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甘肅省白銀市2022-2023學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期語文期中試卷一、看拼音,寫詞語。(10分)1.看拼音,寫詞語。qīngtíngbiānfújiànkāngtǎoyànménglóngjǐngjièmǐnjiéjìmòzāoyānggēda二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音(6分)2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。叫囂(xiāoxiào)看(kànkān)門慰藉(jìjiè)侮辱(wǔwū)曝曬(pàopù)松脂(zhǐzhī)三、比一比,組詞。(8分)3.比一比,組詞。待膝倘掙鈍毫揮戒侍漆徜凈噸豪輝戎四、請(qǐng)將下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)4.請(qǐng)將下列詞語補(bǔ)充完整。高林前后雞相欲聾豐富欣若生機(jī)從不五、按要求完成句子練習(xí)。(10分)5.按要求完成句子練習(xí)。(1)可能大約這些泥和草也有各種可口的滋味。(修改病句)(2)他的火箭飛行嘗試沒有成功。他仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為是人類飛行探索的先驅(qū)。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話)(3)鄉(xiāng)下人家總愛在屋前搭一瓜架。(改成反問句)(4)三月桃花水,是春天的豎琴。(仿寫句子)(5)在燦爛的金暉里閃著晶瑩的雪花。(縮句)六、填空。(8分)6.填空。(1)老舍,原名,字,被譽(yù)為。代表作有長(zhǎng)篇小說、話劇等經(jīng)典著作。(2)日長(zhǎng)籬落無人過,。(3)刮的風(fēng)是綠的,是綠的,是綠的,也是綠的。(4)豐子愷筆下的白鵝最顯著的性格特點(diǎn)是。作者通過來突出白鵝這一特點(diǎn)。表達(dá)了作者之情。(5)純樸的鄉(xiāng)村,一道的風(fēng)景,一幅的畫卷。七、課內(nèi)閱讀(12分)閱讀回答各小題。貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(héhuo)的地方,成天睡大覺,,什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pínpíng)誰怎么呼,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡。它,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!7.請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語。8.請(qǐng)?jiān)跈M線上里選出文中加點(diǎn)字的正確讀音?!氨M職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查,再查音節(jié);按部首查字法應(yīng)查部首。文段中具體寫貓盡職的句子請(qǐng)你用橫線畫出來。9.文段按先總后分的寫法,先總寫貓性格有些,再分寫貓。10.用橫線畫出短文的中心句。八、課外閱讀(13分)閱讀回答各小題。_________在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為“愛書如命”的人。幼年時(shí)期的魯迅,隨著識(shí)字漸漸多起來,就開始攢錢買書。過年時(shí),大人給了他“押歲錢”,他總舍不得隨便花零花,一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。成年以后,魯迅閱讀的范圍更加廣泛了,他對(duì)于買不到的稀有的好書,就親自動(dòng)手,一筆一畫地把它抄下來。顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。在魯迅博物館里,陳列著一盒修書的工具,魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書,使得他的書歷久常新,沒有一冊(cè)書里有污損,也沒有一冊(cè)書是破散的。魯迅讀過的書浩如煙海。他平常購(gòu)置的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳”統(tǒng)計(jì),從1912年到1936年,就有9000多冊(cè)。他收藏的書,總是捆扎保存得井井有條。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶責(zé)的藏書了。11.請(qǐng)給選文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫在文前的橫線上。12.從文中找出下列詞語的近義詞。①平時(shí)— ②清苦—13.根據(jù)意思在文章中找詞語寫在橫線上。①經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。②得到的收益很大。③形容非常有條理。。14.抄書使魯迅“得益匪淺”,具體表現(xiàn)在15.你愛書嗎?讀了這篇短文,你最想和魯迅先生說些什么?想一想,寫下來。16.請(qǐng)根據(jù)自己的積累寫一句有關(guān)讀書的名言警句。九、習(xí)作園地。(25分)17.每一種小動(dòng)物都有自己的生活習(xí)性,每一只小動(dòng)物都有自己的生命絕唱,像貓的古怪,鵝的高傲……選取一種你喜歡的小動(dòng)物,把它的與眾不同寫出來吧!
答案解析部分1.【答案】蜻蜓;蝙蝠;健康;討厭;朦朧;警戒;敏捷;寂寞;遭殃;疙瘩【解析】【分析】書寫時(shí)要注意“健康”的“健”不要寫成同音字“建”,“警戒”的“戒”不要寫成形近字“戎”,“寂寞”的“寞”不要寫成同音字“莫”,“遭殃”的“殃”不要寫成形近字“秧”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。
故答案為:蜻蜓、蝙蝠、健康、討厭、朦朧、警戒、敏捷、寂寞、遭殃、疙瘩
【點(diǎn)評(píng)】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。2.【答案】xiāo;kān;jiè;wǔ;pù;zhī【解析】【分析】“叫囂”的“囂”讀一聲xiāo?!翱撮T”的“看”應(yīng)讀“kān”,指守護(hù)照料。讀“kàn”時(shí),指使視線接觸人或物?!拔拷濉钡摹敖濉睉?yīng)讀“jiè”,指安慰。讀“jí”時(shí),指踐踏;凌辱?!拔耆琛钡摹拔辍弊xwǔ?!捌貢瘛钡摹捌亍睉?yīng)讀“pù”,指曬。讀“bào”時(shí),指使照相底片或感光紙感光。
故答案為:xiāo、kān、jiè、wǔ、pù、zhī
【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音。平時(shí)要多讀,多練。3.【答案】等待;膝下;倘若;掙扎;鈍刀;毫米;指揮;戒掉;侍弄;漆黑;徜徉;純凈;一噸;自豪;光輝;兵戎【解析】【分析】本題為比一比,再組詞,完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同,再分別組詞。如“待”與“侍”,音不同,部首不同,義不同。待:等候??山M詞“等待”。侍:整治、料理、喂養(yǎng)、搞,擺弄等??山M詞“侍弄”。
故答案為:等待、膝下、倘若、掙扎、鈍刀、毫米、指揮、戒掉、侍弄、漆黑、徜徉、純凈、一噸、自豪、光輝、兵戎
【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分:①?gòu)淖忠魠^(qū)別。②從字形區(qū)別。③從字義區(qū)別。④利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4.【答案】樓;立;赴;繼;犬;聞;震;耳;多;彩;喜;狂;勃;勃;容;迫【解析】【分析】高樓林立:高高的房子,像樹林一樣密集地樹立著。前赴后繼:前面的人沖上去,后面的人跟上來。形容勇往直前,連接不斷。雞犬相聞:雞和狗的叫聲都可以相互聽見。比喻住家相近。震耳欲聾:形容聲音非常大,都快要把耳朵震聾了。豐富多彩:彩:色彩,花色。指內(nèi)容充實(shí),品種繁多,形式多樣。欣喜若狂:欣喜:快樂,高興。若:好像。高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點(diǎn)。勃勃生機(jī):形容生命力旺盛的樣子。從容不迫:從容:不慌不忙,鎮(zhèn)靜。迫:緊張。態(tài)度鎮(zhèn)靜沉著,不慌不忙。書寫時(shí)注意“赴、震”等字的寫法。
故答案為:樓、立、赴、繼、犬、聞、震、耳、多、彩、喜、狂、勃、勃、容、迫【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是補(bǔ)全詞語,對(duì)詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析,所填內(nèi)容要符合詞組的完整性,不要寫錯(cuò)別字,要注意平時(shí)對(duì)詞組的積累。5.【答案】(1)大約這些泥和草也有各種可口的滋味。(2)雖然他的火箭飛行嘗試沒有成功,但是他仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為是人類飛行探索的先驅(qū)。(3)鄉(xiāng)下人家難道不愛在屋前搭一瓜架嗎?(4)天上的月亮是大圓盤。(5)金暉里閃著雪花?!窘馕觥俊痉治觥浚?)考查了修改病句,“可能”“大約”意思重復(fù),去掉一個(gè)。
(2)考查了關(guān)聯(lián)詞,分句間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以用“雖然但是…”相連,中間用逗號(hào)。
(3)考查了改寫句子,把“總”改為“難道不嗎”,結(jié)尾用問號(hào)。
(4)考查了仿寫句子,例句是比喻句,仿寫時(shí)注意。
(5)考查了縮寫句子,去掉修飾語“在燦爛的”“晶瑩的”。
故答案為:(1)大約這些泥和草也有各種可口的滋味。(2)雖然他的火箭飛行嘗試沒有成功,但是他仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為是人類飛行探索的先驅(qū)。(3)鄉(xiāng)下人家難道不愛在屋前搭─瓜架嗎?(4)天上的月亮是大圓盤。(5)金暉里閃著雪花。
【點(diǎn)評(píng)】(1)常見的病句類型有:句子成分殘缺、詞語搭配不當(dāng)、語意重復(fù)啰嗦、詞序不對(duì)、前后矛盾、語意含混或錯(cuò)誤、不合邏輯、亂用關(guān)聯(lián)詞語。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子,分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,使句子連貫。
(3)陳述句變?yōu)榉磫柧洌紫茸⒁夥磫柍煞值淖儞Q,有否定詞改時(shí)去掉,沒有否定詞改時(shí)加上,然后在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,句末的句號(hào)改為問號(hào)。
(4)考查了句子的仿寫,仿寫是指在一定的語言環(huán)境中,根據(jù)語言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。
(5)考查學(xué)生縮句的能力??s句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可。6.【答案】(1)舒慶春;舍予;人民藝術(shù)家;《駱駝祥子》;《茶館》(2)惟有蜻蜓蛺蝶飛(3)下的雨;流的水;陽(yáng)光(4)高傲;叫聲、步態(tài)、吃相;喜愛(5)獨(dú)特;和諧【解析】【分析】(1)考查文學(xué)常識(shí),需要識(shí)記。老舍,原名舒慶春,字舍予,創(chuàng)作了《貓城記》《離婚》《駱駝祥子》等長(zhǎng)篇小說,《月牙兒》《我這一輩子》等中篇小說,《微神》等短篇小說。
(2)考查古詩(shī)文默寫,出自宋代范成大的《四時(shí)田園雜興·其二十五》。結(jié)合題干中的“日長(zhǎng)籬落無人過”,可知填寫的詩(shī)句是“惟有蜻蜓蛺蝶飛?!?。
(3)考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫,出自艾青的《綠》。結(jié)合題干中的“刮的風(fēng)是綠的”“是綠的”“是綠的”“也是綠的。”,可知對(duì)應(yīng)的句子時(shí)是“刮的風(fēng)是綠的,下的雨是綠的,流的水是綠的,陽(yáng)光也是綠的?!?。由此補(bǔ)充填空即可。
(4)考查課文理解,豐子愷筆下的白鵝的特點(diǎn):頭、叫聲、步態(tài)、吃相。①頭高,伸長(zhǎng)了頭頸,左顧右盼。似有一種傲視群雄的氣概。②叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,有似厲聲呵斥。③步態(tài),步調(diào)從容,大模大樣,顯得氣宇軒昂。④吃飯,食料并不奢侈,但吃法三眼一板,絲毫不茍。
(5)考查現(xiàn)代詩(shī)文默寫,出自《鄉(xiāng)下人家》。結(jié)合題干中的“純樸的鄉(xiāng)村,一道”“的風(fēng)景,一幅”“的畫卷”,可知填寫的詩(shī)句是“純樸的鄉(xiāng)村,一道獨(dú)特的風(fēng)景,一幅和諧的畫卷。”由此補(bǔ)充填空即可。
故答案為:(1)舒慶春;舍予;人民藝術(shù)家;《駱駝祥子》;《茶館》;(2)惟有蜻蜓峽蝶飛;(3)下的雨;流的水;陽(yáng)光;(4)高傲;叫聲、步態(tài)、吃相;喜愛;(5)獨(dú)特;和諧。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,有古詩(shī)文的默寫,有常識(shí),還有課文的理解。平時(shí)要注意課外詩(shī)詞的積累,培養(yǎng)閱讀課文內(nèi)容,并從中獲取信息的能力,多讀書,增加知識(shí)儲(chǔ)備。【答案】7.無憂無慮|屏息凝視8.huo、píng;Z;zhi;耳;它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可9.古怪;老實(shí)盡職10.貓的性格實(shí)在有些古怪?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。
(2)本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫,再查音節(jié),用部首查字法要先知道這個(gè)字的部首,然后知道除部首外還有多少畫。
(3)本題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解能力。解答本題,需要仔細(xì)閱讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)合前后句(或題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。
(4)考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用,先整體感知,然后再判斷。7.本題考查詞語的運(yùn)用。結(jié)合“什么事也不過問?!笨芍睢盁o憂無慮”。結(jié)合“它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡?!笨芍睢捌料⒛暋?。
故答案為:無憂無慮;屏息凝視8.考查選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。和:[hé]1.相安,諧調(diào)。[huo]輕聲。在“暖和(héhuo)”中讀輕聲“huo”。憑:[píng]依靠,仗恃。在“憑(píngpín)”中應(yīng)讀“píng"。文中“盡職”的“職”用音序查字法應(yīng)先查音節(jié)的大寫字母“Z”,再查音節(jié)“zhi”;按部首查字法應(yīng)查部首“耳”。結(jié)合句子“它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!”可知答案。
故答案為:huo、píng;Z;zhi;耳;它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可9.本題考查對(duì)文段內(nèi)容理解。結(jié)合原文內(nèi)容,從第一段文字“貓的性格實(shí)在有些古怪”可以得出這句話先寫了貓的性格有些古怪,從第二段“說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖”“說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢”可以得出再分寫貓即可愛又貪玩。
故答案為:古怪;老實(shí)盡職10.考查了學(xué)生對(duì)短文的中心句的掌握情況。一般來說,短文的中心句就是短文主要內(nèi)容的體現(xiàn)。這篇短文主要寫了貓的性格的古怪特點(diǎn),作者圍繞第一句“貓的性格實(shí)在有些古怪?!睆呢埑商焖笥X、貪玩不肯回家、捉老鼠很盡職等方面,把貓的古怪性格描寫出來了。因此,短文的第一句就是短文的中心句。
故答案為:貓的性格實(shí)在有些古怪。【答案】11.愛書如命的人12.平日;清貧13.經(jīng)久不忘;得益匪淺;井井有條14.魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。15.我愛書。我想對(duì)魯迅先生說:今后我們不僅喜歡讀書,而且要愛護(hù)書。我要向您先生學(xué)習(xí),多讀課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。16.讀書破萬卷,下筆如有神?!窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】(1)此題主要考查提煉文章標(biāo)題的能力。先對(duì)短文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后再概括。
(2)主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解,理解了詞義,寫出近義詞就容易了。平時(shí)注意多積累,增加詞匯量。
(3)本題考查詞語的理解。結(jié)合所給的意思,抓住重點(diǎn)字眼。就能找出對(duì)應(yīng)的詞語。
(4)解答時(shí)要帶著問題認(rèn)真閱讀選文內(nèi)容,鎖定所填的范圍第2自然段,再按要求找到答案。
(5)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和個(gè)人的認(rèn)識(shí),表述合理,文通句順即可。
(6)考查了知識(shí)積累。寫兩則你積累的關(guān)于讀書的名言警句即可。11.考查擬定標(biāo)題。閱讀短文,梳理段落,就可以對(duì)短文的主要內(nèi)容有個(gè)大致的了解,然后再結(jié)合選項(xiàng)判斷。結(jié)合“在魯迅的全部生活中,書籍占著十分重要的地位。他被人稱為'愛書如命’的人”,文章題目可以擬定為:愛書如命的人。
故答案為:愛書如命的人12.本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。平時(shí):一般的、通常的時(shí)候。近義詞"平日”。清苦:生活貧困寒苦。近義詞“清貧”。
故答案為:平日;清貧13.考查成語釋義。①經(jīng)久不忘:經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)忘記。符合題意;②得益匪淺:得到的收益很大。符合題意;③井井有條:形容非常有條理。符合題意。
故答案為:①經(jīng)久不忘;②得益匪淺;③井井有條14.考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。結(jié)合文中語句“顯然,抄書使他得益匪淺。魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。”可知答案。
故答案為:魯迅的記憶力那么好,讀過的書能夠經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。15.考查了思維拓展。之成理即可。
故答案為:我愛書。我想對(duì)魯迅先生說:今后我們不僅喜歡讀書,而且要愛護(hù)書。我要向您先生學(xué)習(xí),多讀課外書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。16.考查課外積累。本題寫有關(guān)讀書的名言警句,例如:讀書破萬卷,下筆如有神。
故答案為:讀書破萬卷,下筆如有神。17.【答案】我的動(dòng)物朋友我曾養(yǎng)過一只可愛的小狗,雖然它現(xiàn)在不在了,但它給我們留下了許多美好的回憶,我至今還記憶猶新。它是一只小哈巴狗,身體只有兩個(gè)巴掌那么大。圓圓的小腦袋上耷拉著兩只薄薄的黑色小耳朵,額頭下兩只瑪瑙似的小眼睛時(shí)常骨碌骨碌地轉(zhuǎn),下面還有一個(gè)黑黑的小鼻子,身上披著一件黑白相間的大毛衣,顯示出一派貴族的氣質(zhì)。走路的時(shí)候,老把小尾巴翹得高高的,一蹦一跳的,一整天非常快樂的樣子,所以,我給它取了個(gè)名字“樂樂”。我們剛把樂樂買回家的時(shí)候,它對(duì)我們家這個(gè)陌生的環(huán)境竟然一點(diǎn)兒也不懼怕,反而好奇地走上走下,瞧瞧那邊,看看這里,好像它是這個(gè)家的主人,自由自在地在地板上踱來踱去,仿佛當(dāng)我不存在似的。不僅如此,它還非常大膽,用尖利的爪子狂抓門口的地毯,還時(shí)不時(shí)咬兩下,可
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