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2024年02月杭州市臨安區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局2024年公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.如下圖,是某個(gè)公園ABCDEF,M是AB的中點(diǎn),N為CD的中點(diǎn),P為DE的中點(diǎn),Q為FA的中點(diǎn),其中瀏覽區(qū)APEQ與BNDM的面積和是900平方米,中間的湖水面積為361平方米,其余的部分是草地,草地的面積是(
)平方米。A.539B.546C.578D.6022.決策相關(guān)成本是預(yù)計(jì)的未來(lái)成本,是指對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有影響或在經(jīng)營(yíng)管理決策分析時(shí)必須加以考慮的各種形式的成本。決策無(wú)關(guān)成本是指過(guò)去已發(fā)生、不受某一特定決策方案影響,與決策方案沒(méi)有直接聯(lián)系的成本。甲企業(yè)在提前完成年度正常生產(chǎn)任務(wù)后,還有生產(chǎn)能力的情況下,考慮接洽一個(gè)新訂單,該企業(yè)作出這一決策時(shí)屬于決策無(wú)關(guān)成本的是:A.為完成該訂單支付工人加班的費(fèi)用B.為該訂單另購(gòu)入一臺(tái)專(zhuān)用設(shè)備的費(fèi)用C.接受該訂單所放棄的另一個(gè)訂單的收益D.完成該訂單需要使用的廠房和機(jī)器的折舊3.①培訓(xùn)員工②試產(chǎn)③調(diào)試機(jī)器④購(gòu)買(mǎi)新機(jī)器⑤正式生產(chǎn)A.④③①②⑤B.④⑤②①③C.③④⑤②①D.⑤③④②①4.在改革開(kāi)放發(fā)展中,堅(jiān)持獨(dú)立自主是根本原則,這體現(xiàn)()的哲學(xué)原理。A.外因起決定作用B.內(nèi)因是事物發(fā)展的動(dòng)力C.外因?qū)κ挛锇l(fā)展不起作用D.事物的發(fā)展不能離開(kāi)外因5.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的組成人員一般不包括(
)。A.居委會(huì)代表B.用人單位代表C.同級(jí)工會(huì)代表D.勞動(dòng)行政部門(mén)代表6.在Excel中,(
)函數(shù)是求一組數(shù)據(jù)的平均值。A.AverageB.MinC.MaxD.SUM7.水熊蟲(chóng)也叫水熊,是對(duì)緩步動(dòng)物門(mén)生物的俗稱(chēng),有記錄的約有900余種,大多是世界性分布的。它們的體型極小,最小的只有50微米,最大的也只有1.4毫米,必須用顯微鏡才能看清。水熊蟲(chóng)是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物,能在冷凍、水煮、風(fēng)干的狀態(tài)下存活,甚至能在真空中或者放射性射線下存活,而一旦將其放回到正常環(huán)境下,仍能恢復(fù)到正常狀態(tài)。這段文字旨在說(shuō)明:A.水熊蟲(chóng)是緩步動(dòng)物門(mén)生物,種類(lèi)繁多,分布性廣B.水熊蟲(chóng)體型非常小,使其易于在極端狀態(tài)下存活C.水熊蟲(chóng)生命力極強(qiáng),在極端惡劣條件下也可存活D.水熊蟲(chóng)可長(zhǎng)時(shí)間放慢或停止自己的新陳代謝活動(dòng)8.3,4,6,10,(),34,()A.16,50B.18,66C.20,58D.28,459.依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.就是流通B.也不是涌動(dòng)C.而是靈動(dòng)D.而是流動(dòng)10.關(guān)于地中海氣候的敘述,正確的是:A.受副極地低氣壓帶與西風(fēng)帶交替影響B(tài).夏季高溫多雨,冬季溫和少雨C.分布在南北緯30°-40°之間的大陸西岸D.典型植被為亞熱帶常綠闊葉林11.9,20,35,54,77,(
)A.104B.135C.154D.16612.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①③④,②⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①③⑤,②④⑥13.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D14.觀察就要用專(zhuān)業(yè)的角度去關(guān)注、________周?chē)氖挛铮幸庾R(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。豐富的想象正是源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入細(xì)致的觀察。因此,想象并不是憑空________的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.體驗(yàn)杜撰B.體味虛構(gòu)C.體察臆造D.體察虛構(gòu)15.“一日不見(jiàn),如三秋兮。”運(yùn)用了(
)修辭方式。A.比喻B.對(duì)比C.夸張D.擬人16.新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進(jìn)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn),使大型的工廠能夠方便廉價(jià)地獲得持續(xù)有效的動(dòng)力供應(yīng),進(jìn)而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能,并為之后的經(jīng)濟(jì)壟斷奠定了基礎(chǔ)。上述材料主要反映:A.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用C.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了重工業(yè)的大踏步前進(jìn)D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)壟斷17.3顆氣象衛(wèi)星與地心距離相等,并可同時(shí)覆蓋全球地表,現(xiàn)假設(shè)地球半徑為R,則3顆衛(wèi)星距地球最短距離為:A.RB.2RC.D.18.“品德∶謙虛”
與
“犯罪∶偷竊”這組詞邏輯關(guān)系相近。A.正確B.錯(cuò)誤19.(
)
對(duì)于
《天下太平》
相當(dāng)于
路遙
對(duì)于
(
)A.三毛;《白夜》B.賈平凹;《浮躁》C.金庸;《平凡的世界》D.莫言;《平凡的世界》20.愛(ài)、敬畏、獻(xiàn)身精神、同情心、辨別善惡的能力以及將理想付諸行動(dòng)的執(zhí)行力,這些素質(zhì)反映了一個(gè)人的品格。過(guò)去,孩子是從他們所處的文化中、生活的內(nèi)容里接受了這些品質(zhì)?,F(xiàn)在我們卻目睹了所有這些品質(zhì)在世界大部分地方崩潰。如果不想讓孩子們失去培養(yǎng)這些人類(lèi)寶貴品質(zhì)的機(jī)會(huì),就必須有意識(shí)地依靠教育來(lái)培養(yǎng)他們。這段文字強(qiáng)調(diào)的是()A.教育對(duì)培養(yǎng)品格的重要性B.人類(lèi)品質(zhì)的崩潰對(duì)孩子的影響C.孩子們是如何學(xué)會(huì)人類(lèi)品質(zhì)的D.人類(lèi)的諸多品質(zhì)已漸漸崩潰21.正確對(duì)待個(gè)人利益得失,
名利鎖的困擾,是身心健康不可或缺的基石。填入畫(huà)橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.擺脫B.掙脫C.解脫D.超脫22.下列古代名醫(yī)與其所在朝代對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.張仲景——隋朝B.孫思邈——唐朝C.華佗——東漢D.李時(shí)珍——明朝23.手機(jī):充電器A.房屋:窗戶B.電腦:鼠標(biāo)C.水果:櫻桃D.銀行存款:利息24.唯物辯證法講的聯(lián)系就是:A.事物之間的因果關(guān)系B.事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)聯(lián)系C.事物之間的相互關(guān)系D.事物之間和事物內(nèi)部諸要素之間的相互關(guān)系25.摸著石頭過(guò)河A.改革決不能含糊B.改革需要和平環(huán)境C.改革要在探索中前進(jìn)D.改革不可能一帆風(fēng)順26.下列句子中,不屬于兼語(yǔ)句的是:A.別人都稱(chēng)他航模高手。B.小麗賠了他三本書(shū)。C.我托你辦件事。D.老胡有個(gè)兒子在上海讀大學(xué)。27.某單位職工徐某突患重病,有一同事暗中捐款相助。已知是甲、乙、丙、丁四人中的一人捐助的,詢問(wèn)他們時(shí),甲說(shuō):“我沒(méi)捐。”乙說(shuō):“是丁捐的”。丙說(shuō):“是乙捐的?!倍≌f(shuō):“不是我捐的?!币阎娜酥兄挥幸蝗苏f(shuō)了真話,下列說(shuō)法正確的(
)。A.丙說(shuō)假話,是丙捐的B.甲說(shuō)真話,是乙捐的C.甲說(shuō)假話,是甲捐的D.乙說(shuō)真話,是丁捐的28.下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。①人格是什么②只有恪守純潔、崇高的人格。③一個(gè)人人格猥瑣、低劣,其一生必將渺小、骯臟。④才能造就亮麗、偉岸的人生⑤人格是心靈的護(hù)佑、人生的座基A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤29.銀河系的圓盤(pán)可能同樣也是暗物質(zhì)聚集的區(qū)域。
暗物質(zhì)與普通物質(zhì)并不經(jīng)常發(fā)生相互作用,
穿越暗物質(zhì),地球生物
可能無(wú)知無(wú)覺(jué),
暗物質(zhì)的引力作用對(duì)于太陽(yáng)系和地球的影響卻不可忽視。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.雖然即使也但是B.盡管可是就然而C.如果那么也然而D.即便只要就但是30.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速B.過(guò)濾∶凈化∶飲用C.樹(shù)林∶氧氣∶健康D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸31.有輿論質(zhì)疑北大博士去中學(xué)當(dāng)教師有些________。說(shuō)實(shí)在的,這種質(zhì)疑既高看了北大博士,又看輕了中學(xué)教育。北大博士去中學(xué)當(dāng)教師,這是很正常的選擇。為提高我國(guó)中小學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量,我國(guó)應(yīng)該建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,雖然學(xué)歷并不是高素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn),但越來(lái)越多的碩士、博士進(jìn)入中小學(xué)教育領(lǐng)域,將是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.量才錄用
勢(shì)在必行B.大材小用
大勢(shì)所趨C.不可思議
勢(shì)不可遏D.人盡其才
力挽狂瀾32.凍結(jié)存款、匯款的期限為30日,情況復(fù)雜的,經(jīng)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以延長(zhǎng)30日,法律另有規(guī)定的除外。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.鑰匙∶大門(mén)A.鼠標(biāo)∶鍵盤(pán)B.冰刀∶跑道C.粉筆∶黑板D.戰(zhàn)場(chǎng)∶將軍34.對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的,可以免予刑事處罰。(
)0.正確1.錯(cuò)誤35.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”;后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明:A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過(guò)程B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過(guò)程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用36.目前,牙科醫(yī)生治療受損牙齒使用的修復(fù)物由人造材料制成,而固定修復(fù)物所用的商業(yè)用膠,在性能和化學(xué)組成方面與天然牙組織——牙質(zhì)有很大不同。因此,修復(fù)物與真牙結(jié)合得不太好,有時(shí)甚至?xí)撀?。天然羥基磷灰石存在于牙齒、蛋殼等組織中,在其基礎(chǔ)上制作的新黏合劑可模擬牙質(zhì)的特性和結(jié)構(gòu)。為檢驗(yàn)新黏合劑的效果,科研人員將修復(fù)物放在真牙上,部分修復(fù)物用新黏合劑固定,另一部分以商業(yè)牙科用膠固定。結(jié)果顯示,新型黏合劑由于與天然牙組織高度相似,可以更牢固地黏合人造修復(fù)材料。下列說(shuō)法與上述語(yǔ)段意思不符的是:A.類(lèi)似牙齒的天然材料可治療牙齒受損部分B.蛋殼中提取的羥基磷灰石可制成牙科黏合劑C.新型黏合劑與天然牙組織的特性和結(jié)構(gòu)相似D.商業(yè)牙科用膠在固定牙科修復(fù)物時(shí)的黏性比不上新型黏合劑37.某單位通過(guò)調(diào)查得知,并非所有的員工都在認(rèn)真工作。如果上述調(diào)查的結(jié)論是真實(shí)的,則以下哪項(xiàng)一定為真?(
)A.所有的員工都沒(méi)有認(rèn)真工作B.多數(shù)的員工都沒(méi)有認(rèn)真工作C.少數(shù)員工沒(méi)在認(rèn)真工作D.有的員工確實(shí)沒(méi)認(rèn)真工作38.左圖為17個(gè)同樣大小的白色實(shí)心正方體和10個(gè)同樣大小的灰色實(shí)心正方體堆疊而成的大正方體,將其從任一面剖開(kāi),以下哪個(gè)不可能是該正方體的截面?(
)A.AB.BC.CD.D39.提高工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益最為理想的途徑是:A.勞動(dòng)投入增多,勞動(dòng)產(chǎn)出增多B.勞動(dòng)投入減少,勞動(dòng)產(chǎn)出增多C.勞動(dòng)投入不變,勞動(dòng)產(chǎn)出減少D.勞動(dòng)投入減少,勞動(dòng)產(chǎn)出減少40.按公文的載體分為傳統(tǒng)紙質(zhì)公文和電子公文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤41.兼濟(jì)天下∶獨(dú)善其身A.出雙入對(duì)∶形單影只B.前車(chē)之鑒∶后顧之憂C.扶貧濟(jì)困∶落井下石D.好高騖遠(yuǎn)∶好大喜功42.恩格爾定律指出,在一個(gè)家庭或在一個(gè)國(guó)家中,食物支出在收入中所占的比例隨著收入的增加而增加。(
)0.正確1.錯(cuò)誤43.甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè):小李:甲是工程師,乙是教師。小王:甲是教師,丙是工程師。小方:甲是律師,乙是工程師。后來(lái)證實(shí),小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師44.研究發(fā)現(xiàn),人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式,就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類(lèi)伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”,就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是,互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶不同,云端知道得更多,而且能更快提取信息?,F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得?;ヂ?lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類(lèi)伙伴的必要性,同時(shí)也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情儲(chǔ)存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源B.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近乎于親友伴侶C.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類(lèi)不再認(rèn)為記憶重要45.行政組織的構(gòu)成要素包括(
)。A.組織目標(biāo)B.職能范圍C.權(quán)責(zé)關(guān)系D.規(guī)章制度46.老師要求學(xué)生甲要努力學(xué)習(xí)法律。甲說(shuō):“我長(zhǎng)大了又不想當(dāng)律師,何必學(xué)法律”。以下哪項(xiàng)是學(xué)生甲回答中包含的前提?A.要當(dāng)律師,需要學(xué)法律B.只有當(dāng)律師,才需要學(xué)法律C.當(dāng)律師沒(méi)有什么大意思D.學(xué)了法律才能當(dāng)律師47.下列選項(xiàng)中,其著作有“秋思之祖”之稱(chēng)的是(
)。A.馬致遠(yuǎn)B.白樸C.鄭光祖D.關(guān)漢卿?48.斑馬線∶馬路∶通行A.彩票∶紙張∶福利B.攝像頭∶手機(jī)∶拍照C.剎車(chē)∶汽車(chē)∶停止D.落葉松∶森林∶環(huán)保49.2,0,2,4,(
),16。A.4B.6C.8D.1650.下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的字使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.曾經(jīng)多少次,美人魚(yú)從海底鉆出海面,坐在礁石上欣賞星空。B.疲倦像漲潮一樣,從他身體的各處爬上來(lái),考驗(yàn)著他的毅力。C.我的眼前展開(kāi)一片海邊碧綠的沙地,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。D.母愛(ài)是偉大的,考古發(fā)現(xiàn),許多母親在死前的瞬間還把孩子摟在懷里。51.兒童多動(dòng)癥的注意力缺陷癥狀延續(xù)到成人期,表現(xiàn)為做事拖延,時(shí)間管理能力差,組織性差,效率低等;而兒童期的多動(dòng)或沖動(dòng)癥狀,也常常以“
”的形式表現(xiàn)出來(lái),比如計(jì)劃多卻難以堅(jiān)持,頻繁辭職更換工作,情緒控制能力差等。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顧此失彼B.似是而非C.莫名其妙D.改頭換面52.某林場(chǎng)入口處的標(biāo)語(yǔ)牌上清晰寫(xiě)道:“禁止破壞森林!違者罰款!”有一天,附近村民楊某到林場(chǎng)里面砍了一棵樹(shù),正待運(yùn)下山時(shí)被林場(chǎng)保護(hù)員張某發(fā)現(xiàn)。張某不僅批評(píng)了楊某而且要對(duì)楊某實(shí)施罰款,楊某不服,雙方展開(kāi)了激烈的論辯。楊某說(shuō)道,我砍的是一棵樹(shù)又不是森林,你不應(yīng)該罰我的款。以下哪項(xiàng)是張某最合乎邏輯的反駁?A.破壞森林的都要罰款,你砍的一棵樹(shù)也是森林B.砍一棵樹(shù)就是破壞森林,破壞森林的都要罰款C.我是護(hù)林員,誰(shuí)沒(méi)有保護(hù)森林我就要罰誰(shuí)的款D.保護(hù)森林重在教育,罰款其實(shí)不是我們的目的53.當(dāng)前我國(guó)正處于人口結(jié)構(gòu)高速轉(zhuǎn)變的時(shí)期,農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)將需要同時(shí)面臨“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的難度加大”與“農(nóng)村勞動(dòng)力存量的整體素質(zhì)趨于降低”兩大問(wèn)題。從農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的要求出發(fā),今后一個(gè)時(shí)期,開(kāi)發(fā)農(nóng)村人力資源,優(yōu)化農(nóng)村人力資本結(jié)構(gòu)必須著眼于提升農(nóng)村人力資源的自我發(fā)展能力和輻射帶動(dòng)能力,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)的提高,從而有效緩解當(dāng)前人力資源日益短缺的問(wèn)題,促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村平穩(wěn)發(fā)展。這段文字作者主要強(qiáng)調(diào)的是:A.當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村人力資源開(kāi)發(fā)的問(wèn)題B.農(nóng)村勞動(dòng)者整體素質(zhì)提升的策略C.當(dāng)前農(nóng)村人力資源日益短缺的問(wèn)題D.農(nóng)村勞動(dòng)力資源短缺的解決辦法54.轉(zhuǎn)喻是指兩個(gè)認(rèn)知對(duì)象在空間上或時(shí)間上的鄰近共存以及其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)的凸顯可及,從而通過(guò)另一種事物來(lái)理解和體驗(yàn)當(dāng)前的事物。根據(jù)上述定義,下列不屬于轉(zhuǎn)喻的是:A.一間陰暗的小屋里,上面坐著兩位老爺,一東一西。東邊的一個(gè)是馬褂,西邊的一個(gè)是西裝B.當(dāng)一個(gè)游子想他家鄉(xiāng)的時(shí)候我猜想它是像菜花一樣金黃C.災(zāi)害是一把尺子,可以測(cè)量一個(gè)民族蹲下后跳躍的高度D.朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨55.農(nóng)業(yè)是通過(guò)動(dòng)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,依靠人工培育獲得產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè),因此把握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的季節(jié)性非常重要。下列農(nóng)諺中,反映出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有季節(jié)性的有(
)。A.清明前后,種瓜點(diǎn)豆B.人誤地一時(shí),地誤人一年C.橘生淮南為橘,橘生淮北為枳D.白露早,寒露遲,秋分種麥正當(dāng)時(shí)56.1,2,3,6,7,14,(
)A.30B.26C.20D.1557.警方在犯罪現(xiàn)場(chǎng)抓獲甲、乙、丙三名嫌疑人。經(jīng)初步調(diào)查知道,其中一人是有前科的詐騙犯,另兩人沒(méi)有前科;三人的職業(yè)分別是會(huì)計(jì)、司機(jī)和程序員。在審訊中,三人有下列供述:
會(huì)計(jì):甲是程序員;
司機(jī):丙不是詐騙犯;
程序員:司機(jī)不是詐騙犯。
后經(jīng)深入調(diào)查發(fā)現(xiàn),詐騙犯說(shuō)的是假話,另兩人的供述一真一假。
根據(jù)上述信息,可以得出下列哪項(xiàng)?(
)
A.甲是程序員,說(shuō)真話
B.乙不是司機(jī),說(shuō)真話
C.丙不是會(huì)計(jì),說(shuō)假話
D.丙是程序員,說(shuō)假話58.廣告:銷(xiāo)售
A.培訓(xùn):練習(xí)
B.協(xié)商:糾紛
C.學(xué)習(xí):見(jiàn)識(shí)
D.溝通:理解59.如圖,為了測(cè)量樹(shù)高,小明站在離樹(shù)15米處,標(biāo)桿直立在人樹(shù)間離小明1米處,使小明的眼睛、標(biāo)桿頂和樹(shù)頂在同一直線上,測(cè)得人目和標(biāo)桿高分別為1.6米、2.4米,那么樹(shù)高多少米?A.12.4B.12.6C.13.4D.13.660.(
)
對(duì)于
彩虹
相當(dāng)于
山洞
對(duì)于
(
)A.天空;晨霧B.蒸汽;露水C.色彩;流水D.美麗;清幽61.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。
A.
B.
C.
D.62.破∶立∶不破不立A.憤∶啟∶不憤不啟B.即∶離∶不即不離C.聞∶問(wèn)∶不聞不問(wèn)D.清∶白∶不清不白63.由于人為活動(dòng)的破壞和自然因素的制約,多年得不到回補(bǔ),水土流失日益嚴(yán)重。目前還沒(méi)有找到合適的循環(huán)方法,土地的將來(lái)很值得人們持續(xù)的關(guān)注。改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣并非一日可成,況且主要的是要改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式,這需要生產(chǎn)力的提高,顯然不可能一蹴而就。文中的“這”指代的是(
)。A.人們的持續(xù)關(guān)注B.改變農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久以來(lái)形成的勞作習(xí)慣C.改變農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)模式D.找到適合的循環(huán)辦法64.自己已過(guò)不惑之年,有時(shí)靜下心來(lái),縱觀過(guò)往,回味舊事,沉淀心情,不由得感慨萬(wàn)千。人的一生,面對(duì)_______的世界,會(huì)產(chǎn)生許多迷惘和困惑,在曲折坎坷的生活道路上,常常需要作出很多重要而艱難的_______。一些含蓄雋永的小詩(shī)和哲理性警句,往往會(huì)使人頓悟,促人奮起,為人指點(diǎn)迷津,引導(dǎo)人們擺脫困境,走向______的新天地。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.錯(cuò)綜復(fù)雜決定豁然開(kāi)朗B.變化萬(wàn)千抉擇喜出望外C.紛繁復(fù)雜抉擇柳暗花明D.紛紜變幻決定別開(kāi)生面65.不可能宏達(dá)公司和鑫龍公司都沒(méi)有中標(biāo)。下列最能準(zhǔn)確表達(dá)上述斷定的是:A.宏達(dá)公司和鑫龍公司可能都中標(biāo)B.宏達(dá)公司和鑫龍公司必然都中標(biāo)C.宏達(dá)公司和鑫龍公司至少有一個(gè)必然中標(biāo)D.如果宏達(dá)公司中標(biāo)了,鑫龍公司就不會(huì)中標(biāo)66.健全的組織結(jié)構(gòu)包括信息暢通和權(quán)責(zé)分明。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.我國(guó)東西走向的三列山脈,最靠北的一列是(
)。A.昆侖山-秦嶺B.天山-陰山C.大興安嶺-太行山D.巫山-雪峰山68.事業(yè)單位工作人員的處分解除后,考核、競(jìng)聘上崗和晉升工資按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到(
)處分的,不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.警告C.撤職D.記過(guò)69.A.AB.BC.CD.D70.“二十四節(jié)氣”中,在“處暑”與“秋分”之間的節(jié)氣是:A.白露B.寒露C.立秋D.霜降71.先天下之憂而憂∶后天下之樂(lè)而樂(lè)A.學(xué)高為師∶身正為范B.項(xiàng)莊舞劍∶意在沛公C.前事不忘∶后事之師D.錦上添花∶落井下石72.管理溝通是潤(rùn)滑劑、粘合劑、催化劑,可以理解為(
)。A.溝通可以將個(gè)體與團(tuán)體捆綁在一起B(yǎng).溝通有利于消除團(tuán)隊(duì)之間的摩擦C.溝通能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展成長(zhǎng)D.溝通是團(tuán)隊(duì)管理不可或缺的手段73.云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)榈厍蛏虾芏嗟胤奖辉聘采w,比如三分之一的海洋被云覆蓋。云的變化非??欤频纳麑?duì)太陽(yáng)輻射有影響,進(jìn)而影響整個(gè)大氣的溫度和氣候變化。因此“觀云識(shí)天”非常重要。從地面上對(duì)云進(jìn)行觀測(cè),原來(lái)主要是通過(guò)人的肉眼觀測(cè),現(xiàn)在已經(jīng)采用自動(dòng)化的手段了,目前的自動(dòng)觀測(cè)設(shè)備主要是兩類(lèi),一種是云量觀測(cè),一種是云高觀測(cè),云量采用可見(jiàn)光的方式,云高用激光方式。這段文字主要論述的是:A.云的形成原理和觀測(cè)方式B.云變化對(duì)地球氣候的影響C.云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中的作用D.“觀云識(shí)天”的依據(jù)和方法74.電飯煲煮飯、電炒鍋燒菜、電水壺?zé)菍㈦娔苻D(zhuǎn)換為機(jī)械能。(
)0.正確1.錯(cuò)誤75.甲在商場(chǎng)柜臺(tái)邊撿到一個(gè)錢(qián)包,內(nèi)裝人民幣6000元,交給商場(chǎng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人乙,乙將此款據(jù)為己有。乙的行為構(gòu)成:A.侵占罪B.挪用公款罪C.受賄罪D.貪污罪76.某鹽溶液100克,加入20克水稀釋?zhuān)瑵舛茸優(yōu)?0%,然后加入80克濃度為25%的鹽溶液,此時(shí),混合后的鹽溶液濃度為:A.30%B.40%C.45%D.50%77.下列淡水魚(yú)中,屬于肉食性魚(yú)類(lèi)的是(
)。A.鯉魚(yú)B.鯰魚(yú)C.草魚(yú)D.鯽魚(yú)78.我國(guó)對(duì)作品實(shí)行(
)原則,作者在作品完成時(shí)即取得著作權(quán),受法律保護(hù)。A.實(shí)際履行B.協(xié)作履行C.自動(dòng)保護(hù)D.先申請(qǐng)79.耕地的承包期為(
)。A.十年B.三十年C.七十年D.五十年80.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過(guò)程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開(kāi)裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎81.某足球教練這樣教導(dǎo)他的隊(duì)員:“足球比賽從來(lái)是以結(jié)果論英雄。在足球比賽中,你不是贏家就是輸家;在球迷的眼里,你要么是勇敢者,要么是懦弱者。由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者,所以每個(gè)輸家在球迷眼里都是懦弱者?!睘槭股鲜鲎闱蚪叹毜恼撟C成立,以下哪項(xiàng)是必須假設(shè)的?A.在球迷們看來(lái),球場(chǎng)上勇敢者必勝B.球迷具有區(qū)分勇敢和懦弱的準(zhǔn)確判斷力C.球迷眼中的勇敢者,不一定是真正的勇敢者D.即使在球場(chǎng)上,輸贏也不是區(qū)別勇敢者和懦弱者的唯一標(biāo)準(zhǔn)82.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:情感咨詢類(lèi)APP中在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上遍地開(kāi)花,相對(duì)來(lái)說(shuō),確實(shí)________了一些人欠缺的情感能力。A.彌補(bǔ)B.補(bǔ)充C.保障D.回報(bào)83.下列關(guān)于價(jià)值尺度的判斷正確的是:A.僅僅金銀能夠承擔(dān)價(jià)值尺度的職能B.只有貨幣能夠承擔(dān)價(jià)值尺度的職能C.凡是勞動(dòng)產(chǎn)品都能承擔(dān)價(jià)值尺度的職能D.一切商品都能承擔(dān)價(jià)值尺度的職能84.法律解釋在法的生成過(guò)程中占有重要地位,下列屬于立法解釋的是(
)。A.司法機(jī)關(guān)對(duì)憲法和法律的解釋B.國(guó)務(wù)院對(duì)憲法和法律的解釋C.全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋D.法律專(zhuān)家對(duì)憲法和法律的解釋85.聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署把新能源分為:A.傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式B.水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮蹸.大中型水電、新可再生能源、傳統(tǒng)生物質(zhì)能D.小水電、太陽(yáng)能、風(fēng)能、現(xiàn)代生物質(zhì)能、地?zé)崮?6.甲和乙任何一個(gè)人都比丙、丁高,如上述為真,再加上以下哪項(xiàng),則可得出“戊比丁高”的結(jié)論?(
)A.戊比乙矮B.乙比甲高C.戊比丙高D.戊比乙高87.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)
裹挾B.成因
匯集C.出現(xiàn)
夾雜D.引發(fā)
聚集88.國(guó)家賠償?shù)闹饕绞绞牵篈.停止侵害B.返還財(cái)產(chǎn)C.消除影響D.支付賠償金89.讀書(shū)是個(gè)人的一種生活習(xí)慣,是由文化素養(yǎng)決定的。沒(méi)有對(duì)知識(shí)的追求,沒(méi)有對(duì)文化的愛(ài)好,很難想象能讓人靜下心來(lái)去讀書(shū)。閱讀的習(xí)慣,要從小培養(yǎng),從小事做起,只有對(duì)文化知識(shí)的熱愛(ài)和追求,才能讓我們習(xí)慣于閱讀。國(guó)人的讀書(shū)習(xí)慣和愛(ài)好絕非一個(gè)青少年讀書(shū)節(jié)就能解決的。所以,閱讀,還是靠平日的習(xí)慣。這段文字的中心議題是:A.閱讀習(xí)慣B.倡導(dǎo)讀書(shū)C.從小愛(ài)讀書(shū)D.追求知識(shí)90.北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物發(fā)布儀式于2019年9月17日晚在北京首鋼園區(qū)國(guó)家冬季運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心冰球館隆重舉行。北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”是以(
)為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作的。A.老虎B.獅子C.熊貓D.企鵝91.小王、小張、小李3人進(jìn)行了多輪比賽,比賽按名次高低計(jì)分,得分均為正整數(shù)。多輪比賽結(jié)束后,小王得22分,小張和小李各得9分且小張?jiān)谄渲幸惠啽荣愔蝎@第一名。那么,三人共進(jìn)行了多少輪比賽?A.2B.3C.4D.592.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。A.AB.BC.CD.D93.玻璃幕墻:光污染A.汽車(chē)尾氣:酸雨B.海上風(fēng)暴:海嘯C.火山噴發(fā):地震D.空氣消毒:臭氧94.2016年8月16日,我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功將量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空,這是世界上首顆開(kāi)展(
)實(shí)驗(yàn)和研究的衛(wèi)星。A.量子雷達(dá)B.量子成像C.量子通信D.量子計(jì)算95.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士96.流行:高尚A.專(zhuān)家:學(xué)者B.勇敢:品德C.樹(shù)根:樹(shù)葉D.閏月:春季97.某研究機(jī)構(gòu)通過(guò)的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)證明喜歡閱讀文學(xué)名著的人理解他人的能力更強(qiáng)。該實(shí)驗(yàn)讓參與者閱讀古典名著、通俗小說(shuō)和紀(jì)實(shí)文學(xué),然后進(jìn)行一項(xiàng)“從眼睛中讀懂別人心思”的測(cè)試。結(jié)果發(fā)現(xiàn),讀名著的參與者更容易讀懂別人的感情。研究者認(rèn)為,文學(xué)名著更注重人物角色的刻畫(huà)而不是情節(jié)的描述,從而要求讀者對(duì)人物角色進(jìn)行細(xì)致思考和推理,因此文學(xué)名著有助于人們更好地感知他人。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論的是:A.“從眼睛中讀懂別人心思”測(cè)試本身的設(shè)計(jì)缺乏科學(xué)性B.相較于人物角色的刻畫(huà),許多文學(xué)名著更注重情節(jié)描述C.許多善解人意的人具有理工科背景,很少閱讀文學(xué)名著D.另有研究證明,理解他人能力強(qiáng)的人更喜歡讀科技著作98.熱傳遞是物理學(xué)上的一個(gè)物理現(xiàn)象,主要存在三種基本形式:熱傳導(dǎo)、熱輻射和熱對(duì)流。在實(shí)際生活中,熱以多種方式復(fù)合傳導(dǎo),下列表述錯(cuò)誤的是(
)。
A.用電熱水壺?zé)抢脽醾鲗?dǎo)和對(duì)流
B.午后在窗邊曬太陽(yáng)是利用熱輻射
C.燒菜時(shí),鐵鍋利用鐵的熱傳導(dǎo),將菜燒熟
D.暖氣片給房間取暖是利用熱輻射99.高脂血癥的臨床表現(xiàn)主要是脂質(zhì)在皮膚內(nèi)沉積引起的黃色瘤和脂質(zhì)在血管內(nèi)皮沉積所引起的動(dòng)脈粥樣硬化,然而,多數(shù)患者并無(wú)明顯癥狀和異常體征。下列關(guān)于這種疾病的說(shuō)法正確的是:A.患者日常飲食中的油脂攝入應(yīng)當(dāng)以動(dòng)物油為主B.只有肥胖者才會(huì)得高脂血癥C.血液中的部分脂質(zhì)過(guò)高D.容易引起白血病100.下圖中塔尖所缺的是(
)圖形。A.AB.BC.CD.D101.在訂立聘用合同時(shí),只要當(dāng)事人雙方協(xié)商一致,可以訂立任何一種聘用合同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤102.下列關(guān)于極光的說(shuō)法正確的是:A.多出現(xiàn)在高磁緯地區(qū)上空B.是地球所特有的現(xiàn)象C.是極晝、極夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因D.水汽、磁場(chǎng)和帶電粒子是其產(chǎn)生的必要條件103.有產(chǎn)品件,其中正品m件,次品n件?,F(xiàn)從中隨機(jī)一件件抽取,取出后不放回,第k次取出的一件為次品的概率為:A.B.C.D.104.下列作者、作品、朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.諸葛亮—《誡子書(shū)》—漢B.賈誼—《過(guò)秦論》—漢C.韓愈—《秋聲賦》—宋D.王安石—《捕蛇者說(shuō)》—宋105.下列關(guān)于勞動(dòng)法的說(shuō)法正確的是(
)。A.企業(yè)招用勞動(dòng)合同制工人,應(yīng)當(dāng)約定試用期B.加班工資不能作為最低工資的組成部分C.“待業(yè)”與“待崗”兩個(gè)概念含義相同D.集體合同經(jīng)雙方當(dāng)事人簽字即行生效106.舉報(bào):查處A.咨詢:答復(fù)B.懸賞:兌現(xiàn)C.開(kāi)會(huì):講話D.布置作業(yè):批改作業(yè)107.同儕效應(yīng)是指具有相似特征、地位的個(gè)體或組織在行動(dòng)決策上呈現(xiàn)出的某種交互影響的現(xiàn)象,其實(shí)現(xiàn)方式和手段的相近性,往往使得同儕比其他群聚對(duì)個(gè)體或組織的觀點(diǎn)、行為具有更強(qiáng)的正向塑造功效。根據(jù)上述定義,下列屬于同儕效應(yīng)的是:A.青少年沉迷電子游戲,相當(dāng)一部分原因是由于同伴之間相互模仿與攀比所造成的B.訊狗公司高薪聘請(qǐng)的劉工程師,入職后組建了新的研發(fā)團(tuán)隊(duì),短時(shí)間內(nèi)就取得了巨大成績(jī)C.某高校通過(guò)開(kāi)展老中青“傳幫帶”業(yè)務(wù)提升模式,快速提高了青年教師的教學(xué)水平及科研能力D.“新知”讀書(shū)會(huì)的同學(xué)們每天相互監(jiān)督讀書(shū)打卡,結(jié)果這些同學(xué)取得的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他同學(xué)108.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書(shū)本:封面D.物品:木箱109.《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定,因搶救生命垂危的患者等緊急情況,不能取得患者或者其近親屬意見(jiàn)的,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者授權(quán)的負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),可以立即實(shí)施相應(yīng)的醫(yī)療措施。對(duì)此,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.生命權(quán)與其他民事權(quán)利沖突時(shí),生命權(quán)優(yōu)于其他民事權(quán)利B.緊急情況下醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)患者采取的一切醫(yī)療措施均可負(fù)責(zé)C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)有權(quán)根據(jù)具體情況的的緊迫程度采取相應(yīng)醫(yī)療措施D.患者及其近親屬的自主權(quán)不是一項(xiàng)絕對(duì)的權(quán)利110.在野外若不慎被蛇咬傷,以下行為不可取的是(
)。A.迅速捆扎傷口上方B.沖洗或灼燒傷口C.擴(kuò)創(chuàng)排毒D.一直不?;顒?dòng)傷口處111.甲:這本小說(shuō)太精彩了,你喜歡里面的哪個(gè)角色呢?乙:我對(duì)小說(shuō)不感興趣,沒(méi)有讀過(guò)這本小說(shuō)以下哪項(xiàng)的對(duì)話與上述對(duì)話最為相似?A.教師:你不努力學(xué)習(xí)以后怎么能考上理想的大學(xué)呢?學(xué)生:我理想的大學(xué)太難考了,再努力也不一定能考上B.員工甲:總經(jīng)理的講話中,你認(rèn)可哪些呢?員工乙:總經(jīng)理的講話我都贊成,我會(huì)盡全力執(zhí)行講話中的要求C.孩子:爸爸,夏天游泳更能鍛煉身體呢,還是冬天游泳更能鍛煉身體呢?父親:游泳是非常好的鍛煉方式,在任何時(shí)候游泳都能鍛煉人D.商戶:您上個(gè)月在我們商店購(gòu)買(mǎi)的冰箱好用嗎?顧客:你可能記錯(cuò)了,我上個(gè)月在你們店購(gòu)買(mǎi)的是洗衣機(jī)112.計(jì)算機(jī)病毒是一種特殊編制的對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)具有巨大破壞作用的程序,它通過(guò)數(shù)據(jù)交換實(shí)現(xiàn)傳播,在工作中,下列操作容易感染計(jì)算機(jī)病毒的有:A.發(fā)送電子郵件B.在自己的計(jì)算機(jī)硬盤(pán)與軟盤(pán)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換C.在自己的計(jì)算機(jī)與他人的計(jì)算機(jī)之間進(jìn)行數(shù)據(jù)交換D.接收并打開(kāi)電子郵件113.未來(lái)數(shù)年,一種新型電池技術(shù)可以使智能手機(jī)、汽車(chē)和智能手表的電池容量增加30%或者更多。在Sila
Technologies等創(chuàng)業(yè)公司的努力下,這一全新的鋰硅電池在技術(shù)方面將遠(yuǎn)超當(dāng)前的鋰離子電池。新型鋰硅電池的陽(yáng)極主要用硅來(lái)制造。比起當(dāng)前用石墨制作的電池陽(yáng)極,硅陽(yáng)極可以存儲(chǔ)更多電量。在現(xiàn)實(shí)應(yīng)用中,硅陽(yáng)極往往比較脆弱,或者壽命很短。Sila
Technologies已開(kāi)發(fā)出一種原型產(chǎn)品,解決了這個(gè)問(wèn)題,即通過(guò)將硅和石墨烯納米粒子結(jié)合,使產(chǎn)品變得更耐用。以上這段文字主要表明:A.新型鋰硅電池將使智能手機(jī)等電池的容量大幅增加B.新的創(chuàng)業(yè)公司總能在某些領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng)新方面一騎絕塵C.硅和石墨烯納米粒子的結(jié)合克服了傳統(tǒng)電池技術(shù)的瓶頸D.新的電池技術(shù)的運(yùn)用必將大大降低智能手機(jī)等電子產(chǎn)品的成本114.王工的自駕車(chē)油耗是每一百公里8升,原來(lái)油價(jià)為6元/升,今年初油價(jià)下調(diào)為5元/升,王工加了300元錢(qián)的油,可以比原來(lái)多跑多少公里?A.85B.100C.110D.125115.舊時(shí)王謝堂前燕
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
杭州A.南京山寺月中尋桂子B.西安二十四橋明月夜C.洛陽(yáng)淮水東邊舊時(shí)月D.開(kāi)封月落烏啼霜滿天116.吳剛介紹,仔細(xì)品讀《霍比特人》,詩(shī)歌也是不容錯(cuò)過(guò)的____。無(wú)論是這本小說(shuō),還是后來(lái)的《魔戒》,托爾金在故事背景的穿插中,都有穿插詩(shī)歌的手法,這并非____?!肮腔壹?jí)”的托爾金迷,對(duì)這一點(diǎn)應(yīng)____。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?A.焦點(diǎn)偶然心知肚明B.熱點(diǎn)偶爾心馳神往C.亮點(diǎn)偶然心領(lǐng)神會(huì)D.焦點(diǎn)偶爾心領(lǐng)神會(huì)117.游戲廳老板甲教唆16周歲的中學(xué)生乙到街上去搶奪“低頭族”的手機(jī),乙搶奪得手后,為了抗拒抓捕將追趕過(guò)來(lái)的被害人打成重傷。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的有:A.甲構(gòu)成搶奪罪B.乙構(gòu)成搶劫罪C.對(duì)甲的教唆行為應(yīng)當(dāng)從重處罰D.甲、乙二人不構(gòu)成共犯118.科學(xué)界合成了一類(lèi)叫拓?fù)浣^緣體的奇特材料:內(nèi)部是絕緣材料,表面卻能導(dǎo)電,而且電子可以完全自由移動(dòng)。因?yàn)殡娮又皇菑谋砻娴脑由蟼鲗?dǎo),產(chǎn)生了一種電子——自旋耦合量子相互效應(yīng);消除了電子移動(dòng)時(shí)不斷掉頭的現(xiàn)象,也免除了電子從材料內(nèi)部打洞前進(jìn)的困難。與現(xiàn)有的電子產(chǎn)品中電子的移動(dòng)相比,拓?fù)浣^緣體上的電子傳導(dǎo)就像汽車(chē)從擁擠的街道駛上高速公路。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.拓?fù)浣^緣體:電子材料新時(shí)代B.拓?fù)浣^緣體:電子不再掉頭C.拓?fù)浣^緣體:電子的高速公路D.拓?fù)浣^緣體:電子不再打洞119.下列關(guān)于地震自救措施表述不正確的是:A.你在平房中遇到地震,應(yīng)立即跑到屋外空曠處B.你在教室里遇到地震,應(yīng)立即躲在桌椅或堅(jiān)固物品下C.你在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,遠(yuǎn)離樓房D.你在樓房中遇到地震,應(yīng)立即乘坐電梯逃離120.殲擊機(jī)對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于通信A.軍事衛(wèi)星B.空戰(zhàn)手機(jī)C.客機(jī)探測(cè)D.雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)121.下列各句中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.諸如此類(lèi)的句子,委實(shí)不勝枚舉B.如果學(xué)習(xí)方法運(yùn)用恰當(dāng),就會(huì)收到事半功半的效果C.任何個(gè)人的成績(jī)和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來(lái)都不過(guò)是滄海一粟D.這是一篇雅俗共賞的上乘之作122.下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述中正確的是:A.口蹄疫病毒所感染的對(duì)象包括雞、鴨等家禽B.流感疫苗用于預(yù)防流行性感冒,適用于任何可能感染流感病毒的人群C.色盲是X染色體伴性遺傳,而且是隱性遺傳,通常女多于男D.鑒定親子關(guān)系目前用的最多的是DNA鑒定,肯定親子關(guān)系的準(zhǔn)確率接近100%123.審定崗位職務(wù)描述方案,實(shí)際上是對(duì)崗位職務(wù)描述工作的重新設(shè)計(jì)過(guò)程。(
)A.正確B.錯(cuò)誤124.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用,倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)只包含倒攝抑制?A.頭部受傷后,無(wú)法回憶之前發(fā)生的事情B.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的C.學(xué)習(xí)英文字母后,學(xué)過(guò)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D126.感情管理是指管理者通過(guò)自身的形象、行為、情感來(lái)調(diào)動(dòng)職工積極性的一種管理辦法。根據(jù)上述定義,下列不屬于感情管理的是:A.車(chē)間主任從來(lái)不回避臟活、累活,總是帶頭干B.盡管李經(jīng)理喜歡抽煙,但他從不在員工面前抽C.每逢節(jié)假日,公司領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)給員工發(fā)放節(jié)日慰問(wèn)品D.部門(mén)經(jīng)理與員工一起聊天、吃飯,讓大家暢所欲言127.風(fēng)能:核能:資源A.聽(tīng)筒:話筒:音樂(lè)B.保姆:保安:家政C.木柴:木炭:燃料D.包子:粽子:節(jié)慶128.與前四代通訊技術(shù)相比,第五代通訊技術(shù)(5G)有望實(shí)現(xiàn)的連接場(chǎng)景不包括:A.連續(xù)廣域全覆蓋B.連續(xù)熱點(diǎn)高容量C.連續(xù)場(chǎng)景低功耗D.連續(xù)信號(hào)高時(shí)延129.5,11,15,21,(
)A.31B.25C.35D.41130.SWOT分析主要用于分析組織自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)以及組織外部的機(jī)會(huì)和威脅。(
)0.正確1.錯(cuò)誤131.開(kāi):關(guān)A.小麥:水稻B.痛苦:快樂(lè)C.盈利:非盈利D.工作:休息132.貿(mào)易順差一般表明一國(guó)的對(duì)外貿(mào)易處于較為有利的地位,因此貿(mào)易順差越大越好。(
)0.正確1.錯(cuò)誤133.除了書(shū)本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是:A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要134.只要“網(wǎng)紅店”正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、合法經(jīng)營(yíng),對(duì)于它們?cè)诓似坊虻昝嫜b修風(fēng)格、營(yíng)銷(xiāo)方式上的創(chuàng)新舉措,人們________。因?yàn)橹辽龠@些店在探索怎么讓顧客吃得好、吃得開(kāi)心、吃得有個(gè)性這方面,是值得_______的。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.交口稱(chēng)贊
追捧B.津津樂(lè)道
肯定C.樂(lè)觀其成
稱(chēng)道D.喜聞樂(lè)見(jiàn)
借鑒135.淹沒(méi)∶水A.監(jiān)禁∶牢房B.圍攻∶部隊(duì)C.敵意∶批評(píng)D.埋葬∶泥土136.地理老師畫(huà)了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形,并給每個(gè)圖形編了代號(hào),然后請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái)每人認(rèn)出兩個(gè)洲。同學(xué)們的回答都不一樣。
甲回答:
3是歐洲,2是美洲
乙回答:4是亞洲,2是大洋洲
丙回答:1是亞洲,5是非洲
丁回答:
4是非洲,3是大洋洲
戊回答:2是歐洲,5是美洲
地理老師說(shuō):“你們每人對(duì)了一半?!?/p>
根據(jù)上述條件,下列判斷中正確的是:
A.1是亞洲,2是歐洲
B.2是大洋洲,3是非洲
C.3是歐洲,4是非洲
D.4是美洲,5是非洲
137.按照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定,遺產(chǎn)繼承的第一順位繼承人為(
)。A.配偶、子女、父母B.父母、配偶、子女C.子女、父母、兄弟D.父母、兄弟、配偶138.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定下列不適用緩刑的是:A.已滿七十五周歲的人B.不滿十八周歲的人C.懷孕的婦女D.累犯和犯罪集團(tuán)的首要分子139.近年來(lái),某公司生產(chǎn)的汽車(chē)發(fā)生了幾起嚴(yán)重的交通事故,有人認(rèn)為這是因?yàn)樵撈?chē)在設(shè)計(jì)上存在缺陷導(dǎo)致的。對(duì)此,該公司堅(jiān)決否認(rèn)設(shè)計(jì)上存在缺陷,理由是根據(jù)這幾起交通事故的分析報(bào)告,發(fā)生事故時(shí),司機(jī)都存在酒后駕駛或疲勞駕駛的情況。以下哪項(xiàng)為真,最不能支持該公司的觀點(diǎn)?A.該公司一直宣稱(chēng)自己的產(chǎn)品安全性能良好B.該公司所依據(jù)的交通事故分析報(bào)告真實(shí)可靠C.喝酒和疲勞都會(huì)嚴(yán)重影響司機(jī)駕駛時(shí)的判斷力D.經(jīng)過(guò)對(duì)事故車(chē)輛的檢測(cè),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)存在設(shè)計(jì)缺陷140.2
6
21
43
82
(
)A.130B.134C.144D.156141.8,10,14,18,(
)A.26B.24C.32D.20142.下列現(xiàn)象屬于融化過(guò)程的有:
A.春天來(lái)臨,江河中的冰面慢慢解凍
B.冬天把濕的衣服放在外面一會(huì)兒就凍住了
C.衣箱中的樟腦丸逐漸消失
D.炎熱的夏天,馬路上的瀝青變軟了
143.蒼蠅通常被公認(rèn)為是傳播細(xì)菌和病毒的害蟲(chóng),但有昆蟲(chóng)專(zhuān)家認(rèn)為,蒼蠅可以傳播花粉,也可以稱(chēng)得上是“美的使者”。對(duì)蒼蠅認(rèn)識(shí)的巨大差異表明:A.人們獲得的正確認(rèn)識(shí)總是有條件和不完善的B.人們獲得正確認(rèn)識(shí)僅在一定時(shí)期內(nèi)是真理C.人們獲得的正確認(rèn)識(shí)不具有終極真理的性質(zhì)D.人們的認(rèn)識(shí)不能正確把握事物的本質(zhì)和規(guī)律144.①于是瞞天過(guò)海設(shè)套欺騙網(wǎng)民②小張因?yàn)榕d趣鉆研網(wǎng)絡(luò)③網(wǎng)警經(jīng)過(guò)縝密偵查鎖定對(duì)象,小張鋃鐺入獄④無(wú)意中發(fā)現(xiàn)漏洞可以騙錢(qián)⑤幾次得手后終于東窗事發(fā)A.①③④②⑤B.②④①⑤③C.③⑤②④①D.④②⑤③①145.上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)問(wèn)題,下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)此進(jìn)行回復(fù)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇的文種是(
)。A.報(bào)告B.函C.批復(fù)D.請(qǐng)示146.ABCD是一個(gè)四位數(shù),A,B,C和D分別代表不同的數(shù)字,它們之間的關(guān)系如下:①B=A+C+D,②A=C+1,③D=A-5,則這個(gè)四位數(shù)是(
)。A.5831B.6921C.5830D.5940147.雨刷器:汽車(chē)A.桌椅:家具B.燈罩:臺(tái)燈C.排氣扇:油煙機(jī)D.小草:植物148.評(píng)價(jià)中心法主要用來(lái)招聘管理人員,常用的方式不包括(
)。A.公文處理B.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論C.角色扮演D.智力測(cè)驗(yàn)149.說(shuō)世界上有鬼,這是不對(duì)的,因?yàn)檫@是迷信;但說(shuō)世界上沒(méi)有鬼,也未免武斷,因?yàn)橛行┈F(xiàn)象還真不好解釋。下列哪項(xiàng)與上述的邏輯最為類(lèi)似?A.宇宙間或者存在外星人或者不存在外星人,但目前還不能下定論,究竟宇宙間存在還是不存在外星人,這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題B.我是不贊成背誦的,但是完全不背誦,我也不贊成。我認(rèn)為適當(dāng)?shù)谋痴b也是必要的C.這些出土陶器上的花紋,已具有文字的性質(zhì),但不能算文字D.這盤(pán)棋,他既沒(méi)贏,也沒(méi)輸150.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)富五車(chē)不是為了談話時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣(mài)弄才學(xué),也不是為了換得一紙文憑作利祿捷徑,而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶,正如朱熹所說(shuō),“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明:A.讀書(shū)觀念的演變B.古人讀書(shū)的態(tài)度C.對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)151.健身:器械:形體A.閱兵:坦克:廣場(chǎng)B.教育:書(shū)本:知識(shí)C.勘探:礦產(chǎn):石油D.導(dǎo)航:汽車(chē):衛(wèi)星152.7,14,33,70,131,(
)A.264B.222C.230D.623153.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類(lèi)和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)就越復(fù)雜B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓的方式促進(jìn)人的思考C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行154.隱私權(quán):是在不違反法律的情況下,為了保護(hù)個(gè)人的名譽(yù)和形象,個(gè)人對(duì)其個(gè)人行為和個(gè)人材料保密,不讓他人非法獲知的權(quán)利。下面屬于隱私權(quán)的是(
)。A.某明星拒絕向司法機(jī)關(guān)透露和某涉嫌貪污犯之間交往細(xì)節(jié)的權(quán)利B.犯罪嫌疑人向司法機(jī)關(guān)保守自己在案發(fā)時(shí)間的行為秘密的權(quán)利C.某涉嫌貪污犯向媒體保守自己收入來(lái)源秘密的權(quán)利D.某已婚官員對(duì)新聞媒體不承認(rèn)和某女之間存在婚外戀的權(quán)利155.作為主要溫室氣體的二氧化碳,若能借助太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能等替代能源電解水制得的氫氣,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的化學(xué)品或燃料,________能實(shí)現(xiàn)溫室氣體的減排,________有助于解決人們對(duì)化石燃料的過(guò)度依賴(lài)以及可再生能源的存儲(chǔ)問(wèn)題,兼具經(jīng)濟(jì)和環(huán)境效益。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不僅
而且B.不是
而是C.與其
不如D.不但
反而156.甲乙兩人分別就同樣的發(fā)明申請(qǐng)專(zhuān)利,根據(jù)我國(guó)法律,應(yīng)按(
)的原則來(lái)制定該專(zhuān)利的申請(qǐng)。A.使用在先B.完成在先C.申請(qǐng)?jiān)谙菵.一體對(duì)待157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.根據(jù)文段內(nèi)容,以下說(shuō)法正確的是:A.睡眠過(guò)多比睡眠不足更有害身體健康B.抑郁癥的發(fā)生可能與長(zhǎng)期睡眠不足有關(guān)C.如果使人腦保持興奮即使長(zhǎng)期失眠也不會(huì)有太大影響D.兒童視力發(fā)育延緩?fù)撬卟蛔闼鶎?dǎo)致159.美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究人員對(duì)130名同時(shí)患有血脂異常、高血壓(并未服用降壓藥)的患者進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)12年的試驗(yàn)。在試驗(yàn)中,研究人員將這130名研究對(duì)象隨機(jī)分成人數(shù)相等的兩組,并讓其中的一組研究對(duì)象服用松樹(shù)皮提取物(每天服用的劑量為200毫克),另一組研究對(duì)象服用安慰劑。在這12年中,研究人員每6周測(cè)量1次研究對(duì)象的血壓、血糖、膽固醇及C反應(yīng)蛋白的水平。試驗(yàn)結(jié)果顯示,服用松樹(shù)皮提取物人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)與服用安慰劑人員的上述各項(xiàng)指標(biāo)并無(wú)明顯的差別。由此可知,松樹(shù)皮提取物無(wú)降血壓、降血糖、降血脂以及預(yù)防心血管疾病等功效。以下各項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論的是:A.兩組試驗(yàn)患者僅人數(shù)相等,其血壓和血脂等的原始指標(biāo)差異較大B.對(duì)照組服用安慰劑,對(duì)高血壓和高血脂患者有心理暗示作用C.12年的實(shí)驗(yàn)時(shí)間太長(zhǎng),這有可能使一些重要的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)失真D.參加實(shí)驗(yàn)的患者人數(shù)僅130人,樣本太小,代表性不夠160.2021年,全國(guó)共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校52.93萬(wàn)所,各級(jí)各類(lèi)學(xué)歷教育在校生2.91億人,專(zhuān)任教師1844.37萬(wàn)人。2021年,全國(guó)共有幼兒園29.48萬(wàn)所,比2020年增加3117所,增長(zhǎng)1.07%。其中普惠性幼兒園24.47萬(wàn)所,比2020年增加1.06萬(wàn)所,增長(zhǎng)4.55%。2021年,學(xué)前教育在園幼兒4805.21萬(wàn)人,比2020年減少13.06萬(wàn)人,下降0.27%。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4218.20萬(wàn)人,比2020年增加135.37萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.32%,占全國(guó)在園幼兒的比例87.78%,比2020年提高3.05個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育毛入園率88.1%,比2020年提高2.9個(gè)百分點(diǎn)。學(xué)前教育專(zhuān)任教師319.10萬(wàn)人,專(zhuān)任教師中專(zhuān)科以上學(xué)歷比例87.60%。2021年,全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校20.72萬(wàn)所。義務(wù)教育階段招生3488.02萬(wàn)人,在校生1.58億人,專(zhuān)任教師1057.19萬(wàn)人,九年義務(wù)教育鞏固率95.4%。2021年,全國(guó)共有普通小學(xué)15.43萬(wàn)所,比2020年減少3700所,下降2.34%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)8.36萬(wàn)個(gè),比2020年減少6672個(gè)。2021年,小學(xué)階段招生1782.58萬(wàn)人,比2020年減少25.51萬(wàn)人,下降1.41%;在校生1.08億人,比2020年增加54.58萬(wàn)人,增長(zhǎng)0.51%;畢業(yè)生1718.03萬(wàn)人,比2020年增加77.71萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.74%。2021年,小學(xué)階段教育專(zhuān)任教師660.08萬(wàn)人;生師比16.33:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.98%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例70.30%。2021年,小學(xué)共有校舍建筑面積87128.98萬(wàn)平方米,比2020年增加2551.73萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校92.60%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.76%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.48%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.45%,數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.16%。2021年,全國(guó)共有初中5.29萬(wàn)所(含職業(yè)初中9所)比2020年增加66所,增長(zhǎng)0.12%。2021年,初中階段招生1705.44萬(wàn)人,比2020年增加73.34萬(wàn)人,增長(zhǎng)4.49%;在校生5018.44萬(wàn)人,比2020年增加104.35萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.12%;畢業(yè)生1587.15萬(wàn)人,比2020年增加51.86萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.38%。2021年,初中階段教育專(zhuān)任教師397.11萬(wàn)人,生師比12.64:1;專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率99.91%;專(zhuān)任教師中本科以上學(xué)歷比例90.05%。2021年,初中共有校舍建筑面積75593.70萬(wàn)平方米,比2020年增加3751.09萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為:體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.02%,體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.79%,音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.51%,美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.49%,理科實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.41%。2020年,全國(guó)小學(xué)共有校舍建筑面積約是初中的(
)倍。
A、1.18
B、1.38
C、1.89
D、2.17161.(
)對(duì)于濕地相當(dāng)于稀土對(duì)于(
)A.候鳥(niǎo)工業(yè)B.生態(tài)資源C.雨水黃金D.沼澤礦產(chǎn)162.期界問(wèn)題,是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短導(dǎo)致職工的種種短視行為,以及此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害。根據(jù)上述定義,下列屬于期界問(wèn)題的是:A.因?yàn)檫€有一年就要退休了,老趙感覺(jué)力不從心,工作效率也越來(lái)越差B.因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù),剛來(lái)一個(gè)月的小李丟了一個(gè)大客戶,公司損失巨大C.因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)渺茫,還在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己D.因?yàn)橹缓炗喠税肽甑膭趧?dòng)合同,小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)就不管不顧163.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D164.李某向張某借款5萬(wàn)元,打算開(kāi)旅行社,答應(yīng)旅行社開(kāi)業(yè)后三個(gè)月還款,李某拿到5萬(wàn)元后并沒(méi)有去開(kāi)旅行社,而是用于購(gòu)買(mǎi)家用電器。張某知道后要求李某立即還款,李某聲稱(chēng)還款的期限是旅行社開(kāi)業(yè)后三個(gè)月,現(xiàn)在旅行社還沒(méi)有開(kāi)業(yè)還款時(shí)限未到。下列表述正確的是:A.李某還錢(qián)的期限未到,李某可以不還錢(qián)B.李某還錢(qián)的期限視為已到,李某應(yīng)當(dāng)還錢(qián)C.李某還錢(qián)的條件未成就,李某可以不還錢(qián)D.李某還錢(qián)的條件視為已成就,李某應(yīng)當(dāng)還錢(qián)165.隨著科技的發(fā)展、物質(zhì)的豐富,如今的娛樂(lè)形式越來(lái)越繽紛多樣,如電視劇、流行音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)等。它們?cè)诮o人快樂(lè)、滿足人的欲望方面,更加快捷方便,也有著更大的刺激性和吸引力,比詩(shī)歌有著強(qiáng)得多的優(yōu)勢(shì)。人天生是尋求快樂(lè)的動(dòng)物,既然有更好的娛樂(lè)方式,可以使人迅速消除煩惱,得到快感和精神享受,那么何必還要閱讀詩(shī)歌?只有一些俗世高人,他們?cè)诳障局栈蛞龟@人靜時(shí),或許會(huì)悄悄打開(kāi)詩(shī)集,去聆聽(tīng)詩(shī)人夢(mèng)幻般的自言自語(yǔ),分享詩(shī)人心靈的孤獨(dú)。這段文字意在說(shuō)明:A.快捷多元的娛樂(lè)方式導(dǎo)致了詩(shī)歌的衰落B.如今只有少數(shù)俗世高人能夠理解詩(shī)人心靈的孤獨(dú)C.詩(shī)歌應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),積極尋求走出困境的方式D.詩(shī)歌不再是能給人帶來(lái)快感和精神享受的文學(xué)樣式166.(1)融入異族自謀出路(2)一支殘部向西突圍(3)跨過(guò)界河向北征戰(zhàn)(4)戰(zhàn)火熄滅回國(guó)通商(5)青年男子被征入伍(
)。A.3—5—2—1—4B.3—2—1—4—5C.5—2—3—4—1D.5—3—2—1—4167.寧?kù)o浩瀚的大海,孕育著古希臘的絢爛文明。精美的雕塑,奇妙的神話,閃耀的哲學(xué)之光······無(wú)不讓人
,愿可生活在那美好的和諧中,但也有人愿活在如歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的刺激時(shí)代。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.夢(mèng)寐以求B.付之一笑C.人心所向D.心馳神往168.光腦,人們也許還陌生,但制造光腦的嘗試,科技界早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始了,直至80年代中后期,才可以說(shuō)有了決定性的突破。20世紀(jì)90年代中期,世界上第一臺(tái)光腦由歐共體的英國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、德國(guó)、意大利等國(guó)的70多名科學(xué)家研制成功,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍??茖W(xué)家們預(yù)計(jì),光腦的進(jìn)一步研制將成為21世紀(jì)的高科技課題之一,21世紀(jì)將是光腦時(shí)代。下面對(duì)文段所做的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)。A.人們覺(jué)得陌生的光腦,早在20世紀(jì)50年代就開(kāi)始研究了B.20世紀(jì)80年代中后期,科技界研究光腦取得了重大突破C.20世紀(jì)90年代中期,由70多個(gè)國(guó)家的科學(xué)家共同研制的第一臺(tái)光腦,其運(yùn)算速度比電腦快1000倍D.光腦的進(jìn)一步研制是21世紀(jì)的高科技課題,21世紀(jì)將是光腦的時(shí)代169.家長(zhǎng)開(kāi)放日時(shí),二(6)班一位家長(zhǎng)聽(tīng)完數(shù)學(xué)展示課之后向班主任反映:“班里孩子多,我家然然膽子小又不愛(ài)說(shuō)話,這堂課他一次手也沒(méi)有舉,雖然有一次被叫起來(lái)回答問(wèn)題了,但那個(gè)題沒(méi)什么難度,我感覺(jué)他這堂課收獲很小。您能不能跟數(shù)學(xué)陳老師說(shuō)讓他多給然然些機(jī)會(huì)?”面對(duì)這樣的情況,班主任如何回復(fù)最合適?A.表示會(huì)讓數(shù)學(xué)老師多給孩子發(fā)言機(jī)會(huì),讓家長(zhǎng)放心B.表示會(huì)跟數(shù)學(xué)老師溝通,也請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子積極發(fā)言C.建議家長(zhǎng)直接與數(shù)學(xué)老師溝通,自己不便向數(shù)學(xué)老師提要求D.暗示家長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)多次給然然機(jī)會(huì),但孩子回答得不好170.打開(kāi)微信朋友圈,能看到很多年輕父母拍照“曬娃”,看得多了,難免讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),似乎有些父母把孩子“寵物化”了。事實(shí)上,不少家長(zhǎng)對(duì)孩子的確有這種“寵物化”傾向,開(kāi)心時(shí)會(huì)和孩子玩一玩逗一逗,溫言細(xì)語(yǔ),心情不好時(shí)就態(tài)度粗暴,拿孩子撒氣,而在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)絮叨無(wú)效或“婆婆媽媽”令孩子逆反之后,一些“懶得廢話”的家長(zhǎng)就會(huì)訴諸暴力。這段文字反映出一些年輕家長(zhǎng)存在的主要問(wèn)題是:A.缺乏信息安全意識(shí)B.心智顯得不夠成熟C.利用孩子滿足虛榮心D.忽略孩子的心理需求171.記錄:記錄本A.咨詢:咨詢室B.復(fù)?。簭?fù)印件C.駕駛:駕駛證D.存儲(chǔ):存儲(chǔ)盤(pán)172.盡管大家開(kāi)始抵制珍稀動(dòng)物的皮草產(chǎn)品,但仍有家居制造商將珍稀動(dòng)物的皮毛用于家居飾品。幾年前,專(zhuān)家發(fā)明了一種新的高仿合成皮草,受到了家居制造商廣泛的好評(píng)。但從最近幾年的統(tǒng)計(jì)看,各地為獲取皮毛而對(duì)珍稀動(dòng)物進(jìn)行捕殺的活動(dòng)卻并沒(méi)有減少。以下哪一項(xiàng)正確,最有助于對(duì)“捕殺活動(dòng)沒(méi)有減少”進(jìn)行解釋?zhuān)篈.生產(chǎn)新的高仿合成皮草比生產(chǎn)原來(lái)的合成皮草的成本更低B.新的高仿合成皮草與動(dòng)物皮毛的質(zhì)地相似,很難區(qū)分C.絕大部分珍稀動(dòng)物的皮毛用在越來(lái)越流行的皮草服飾上D.家居制造商在銷(xiāo)售大的家居物件時(shí),往往將家居飾品當(dāng)作贈(zèng)品免費(fèi)送給購(gòu)買(mǎi)者173.262,264,267,272,280,(
)A.302B.309C.282D.292174.每道題包含4個(gè)圖形,其中有3個(gè)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性,但有1個(gè)例外,請(qǐng)將它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D175.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥176.漢字造字的方法主要有四種:象形、指事、會(huì)意和形聲。下列屬于指事字的是:A.本B.日C.明D.竽177.SWOT分析法,即態(tài)勢(shì)分析,就是將與研究對(duì)象密切相關(guān)的各種主要內(nèi)部外部因素通過(guò)調(diào)查列舉出來(lái)。下列關(guān)于“SWOT”含義對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.S——優(yōu)勢(shì)B.W——劣勢(shì)C.O——威脅D.T——機(jī)會(huì)178.詞藻的妙用,在乎能顯示印象,從片段里生出完整來(lái)。有些境界可用白描的手法,有些非詞藻不為功,這個(gè)道理自然也有人理會(huì)得。依我個(gè)人的偏嗜,詞中的溫飛卿是很懂得用詞藻的;六朝文之所以大勝唐宋四六文者,會(huì)用詞藻至少是一原因。詞藻,文學(xué)的色澤,也是應(yīng)付某種需要而生,并非無(wú)聊地東涂西抹,專(zhuān)以炫人耳目為業(yè)的。俗濫是不善用之故,不是詞藻本身的毛病。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是:A.作者認(rèn)為有些場(chǎng)合非用詞藻不可B.作者認(rèn)為溫飛卿作詞善用詞藻C.作者認(rèn)為六朝文遠(yuǎn)勝于唐宋文D.作者認(rèn)為善用詞藻就不會(huì)俗濫179.銷(xiāo)毀秘密公文應(yīng)當(dāng)?shù)街付▓?chǎng)所,并由三人以上監(jiān)督。()0.正確1.錯(cuò)誤180.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼181.以圖像的方式再現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》的內(nèi)容古已有之。在故宮博物院收藏的商周青銅器中,許多都有可與《詩(shī)經(jīng)》互證的圖案。到了漢代,又有畫(huà)家用一支畫(huà)筆,把人們的目光引向商周時(shí)代。東漢劉褒畫(huà)過(guò)《大雅》《邶風(fēng)》,西晉衛(wèi)協(xié)也畫(huà)過(guò)《邶風(fēng)》,至南宋,詩(shī)經(jīng)圖忽如一樹(shù)花朵迎風(fēng)吹開(kāi),越來(lái)越多的畫(huà)家以繪畫(huà)的方式表現(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》意象,錢(qián)塘人馬和之把詩(shī)經(jīng)圖的繪制推向了一個(gè)高峰。在他之后,隨著整個(gè)畫(huà)壇畫(huà)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,類(lèi)似的作品就很少見(jiàn)了。所以,揚(yáng)之水稱(chēng)他的《詩(shī)經(jīng)圖》“________________”。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.無(wú)韻之離騷,史家之絕唱B.前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者C.空谷之佳人,遺世而獨(dú)立D.上承魏晉,下啟明清182.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為,并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果,但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義,下列存在擇一的因果關(guān)系的是:A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng),造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒,乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵,丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙,甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金,乙為避免被丙認(rèn)出,將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵,甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近,二人同時(shí)開(kāi)槍?zhuān)Y(jié)果其中一槍打中了丙183.若“有的人喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話”為真,則必然能推出(
)。A.有的人喜歡吃飯的時(shí)候不說(shuō)話B.有的人喜歡說(shuō)話,但不喜歡吃飯C.并非所有人都不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話D.有的人不喜歡一邊吃飯一邊說(shuō)話184.使用MIME協(xié)議可以把二進(jìn)制文件附加在信件上一起發(fā)送。(
)0.正確1.錯(cuò)誤185.所有的天氣預(yù)報(bào)不可能都是準(zhǔn)確無(wú)誤的。下列哪項(xiàng)判斷與上述判斷的涵義最為相近?A.有的天氣預(yù)報(bào)不必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的B.有的天氣預(yù)報(bào)必然不是準(zhǔn)確無(wú)誤的C.有的天氣預(yù)報(bào)不可能不是準(zhǔn)確無(wú)誤的D.所有的天氣預(yù)報(bào)必然是準(zhǔn)確無(wú)誤的186.動(dòng)員∶部署A.生存∶生活B.重建∶反思C.消化∶吸收D.印刷∶校對(duì)187.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源,環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果;人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類(lèi)活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義,下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是:①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng),花木長(zhǎng)得特別好,花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大,使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年,泥石流比過(guò)去少了,莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng),一遇大雨,就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里,靠打獵為生,致使山里的動(dòng)物逐漸減少A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④188.與2002年相比,十年來(lái)A國(guó)NIH基金數(shù)量中,女性申請(qǐng)者的占比約提高了:A.3.6%B.5.5%C.9.8%D.12.1%189.群眾的眼睛是雪亮的,但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束,這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí),一種沒(méi)有方向的自負(fù)。而建立在“多數(shù)人”壓過(guò)“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排,很可能走進(jìn)片面和偏狹的陷阱中?!吧霞?jí)”評(píng)議,官員面對(duì)的是“一個(gè)人”,“公眾”評(píng)議,官員面對(duì)的是“一群人”。只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補(bǔ)充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機(jī)地結(jié)合,才可能在博弈中避免“一個(gè)人”的片面和“一群人”的片面。這段文字的主旨是:A.質(zhì)疑群眾評(píng)議的合理性B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C.如何對(duì)官員進(jìn)行有效的監(jiān)督D.怎樣在群眾和上級(jí)間達(dá)到平衡190.2013年初,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,我國(guó)將進(jìn)一步提升海洋經(jīng)濟(jì)總體實(shí)力,海洋生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%,2015年占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重達(dá)到10%。根據(jù)該規(guī)劃,我國(guó)應(yīng)充分發(fā)揮___________的引領(lǐng)作用,推進(jìn)形成我國(guó)的海洋經(jīng)濟(jì)圈。A.環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)B.長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)C.海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)D.珠江三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.劉某和趙某共同出資購(gòu)買(mǎi)了一輛汽車(chē),劉某因急需用錢(qián),欲轉(zhuǎn)讓自己的共有份額。趙某和劉某的鄰居石某都表示愿意購(gòu)買(mǎi),該汽車(chē)(
)。A.在同等條件下應(yīng)由石某優(yōu)先購(gòu)得B.在同等條件下應(yīng)由趙某優(yōu)先購(gòu)得C.在同等條件下應(yīng)由劉某決定賣(mài)給誰(shuí)D.抽簽決定由誰(shuí)購(gòu)買(mǎi)193.小明、小紅、小桃三人定期到某棋館學(xué)圍棋,小明每隔3天去一次,小紅每隔4天去一次,小桃每隔5天去一次。若2016年2月10日,三人恰好在棋館相遇,則下次三人在棋館相遇的日期是:A.2016年4月8日B.2016年4月11日C.2016年4月9日D.2016年4月10日194.文件的連續(xù)性指(
)。A.對(duì)同一行為加以約束和規(guī)范的文件之間有必要的繼承關(guān)系B.文件結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言必須周?chē)?yán)有效C.文件內(nèi)容與形式同其他文件、同作者權(quán)利的高度統(tǒng)一的一致關(guān)系D.指整個(gè)文件的所有部分具有的高度的一體性關(guān)聯(lián)195.為了完成一個(gè)重大項(xiàng)目,李主任要從甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)人中挑選三個(gè)人作為項(xiàng)目組成員。根據(jù)五人的擅長(zhǎng)領(lǐng)域、合作經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系以及手頭已有的工作安排等因素綜合考慮,得出以下幾條原則:(1)如果甲入選,那么乙也要同時(shí)入選,而且戊不能入選;(2)只有丁不入選,乙或戊才能入選;(3)丙和丁不能同時(shí)入選。李主任首先選定了甲作為項(xiàng)目成員之一,那么他還應(yīng)挑選的是:A.乙和丙B.丙和戊C.丁和戊D.乙和丁196.二戰(zhàn)以后建立的布雷頓森林貨幣體系是以美元和黃金為基礎(chǔ)的金匯兌本位制,其實(shí)質(zhì)是建立一種以美元為中心的國(guó)際貨幣體系。0.正確1.錯(cuò)誤197.李某是甲公司銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員,經(jīng)常代表甲公司與其他公司簽訂合同。2018年9月,李某離職,在進(jìn)行工作交接時(shí),李某未將剩余蓋章的空白合同交還公司。2018年12月,李某用甲公司的空白合同與乙公司簽訂合同,向乙公司購(gòu)買(mǎi)價(jià)值50萬(wàn)元的貨物,則合同:A.效力待定,因?yàn)榧坠具€沒(méi)追認(rèn)B.有效,甲公司應(yīng)該按照合同約定履行C.無(wú)效,因?yàn)榧坠静恢涝摵贤椅醋氛J(rèn)D.無(wú)效,因?yàn)槔钅骋央x職,無(wú)權(quán)代表甲公司
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