江西省贛州市2023-2024學年高一下學期開學考生物試題 （解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE1江西省贛州市2023-2024學年高一下學期開學考試題一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.水果可以用來加工制作果汁、果酒和果醋等。果酒制作主要依靠酵母菌，果醋制作主要依靠醋酸桿菌（一種好氧細菌）。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核是酵母菌和醋酸桿菌共有的結(jié)構(gòu)B.醋酸桿菌屬于原核生物，該生物不能進行有氧呼吸C.酵母菌細胞含有染色體，醋酸桿菌細胞不含有染色體D.酵母菌、醋酸桿菌與新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)相同〖答案〗C〖祥解〗醋酸桿菌屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，真核生物和原核生物最大的區(qū)別是原核細胞無以核膜為界限的細胞核。【詳析】A、醋酸桿菌屬于原核生物，無細胞核，酵母菌屬于真核生物，細胞膜、細胞質(zhì)是這些微生物共有的結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、醋酸桿菌沒有線粒體，但能進行有氧呼吸，B錯誤；C、酵母菌細胞含有染色體，醋酸桿菌細胞不含有染色體，C正確；D、酵母菌、醋酸桿菌都以DNA作為遺傳物質(zhì)，新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D錯誤。故選C。2.美國肥腫癥周大會上曾公布了一種肥胖癥新藥——司美格魯肽（一種多肽），該藥是體內(nèi)某種激素的類似物，可用于長期體重管理。數(shù)據(jù)顯示：接受司美格魯肽治療的成人患者，在2年研究期間實現(xiàn)了顯著和持續(xù)的體重減輕。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.成人肥胖癥患者使用新藥司美格魯肽時，可以通過注射或口服B.組成司美格魯肽的基本單位都至少含有兩個氨基和一個羧基C.被高溫處理后的司美格魯肽不可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應D.司美格魯肽起信息傳遞作用，其功能與其氨基酸的排列順序密切相關(guān)〖答案〗D〖祥解〗肥胖癥新藥司美格魯肽，是一種多肽，具備肽鏈的一系列特性；變性的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞，失去生物活性，但肽鍵沒有被破壞?！驹斘觥緼、司美格魯肽是多肽，口服會在消化道內(nèi)被分解，所以只能注射不能口服，A錯誤；B、司美格魯肽的基本單位是氨基酸，至少含有一個氨基和一個羧基，B錯誤；C、司美格魯肽被高溫處理后仍含有肽鍵，可以和雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應，C錯誤；D、司美格魯肽是一種信息分子，起信息傳遞作用，其功能與其氨基酸的排列順序密切相關(guān)，D正確。故選D。3.如圖所示為由一分子磷酸、一分子堿基和一分子化合物a構(gòu)成的化合物b。下列相關(guān)敘述正確的有（）①人體細胞中b的種類有8種②SARS病毒中b的種類有4種③若b為DNA的基本組成單位，則a為脫氧核糖④組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種⑤若m為腺嘌呤，則b一定為腺嘌呤脫氧核苷酸⑥若a為核糖，則人體細胞內(nèi)由b組成的核酸主要分布在細胞核中A.1項 B.2項 C.3項 D.4項〖答案〗D〖祥解〗根據(jù)題圖分析可知：a是五碳糖，b是核苷酸，m是含氮堿基。據(jù)此分析作答?！驹斘觥竣賐是核苷酸，是構(gòu)成核酸的基本單位，人體細胞中含有DNA和RNAL相中核酸，故b的種類有8種，①正確；②SARS病毒中只有RNA一種核酸，故b的種類有4種，②正確；③若b為DNA的基本組成單位，b為脫氧核苷酸，則a為脫氧核糖，③正確；④b為核苷酸，由五碳糖、磷酸、含氮堿基組成，故組成化合物b的元素有C、H、O、N、P5種，④正確；⑤若m為腺嘌呤，則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸，也可能為腺嘌呤核糖核苷酸，⑤錯誤；⑥若a為核糖，則人體細胞內(nèi)由b組成的核酸是RNA，主要分布在細胞質(zhì)中，⑥錯誤。ABC錯誤，D正確。故選D。4.細胞作為最基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細胞膜。下列有關(guān)細胞膜功能的敘述，正確的是（）A.精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合過程與信號分子無關(guān)B.細胞膜能嚴格控制物質(zhì)的進出，只有對細胞有利的物質(zhì)才能進入細胞C.多細胞生物細胞間信息交流過程的完成都與靶細胞膜表面的受體有關(guān)D.臺盼藍可將死細胞染成藍色，而活細胞不會著色，體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性〖答案〗D〖祥解〗細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分隔開；2、控制物質(zhì)進出細胞；3、進行細胞間的信息交流。多細胞生物是一個繁忙而有序的細胞“社會”。如果沒有信息交流，生物體不可能作為一個整體完成生命活動。細胞間的信息交流，大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)有關(guān)。【詳析】A、精子和卵細胞之間的識別和結(jié)合過程與信號分子有關(guān)，A錯誤；B、細胞膜控制物質(zhì)出入細胞的能力是有一定限度的，超過這個限度，有毒有害物質(zhì)和病毒細菌就可能進入細胞，B錯誤；C、多細胞生物細胞間信息交流過程的完成不都與靶細胞膜表面的受體有關(guān)，如植物細胞可通過胞間連絲，還有些細胞間的信息傳遞受體位于細胞內(nèi)，C錯誤；D、臺盼藍可將死細胞染成藍色，而活細胞不會著色，體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性，D正確。故選D。5.核纖層普遍存在于高等真核細胞中，由特殊的纖維絲狀蛋白組成。它位于內(nèi)層核膜與染色質(zhì)之間，核纖層蛋白向外與內(nèi)層核膜上的蛋白結(jié)合，向內(nèi)與染色質(zhì)的特定區(qū)段結(jié)合，如圖所示。核纖層能維持細胞核正常的形狀與大小，有利于細胞核與細胞質(zhì)之間的隔離與信息交換。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.該模式圖以圖畫形式表現(xiàn)出部分特征，屬于物理模型B.通過結(jié)構(gòu)①實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流C.圖中結(jié)構(gòu)②易被堿性染料染成深色且與核糖體的形成有關(guān)D.若將核纖層破壞，則細胞核的形態(tài)和功能均會發(fā)生改變〖答案〗C〖祥解〗細胞核的結(jié)構(gòu)：核膜：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；核孔：核膜其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進行物質(zhì)交換和信息交流的通道；核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)；染色質(zhì)：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)?！驹斘觥緼、以實物或畫圖形式直觀的表達認識對象生物特征屬于物理模型，本題核纖層的結(jié)構(gòu)模式圖屬于物理模型，A正確；B、結(jié)構(gòu)①為核孔，能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，B正確；C、結(jié)構(gòu)②是核仁，與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，染色體易被堿性染料染成深色，C錯誤；D、核纖層能維持細胞核正常的形狀與大小，有利于細胞核與細胞質(zhì)之間的隔離與信息交換，核纖層被破壞后，細胞核的形態(tài)和功能均會發(fā)生改變，D正確。故選C。6.如圖a--e表示物質(zhì)進出細胞膜的方式，圖中A、B、D表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中B是膜的基本支架，其內(nèi)部是分子的疏水端B.圖中a～e5種方式的速率均會受到低溫的影響C.d方式的速率與濃度差有關(guān)，與載體蛋白的數(shù)量無關(guān)D.e不可表示葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程〖答案〗C〖祥解〗1、像水分子這樣，物質(zhì)以擴散方式進出細胞，不需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量，這種物質(zhì)跨膜運輸方式稱為被動運輸；被動運輸又分為自由擴散和協(xié)助擴散兩類。2、主動運輸：物質(zhì)逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的能量。3、分析題圖可知，a為主動轉(zhuǎn)運，b表示自由擴散，c和d表示協(xié)助擴散，e表示主動轉(zhuǎn)運，Ⅰ為細胞外側(cè)，Ⅱ為細胞內(nèi)側(cè)，A為膜蛋白，D為多糖，B為磷脂雙分子層?！驹斘觥緼、圖中B為磷脂雙分子層，是膜的基本支架，其內(nèi)部是磷脂分子的疏水端，A正確；B、低溫會影響膜的流動性及轉(zhuǎn)運蛋白的活性，因此會影響自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸，因此圖中a～e5種方式的速率均會受到低溫的影響，B正確；C、d方式為協(xié)助擴散，其速率與濃度差和載體蛋白的數(shù)量有關(guān)，C錯誤；D、Ⅰ為細胞外側(cè)，Ⅱ為細胞內(nèi)側(cè)；e方式是物質(zhì)出細胞的過程，不可表示葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程，D正確。故選C。7.嫩肉粉，呈白色粉末狀，它的主要成分是從番木瓜中提取的疏松劑木瓜蛋白酶，可對肉中的彈性蛋白和膠原蛋白進行部分水解。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.番木瓜中的木瓜蛋白酶是在細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的B.制作嫩肉粉的過程需經(jīng)過高溫烘干才能呈白色粉末狀C.木瓜蛋白酶通過為相關(guān)蛋白質(zhì)提供能量來促進其水解D.嫩肉粉在使用時，應注意其不宜與過酸的調(diào)料混用〖答案〗D〖祥解〗酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。酶具有專一性、高效性和作用條件溫和等特點，高溫、過酸或過堿都能使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而失活。酶只能改變化學反應的速率，不改變化學反應的平衡點，且酶本身在化學反應前后不發(fā)生改變?！驹斘觥緼、番木瓜中的木瓜蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體上合成的，A錯誤；B、嫩肉粉的主要成分是化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶，高溫會使蛋白質(zhì)變性失活，B錯誤；C、酶的作用機理是降低化學反應的活化能，不能為反應提供能量，C錯誤；D、嫩肉粉不宜與過酸的調(diào)料混用，否則會影響酶的活性，D正確。故選D。8.腺苷三磷酸是一種高能磷酸化合物，下列有關(guān)該化合物的敘述，錯誤的是（）A.一個ATP分子中含有兩個特殊的化學鍵B.ATP水解釋放的磷酸基團可以與其他分子結(jié)合C.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時刻不停，并且處于動態(tài)平衡之中D.細胞中的吸能反應一般與ATP的合成反應相聯(lián)系〖答案〗D〖祥解〗ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團，ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學鍵的化學能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，場所不同：ATP水解在細胞的各處，ATP合成在線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)基質(zhì)?！驹斘觥緼、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，一個ATP分子中含有兩個特殊的化學鍵，A正確；B、當ATP在酶的作用下水解時，脫離下來的末端磷酸基團挾能量與其他分子結(jié)合，使其他分子磷酸化，從而使后者發(fā)生變化，B正確；C、對細胞的正常生活來說，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，是時刻不停地發(fā)生并且處于動態(tài)平衡之中的，細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制，是生物界的共性，C正確；D、細胞中的放能反應一般與ATP的合成反應相聯(lián)系，吸能反應與ATP的水解相聯(lián)系，D錯誤。故選D。9.下列關(guān)于細胞呼吸原理應用的敘述，正確的是（）A.包扎傷口時選用透氣消毒紗布的主要目的是為傷口處細胞提供氧氣B.種子入庫貯藏前進行晾曬，可降低呼吸速率，延長其儲存時間C.果農(nóng)在儲存新鮮采摘的水果時應給水果提供無氧環(huán)境以減少有機物的消耗D.人在劇烈運動時細胞對能量的需求增加，能量均由葡萄糖徹底分解提供〖答案〗B〖祥解〗細胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應用：（1）包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布或“創(chuàng)可貼”等敷料；（2）花盆里的上壤板結(jié)后，空氣不足，會影響根系生長，需要及時松土透氣；（3）利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒，利用淀粉、醋酸桿菌或谷氨酸棒狀桿菌以及發(fā)酵罐，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)食醋或味精；（4）稻田也需要定期排水，否則水稻幼根因缺氧而變黑，腐爛；（5）破傷風由破傷風芽孢桿菌引起，這種病菌只能進行無氧呼吸。皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，病菌就容易大量繁殖。(遇到這種情況，需要及時到醫(yī)院治療，如清理傷口、敷藥并注射破傷風抗毒血清。)；（6）提倡慢跑等有氧運動的原因之一，是不致因劇烈運動導致氧的不足，而使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸的大量積累會使肌肉酸脹之力?！驹斘觥緼、包扎傷口時選用透氣的消毒紗布是為避免厭氧菌在傷口處大量繁殖，A錯誤；B、種子入庫貯藏前進行晾曬，主要丟失的是自由水，這樣可降低呼吸速率，延長其儲存時間，B正確；C、在完全無氧條件下，水果的無氧呼吸會很強，產(chǎn)生的酒精不利于儲存水果，因此儲存水果應該在低氧環(huán)境下，C錯誤；D、人在劇烈運動時細胞會進行無氧呼吸，而無氧呼吸過程對葡萄糖的分解不徹底，D錯誤。故選B。10.研究發(fā)現(xiàn)，舉重運動員腹肌細胞中線粒體數(shù)量通常比正常人的多。下列與線粒體有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.有氧呼吸過程細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中都能產(chǎn)生［H］B.線粒體內(nèi)膜上存在著催化［H］和氧氣反應生成水所需的酶C.線粒體中的葡萄糖分解成CO2和［H］的過程不需要O2的直接參與D.線粒體內(nèi)膜的面積比外膜面積大，且內(nèi)膜上蛋白質(zhì)含量比外膜高〖答案〗C〖祥解〗有氧呼吸第一階段：場所在細胞質(zhì)基質(zhì)，1分子的葡萄糖分解成2分子的丙酮酸，產(chǎn)生少量的[H]，并且釋放出少量的能量。有氧呼吸第二階段：場所在線粒體基質(zhì)，丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]，并釋放出少量的能量。有氧呼吸第三階段：場所在線粒體內(nèi)膜，上述兩個階段產(chǎn)生的[H]，經(jīng)過一系列化學反應，與氧結(jié)合生成水，同時釋放出大量的能量。【詳析】A、有氧呼吸第一階段的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，第二階段的場所是線粒體基質(zhì)，兩個階段均可產(chǎn)生[H]，A正確；B、線粒體內(nèi)膜是有氣呼吸第一階段的場所，該階段氧氣和[H]反應生成水，該過程需要酶的催化，B正確；C、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解，C錯誤；D、線粒體的內(nèi)膜面積比外膜面積大，且內(nèi)膜上附著有大量的酶，因此內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)含量高于外膜，D正確。故選C。11.如圖為“綠葉中色素的提取和分離”實驗的部分材料、用具及步驟。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖中步驟③畫濾液細線時要快速重復畫多次B.圖中步驟④加蓋的目的是防止層析液揮發(fā)C.若步驟①中物質(zhì)A能提取色素，則該物質(zhì)可為無水乙醇D.若步驟①中物質(zhì)B可使研磨充分，則該物質(zhì)為二氧化硅〖答案〗A〖祥解〗色素的提取和分離：（1）色素提取的原理：綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。（2）色素分離的原理：不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快；反之則慢。這樣，綠葉中的色素就會隨著層析液在濾紙上的擴散而分開?！驹斘觥緼、分析題圖可知：圖中步驟③畫濾液細線時，用毛細吸管吸取色素濾液，沿鉛筆線均勻畫一條濾液細線，待濾液干后再畫一到兩次，快速畫的話，濾液未干，會導致濾液在濾紙上擴散面積增大，不利于層析，A錯誤；B、分析題圖可知：因?qū)游鲆河卸厩揖哂袚]發(fā)性，需加蓋或塞棉塞，正如圖中步驟④所示，B正確；C、綠葉中的色素能夠溶解在有機溶劑無水乙醇中，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素，若步驟①中物質(zhì)A能提取色素，該物質(zhì)為無水乙醇，C正確；D、若步驟①中物質(zhì)B可使研磨充分，那么物質(zhì)B應為二氧化硅，可使研磨更充分，D正確。故選A。12.如圖為細胞周期示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.任何真核細胞都具有細胞周期B.圖中一個完整的細胞周期可表示為e→eC.細胞經(jīng)過E時期核DNA數(shù)量加倍但染色體數(shù)目不加倍D.細胞經(jīng)過D時期后會一分為二，并非所有的子細胞都會進入E時期〖答案〗A〖祥解〗連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，為一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段：分裂間期和分裂期?！驹斘觥緼、只有能連續(xù)分裂的細胞才有細胞周期，不分裂的細胞沒有細胞周期，A錯誤；B、細胞周期的含義：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，圖中一個完整的細胞周期應為e—e，B正確；C、E時期為分裂間期，細胞在分裂間期核DNA進行復制后數(shù)量會加倍，但此時染色體數(shù)目不加倍，C正確；D、D時期為分裂末期，該時期結(jié)束后細胞一分為二，得到的子細胞不一定會再次進行下一次分裂，因此不是所有的子細胞都會再次進入E間期，D正確。故選A。二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項是符合題目要求的，全部選對得4分，選對但選不全得2分，有選錯得0分。13.圖甲表示滲透裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內(nèi)液面上升的高度與時間的關(guān)系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.圖甲裝置中漏斗內(nèi)液面高度不變時，半透膜兩側(cè)沒有水分子進出B.由圖乙可知漏斗內(nèi)外溶液濃度差在減小，直至兩側(cè)液體濃度相等C.圖丙所示細胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，細胞液濃度小于外界溶液濃度D.圖丙中相當于圖甲中半透膜的是③④⑤，②中的液體是外界溶液〖答案〗ABC〖祥解〗水分子（或其他溶劑分子）通過半透膜的擴散，稱為滲透作用。如果半透膜兩側(cè)存在濃度差，滲透的方向就是水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透?！驹斘觥緼、圖甲裝置中漏斗內(nèi)液面高度不變時，半透膜兩側(cè)仍有水分子進出，只是進出速率相同，A錯誤；B、漏斗內(nèi)外溶液濃度差在減小，但是兩側(cè)液體濃度最終不相等，B錯誤；C、圖丙只是一個成熟植物細胞放在某外界溶液中的一種狀態(tài)，可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離，也可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離復原，此時細胞液濃度與外界溶液濃度的大小關(guān)系無法確定，C錯誤；D、圖丙中相當于圖甲中半透膜的是③細胞膜、④細胞質(zhì)和⑤液泡膜，結(jié)構(gòu)②中充滿的液體是外界溶液，D正確。故選ABC。14.科研人員將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理，把沉淀的酵母菌破碎后，再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分，然后按下表進行實驗：組別所含成分葡萄糖溶液是否通氣甲上清液（只含酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)）10mL通入氧氣乙沉淀物（只含有酵母菌的細胞器）10mL通入氧氣丙上清液（只含酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)）10mL不通入氧氣丁沉淀物（只含有酵母菌的細胞器）10mL不通入氧氣下列相關(guān)敘述正確的是（）A.四組培養(yǎng)液中能完成有氧呼吸全過程的是乙組B.甲組培養(yǎng)液中會有酒精生成，丙組不會生成CO2C.乙組中的葡萄糖會被酵母菌的線粒體氧化分解D.取乙組和丁組培養(yǎng)液進行檢測，都不能檢出酒精〖答案〗D〖祥解〗酵母菌是真菌的一種，屬于真核生物。酵母菌為兼性厭氧型，既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸。【詳析】A、由于四組培養(yǎng)液中都沒有包含完整的酵母菌細胞，因此四組都不能完成有氧呼吸的全過程（缺少催化完成某些過程的酶），A錯誤；B、丙組只有細胞質(zhì)基質(zhì)，在不通入氧氣的條件下也可以將葡萄糖分解得到酒精和CO2，B錯誤；C、乙組僅有酵母菌的細胞器沒有細胞質(zhì)基質(zhì)，而葡萄糖的分解在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行，因此乙組的葡萄糖不會被利用，C錯誤；D、乙組的葡萄糖沒有辦法被利用，不會生成酒精，丁組沒有細胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖也不會被利用，也不會生成酒精，D正確。故選D。15.在溫室大棚中，不同CO2濃度和光照強度下蔬菜凈光合速率的變化趨勢（呼吸作用穩(wěn)定）如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.獲得該圖的前提是溫室內(nèi)溫度相同且適宜B.P點前限制光合作用速率的因素主要是CO2濃度C.Q點時限制a曲線光合作用速率的因素主要是光照強度D.用18O分別標記水和CO2，可知氧氣中的O全部來自水〖答案〗ABD〖祥解〗光合作用整個過程中是合成有機物并儲存光能的過程。具體過程分光反應階段和暗反應階段。光反應階段中，色素吸收、傳遞光能，并將光能變?yōu)锳TP活躍的化學能。暗反應過程中，將ATP活躍的化學能轉(zhuǎn)變成化合物中穩(wěn)定的化學能?！驹斘觥緼、溫室內(nèi)溫度屬于無關(guān)變量，應保持相同且適宜，A正確；B、P點前，無論是哪種光照強度，凈光合速率隨CO2濃度的增大而增大，此時，限制光合作用速率的因素主要是CO2濃度，B正確；C、a曲線已經(jīng)是高光強，Q點時隨CO2濃度增加，凈光合作用速率已經(jīng)不再改變，此時限制光合作用的因素主要是內(nèi)因（色素數(shù)量、酶的活性等），C錯誤；D、用18O分別標記水和CO2，可以發(fā)現(xiàn)當用18O分別標記水時，產(chǎn)生的氧氣中才含有18O，說明光合作用光反應階段產(chǎn)生的O2來源于水，D正確。故選ABD。16.用洋蔥根尖細胞作為材料可以觀察其有絲分裂，下列關(guān)于“觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂”實驗操作的敘述，正確的是（）A.實驗中用鹽酸和清水作為解離液，可以使組織細胞分散開來B.經(jīng)過解離后的細胞應立即放入含有甲紫溶液的培養(yǎng)皿中染色C.將根尖細胞制成裝片后不能在顯微鏡下觀察某個細胞連續(xù)的分裂過程D.若在視野中沒有處于分裂期的細胞，可能是因為所選材料不是根尖分生區(qū)〖答案〗CD〖祥解〗在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)，就可以判斷這些細胞分別處于有絲分裂的哪個時期。染色體容易被堿性染料（如甲紫溶液，舊稱龍膽紫溶液）著色?！驹斘觥緼、解離液是質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)95%的酒精按1：1等體積混合得到的，A錯誤；B、經(jīng)過解離后的細胞應先用清水漂洗約10min，然后才放入含有甲紫溶液的培養(yǎng)皿中染色，B錯誤；C、將根尖細胞解離會讓細胞死亡，不能觀察某個細胞連續(xù)的分裂過程，C正確；D、根尖的分生區(qū)細胞才能進行有絲分裂，若在視野中找不到處于分裂期的細胞，可能是因為所選材料不是根尖分生區(qū)，D正確。故選CD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.下圖為動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）分離各種細胞器的方法是___；圖中結(jié)構(gòu)⑨的名稱是___，該結(jié)構(gòu)與___有關(guān)；圖甲和圖乙細胞中都有且含核酸的細胞器___（填編號）。（2）若圖乙細胞可以合成、分泌胰島素（一種分泌蛋白）到細胞外，合成胰島素的場所是___（填編號），合成、分泌的過程需要經(jīng)過的具膜細胞器依次是___（填名稱），合成和分泌該蛋白質(zhì)前后它們的膜面積變化情況依次是___。（3）觀察圖甲中細胞器⑤常取蘚類的小葉或取菠菜葉的___；如果直接用高倍顯微鏡觀察，可能會出現(xiàn)的情況是___（答兩點）?！即鸢浮剑?）①.差速離心法②.中心體③.細胞的有絲分裂④.①④（2）①.④②.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體③.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小，高爾基體的膜面積基本不變（3）①.稍帶些葉肉的下表皮②.找不到觀察對象；高倍物鏡鏡頭壓破玻片、損壞鏡頭；觀察視野較??；觀察視野較暗等〖祥解〗1、差速離心主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法。如在分離細胞中的細胞器時，將細胞膜破壞后，形成由各種細胞器和細胞中其他物質(zhì)組成的勻漿，將勻漿放入離心管中，采取逐漸提高離心速率的方法分離不同大小的細胞器。2、分泌蛋白的合成過程大致是：首先，在游離的核糖體中以氨基酸為原料開始多肽鏈的合成。當合成了一段肽鏈后，這段肽鏈會與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)其合成過程，并且邊合成邊轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)，再經(jīng)過加工、折疊，形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜鼓出形成囊泡，包裹著蛋白質(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，到達高爾基體，與高爾基體膜融合，囊泡膜成為高爾基體膜的一部分。高爾基體還能對蛋白質(zhì)做進一步的修飾加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡。囊泡轉(zhuǎn)運到細胞膜，與細胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細胞外。在分泌蛋白的合成、加工、運輸?shù)倪^程中，需要消耗能量。這些能量主要來自線粒體?！拘?詳析】差速離心法主要是采取逐漸提高離心速率分離不同大小顆粒的方法，分離各種細胞器的方法是差速離心法。據(jù)圖可知，⑨中心體，沒有膜結(jié)構(gòu)，與細胞有絲分裂有關(guān)。圖甲為植物細胞，圖乙為動物細胞，他們共有的含核酸細胞器是線粒體和核糖體，由圖可知，①是線粒體，④是核糖體。所以圖甲和圖乙細胞中都有且含核酸的細胞器①④。【小問2詳析】抗體為蛋白質(zhì)，合成抗體的場所是核糖體，由圖可知，④為核糖體。氨基酸在核糖體上合成后要進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的產(chǎn)物進入高爾基體進行再加工，再經(jīng)囊泡與細胞膜融合，把蛋白質(zhì)分泌出細胞。所以合成、分泌的過程需要經(jīng)過的具膜細胞器依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。合成和分泌該蛋白質(zhì)前后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的面積相對減小，高爾其體的面積基本不變?！拘?詳析】據(jù)圖可知，圖甲中的細胞器⑤是葉綠體，要觀察葉綠體常取蘚類的小葉或取菠菜葉的稍帶些葉肉的下表皮，觀察其中的葉肉細胞可觀察到葉綠體。高倍鏡觀察的實際范圍小，反光面積小，如果直接用高倍顯微鏡觀察，可能會出現(xiàn)的情況是找不到觀察對象；高倍物鏡鏡頭壓破玻片、損壞鏡頭；觀察視野較?。挥^察視野較暗等。18.冰菜是一種耐鹽性極強的鹽生植物，其莖、葉表面有鹽囊細胞，富含鈉、鉀、胡蘿卜素、氨基酸、抗酸化物等，是具有很高營養(yǎng)價值的蔬菜。如圖表示鹽囊細胞中幾種離子的轉(zhuǎn)運方式?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖分析，KUP運輸K+進入鹽囊細胞的過程中KUP的自身構(gòu)象___（填“會”或“不會”）發(fā)生改變。H+通過CLC進入細胞質(zhì)基質(zhì)的方式是___，判斷的依據(jù)是___。（2）據(jù)圖分析，鹽囊細胞膜上的載體蛋白H+—ATPase同時具有___和___兩種功能。（3）C1-可通過CLC的運輸進入液泡大量積累，該過程并未消耗ATP中的能量，推測Cl-可進入液泡的原因是___。（4）NHX對Na+的運輸有利于提高耐鹽性，原因可能是___。〖答案〗（1）①.會②.協(xié)助擴散③.H+順濃度梯度運輸，且需要CLC蛋白協(xié)助（2）①.運輸②.催化（3）H+順濃度梯度運輸為C1-進入液泡提供動力（4）NHX將Na+從細胞質(zhì)基質(zhì)運輸?shù)郊毎ね夂鸵号輧?nèi)，降低了細胞質(zhì)基質(zhì)中Na+的含量，提高了細胞液的濃度，進而提高了耐鹽性〖祥解〗題圖分析：圖中NHX將H+運入細胞的同時將Na+排出細胞，也可以將Na+運入液泡的同時將H+運出液泡，H+?ATPase酶可以將H+運出細胞，KUP將H+和K+運入細胞，H+?ATPase酶可以將H+運入液泡，CLC將H+運出液泡的同時，將Cl-運進液泡?！拘?詳析】據(jù)圖分析，KUP將K+以逆濃度方向進入細胞，故KUP將K+以主動運輸?shù)姆绞竭M入鹽囊細胞，KUP運輸K+進入鹽囊細胞的過程中KUP的自身構(gòu)象會發(fā)生改變。由圖可知，H+通過CLC進入細胞質(zhì)基質(zhì)的方式協(xié)助擴散，原因是H+需要CLC蛋白協(xié)助，且為順濃度梯度運輸?！拘?詳析】由圖可知，H+?ATPase能運輸H+，且能催化ATP水解釋放能量，故其同時具有運輸和催化的功能?！拘?詳析】Cl?可通過CLC的運輸進入液泡大量積累，且屬于逆濃度運輸，屬于主動運輸，但該過程并未消耗ATP中的能量，應該需要其它過程提供能量，由圖可知，CLC將H+運出液泡的同時，將Cl?運進液泡，故可推測Cl?可進入液泡的原因是H+順濃度梯度運輸為Cl?進入液泡提供動力?！拘?詳析】圖中NHX將H+運入細胞的同時將Na+排出細胞，也可以將Na+運入液泡的同時將H+運出液泡，NHX對Na+的運輸有利于提高耐鹽性，原因可能是NHX將Na+從細胞質(zhì)基質(zhì)運輸?shù)郊毎ね夂鸵号輧?nèi)，降低了細胞質(zhì)基質(zhì)中Na+的含量，提高了細胞液的濃度，進而提高了耐鹽性。19.某學習興趣小組以蔗糖和淀粉為底物，設(shè)計了相關(guān)實驗，驗證酶的特性（反應底物充足，溫度、pH等條件適宜)，請完善實驗步驟并回答下列問題。（1）實驗步驟：步驟一：取6支試管，分別標為1、2、3、4、5、6號，向1、2、3號試管分別加入2mL適宜濃度的淀粉溶液，向4、5、6號試管分別加入__________________相同濃度的蔗糖溶液。步驟二：分別向1、4試管中加入1mL唾液淀粉酶溶液，向2、5試管加入1mL蔗糖酶溶液，3、6試管加入等量蒸餾水。相同溫度下反應一段時間。步驟三：__________________。（2）如果該實驗是要驗證唾液淀粉酶具有專一性，選用的組合是__________________，該實驗的原理是__________________。（3）藥物a能與淀粉爭奪淀粉酶的結(jié)合位點，藥物b能使淀粉酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。如圖曲線甲為淀粉酶促進淀粉反應過程，若在t時加入藥物a或b，曲線發(fā)生改變。據(jù)圖分析，加入一定量的藥物a對應曲線__________________，加入藥物b對應曲線__________________，作出判斷的依據(jù)是__________________?！即鸢浮剑?）①.2mL(等量)②.向6支試管加入適量斐林試劑，水浴加熱后觀察6支試管的顏色變化（2）①.1、3、4、6②.淀粉可以被淀粉酶催化分解為還原糖，與斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀，而蔗糖不能被淀粉酶催化分解，遇斐林試劑不會出現(xiàn)磚紅色沉淀（3）①.乙②.丙③.在t時用藥物處理后，乙曲線產(chǎn)物濃度繼續(xù)增加，只是反應速率變慢，而曲線丙產(chǎn)物不再增加，說明酶促反應停止，淀粉酶失活，據(jù)此推斷加入藥物a對應曲線乙，加入藥物b對應曲線丙〖祥解〗酶：（1）定義：酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。（2）本質(zhì)：大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。（3）特性：高效性、專一性、作用條件較溫和?！拘?詳析】向1、2、3號試管分別加入2mL適宜濃度的淀粉溶液，由于實驗過程中要遵循單一變量原則，故向4、5、6號試管分別加入等量（2mL）相同濃度的蔗糖溶液；分別向1、4試管中加入1mL唾液淀粉酶溶液，向2、5試管加入1mL蔗糖酶溶液，3、6試管加入等量蒸餾水。相同溫度下反應一段時間后，需檢測各個試管中是否有還原糖產(chǎn)生，可向6支試管加入適量斐林試劑，水浴加熱后觀察6支試管的顏色變化，若顏色變?yōu)榇u紅色，說明有還原糖產(chǎn)生?！拘?詳析】如果該實驗是要驗證唾液淀粉酶具有專一性，自變量是底物的種類，因變量是加入適量斐林試劑水浴加熱后的顏色變化，選用的組合是1、3、4、6，該實驗的原理是淀粉可以被淀粉酶催化分解為還原糖，與斐林試劑反應出現(xiàn)磚紅色沉淀，而蔗糖不能被淀粉酶催化分解，遇斐林試劑不會出現(xiàn)磚紅色沉淀?！拘?詳析】藥物a能與淀粉爭奪淀粉酶的結(jié)合位點，會降低淀粉水解反應反應速率，但不會改變該酶促反應最終的產(chǎn)物濃度，故加入一定量的藥物a對應曲線乙；而藥物b能使淀粉酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶失活而無法發(fā)揮作用，酶促反應停止，故加入藥物b對應曲線丙。20.科研人員對小麥光暗轉(zhuǎn)換中的適應機制開展了研究，小麥在適宜環(huán)境中生長?？蒲腥藛T測定小麥由暗到亮過程中CO2吸收速率的變化，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）小麥光合作用中的能量變化為：光能→___→糖類等有機物中的化學能。結(jié)果顯示0.5min后，CO2吸收速率才迅速升高，此時小麥葉肉細胞中合成ATP的場所是___。若在10min時停止光照，短時間內(nèi)小麥葉肉細胞中C5的含量會___（填“增加”“減少”或“不變”）。若停止光照一段時間后光合作用會停止，原因是___。（2）研究發(fā)現(xiàn)，與正常小麥相比，種植在缺Mg2+土壤中的同品種小麥，在相同且適宜光照下光合速率較低，其原因是___。長期干旱會使小麥的氣孔開放程度降低，導致小麥光合速率大幅度下降，主要原因是___。（3）在小麥生長期間，及時進行松土能夠提高小麥產(chǎn)量，其原理是___?！即鸢浮剑?）①.ATP和NADPH中的化學能②.細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜和類囊體薄膜③.減少④.光反應停止，光反應無法為暗反應提供ATP和NADPH，導致暗反應無法繼續(xù)進行（2）①.土壤中缺Mg2+導致小麥葉綠素含量降低，吸收的光能較少，光反應速率較低，進而影響光合速率②.干旱導致小麥氣孔關(guān)閉，吸收的CO2減少，導致CO2供應不足（3）增加土壤氧氣含量，促進根細胞的有氧呼吸，合成更多ATP，促進對礦質(zhì)元素的吸收〖祥解〗光合作用：①光反應場所在葉綠體類囊體薄膜，發(fā)生水的光解、ATP和NADPH的生成；②暗反應場所在葉綠體的基質(zhì)，發(fā)生CO2的固定和C3的還原，消耗ATP和NADPH。【小問1詳析】光合作用過程中的能量轉(zhuǎn)變是：光能經(jīng)過光反應被固定在ATP和NADPH中，稱為ATP和NADPH中的活躍的化學能，在經(jīng)過暗反應，ATP和NADPH中活躍的化學能轉(zhuǎn)化至有機物中，成為穩(wěn)定的化學能，所