalsinthezooandtheyprotectanimalsinthe

wild.Howdotheydothis?Zooswanttoteachpeoplehowanimalsliveinthewild.Zooswantpeopletoprotect

theanimals5habitats.

Manyplantsandanimalsaregoingextinct(滅絕).Mammoths,whicharerelatedwithAsiaelephants,are

nowextinct.Therearenomammothsintheworldtoday.Scientistssaythatseventy-fourdifferentkindsof

livingthingsgoextincteveryday!

Zoosareworkingtogethertostopanimalsfromgoingextinct.

1.Zooskeptallkindsofanimalsinsmallcagessothatpeoplecan.

A.protectthemB.seethemeasilyC.feedthemD.savethem

2.Today,zooskeepanimals.

A.inbiggercagesB.inthewildC.insmallercagesD.inthefield

3.Toprotectanimals,zoos.

A.aretryingtokeepallkindsofanimals

B.aretryingtofeedtheanimals

C.teachpeoplemoreaboutanimals

D.wantpeopletofeedtheanimals

4.Amammothisakindofthathasgoneextinct.

A.plantB.birdC.animalD.tree

5.Akindofanimalorplantthatisgoingextinct.

A.nolongerexists(存在)intheworld

B.comesintothisworldsoon

C.becomesverydangerous

D.hasfewerandfewerlivingmembers

B

Whatwilltheweatherlike?Somepeoplesaytheycanfinditout.Theylookatbirds.Whentheyseea

birdflyhighouttothesea,theysayitwillbeaniceday.Forbirdsdon'tliketoflyouttotheseawhenit

rains.Whentheweatherisbad,birdswillturnbackandstayonshore.Abigwindcancomewitharain.Birds

don'tliketoflyinabigwind.Theymaysitinatreewhenrainisontheway.

Somepeoplelookatdifferentanimalsonafarm.Achickenmaymakeabignoisewhenrainisonthe

way.Itmayrunhereandthere.Afrogcanshowtheweather,too.Afrogwillmakeabignoisewhenrainis

ontheway.It511stayinthewater.Onaniceday,afrogwon^makeabignoise.If11comeuphighoutofthe

water.

6.Onanicedayabird.

A.sitsinatree

B.staysonshore

C.flieshighouttothesea

D.turnsback

7.Whentheweatherisbad,birdswill______.

A.stayonshoreB.flytotheseaC.stayinthewaterD.makebignoises

8.Achickenmaywhenrainisontheway.

A.runeverywhereB.flyeverywhereC.sitinatreeD.lookeverywhere

9.Whenthereisrain,afrogwon't.

A.stayinthewaterB.comeoutofthewaterC.makebignoisesD.swiminthewater

10.Somepeoplecanfindoutwhentheweatherwillbelikeby.

A.lookingatdifferentanimals

B.listeningtoanimals?noises

C.watchingthesea

D.workingonthefarm

C

ZhalongisanaturereserveinHeilongjianginnortheastChina.Itisoneoftheworld'smostimportant

wetlands.Theareaprovidesfoodandshelterforwildlife.Itisanidealhomefordifferentkindsofplants,fish

andbirds.

ManybirdslivecomfortablyinZhalongNatureReserveallyearround,whilesomeonlystayforashort

time.Therearemanyfishinthewetlands,andthebirdscaneasilycatchthemforfood.ZhalongNatureReserve

isanimportantlivingareafortherarered-crownedcranes.Therearenotmanyred-crownedcranesintheworld.

SomeofthemliveinZhalong.

Somepeoplewanttochangethewetlandstomakemorespaceforfarmsandbuildings.Thismeansthat

therewillbelessandlessspaceforwildlife.

Moreandmorebirdsareindangerbecausetheydonothaveenoughlivingspace.Manyofthemdied.The

Chinesegovernmentwantstoprotecttheseendangeredbirds,andtheycanbesafeinZhalong.

EveryyearalotoftouristsgotoZhalongtowatchbirds.ThisyearmembersofourBirdwatchingClubare

goingtostudythedifferentkindsofbirdsinZhalongandthechangesintheirnumbers.Thestudybeginsnext

month.

Wedoabirdcountonceayear.Wearenowinvitingsecondaryschoolstudentstohelp.Weneedmore

peopletohelpuscountanddosomethingtohelpthebirds.Manypeopledonotunderstandtheimportanceof

thewetlands.Wehopethisinformationwillhelpthemunderstandandmakethemactivelytakeactiontoprotect

wildlife.

11.Whatisthebesttitleofthepassage?

A.LessandLessSpaceforWildlife

B.ManyTouristsWatchbirdsinZhalongYearly

C.ZhalongisaFamousScenicSpot

D.ZhalongASpecialPlace

12.Theshelterinthefirstparagraphmeans.

A.aplacetoliveorstayB.alargezoo

C.aplacetohuntanimalsD.alargepark

13.Whichofthefollowingsentencesisfalse?

A.Therearealotofred-crownedcranesinotherpartsoftheworld.

B.SomebirdsgotoZhalongforashortstay.

C.Zhalongnaturereserveisthecomfortablehomeofmanybirds.

D.BirdscanfindfoodwithoutdifficultyinZhalong.

14.Whyaremoreandmorebirdsendangered?Because.

A.manytouristswatchthemB.manyofthebirdsdied

C.peoplehavelessandlessplaceD.theirlivingplaceislessandless

15.Thispassageiswrittento.

A.askpeopletodosomethingforbirds.

B.helppeoplelearnaboutprotectingwildlife.

C.makepeopleunderstandhowimportantthewetlandsare.

D.askstudentsallovertheworldtowatchbirds.

IV.書面表達(dá)。

十月四日是世界動物日,你校組織以力wanttobeavolunteerofprotectinganimals”為題的英語演講比

賽。假如李明參加比賽,請你以“李明''的名義寫一篇英語演講稿推薦自己,內(nèi)容如下:

品質(zhì)善良,善待動物;勤勞,做額外的事

愛好……(至少兩點(diǎn))

事跡組織慈善義演,為SaveChina'sTigers籌款;……(至少一點(diǎn))

感悟動物是人類的朋友;保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己

打算……(至少兩點(diǎn))

參考詞匯:額外的extra

Iwanttobeavolunteerofprotectinganimals

Hello,everyone.I'mLiMing.Iwanttobeavolunteerofprotectinganimals.Fmgladtomakeaspeech

here.________________________________________________________________________________________

IfICanbeavolunteer,__________________________________________________________________

Thankyouforlistening!

【答案與解析】

I.單項(xiàng)選擇。

1.Coneedtodosth.需要做某事。

2.Coenjoyoneself意為“玩得高興",故選C。

3.DoIttakes/tooksb.+時間段+todosth.做某事花費(fèi)某人多長時間。故選D。

4.Colookat"看..”:lookaround”環(huán)顧;四下察看“;lookafter”照顧”;lookout“小心根據(jù)句意“瑪

吉想找一份晚上做的工作,那樣她就能在白天照顧她的兒子了”故選Co

5.Bodecidetodosth意為“決定做某事因此選B。

6.Co句意:蘋果不夠,請?jiān)俳o我一個好嗎?并不是指兩者中的另一個,故選C項(xiàng)。

7.Bowhat作todo的賓語時,后面不能再加it,只有用howtodoit來表達(dá)意思才完整,故選B項(xiàng)。

8.Botakeaway中away為副詞,故應(yīng)將代詞it放在take與away之間,其中it代替后面的thebook.

9.Aoliveon...以食...為主,為固定搭配。

10.Do根據(jù)句意“他不再在課堂上說話“可知應(yīng)用固定短語nomore或not...anymore。nomore只能用于

句中;not...anymore中的not放在助動詞、系動詞或情態(tài)動詞之后,anymore則置于句末。故D項(xiàng)符合。

11.Ao根據(jù)問句可知本處是對howmany進(jìn)行回答,應(yīng)用能表達(dá)數(shù)量的詞。noone指沒有一個人,可

回答who引導(dǎo)的特殊疑問句;no用來回答一般疑問句;nothing可以用來回答what引導(dǎo)的特殊疑問句;

none指沒有一個人或物,可回答howmany或howmuch引導(dǎo)的特殊疑問句。故答案為A。

12.Boforgettodosth.意為“忘記去做某事”;forgetdoingsth.意為“忘記做過某事“。從句意看是提醒“不

要忘記帶家庭作業(yè)",故用totakeo

13.Cobecause因?yàn)?,后接原因狀語從句;however然而,可是,表轉(zhuǎn)折;becauseof表原因,后接名詞、

代詞或動名詞作賓語;asaresult單獨(dú)使用,意為“因此”,表結(jié)果。該句句意為“因?yàn)樘鞖庠愀?,她沒有

準(zhǔn)時到“,故排除B、D兩項(xiàng);thebadweather是名詞性短語,故排除A項(xiàng)。

14.Dothesame...as…和...一樣....,為固定短語。

15.Bo考查“比較級+and+比較級”結(jié)構(gòu),cool的比較級是cooler,故選B。

[真題鏈接]

1.Bo句意:我在找一份送給媽媽的生日禮物,但是我找不到任何合適的東西。本題考查不定代詞的用

法。something某物,某事,一般不用于疑問句或否定句中;anything任何東西,任何事物,用于否定句、

疑問句;nothing沒有東西;everything所有東西,一切。根據(jù)題意選B項(xiàng)。

2.Ao句意:——請問,這本書我可以借長一點(diǎn)時間嗎?——很抱歉,你今天必須把它還回來。本題考

查情態(tài)動詞。根據(jù)答語S

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