2023年湖北中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過程，具有（）的特點(diǎn)。A.單向性B.基礎(chǔ)性C.創(chuàng)新性D.多向性【答案】：A2.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.多元化B.歷史繼承性C.可變性D.差異性【答案】：B3.從教師個(gè)體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會(huì)受到（）。A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育對(duì)象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：A4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)概括說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.相同要素說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說【答案】：B5.高校教學(xué)計(jì)劃是按照（）制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.課堂教學(xué)目標(biāo)D.教育法律法規(guī)【答案】：A6.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我強(qiáng)化B.自我效能C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我獎(jiǎng)懲【答案】：B7.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)B.矯正不良認(rèn)知C.寫日記D.傾訴【答案】：B8.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎下B.取法乎中C.取法乎上D.無法即法【答案】：C9.第一產(chǎn)業(yè)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論中對(duì)產(chǎn)業(yè)劃分的一個(gè)種類，主要是指（）A.手工業(yè)B.工業(yè)C.農(nóng)業(yè)D.加工業(yè)【答案】：C10.《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》是（）最成功的作品，也是美國(guó)文學(xué)史上一部劃時(shí)代的作品，美國(guó)小說家海明威稱頌它“是我們所有的書中最好的一本書”。A.莫泊桑B.馬克?吐溫C.歐?亨利D.狄更斯【答案】：B11.解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)的收入差距問題最根本的途徑是（）。A.提倡勤儉，禁止奢侈消費(fèi)B.堅(jiān)持公平，消除收入差別C.集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力D.扶貧救助，做好民生保障【答案】：C12.城濮之戰(zhàn)作戰(zhàn)的雙方為（）。A.吳、越B.齊、秦C.齊、楚D.晉、楚【答案】：D13.經(jīng)濟(jì)制度是指在一個(gè)社會(huì)中經(jīng)法律確認(rèn)的占統(tǒng)治地位（）。的總和，它構(gòu)成該社會(huì)上層建筑賴以生存的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，規(guī)定著社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的總體方向和基本性質(zhì)。A.政治制度B.生產(chǎn)目的C.政治目標(biāo)D.生產(chǎn)關(guān)系【答案】：D14.下列結(jié)束語中，適用于“請(qǐng)示”的是（）。A.妥否，請(qǐng)批復(fù)B.以上內(nèi)容請(qǐng)審閱C.特此批復(fù)，請(qǐng)參照?qǐng)?zhí)行D.以上意見僅供參考【答案】：A15.用彈簧秤測(cè)得某物體在空氣中的重量為50克，浸沒在水中時(shí)的重量為35克，那么這個(gè)物體放在水中會(huì)（）。A.上浮B.下沉C.懸浮D.停在水中任何深度的地方【答案】：B16.實(shí)行薄利多銷策略的一般是（）的商品，因?yàn)樵摲N商品的價(jià)格下降時(shí)，需求量（從而銷售量）增加的幅度大于價(jià)格下降的幅度，所以總收益（）。A.富有彈性B.富有彈性C.缺乏彈性D.缺乏彈性【答案】：B17.馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為，商品的（）。是由具體勞動(dòng)創(chuàng)造的并且具有質(zhì)的不可比較性，它是商品的自然屬性。A.使用價(jià)值B.價(jià)值C.交換價(jià)值D.價(jià)格【答案】：A18.陸游詩(shī)句“粽包分兩髻，艾束著危冠”描寫的傳統(tǒng)節(jié)日是（）。A.重陽節(jié)B.端午節(jié)C.七夕D.中秋節(jié)【答案】：B19.韋應(yīng)物山水田園詩(shī)的風(fēng)格特色是：（）A.氣貌高古，清雅閑淡B.氣骨內(nèi)斂，意沉調(diào)響C.有氣端翔，音情頓挫D.氣勢(shì)壯大，剛健明朗【答案】：A20.公共產(chǎn)品的提供和消費(fèi)往往伴隨著免費(fèi)搭車現(xiàn)象。下列成語故事中，存在免費(fèi)搭車行為的是（）A.濫竽充數(shù)B.刻舟求劍C.守株待兔D.掩耳盜鈴【答案】：A21.山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳行文，申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室，其結(jié)束語為：A.特此函復(fù)B.特此函達(dá)C.特此函知D.可否，請(qǐng)復(fù)函【答案】：D22.下列詩(shī)句中，沒有涉及歷史典故的是（）。A.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心B.商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花C.廉頗老矣，尚能飯否D.持節(jié)云中，何日遣馮唐【答案】：A23.揭示事物發(fā)展動(dòng)力的規(guī)律是（）。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律B.否定之否定規(guī)律C.質(zhì)量互變規(guī)律D.前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的規(guī)律【答案】：A24.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立（）,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨組織B.學(xué)生黨總支C.黨委會(huì)D.黨小組【答案】：B25.新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是（）。A.為學(xué)生服務(wù)理念B.學(xué)生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.管理為主，教育為輔【答案】：A26.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.辯證思維成熟D.自我意識(shí)強(qiáng)烈E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】：ABE27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.2%C.6%D.5%【答案】：D28.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評(píng)價(jià)的發(fā)展和（）。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.抗誘惑能力的形成C.道德信念的確立D.道德行為技能的掌握【答案】：C29.下列選項(xiàng)中不屬于佛洛依德的人格結(jié)構(gòu)成分的是（）。A.超我B.鏡我C.本我D.自我【答案】：B30.[]在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是（）A.互補(bǔ)的B.不平等的C.平等的D.對(duì)立的【答案】：C31.高等教育心理學(xué)屬于（）的分支學(xué)科。A.管理心理學(xué)B.教育心理學(xué)C.普通心理學(xué)D.發(fā)展心理學(xué)【答案】：B32.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.能有意識(shí)地從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值B.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評(píng)判的能力C.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系D.他們的行為是為了避免懲罰【答案】：D33.高校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作的主要依據(jù)是（）。A.教育治理B.教學(xué)評(píng)價(jià)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】：C34.我們高興的時(shí)候額眉平展、面頰上提、嘴角上翹，這屬于情緒的（）。A.主觀體驗(yàn)B.外部表現(xiàn)C.行為反應(yīng)D.生理喚醒【答案】：B35.發(fā)散思維是指沿著不同的方向去探求多種答案，也被稱之為（）。A.直覺思維B.輻射思維C.抽象思維D.創(chuàng)造性思維【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.大學(xué)生社會(huì)知覺的共同特征有（）A.兩極性B.選擇性C.投射性D.顯著性【答案】：ABCD37."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.只表揚(yáng)不批評(píng)B.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神C.發(fā)揮人的主體性D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)【答案】：BCD38.以下有關(guān)人生的說法正確的是（）。A.人生就是在生理的和社會(huì)的眾多矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的B.人生是一個(gè)一帆風(fēng)順的生活過程C.矛盾性和社會(huì)性是人生的基本特征D.主體性和歷史性是人生的基本特征【答案】：ACD39.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）。A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求D.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求【答案】：ABCD40.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地C.教師對(duì)學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持【答案】：ABCD41.發(fā)散思維的基本特征有（）。A.流暢性B.變通性C.開放性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：ABD42.按照權(quán)利救濟(jì)的途徑和程序，高等教育領(lǐng)域的權(quán)利救濟(jì)可以分為（）和（）。A.非司法救濟(jì)B.制度救濟(jì)C.非制度救濟(jì)D.司法救濟(jì)【答案】：AD43.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者B.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人C.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者D.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人【答案】：BCD44.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估，主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的？（）。A.師資隊(duì)伍與資源B.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)C.人才培養(yǎng)質(zhì)量D.科學(xué)研究水平【答案】：ABCD45.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作，盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來回報(bào)社會(huì)，為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到（）。A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)B.熱情周到C.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)D.遵守職業(yè)紀(jì)律【答案】：ABCD46.家庭美德，是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系，處理家庭問題時(shí)所遵循的道德規(guī)范。下列屬于家庭美德的主要規(guī)范的有（）。A.尊老愛幼B.鄰里團(tuán)結(jié)C.辛勤勞動(dòng)D.男女平等【答案】：ABD47.英國(guó)學(xué)者李約瑟在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》一書中列舉的從公園1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國(guó)傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項(xiàng)，特別指出指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明，更是對(duì)世界工業(yè)和自然科學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用，這表明我國(guó)封建時(shí)代的科學(xué)技術(shù)文化成就（）。A.代表著全人類經(jīng)歷封建社會(huì)發(fā)展階段時(shí)取得的成就B.對(duì)近代資本主義發(fā)展起到了決定性作用C.為推動(dòng)世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)D.是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一項(xiàng)【答案】：ACD48.中國(guó)傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本，通過格物，致知，征信，誠(chéng)意，以具圣人才德；外王即以經(jīng)世為用，通過齊家，治國(guó)，平天下，以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是（）。A.天地與我并生，萬物與我為一B.君子和而不同，小人同而不和C.為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平D.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事；事事關(guān)心【答案】：CD49.下列屬于楊絳的作品是：A.小說《洗澡》B.譯著《堂吉柯德》C.散文隨筆《我們仨》D.文藝評(píng)論《談藝錄》【答案】：ABC50.在下列社會(huì)現(xiàn)象中，屬于上層建筑的有（）。A.生產(chǎn)資料所有制形式B.政治法律制度C.社會(huì)意識(shí)形態(tài)D.國(guó)家政權(quán)【答案】：BCD51.中國(guó)公民甲與外國(guó)公民乙因合同糾紛訴至某市中級(jí)法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請(qǐng)求乙所在國(guó)家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說法是正確的（）A.可以向中國(guó)法院申請(qǐng)，由法院根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行B.可以直接向有管轄權(quán)的外國(guó)法院申請(qǐng)承認(rèn)和執(zhí)行C.可以向外交部門申請(qǐng)，由外交部門向外國(guó)中央司法機(jī)關(guān)請(qǐng)求協(xié)助D.可以向司法行政部門申請(qǐng)，由司法行政部門根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行【答案】：AB52.關(guān)于法律溯及力，下列哪些選項(xiàng)是正確的（）A.刑事法律若具有溯及力可能導(dǎo)致國(guó)家權(quán)力的濫用和擴(kuò)張，也違反正義的原則B.法治社會(huì)要求法律具有可預(yù)測(cè)性和確定性，而法不溯及既往原則符合這一要求C.在某些現(xiàn)代民事法律中，為了保障公民權(quán)利，一定程度上承認(rèn)法律有溯及力D.法不溯及既往原則屬于法律責(zé)任的歸責(zé)原則【答案】：ABC53.通知的寫作模式內(nèi)涵包括（）。A.事B.斷C.憑D.析【答案】：ABC54.在河北曹妃甸的礦石碼頭，鐵礦石運(yùn)輸輪一靠岸，運(yùn)輸帶就直接將鐵礦石運(yùn)往新首鋼加工車間。經(jīng)過若干道工序后，鐵礦石變成鋼材，又從成品碼頭重新裝船銷往世界各地。這種緊湊的“前港后廠”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，縮短了流通時(shí)間，給新首鋼帶來了巨大的效益。這一效益的取得在于（）。A.流通環(huán)節(jié)能夠產(chǎn)生更大的利潤(rùn)B.“前港后廠”模式節(jié)省運(yùn)輸成本C.流通時(shí)間的縮短加快了資金的周轉(zhuǎn)D.“前港后廠”模式提高了社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】：BC55.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有（）。A.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)，運(yùn)行速度明顯降低B.無故進(jìn)行磁盤讀寫或格式化操作C.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤，或硬盤不能引導(dǎo)系統(tǒng)D.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象【答案】：ABCD56.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》描繪了未來五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。《綱要》更加注重發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用和對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏觀調(diào)控，凸顯行政體制改革和轉(zhuǎn)變政府職能的有關(guān)內(nèi)容。這是因?yàn)椋ǎ?。A.轉(zhuǎn)變政府職能是更好地履行國(guó)家職能的需要B.政府是行使國(guó)家職能的行政機(jī)關(guān)C.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下弱化政府職能是