小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)_第1頁
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)_第2頁
小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)_第3頁
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小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇)不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動(dòng)總結(jié)了。千萬不能認(rèn)為活動(dòng)總結(jié)隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)范文(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)1一年來,我校少年宮在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線,充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能,嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升人才培育水準(zhǔn),少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。今年初,我校就成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理,健全了工作機(jī)制,落實(shí)工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn),提升人才培育水準(zhǔn);努力改善辦宮條件,為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一、主要工作我校“少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心,共同努力,面對(duì)實(shí)際,動(dòng)腦筋、想辦法、挖潛力,使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動(dòng)開展秩序井然。1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī),積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理,堅(jiān)持做好了每周大掃除、天天小掃除和時(shí)時(shí)常保潔工作;二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,利用教職工會(huì)、周會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗(yàn)活動(dòng)等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?;?;三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè),修繕栽植了校內(nèi)綠化帶,裝飾校園文化墻,辦文化宣傳墻報(bào)10余期,各班級(jí)開辟學(xué)習(xí)園地17版,完善了相關(guān)的標(biāo)牌。2、加大投入,努力改善辦宮條件我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入,用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅(jiān)持一室多用,一地多用的原則對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合,現(xiàn)已有籃球場1個(gè)、乒乓球臺(tái)2個(gè)、200米環(huán)形跑道1條等體育運(yùn)動(dòng)場地,并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材;有圖書室兼閱覽室1間,藏書2萬冊左右;有標(biāo)準(zhǔn)的理化實(shí)驗(yàn)操作室和準(zhǔn)備保管室2間,可用于科普實(shí)驗(yàn)操作;有多媒體室6間、電教室1間,用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育;現(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。3、著力抓好管理,確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量,讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實(shí),讓少兒的家長放心。今年來,我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導(dǎo)員6名,包含音樂、體育、書法、繪畫等方面。做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動(dòng)逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化,努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)過程最優(yōu)化、有效化。4、陣地服務(wù)時(shí)間和空間有效打開為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動(dòng)中來,搞好常規(guī)活動(dòng)項(xiàng)目(如課外活動(dòng)時(shí)間開展的音樂、體育、書法、繪畫等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng))、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式,保障少年兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間??臻g上通過兼用場地開展活動(dòng),做到一室多用、一地多用,充分利用可用空間(墻壁、長廊、櫥窗),作為少年宮活動(dòng)、作品的展示陣地,處處體現(xiàn)少年宮新面貌,努力打造我校“少年宮”成為全校青少年的教育基地。二、取得的成績一分耕耘,一分收獲。我校“少年宮”,在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面,取得了明顯的成績。少年兒童在知識(shí)技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高,學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。三、存在的問題資金的缺乏、陣地空間狹小,限制和制約了我校“少年宮”的發(fā)展和壯大。特長教師缺乏,也局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開展。四、今后的打算1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,把我?!吧倌陮m”建成示范基地。2、加強(qiáng)師資培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把我?!吧倌陮m”工作做得更加完善。3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校“少年宮”開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期即將過去,由本人負(fù)責(zé)的少年宮口琴活動(dòng),在我校領(lǐng)導(dǎo)支持下取得一個(gè)個(gè)可喜成績。基本做法如下:一、抓住學(xué)生好奇心理,激發(fā)學(xué)習(xí)口琴的興趣教師要在教學(xué)過程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口琴教學(xué)前,讓學(xué)生多聽老師吹奏的口琴作品,讓學(xué)生親身感受口琴聲音的美妙激發(fā)他們對(duì)樂器的求知欲,以此產(chǎn)生對(duì)樂器的興趣。同時(shí)讓沒學(xué)口琴的學(xué)生充滿羨慕之情,這時(shí)教師用口琴吹奏樂曲,讓學(xué)生覺得學(xué)好了口琴,他們也掌握了一種樂器。二、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,趁熱打鐵展開口琴教學(xué)。(1)欣賞。讓學(xué)生聽一聽口琴的音高、音質(zhì),達(dá)到初步感知樂器音響特征的目的。(2)講解。讓學(xué)生觀看口琴的形狀,了解它的構(gòu)造,掌握特征,激發(fā)求知欲望。(3)練練。師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。口琴演奏是一種技能,更需要同學(xué)們的反復(fù)練習(xí),沒有其他捷徑。(4)演奏。在口琴訓(xùn)練達(dá)到一定程度的時(shí)候,開展演奏活動(dòng)以此來推動(dòng)和發(fā)展口琴教學(xué),利用學(xué)生吹奏口琴視頻,可以把學(xué)校特色活動(dòng)在家長之間起到宣傳作用。三、樂中學(xué),動(dòng)中練,踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣和所有技能一樣,口琴吹奏技能的掌握必須經(jīng)過一個(gè)相當(dāng)長的實(shí)踐階段,只有通過有目的的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能獲得。具體地說,首先,必須了解演奏的基本知識(shí)與方法,形成對(duì)演奏姿勢、動(dòng)作等要領(lǐng)的初步認(rèn)識(shí),通過這個(gè)認(rèn)知階段,有利于建立起該項(xiàng)音樂技能的自我調(diào)控機(jī)制。此后就必須進(jìn)入實(shí)踐練習(xí)階段,學(xué)習(xí)和掌握技能最重要、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。四、重視課后練習(xí),打好演奏基礎(chǔ)。口琴吹奏的練習(xí)方式也有科學(xué)的規(guī)律,一是練習(xí)的時(shí)間宜分散、經(jīng)常,忌集中、一暴十寒。所以,在每周只有兩次的少年宮活動(dòng)的前提下,不僅要多上綜合性的音樂課,而且還要經(jīng)常開展課外音樂活動(dòng),盡可能做到“曲不離口,琴不離手”。以上是本學(xué)期,我在口琴活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)中的一點(diǎn)體驗(yàn)和領(lǐng)悟,雖然我們少年宮口琴活動(dòng)在全縣特色觀摩中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),元旦會(huì)演中受到家長及我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但是活動(dòng)的同時(shí)也讓我感受到一些不足之處,因?yàn)槲覀兌昙?jí)學(xué)生年齡較小,音樂方面無音樂基礎(chǔ),加上又是走讀生,每次活動(dòng)時(shí),遲到同學(xué)比較多,訓(xùn)練時(shí)間比較少。因此每次訓(xùn)練時(shí)的確下了不少功夫,但是,相信憑著我的一腔熱情和認(rèn)真教學(xué)的精神,一定能夠讓我校的少年宮口琴活動(dòng)更上一層樓!小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)3本學(xué)期少年宮棋藝室,通過對(duì)棋類知識(shí)的學(xué)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,開展了豐富多彩的棋類活動(dòng)。棋類作為傳統(tǒng)文化,充滿了趣味性、哲理性,深受師生喜愛,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,教師教授下棋技藝。在周一至周四開展少年宮棋類興趣小組活動(dòng),努力提升學(xué)生的棋藝水平,陶冶學(xué)生的性情。為提升學(xué)生棋藝,開設(shè)了多媒體教學(xué)。對(duì)涌現(xiàn)出的棋類苗子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),并在周一至周四的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行象棋訓(xùn)練。一、了解棋的種類及其發(fā)展歷史要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我們運(yùn)用第一節(jié)興趣小組課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。二、采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝在教學(xué)中,我們不是一味的講解棋藝的理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我們還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走發(fā),及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。三、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我們及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我們經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。四、針對(duì)學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)興趣小組建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂于其中。五、開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能在整個(gè)興趣小組活動(dòng)過程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次棋類比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)4“五彩藥娃”少年宮在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心管理下,在全體輔導(dǎo)員教師的辛勤耕耘下,一千多名學(xué)員參加了一次次開心又有意義的活動(dòng)?!拔宀仕幫蕖鄙倌陮m秉著“提升興趣,張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮特長”的活動(dòng)宗旨,有序組織好了一年的活動(dòng),現(xiàn)將20xx年的少年宮活動(dòng)總結(jié)如下:一、抓日常組織,讓活動(dòng)更有序1、社團(tuán)設(shè)置。在20xx年社團(tuán)設(shè)置的基礎(chǔ)上,今年下半年,為了能進(jìn)一步提高,對(duì)社團(tuán)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,調(diào)整為30個(gè)社團(tuán),基本安排兩位教師輔導(dǎo)。2、定時(shí)開展。少年宮活動(dòng)的時(shí)間定在每周三、周四的下午,時(shí)間一到,學(xué)員們就紛紛從各自的教室出發(fā),到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),參加活動(dòng)。一年來,本少年宮共開展了四十余次。學(xué)校要求輔導(dǎo)員要有上課記錄,能拍下精彩的活動(dòng)場景。3、做好點(diǎn)名。每次活動(dòng)前,學(xué)校要求輔導(dǎo)教師做好學(xué)員的點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)不到的及時(shí)與班主任聯(lián)系。4、保證安全。因活動(dòng)是分班錯(cuò)開活動(dòng)內(nèi)容,每到下課時(shí),上上下下學(xué)生甚是擁擠,為了保證安全,學(xué)校規(guī)定先下再上,有專門老師在下課時(shí)負(fù)責(zé)維持秩序,目前,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在活動(dòng)時(shí),少年宮管理人員進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)特殊情況,馬上處理。二、抓評(píng)價(jià)機(jī)制,讓考核更完善1、制定了評(píng)價(jià)方案。學(xué)校制定了《新渥小學(xué)“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)教師考核辦法》及《“五彩藥娃”鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮學(xué)員成長評(píng)價(jià)方案》。對(duì)考核的目的,考核內(nèi)容,考核方法都作了明確的要求。各輔導(dǎo)教師在學(xué)??己宿k法的指導(dǎo)下,制定了各社團(tuán)的學(xué)員考核辦法。2、定期考核。對(duì)輔導(dǎo)教師和學(xué)員每學(xué)期考核一次。學(xué)員考核分為學(xué)習(xí)態(tài)度及技能水平兩個(gè)內(nèi)容進(jìn)行考核。輔導(dǎo)教師考核好后,登記在學(xué)員評(píng)價(jià)表上,上交少年宮辦公室存檔。三、抓特色社團(tuán),讓亮點(diǎn)突顯1、空竹社團(tuán)在全縣范圍內(nèi)形成較大影響。在第30個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)中,我校學(xué)生展示的抖空竹《彩蝶飛舞》節(jié)目獲得了全場熱烈的掌聲,通過電視直播也給全縣觀眾中留下了深刻印象。抖空竹社團(tuán)成員赴金華參加比賽,獲得了金獎(jiǎng),在空竹協(xié)會(huì)及杭州、寧波等各地的空竹協(xié)會(huì)中形成了一定影響。2、合唱、腰鼓、拉丁舞、排球、花樣跳繩社團(tuán)活動(dòng)成為全縣示范。因?qū)W校的少年宮社團(tuán)活動(dòng)開展卓有成效,吸引了縣老干部局、市人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來校參觀考察。國家教育督察組蒞臨我校檢查義務(wù)教育均衡縣工作時(shí),看到我校的社團(tuán)活動(dòng),給予了高度評(píng)價(jià)。3、開發(fā)了優(yōu)質(zhì)的特色活動(dòng)教材。《走進(jìn)藥鄉(xiāng)》入選了“浙江省義務(wù)教育精品課程”;新開發(fā)了《學(xué)校合唱》教材,校文學(xué)社編撰了《七色光》,輔導(dǎo)教師自創(chuàng)了《十字繡教程》、《美畫板》、《我愛空竹》校本輔導(dǎo)教材。4、結(jié)合了課題研究。今年結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),申報(bào)了省級(jí)課題《依托特色校本課程序列激發(fā)藥鄉(xiāng)學(xué)生潛能的行動(dòng)研究》,已經(jīng)立項(xiàng)。四、抓網(wǎng)站建設(shè),讓活動(dòng)及時(shí)反饋學(xué)校確定了專門的網(wǎng)站建設(shè)負(fù)責(zé)人,對(duì)每次活動(dòng)及時(shí)撰寫報(bào)道,拍攝照片上傳網(wǎng)站,讓全校師生可以瀏覽。五、問題與建議1、活動(dòng)效果再提高。如何讓社團(tuán)活動(dòng)的成效更顯著,成為今后學(xué)校思考研究的重點(diǎn)。比如對(duì)于一些技術(shù)性較強(qiáng)的技能,如何提高老師水平值得研究。2、少年宮活動(dòng)的開展對(duì)學(xué)生的發(fā)展起著很大的作用,但老師相對(duì)來說增加了教學(xué)之外的負(fù)擔(dān),難免會(huì)產(chǎn)生情緒,怎樣克服老師的情緒還是一個(gè)存在的問題。小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)5xx鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),現(xiàn)在有17個(gè)教學(xué)班級(jí),在校學(xué)生900余名。學(xué)校設(shè)有專門的音美教室、微機(jī)室、圖書閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多功能教室等。校園內(nèi)設(shè)有3000平方米的活動(dòng)區(qū)。目前有專任教師46人,其中在美術(shù)、音樂、體育、英語、電腦等方面有特長的教師10人。學(xué)校本著公益性原則和充分發(fā)揮一室多用的服務(wù)功能,在省市縣文明辦、財(cái)政局、教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的大力支持和熱心關(guān)注下,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)項(xiàng)目于20xx年10月開始啟動(dòng)建設(shè)工作。一、項(xiàng)目建設(shè)情況①設(shè)施建設(shè):投入6萬元對(duì)原有功能室進(jìn)行改建裝修,設(shè)立了圖書閱覽室一個(gè)、音樂舞蹈活動(dòng)室一個(gè)、體育活動(dòng)室一個(gè)、計(jì)算機(jī)活動(dòng)室一個(gè)、科技活動(dòng)室一個(gè)、美術(shù)書法活動(dòng)室一個(gè)、心理咨詢室一個(gè)、其它一室多用活動(dòng)室7個(gè)。②器材配備:根據(jù)活動(dòng)開展需要,投入14萬元分別購入藝術(shù)、體育、科技等各類器材。以保證少年宮活動(dòng)的正常開展。③人員配備:建立由20名老師組成的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校將從每年5萬元的運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)中投入資金開展輔導(dǎo)教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。④活動(dòng)內(nèi)容:免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放了17個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目:三節(jié)龍、鼓號(hào)隊(duì)、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、英語快樂大本營、棋類、舞蹈、乒乓球、籃球、電腦制作、科技小組、圖書吧等。學(xué)校安排每天下午課外活動(dòng)作為少年宮的活動(dòng)時(shí)間。周末部分項(xiàng)目開展活動(dòng)。二、主要做法及成效1、宣傳動(dòng)員提高認(rèn)識(shí)學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”專項(xiàng)組織機(jī)構(gòu),由校長肖平娥掛帥。下設(shè)執(zhí)行小組,制定了相關(guān)工作制度,具體負(fù)責(zé)落實(shí)該項(xiàng)目的相關(guān)工作,做到活動(dòng)工作定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員。保證該項(xiàng)目健康有序發(fā)展。少年宮創(chuàng)建之初學(xué)校采取多項(xiàng)具有針對(duì)性的宣傳措施,加強(qiáng)廣大師生及家長對(duì)這一新生事物的認(rèn)識(shí)。首先是分級(jí)分層次召開各種大小會(huì)議進(jìn)行宣傳動(dòng)員。及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件、宣布實(shí)施方案、把在少年宮啟動(dòng)會(huì)上帶回來的資料進(jìn)行傳閱學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員作動(dòng)員講話,使開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)的`目的意義、目標(biāo)要求、預(yù)期效果等做到人人皆知,起到了很好的宣傳動(dòng)員作用;其次是由各位班主任老師向?qū)W生大力宣傳此項(xiàng)活動(dòng)的意義,充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等有效的宣傳陣地向廣大學(xué)生家長宣傳辦好少年宮的理念;贏得了社會(huì)各界的理解與支持。2、健全機(jī)制科學(xué)管理由于我校幾年來一直堅(jiān)持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動(dòng),以此為基礎(chǔ)又通過分析校情,廣泛征求師生家長意見,少年宮邀請校內(nèi)外有特長的教育工作者擔(dān)任志愿者教師,免費(fèi)在課外對(duì)學(xué)生開放17個(gè)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)這些項(xiàng)目建立了活動(dòng)實(shí)施管理體系。一是制定了“五有”、“四定”、“三落實(shí)”管理制度。“五有”即有專人負(fù)責(zé)、有計(jì)劃、有制度、有檢查、有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員;“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。此外,還建立了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、班主任積極配合、科室負(fù)責(zé)人具體實(shí)施、全體教師人人參與”的活動(dòng)實(shí)施管理體系。這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。二是三項(xiàng)保障措施,確?;顒?dòng)扎實(shí)開展。資金保障:活動(dòng)的開展離不開資金的保障:確保上級(jí)下?lián)苜Y金百分百用于少年宮活動(dòng)開展之中。時(shí)間保障:結(jié)合上級(jí)關(guān)于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的要求,學(xué)校以每天下午課外活動(dòng)課間為主、以及音體美學(xué)科教學(xué)為輔,進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練,既不影響課程目標(biāo),又把少年宮活動(dòng)項(xiàng)目融入其中,做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障:我校針對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀,采取了多項(xiàng)保障措施:動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與;學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互為老師,既拓展了自己的項(xiàng)目內(nèi)容,又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼;動(dòng)員聘請校外專業(yè)人士擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,增強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,要求教師下載相關(guān)視頻資料給學(xué)生觀看,同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生用家用電腦自己上網(wǎng)查閱視頻或圖片資料。根據(jù)這些制度和管理體系的出臺(tái),有力地調(diào)動(dòng)了師生開展健身娛樂活動(dòng)的積極性,使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動(dòng)在扎實(shí)、緊張、有序的氛圍中進(jìn)行。3。確定項(xiàng)目開展活動(dòng)少年宮通過向?qū)W生發(fā)放“告家長書”的形式,通過宣傳窗、黑板報(bào)等途徑,在全校各班安排時(shí)間進(jìn)行全面廣泛的摸底、調(diào)查、宣傳和動(dòng)員,采取雙向選擇的原則,確保留守兒童、單親家庭孩子、及有興趣特長的孩子,能積極參與到少年宮的活動(dòng)中來。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,目前,我校少年宮成立17個(gè)活動(dòng)小組:三節(jié)龍、腰鼓、鼓號(hào)演奏、繪畫、書法、手工、經(jīng)典誦讀、科技探究、英語口語、棋藝、球類、氣排球等。其中,三接龍屬于我省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)由20個(gè)輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé),其中聘請課外輔導(dǎo)教師2名。每個(gè)小組確保30人以上,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)兩交替,確保學(xué)生人人參與,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。我校通過將特色活動(dòng)納入學(xué)生日?;顒?dòng),強(qiáng)化活動(dòng)的過程與管理,有力地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競爭意識(shí),培養(yǎng)了健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng),極大豐富了校園生活,受到了教師、學(xué)生和家長的熱烈歡迎,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、協(xié)調(diào)發(fā)展成效良好目前,“少年宮”活動(dòng)已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動(dòng)。半年來,在少年宮各個(gè)室活動(dòng)的基礎(chǔ)上學(xué)校成功開展了一系列活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)吟頌經(jīng)典”古詩表演暨趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開得到了廣大家長的廣泛贊譽(yù);組織全體家長觀看了《中華傳統(tǒng)文化》演講團(tuán)演講,并免費(fèi)向家長贈(zèng)送《弟子規(guī)》書籍、光諜248套;剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學(xué)生的剪紙熱潮;成功舉辦了校園師生書畫大賽;校園團(tuán)體操比賽展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的精神面貌;在活動(dòng)開展的過程中,學(xué)生們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相競爭,集體的凝聚力得到了提升,促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。各項(xiàng)活動(dòng)的開展也為學(xué)校的長足發(fā)展起到了保駕護(hù)航的作用。三、困惑與發(fā)展打算1、活動(dòng)場所空間局限,需要進(jìn)一步開辟空間以此擴(kuò)大專用教室的活動(dòng)面積。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。協(xié)調(diào)教育主管部門,為少年宮調(diào)整配備部分專業(yè)教師。同時(shí)加強(qiáng)少年宮現(xiàn)有教師的教育培訓(xùn),逐步配備一支具備專業(yè)水平的教師隊(duì)伍,確保各項(xiàng)活動(dòng)正常開展。3、進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè),加大工作力度,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力把我校少年宮建設(shè)成為xx縣示范基地。4。繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多,規(guī)模和氣勢逐漸壯大,切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求,讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。總之,我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,努力做好學(xué)校少年宮的建設(shè)工作,努力整合各種優(yōu)秀的資源,積極創(chuàng)造條件,擴(kuò)大規(guī)模和氣勢,真正滿足農(nóng)村未成年人課外生活的需求,讓農(nóng)村未成年人真正享受到豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長!小學(xué)少年宮活動(dòng)總結(jié)6我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文明委的關(guān)心指導(dǎo)下,圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的情況總結(jié)如下:一、制定計(jì)劃,確定工作思路。在開學(xué)初,少年宮根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確工作方向。做到開展特色活動(dòng),增加活動(dòng)項(xiàng)目,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。二、活動(dòng)豐富多彩,學(xué)生積極參與。本學(xué)期開設(shè)的技能興趣班有書法、舞蹈、電子琴、繪畫、二胡和五禽戲等,每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用下午放學(xué)后時(shí)間授課,每次授課時(shí)間在四十分鐘,輔導(dǎo)教師在上課前做到備好課,準(zhǔn)備好活動(dòng)器材,在教學(xué)之前能對(duì)學(xué)生到班情況進(jìn)行考核并做好記錄,在教學(xué)中教師能進(jìn)行示范和講解,讓學(xué)生學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中教師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們能畫出一張張精美的畫,彈出一曲曲優(yōu)美的曲子,孩子們的活動(dòng)成果得到展示,動(dòng)手操作和實(shí)踐能力得到加強(qiáng),學(xué)生的思維能力得到了提升。三、開展大活動(dòng),讓全體學(xué)生參與。我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場上設(shè)置了投籃活動(dòng),在乒乓球臺(tái)前由體育教師組織學(xué)生參加乒乓球訓(xùn)練。通過這些活動(dòng)的增加,擴(kuò)大了學(xué)生的參與面也讓學(xué)生有更多的選擇,真正做到投其所好、學(xué)其所用。在課余時(shí)間,我校還開放圖書室和心理咨詢室,學(xué)生根據(jù)自己的興趣可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去咨詢心理輔導(dǎo)老師,解決心中的困惑。四、認(rèn)真總結(jié),

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