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文檔簡(jiǎn)介

第在2023年主題教育第一批總結(jié)暨第二批動(dòng)員部署會(huì)上的講話提綱

主題教育工作會(huì)議召開以來,在指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,-系統(tǒng)牢牢把握主題教育總要求和根本任務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)主題教育精髓要義,既注重把規(guī)定動(dòng)作做到位,又注重結(jié)合實(shí)際使自選動(dòng)作有特色,確保主題教育見行見效。第二批主題教育即將全面開啟,要認(rèn)真貫徹落實(shí)第二批主題教育指導(dǎo)意見,以高度負(fù)責(zé)的精神把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好。

一、以主題教育為引領(lǐng),奮力書寫不負(fù)時(shí)代不負(fù)人民的嶄新答卷

第一,強(qiáng)化理論武裝感悟思想偉力。突出以學(xué)固本,把理論學(xué)習(xí)作為主題主線,緊抓不放、貫穿始終,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷走深走實(shí)。緊扣原文原著系統(tǒng)學(xué),組織黨員干部結(jié)合個(gè)人實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,集中精力通讀精讀中央規(guī)定的學(xué)習(xí)資料,引導(dǎo)黨員干部帶著信仰學(xué),認(rèn)真梳理關(guān)于本部門本行業(yè)本領(lǐng)域工作的重要論述,扎實(shí)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)。突出關(guān)鍵少數(shù)引領(lǐng)學(xué),班子帶頭深學(xué)細(xì)悟,前后銜接舉辦-期讀書班,組織開展-次理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)。抓好絕大多數(shù)常態(tài)學(xué),組織基層黨組織和黨員常學(xué)常新、常學(xué)常悟、常學(xué)常用,從思想上正本清源、固本培元,不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。

第二,堅(jiān)持深入實(shí)際大興調(diào)查研究。強(qiáng)化以研開路,突出調(diào)查和研究并重,積極運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題,下大功夫摸清實(shí)情、拿出實(shí)策。緊扣職能職責(zé),聚焦國之大者、省之要者、民之盼者,認(rèn)真梳理本部門本行業(yè)本領(lǐng)域承擔(dān)的重點(diǎn)工作、急需解決的難點(diǎn)問題。班子成員帶頭,深入一線開展蹲點(diǎn)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)和掌握了許多在辦公室難以聽到、不易看到的活情況、真問題。堅(jiān)持邊調(diào)邊研、以調(diào)促研,邊研邊轉(zhuǎn)、以轉(zhuǎn)提效,累計(jì)開展調(diào)研成果交流-次,提出有關(guān)措施建議-余條,推動(dòng)解決各類問題-個(gè)。對(duì)調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,逐一梳理形成問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單,并努力將其變?yōu)樾Ч鍐?,真正把調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化成推進(jìn)工作的實(shí)效。

第三,堅(jiān)持實(shí)干擔(dān)當(dāng)為民排憂解難。注重以知促行,牢固樹立和踐行正確政績(jī)觀,凝心聚力推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)-實(shí)踐。聚焦困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的疑難實(shí)事,通過走訪調(diào)研,能夠更好地掌握實(shí)情,主動(dòng)出擊,堅(jiān)定為民排憂解難的決心,真正讓民生實(shí)事實(shí)施起來,讓惠民政策落下去。累計(jì)查找出-件急需辦理的民生實(shí)事,針對(duì)民生實(shí)事建立項(xiàng)目清單,實(shí)行專案、專班、專題推進(jìn),辦結(jié)-件、辦結(jié)率-%。堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié),既注重為民服務(wù)解難題,也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,研究建立長(zhǎng)效機(jī)制,治標(biāo)治本,不斷鞏固深化主題教育成果。通過這次主題教育,廣大黨員、干部不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、真抓實(shí)干。

第四,深入整改整治推動(dòng)建章立制。著力以改增效,做到刀刃向內(nèi)、真查實(shí)改,讓群眾看到主題教育帶來的新氣象新變化。把學(xué)和做結(jié)合起來、把查和改貫通起來、把破和立統(tǒng)一起來,讓人民群眾切實(shí)感受到解決問題的實(shí)際成效,推動(dòng)主題教育往深里走、往實(shí)里走、往心里走。梳理形成-項(xiàng)問題清單,確定整改問題-個(gè),對(duì)整改事項(xiàng)拿出務(wù)實(shí)管用舉措,以釘釘子精神推進(jìn)整改。注重當(dāng)下改與長(zhǎng)久立,把建立鞏固深化主題教育成果長(zhǎng)效機(jī)制列入建章立制清單,對(duì)-部現(xiàn)行有效的黨內(nèi)法規(guī)進(jìn)行匯編,對(duì)實(shí)踐中行之有效的做法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)提升、形成制度,對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題從制度上找原因,完善機(jī)制、堵塞漏洞。在此基礎(chǔ)上,將制度落實(shí)執(zhí)行情況納入考核內(nèi)容,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,努力把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能。

二、以做好前后銜接為主線,推動(dòng)第二批主題教育前后銜接、上下聯(lián)動(dòng)。

今天既是第一批主題教育的總結(jié),也是第二批主題教育的全面動(dòng)員,-系統(tǒng)要切實(shí)增強(qiáng)抓好主題教育的責(zé)任感和使命感,全面貫徹落實(shí)黨中央決策部署,對(duì)第一批主題教育中形成的好做法好經(jīng)驗(yàn),及時(shí)以制度形式固化下來、堅(jiān)持下去,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減,推動(dòng)第二批主題教育扎實(shí)有序開展,以滿格狀態(tài)續(xù)寫主題教育新篇章。

第一,深入總結(jié)主題教育經(jīng)驗(yàn)啟示,建立學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功的長(zhǎng)效機(jī)制。持續(xù)加強(qiáng)政治建設(shè),堅(jiān)持講政治與講法治有機(jī)統(tǒng)一,把講政治落實(shí)到履職盡責(zé)各方面全過程,在求真務(wù)實(shí)中促進(jìn)發(fā)展、保障善治、改善民生。必須堅(jiān)持學(xué)思想和用思想有機(jī)統(tǒng)一,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),扎實(shí)做好深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,自覺用以強(qiáng)化黨性修養(yǎng),提高履職本領(lǐng)、推動(dòng)工作實(shí)踐。必須堅(jiān)持主題教育與業(yè)務(wù)工作兩手抓、兩促進(jìn)。必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)真問題、解決真問題、真解決問題。緊緊圍繞工作重點(diǎn),研究新情況、探索新規(guī)律、提出新對(duì)策,把發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作現(xiàn)代化的進(jìn)程。必須堅(jiān)持當(dāng)下改與長(zhǎng)久立相結(jié)合,持續(xù)跟進(jìn)整改列入清單的問題、專項(xiàng)整治的問題,深入查擺推動(dòng)發(fā)展遇到的新問題,統(tǒng)籌抓好制度建設(shè)和制度執(zhí)行。必須堅(jiān)持一體推進(jìn)從嚴(yán)管理監(jiān)督與鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為,堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨毫不動(dòng)搖,大力營造積極健康、干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài)。

第二,鞏固深化主題教育成果,持續(xù)凝聚-系統(tǒng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。要持續(xù)抓好理論學(xué)習(xí),讓主題教育入腦入心。持續(xù)用好調(diào)查研究,讓主題教育走深走實(shí)。要學(xué)會(huì)調(diào)查、擅長(zhǎng)研究,聚焦群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)、堵點(diǎn)、痛點(diǎn)問題,堅(jiān)持一竿子插到底,扎進(jìn)困難大、矛盾多、情況復(fù)雜的地方,在調(diào)查研究中加深對(duì)思想的理解。發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),多層次、多方位、多渠道了解和研究情況,由表及里分析,去粗取精研判,拿出新點(diǎn)子、想出好辦法,將查找問題、分析問題、解決問題落到實(shí)處,讓人民群眾感受到主題教育帶來的新變化。要持續(xù)發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,讓主題教育見行見效。要堅(jiān)持好、運(yùn)用好第一批主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn),在干中學(xué)、學(xué)中干,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力,不斷提高推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。

三、以扎實(shí)有序開展為始終,把第二批主題教育科學(xué)謀劃好、精心組織好

第一,要突出主題主線。這次主題教育確定以學(xué)習(xí)貫徹--為主題,以學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功為總要求,自覺用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。只有深刻理解、牢牢把握這一主題主線,將其貫徹落實(shí)到主題教育全過程,才能推動(dòng)第二批主題教育正確有力、扎實(shí)有效開展。以學(xué)促魂、以學(xué)增智,進(jìn)一步感悟?yàn)楹螌W(xué)學(xué)什么怎么學(xué),加深對(duì)黨的理論和路線方針政策的理解,不斷增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問題、解決問題,通過學(xué)習(xí)理論,汲取政治營養(yǎng),提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。

第二,要把準(zhǔn)目標(biāo)要求。開展這次主題教育的根本任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,達(dá)到凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強(qiáng)化忠誠、實(shí)干擔(dān)當(dāng)促進(jìn)發(fā)展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風(fēng)5個(gè)方面目標(biāo)。這5個(gè)目標(biāo)不僅是主題教育根本任務(wù)的具體細(xì)化,也指明了主題教育的努力方向、工作重點(diǎn)和衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一,聚焦根本任務(wù),緊盯具體目標(biāo),著力解決黨員干部理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面存在的問題,使全黨始終保持統(tǒng)一的思想、堅(jiān)定的意志、協(xié)調(diào)的行動(dòng)、強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得新成效。

第三,要抓好重點(diǎn)措施。第二批主題以基層單位為主,必須注重加強(qiáng)分類指導(dǎo),注重解決實(shí)際問題,注重抓好銜接聯(lián)動(dòng),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象特點(diǎn),科學(xué)合理作出安排。持續(xù)從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,強(qiáng)化新時(shí)代新征程新任務(wù),不斷增強(qiáng)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)人民群眾、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。把調(diào)查研究作為決策部署、推動(dòng)落實(shí)、檢驗(yàn)效果

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