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文檔簡介

北京平谷縣第六中學2022年高一生物知識點試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.如圖是某高等植物細胞有絲分裂周期圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(

)

A.DNA和染色體數(shù)目加倍發(fā)生在乙→甲時期B.甲→乙時期在光鏡下可觀察到染色體C.乙→甲時期,細胞中核糖體、線粒體、高爾基體活動旺盛D.甲→乙時期,等位基因分離的同時,非等位基因自由組合參考答案:B略2.下列關于實驗操作步驟的敘述中,正確的是A.用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,在改變操作方法后也可用于蛋白質的鑒定B.鑒定可溶性還原糖時,要加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液C.用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用D.可溶性還原糖的檢測,需要用水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀。參考答案:D3..關于基因和染色體的關系說法錯誤的是(

)A.基因在染色體上呈線性排列

B.一條染色體上有多個基因C.染色體就是基因

D.染色體是基因的主要載體參考答案:C略4.右圖表示用某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程,相關敘述正確的是

A.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花藥離體培養(yǎng)B.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分別雜交和測交C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化學的方法進行誘變處理D.圖中培育出⑤所依據(jù)的原理是基因突變和基因重組參考答案:A5.右圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分。下列有關該細胞的敘述中,都不正確的是

()①此細胞既可能是真核細胞也可能是原核細胞②此細胞是動物細胞而不可能是植物細胞③結構2不含磷脂A.①②

B.③

C.②③

D.①③參考答案:A6.構成蛋白質的氨基酸種類約為20種,則決定氨基酸的密碼子和轉運氨基酸的tRNA種類分別約為(

)

A.20種和20種

B.64種和61種子C.64種和64種

D.61種和61種參考答案:D略7.如圖是綠色植物葉肉細胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關系的圖解,其中A~D表示相關過程,a~e表示有關物質,據(jù)圖回答:(1)A過程表示

,它為B過程提供了和

.(2)圖中b物質表示

.(3)B、C過程進行的場所分別是

、

.(4)在利用塑料大棚栽培蔬菜時,如果遇到陰雨連綿的天氣,可采取適當降低

的措施,抑制

(填字母)過程,以利于有機物的積累.(5)若突然停止光照,光合作用中C3的含量變化是

.參考答案:(1)光反應ATP(2)氧氣(3)葉綠體基質

線粒體(4)溫度

CD(5)增加【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化;3L:影響光合作用速率的環(huán)境因素.【分析】據(jù)圖分析:A代表光反應,B代表暗反應,C代表有氧呼吸的第二和第三階段,D代表有氧呼吸的第一階段.a(chǎn)是水分子、b是氧氣、c二氧化碳、d是、e是ATP.【解答】解:(1)據(jù)圖分析,A表示光反應過程,B表示暗反應過程,d是、e是ATP,光反應為暗反應提供了和ATP.(2)b是光反應產(chǎn)生的物質,用于有氧呼吸的第三階段,所以b是氧氣.(3)B表示暗反應階段,發(fā)生的場所是葉綠體基質.C過程表示有氧呼吸的第二和第三階段,場所是線粒體.(4)遇到陰雨連綿的天氣,光合作用強度不強,為了防止減產(chǎn),應該降低呼吸作用強度,減少有機物的消耗,所以應該適當?shù)慕档蜏囟?,降低呼吸作用的強度,抑制D有氧呼吸的第一階段和C有氧呼吸的第二和第三階段.(5)突然停止光照,和ATP的生成停止,三碳化合物的還原受阻,短時間內(nèi)其來源不變,最終導致三碳化合物的含量增加.8.某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1.以下關于該實驗的說法正確的是(

)A.甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類C.該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合D.每個容器中兩種小球的比例應為1:1,但甲乙兩個容器中小球的總數(shù)一定不同參考答案:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲、乙兩個容器中共有兩對等位基因,又從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1,體現(xiàn)的是在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻考住⒁覂蓚€容器分別代表某動物減數(shù)分裂過程中的兩對同源染色體,A錯誤;小球的顏色和字母表示等位基因的種類,B錯誤;該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合,C正確;每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,且甲乙兩個容器中小球的總數(shù)也要相等,D錯誤。【點睛】結合題意,抓住題圖發(fā)生過程的實質(等位基因分離的同時,非等位基因的自由組合)是分析判斷此題的關鍵。9.在觀察水綿細胞時,將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是()A.變大、變多、變亮 B.變大、變少、變暗C.變小、變多、變亮 D.變小、變多、變暗參考答案:B【考點】26:細胞觀察實驗.【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大,顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).顯微鏡放大倍數(shù)越大,細胞數(shù)目越少,細胞越大;反之,放大倍數(shù)越小,細胞數(shù)目越多,細胞越?。窘獯稹拷猓簩⒌捅剁R換成高倍鏡后,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,看到的細胞數(shù)目減少,細胞的體積變大;此時進入視野的光線減少,視野就變暗.因此,將物鏡由低倍鏡轉換到高倍鏡觀察時,物像大小、細胞數(shù)目和視野亮度的變化是:變大、變少、變暗.故選:B.【點評】本題考查了顯微鏡的工作原理和操作的知識,意在考查考生的理解能力和顯微鏡的操作能力,屬于容易題.10.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型,兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點,敘述錯誤的是

A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成

B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側

C.堿基對構成DNA分子的基本骨架

D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對參考答案:C11.下列關于同源染色體的敘述中正確的是()

A.同時來自父方或母方的兩條染色體

B.分別來自父方或母方的兩條染色體

C.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會配對的兩條染色體

D.大小形狀完全相同的兩條染色體參考答案:C12.下圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖象,對其描述正確的是(

)A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、中期和后期B.甲、乙、丙細胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶2C.該生物不可能是低等植物細胞的有絲分裂D.甲細胞的中心體復制,發(fā)出紡錘絲形成了紡錘體參考答案:C13.脂質是生物體中一類不溶于水而溶于有機溶劑的有機化合物,下列物質不屬于脂質的是(

)A、維生素D

B、脂肪

C、抗體

D、雄性激素參考答案:C14.某22肽被水解成1個4肽,2個3肽,2個6肽,則這些短肽的氨基總數(shù)最小值及肽鍵總數(shù)依次是

A.6

18

B.5

18

C.5

17

D.6

17參考答案:C15.以下關于染色質和染色體關系的敘述中,正確的是A.原核細胞有染色質和染色體

B.酵母菌沒有染色體或染色質C.是同一物質在不同分裂時期的不同形態(tài)

D.同一細胞分裂時期的不同物質參考答案:C16.下列有關顯微鏡操作的敘述,不正確的是(

)A.高倍鏡下觀察到細胞質流向是逆時針的,則細胞質實際流向應是逆時針的B.將低倍鏡換上高倍鏡時,一個視野內(nèi)細胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗C.為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向左下方移動,再換用高倍鏡D.顯微鏡目鏡為10×、物鏡為10×時,視野中被相連的256個分生組織細胞所充滿,若物鏡轉換為40×后,則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為64個參考答案:D【分析】本題主要考查顯微鏡成像原理及高倍鏡的使用方法,通常顯微鏡觀察到的物像與物體實際位置是上下左右均顛倒的虛像。【詳解】顯微鏡下呈現(xiàn)的像上下左右均顛倒,若高倍鏡下觀察到細胞質流向是逆時針的,那么細胞質實際流向應是逆時針的,A正確;換上高倍鏡后,放大倍數(shù)增大,視野內(nèi)細胞數(shù)目減少,細胞體積變大,同時視野變暗,B正確;觀察視野中位于左下方的細胞,因顯微鏡下呈現(xiàn)的像是倒立的,實際位置應為右上方,欲將其移至視野中央放大,應向左下方移動,C正確;細胞充滿,放大四倍后,長或寬都被放大4倍,因此面積被放大16倍,因此視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)應為256/16=16個,D錯誤。【點睛】注意如細胞是是一行排布,經(jīng)顯微鏡放大后僅長或寬放大,視野中觀察數(shù)目=細胞總數(shù)/細胞放大倍數(shù),如細胞是充滿排布,經(jīng)顯微鏡放大后長和寬同時被放大,因此視野中觀察數(shù)目=細胞總數(shù)/細胞放大倍數(shù)217.以下細胞中既有同源染色體,又含有染色單體的是(

)①有絲分裂中期細胞

②有絲分裂后期細胞

③減數(shù)第一次分裂中期細胞

④減數(shù)第二次分裂中期細胞

⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞

⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞A.①③⑤

B.②③④

C.①③④

D.④⑤⑥參考答案:A18.孟德爾對遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過了()A.實驗→假設→驗證→結論 B.實驗→分析→假設→結論C.假設→實驗→結論→驗證 D.分析→假說→實驗→驗證參考答案:A試題分析:孟德爾提出遺傳的兩大基本規(guī)律,其研究的基本過程是:實驗觀察→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論.解:孟德爾對遺傳規(guī)律的探索運用假說﹣﹣演繹法,即科學實驗發(fā)現(xiàn)問題→大膽猜測提出假說→演繹推理實驗驗證→反復實驗揭示規(guī)律,前兩個階段屬于假說階段,后兩個階段屬于演繹階段.故選:A.考點:孟德爾遺傳實驗.19.現(xiàn)有1000個氨基酸,其中氨基1020個,羧基l050個,則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是

A、999、1016、1046

B、999、1、1

C、996、24、54

D、996、10l6、1046參考答案:C20.大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

)A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀B.F1與黃色親本雜交,后代有四種表現(xiàn)型C.F1和F2中灰色大鼠基因型不同D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4參考答案:C21.在細胞增殖過程中,染色體和DNA都有復制和加倍的過程,下列相關敘述不正確的是()A.b、d過程發(fā)生在細胞分裂間期B.染色體復制后其數(shù)量是之前細胞中的二倍C.細胞中a過程發(fā)生在細胞分裂間期,c過程發(fā)生在細胞分裂后期D.染色體復制的實質是DNA數(shù)量的加倍參考答案:B【分析】本題以圖解形式考查細胞有絲分裂過程中DNA和染色體的變化規(guī)律;要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各字母代表的過程所發(fā)生的時期,再結合所學的知識準確判斷各選項。分析題圖:a表示染色體的復制,發(fā)生在分裂間期;b表示DNA分子的復制,發(fā)生在分裂間期;c表示染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在分裂后期;d表示DNA數(shù)目加倍,發(fā)生在分裂間期?!驹斀狻考毎至验g期,DNA分子進行復制,且復制后DNA數(shù)目加倍,A正確;染色體復制后其數(shù)量不變,B錯誤;a表示染色體的復制,發(fā)生在分裂間期,c表示染色體數(shù)目加倍,其原因是著絲點分裂,發(fā)生在分裂后期,C正確;染色體主要由DNA和蛋白質組成,染色體復制的實質是遺傳物質DNA的數(shù)量加倍,D正確;故錯誤的選B。22.下列有關受精作用的敘述錯誤的是(

)A.合子中全部的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方B.受精時,精子和卵細胞的染色體會合在一起C.合子中的染色體一半來自父方,一半來自母方D.合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體數(shù)相同參考答案:A23.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法,下列有關敘述中,不正確的是()A.孟德爾在分析生物性狀時,由易到難,首先針對一對相對性狀的遺傳情況進行研究B.“假說—演繹法”的一般程序是:發(fā)現(xiàn)問題—提出假設—設計實驗、驗證假說—總結規(guī)律C.由F1高莖豌豆植株自交,F(xiàn)2出現(xiàn)了“3:1”,推測豌豆產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離,這屬于“演繹”過程D.孟德爾運用定量分析的方法對大量實驗數(shù)據(jù)進行處理,從中找出規(guī)律參考答案:C24.科學家在制備較純凈的細胞膜時,一般不選用植物細胞,其原因是(

)①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結構②光學顯微鏡下觀察植物細胞,看不到細胞膜③植物細胞的細胞膜較薄④植物細胞有細胞壁,提取細胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細胞內(nèi)會有其他膜結構干擾A.①④

B.④⑤C.②⑤

D.②③參考答案:B25.

美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學本質不是RNA)裝入其中,有了這身“防護服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子.下列推測合理的是()A.該成果中用于分解酒精的酶可能是脂質B.納米級小籠子可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液C.該酶進入人體后能分解人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物D.“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用參考答案:D【考點】36:酶的發(fā)現(xiàn)歷程;39:酶的特性.【分析】酶的本質是具有催化功能的有機物,絕大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA,都具有催化的功能.【解答】解:A、分解酒精的酶是蛋白質,非脂質,A錯誤;B、納米級小籠子為非必須物質,不能被細胞吸收,B錯誤;C、人體無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,分解酒精的酶不能分解乳酸,C錯誤;D、該酶的本質為蛋白質,“防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)的蛋白酶進入小籠子而水解該酶,D正確.故選:D.26.谷氨酸的R基為—C3H5O2,在谷氨酸分子中,碳和氧的原子數(shù)分別是(

)A.4、4

B.5、4

C.4、5

D.5、5參考答案:B27.科學家用15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)列如下,則下列敘述正確的是A.蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3hB.高爾基體、線粒體、葉綠體在第19.3h~第21.3h中活動旺盛C.蠶豆根尖細胞中染色單體產(chǎn)生時期是第0h~第2hD.染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在第21.3h~第38.6h參考答案:A28.真核細胞與原核細胞相比,特有的結構是(

)A.有由核膜包被的細胞核

B.細胞壁

C.細胞膜

D.核糖體

參考答案:A29.下列關于酶的敘述,正確的是()A.由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性B.過酸或過堿均使酶的空間結構破壞而失去活性C.催化生化反應前后酶的性質發(fā)生改變D.酶可以為其所催化的化學反應提供活化能參考答案:B【考點】3B:酶在代謝中的作用的綜合.【分析】酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物?;瘜W本質:大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA;作用機理:能夠降低化學反應的活化能;特性:高效性、專一性、需要溫和的條件?!窘獯稹拷猓篈、由活細胞產(chǎn)生的酶,只要溫度、PH等適宜,在生物體外仍然具有催化活性,A錯誤;B、過酸或過堿均使酶的空間結構破壞而失去活性,B正確;C、催化生化反應前后酶的性質不發(fā)生改變,C錯誤;D、酶只能降低化學反應的活化能,但不能為其所催化的化學反應提供活化能,D錯誤。故選:B。30.在人體中,既是構成細胞膜的重要成分,還參與血液中脂質運輸?shù)奈镔|是A.磷脂

B.膽固醇

C.脂肪

D.維生素D參考答案:B31.下列三條曲線表示某二倍體生物細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況,在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半,其中“減半”的原因完全相同的一組是A.①② B.①③ C.②③ D.②④參考答案:A試題分析:1、有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律(體細胞染色體為2N):(1)染色體變化:后期加倍(4N),平時不變(2N);(2)DNA變化:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N).2、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律:減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期染色體

2n

2n

2n

n

n

n

2n

nDNA數(shù)目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n解:①下降的原因是同源染色體分離,且細胞質分裂;②下降的原因是同源染色體分離,且細胞質分裂;③下降是由于著絲點分裂,且細胞質分裂;④下降的原因是由于著絲點分裂,細胞質分裂.因此,①?④中染色體數(shù)目減半的原因完全相同的是①和②,③和④.故選:A.考點:減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化;有絲分裂過程及其變化規(guī)律.32.下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質功能的是

A.構成細胞膜的主要成分

B.催化細胞內(nèi)化學反應的酶

C.供給細胞代謝的主要能源物質

D.細胞膜上吸收物質的載體參考答案:C33.下列有關細胞的敘述不正確的是A.沒有細胞結構的生物一定是病毒

B.核糖,ATP,脫氧核苷酸都有C、H、O、N、PC.同一水稻植株的不同體細胞中,DNA相同D.沒有葉綠體的細胞也可能進行光合作用參考答案:B34.下列關于科學史中研究方法和生物實驗方法的敘述中,有幾項正確①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實驗——類比推理法

③孟德爾豌豆雜交實驗提出遺傳定律——假說一演繹法

④DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)——模型建構法

⑤探究酵母菌細胞呼吸方式——對比實驗法

⑥葉綠體中色素的分離——差速離心法A.二項

B.三項

C.四項

D.五項參考答案:C略35.下列說法正確的是(

)A.葉肉細胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種B.大腸桿菌細胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種C.組成核酸的基本單位是核糖核苷酸D.DNA與RNA的不同點只在于五碳糖和堿基的不同參考答案:A36.有關“體驗制備細胞膜的方法”實驗的說法不正確的是()A.雞血的成熟紅細胞是容易得到且效果較佳的實驗材料B.為了加速紅細胞在水中吸水漲破可以用玻璃棒快速攪拌C.紅細胞吸水漲破后可以采用離心法獲得較純的細胞膜D.此實驗可以為后續(xù)研究細胞膜的主要成分提供實驗材料參考答案:A【考點】22:細胞膜的制備方法.【分析】1、獲得純凈的細胞膜要選擇人的成熟紅細胞,因為該細胞除了細胞膜,無其他各種細胞器膜和核膜的干擾,能獲得較為純凈的細胞膜.2、紅細胞置于蒸餾水中滲透吸水破裂,其中的內(nèi)容物混合在一起,通過離心的方法可提取純凈的細胞膜.【解答】解:A、哺乳動物成熟的紅細胞是效果佳的實驗材料,雞血的紅細胞中有細胞核膜等膜的干擾,A錯誤;B、為了加速紅細胞漲破可用玻璃棒攪拌,B正確;C、紅細胞漲破后可采用離心法提純,C正確;D、提純的細胞膜可以為研究細胞膜的成分提供材料,D正確.故選:A.37.下列關于念珠藻的說法正確的是A.線粒體是念珠藻進行有氧呼吸的主要場所B.念珠藻的遺傳物質主要是DNA,其次是RNA

C.核糖體是念珠藻細胞內(nèi)蛋白質的“裝配機器”

D.葉綠體是念珠藻進行光合作用的場所參考答案:C38.用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時,為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多,應選用()A.目鏡5×

物鏡10×

B.目鏡10×

物鏡15×C.目鏡5×

物鏡40×

D.目鏡10×

物鏡40×參考答案:A【知識點】教材實驗顯微鏡的使用。解:放大倍數(shù)是目鏡倍數(shù)乘以物鏡倍數(shù)。視野內(nèi)細胞數(shù)目最多放大倍數(shù)應最小?!舅悸伏c撥】理解放大倍數(shù)與視野內(nèi)細胞數(shù)目的關系。39.紡織工業(yè)上的褪漿工序常用兩種方法:化學法,需用NaOH7-9克/升,在70-80℃條件下作用12小時,褪漿率僅為50%-60%;加酶法,用少量細菌淀粉酶,在適宜溫度時只需5分鐘,褪漿率達100%,這一事實說明(

)A.酶具有多樣性

B.酶具有高效性

C.酶具有專一性

D.酶具有溶解性參考答案:B40.細胞中的蛋白質具有多樣性的原因是①氨基酸的種類不同

②氨基酸的數(shù)目不同

③氨基酸的排列順序不同

④肽鏈的數(shù)目不同

⑤肽鏈的空間結構不同A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②③④⑤參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖。請據(jù)圖回答:(1)圖中對核內(nèi)物質起屏障作用的是[

]

,它是由

層膜構成,其上的[

]

實現(xiàn)核質之間頻繁的物質交換和信息交流。(2)[

]________與核糖體的形成有關。(3)在細胞分裂時,細胞核解體,[

]高度螺旋化成為__________。(4)圖中可見[1]________和[]________連通,使細胞質和核內(nèi)物質的聯(lián)系更為緊密。(5)細胞核的功能是

參考答案:(1)[5]核膜,兩,[2]核孔(2)[4]核仁

(3)3

染色體(4)內(nèi)質網(wǎng)[5]核膜(5)遺傳信息庫細胞遺傳和代謝的控制中心42.(14分)分析細胞內(nèi)4種重要有機物的組成及功能,回答下列問題:

(1)E在動物細胞中是指________,在植物細胞中是指___________;組成E的基本單位A是________,可用_________試劑檢測。(2)F是脂肪,可被蘇丹Ⅲ染液染成_______,脂質還包括________和_______等;維生素D是脂質,屬于_________________。(3)C是指____________,大約有__________種;C形成G過程的反應叫___________。(4)生物體內(nèi)的H主要集中在細胞核內(nèi)的是_______,組成H的基本單位D是________。(5)組成E、F、G、H四種有機物共有的元素有____________________________________參考答案:(1)糖原

淀粉

葡萄糖

斐林試劑(2)橘黃色

磷脂

固醇

固醇類物質

(3)氨基酸

20

脫水縮合

(4)脫氧核糖核酸(DNA)脫氧核苷酸(5)C、H、O43.下圖1表示某動物(AaBb)卵細胞形成過程;圖2、3表示卵細胞形成過程中某階段的細胞。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中細胞Ⅱ的名稱是_________________,細胞Ⅲ的名稱是__________,細胞Ⅳ中有________對同源染色體。(2)圖2該細胞的子細胞名稱是___________

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