小組活動評估表

小組活動評估表小組名稱：

活動地點：

活動主題：

出席組員：

活動次數(shù)：

缺席組員:

活動時間：

工作員:

活動評估活動過程：

活動效果：

組員表現(xiàn)：

工作人員表現(xiàn)：

改進措施：

小組工作記錄表小組名稱：

小組會期：第

次會期聚會日期：年

月

日

時

分——

時

分聚會地點：社會工作系試驗室活動主題：

活動內(nèi)容：

工作員：

缺席組員：

缺席緣由：

小組組員評估表問題完全同意多半同意一半同意少半同意完全不同意1、我覺得組員都很誠懇的對待我

2、別人能明白我說話的重點

3、別人接受我

4、當我阻礙到別人時，他們會很自然地讓我們知道

5、別人時常誤會我的意思

6、別人對我感愛好

7、別人會時常打斷或忽視我提出的看法

8、別人能供應一種氣氛，讓我能表現(xiàn)真實的自我

9、我敢和小組組員講自己不敢和小組外的人講的事情

10、別人都能夠充分的敬重我

11、我感到在這個小組中很平安

12、我能理解其他組員的困難

13、我很喜愛這個小組的活動

14、我對自己越來越了解

15、在這個小組中，我很樂意和別人共享自己的閱歷

16、我很喜愛小組工作人員的工作方式

17、我覺得這次小組的成員彼此信任和坦誠

18、對于人際交往，我沒有以前那么多困惑了

19、在小組中，我學到了不少的人際交往技巧

20、我對自己在處理人際關系方面存在的不足有了進一步的相識

21、通過多次的小組活動，現(xiàn)在我的人際關系已經(jīng)起先有所改善或提高

22、除以上問題之外，你對此次小組還有什么看法和建議或者小組中還存在哪些方面的問題？注：此表由小組的成員填寫。依據(jù)自己參加小組活動的狀況，在相應的選項下劃即可，你的答案將會完全保密，請放心填寫，感謝合作！小組工作員評估表量化分析（極好為5分，較好為4分，一般為3分，較差為2分，極差為1分）內(nèi)

容工作員一工作員二工作員三平均值（1）工作員是否熟知本小組的目的與技巧？

（2）在小組起先第一次活動時是否已打算好了文字材料

（3）對起先活動前招募工作的滿足度

（4）對本小組設計理念的滿足度

（5）小組開展的活動是否具有敏捷性

（6）對在小組中開展的嬉戲的滿足度

（7）對組員的出席率的滿足度

（8）對小組工作人員出席率與準時率的滿足度

（9）對小組活動通知和打算過程的滿足度

（10）小組工作人員在小組工作中是否具有良好的溝通技巧，形成該小組良好的活動氛圍？

（11）小組工作是否具有緩解沖突、限制小組進程的實力/

（12）小組視察是否仔細視察，勤記筆記

（13）每次小組活動結束后是否針對下次活動工作略有調(diào)整

（14）小組全部結束后是否還有后續(xù)跟進工作

總分

綜合百分比

注：此表在小組活動全部結束后由小組的全部工作員填寫小組主持人自我評估表

第

次小組活動小組名稱：

日期：項目分項須要做更多現(xiàn)在做得很好須要少做一點

觀

察確認驚慌

留意對誰說話

留意誰被遺漏

了解對我的看法的反應

剛好發(fā)覺何時小組在躲避一個話題

確認角色

留意非語言行為

溝

通主動參加（數(shù)量）

簡短、簡要的說話

有確定的行為

主動地傾聽

拘泥于某個主題

中斷探討

從聚會到聚會的橋梁

說話前先思索

對組員表達同理

運用有組織的架構

激勵用“我的信息”

自我表達以言語表達生氣

表現(xiàn)幽默

說感謝的話

隱藏感情

共享個人的閱歷

忍受心情的情景面對沖突或生氣

允許緘默

接受負面心情

對挑戰(zhàn)做出反應

表現(xiàn)出沒有防衛(wèi)性

與組員的關系挑戰(zhàn)或面質(zhì)個人

創(chuàng)建一個平安