幼兒園小班主題教學(xué)設(shè)計(jì)《圓圓的世界》含反思

PAGEPAGE5幼兒園小班主題教案?圓圓的世界?含反思小班主題教案?圓圓的世界?含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察，能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體，并認(rèn)識(shí)圓形，能從其他圖形中區(qū)分出圓形，能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物，快來(lái)看看幼兒園小班主題?圓圓的世界?含反思教案吧。活動(dòng)目標(biāo)1、能從其他圖形中區(qū)分出圓形。2、通過(guò)觀察，能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體，并認(rèn)識(shí)圓形。3、能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物。4、開(kāi)展幼兒邏輯思維能力。5、幼兒能積極的答復(fù)下列問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：能從其他圖形中區(qū)分出圓形。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)觀察，能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體，并認(rèn)識(shí)圓形?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、各種各樣帶有圓形的物體。2、有圓形物體的圖片?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入1、播放范曉萱的?洗澡歌?，小朋友們站起來(lái)，跟著老師一起邊唱邊跳。2、問(wèn)題一：泡泡是什么形狀的〔圓形〕問(wèn)題二：在我們的生活中，還有哪些物體是圓形的呢〔太陽(yáng)、皮球、紐扣〕3、教師導(dǎo)入：小朋友們真棒！今天，就請(qǐng)小朋友們跟老師一起走進(jìn)圓圓世界去看看，好嗎二、展示圖片欣賞教師展示各種圓形圖片和帶有圓形的物體。三、畫(huà)一畫(huà)圓圓的世界多美麗呀！看了這么多美麗的圓，小朋友們想自己畫(huà)一個(gè)美麗的圓嗎1、小朋友們自己畫(huà)圓。2、老師示范畫(huà)圓。3、老師講解畫(huà)圓的方法。4、小朋友們按照自己的喜好畫(huà)圓。5、作品展示。四、教材練習(xí)1、請(qǐng)小朋友們?cè)诮滩?圓圓世界?一課的圖形中找出圓形，并把他們涂上你最喜歡的顏色。2、作業(yè)展評(píng)。五、延伸活動(dòng)教師出示各種各樣帶有圓形的物體，然后引導(dǎo)學(xué)生：這些圓形物體都是老師自己動(dòng)手制作出來(lái)的！小朋友們回家后也可以在爸爸媽媽的幫助下制作一個(gè)圓形物體哦！教學(xué)反思1、通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng)，幼兒能夠從眾多物體中區(qū)分出圓形，能夠通過(guò)觀察，尋找到生活中的圓形物體。2、本節(jié)課，我上的還是比擬成功的，到達(dá)了預(yù)期的教學(xué)目的，這次活動(dòng)我遵循了幼兒的年齡特征，以幼兒的興趣為前提，通過(guò)幼兒喜歡的泡泡來(lái)引出了今天的活動(dòng)主題mdash;mdash;認(rèn)識(shí)圓圓世界，幼兒能夠根據(jù)老師的引導(dǎo)參與其中，并一步一步的認(rèn)識(shí)圓形。缺乏的是，我覺(jué)得我的語(yǔ)言還不夠兒童化，有些話語(yǔ)稍顯生硬，幼兒聽(tīng)不太明白，導(dǎo)致整節(jié)課的活動(dòng)進(jìn)程有點(diǎn)不流暢，我以后一定要多聽(tīng)其他老師課，綜合他們的教學(xué)語(yǔ)言，最終形成我自己獨(dú)特的教學(xué)語(yǔ)言。3、如果讓我重新上這堂課，我將利用課件來(lái)展示各種圓形，設(shè)計(jì)吹泡泡的游戲讓更多的幼兒參與其中，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，通過(guò)課件展示的泡泡更加生動(dòng)，更加能夠吸引住幼兒的眼球，設(shè)計(jì)吹泡泡的游戲，更加能夠調(diào)動(dòng)幼兒的參與興趣。小百科：在一個(gè)平面內(nèi)，一動(dòng)點(diǎn)以一定點(diǎn)為中心，以一定長(zhǎng)度為距離旋轉(zhuǎn)一周所形成的封閉曲線叫做圓。圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班主題教案?圓圓的世界?含反思

小班主題教案?圓圓的世界?含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)觀察，能夠?qū)ふ业缴钪械膱A形物體，并認(rèn)識(shí)圓形，能從其他圖形中區(qū)分出圓形，能用線條和色彩表現(xiàn)圓形物，快來(lái)看看幼兒園小班主題?圓圓的世界?含反思教案吧

〔2〕