高一下學(xué)期開(kāi)學(xué)第一堂課課件

ClassroomEnglish課堂用語(yǔ):T:Classbegins!Monitor(班長(zhǎng)):Standupplease!T:Goodmorning,class/boysandgirls.Ss:Goodmorning,MissXie.T:Sitdown,pleaseT:Classisover!Monitor:Standup,please.Ss:Seeyou,MissXie.T:Seeyou.跟讀句子Followme/readafterme聽(tīng)明白了嗎？Areyouclear?Yes/noHaveyougotit？Yes/no準(zhǔn)備好了嗎？Areyouready?Yes/no很棒！Good/Great/Perfect/Goodjob/Welldone!ClassroomEnglish課堂用語(yǔ):Tasks(IndividualWork1):Presentations

<sinceweek2>上臺(tái)演講（從第二周開(kāi)始)Timelimit?時(shí)間限制3minutes.三分鐘

Contents.講什么★readingthetext,tellingastory,introducingmovies

朗讀課文、講小故事，推薦電影、小說(shuō)、喜歡的歌手、演員、個(gè)人才藝表演（最好用英文）（不可與已經(jīng)講過(guò)了的內(nèi)容重復(fù)）★

Order:number1-50從一號(hào)開(kāi)始，每天一位OtherRequirements:其他要求Allthenewwordsfromeachunitofthetextbook摘錄單詞表NewwordsfromJournalmaterialandthebook新單詞★Anotebook準(zhǔn)備筆記本

Bringiteveryday,itwillbecheckedanytime.每天都帶著，不定時(shí)檢查★Notalkinginclass,nodistraction.不許課上說(shuō)話，不許分散注意力

★Makeafullpreparationbeforeclass.課前預(yù)習(xí)和充分準(zhǔn)備★Putyourhandsifyouhaveanyproblems.有問(wèn)題請(qǐng)舉手★準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)本、筆記本，作業(yè)本，記號(hào)筆，文件袋（放英語(yǔ)材料）(Pronunciation,partofspeech,explanation,sentenceexample)音標(biāo)，詞性，釋義，例句。

平時(shí)成績(jī)給分參考標(biāo)準(zhǔn):一、全勤基本分60分；二、加分項(xiàng)1.唱英文歌，A+5,B+42.角色扮演（主動(dòng)才算），A+5,B+43.個(gè)人上臺(tái)演講，A+5,B+44.小測(cè)，A+5,B+45.聽(tīng)寫(xiě)，A+5,B+46.課堂表現(xiàn)：如積極與老師互動(dòng)，回答問(wèn)題，提問(wèn)，積極參與討論等（主動(dòng)才算，每記錄一次+3，每節(jié)課總體加分在12分內(nèi)浮動(dòng)，每位同學(xué)都可以爭(zhēng)取加分。7.班長(zhǎng)（維護(hù)課堂秩序），小組長(zhǎng)和學(xué)委（作業(yè)收取與分發(fā)，平時(shí)成績(jī)記錄，學(xué)習(xí)資料的發(fā)放，收集同學(xué)們學(xué)習(xí)問(wèn)題等），A+5，B+4（只分這兩個(gè)等級(jí)）；同學(xué)們不認(rèn)可的不加分；（課代表記分）平時(shí)成績(jī)給分參考標(biāo)準(zhǔn):二、扣分項(xiàng)每曠課或遲到一次-5（注：請(qǐng)假必須提前告知，否則一律作曠課記錄）；（課代表計(jì)分）每節(jié)課都必須帶教材、筆記本，沒(méi)帶一次扣5分課堂紀(jì)律差，如交頭接耳說(shuō)話，睡覺(jué)，第一次警告，第二次嚴(yán)重警告，第三次直接扣分。每記錄一次-5；（課代表計(jì)分）不交書(shū)面作業(yè)，每次-5四、計(jì)分上限為100分。視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。計(jì)分有誤當(dāng)天找學(xué)委，過(guò)時(shí)不候泉州市2022-2023高一期末考試題型

Listenandfillintheblanks.Thenfindthesamesoundineachline.AHKEBDGTOIY

UQ___F__MN__XRJCPVWLSZ/e?//i:/ne///ai/

/a://ju://e/元音字母指在發(fā)音過(guò)程中氣流通過(guò)口腔而不受阻礙發(fā)出的音的字母，共5個(gè)，國(guó)際音標(biāo)中共有元音音素20個(gè)（【i:】【au】）。輔音字母共21個(gè)，國(guó)際音標(biāo)中共有輔音音素28個(gè)（【n】【m】【e】））字母書(shū)寫(xiě)有規(guī)律，右傾五度正合適。大寫(xiě)一律上兩格，小寫(xiě)字母怎么辦？頭上有“辮”上兩格(b,d,h,k,l)，有“尾”下面兩格拖(g,p,q,y)，無(wú)“辮”無(wú)“尾”中間格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)，惟有f,j占三格，i,t中上一格半，對(duì)照課本仔細(xì)看，養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)好習(xí)慣，關(guān)鍵還要反復(fù)練RequestsforlearningSeniorEnglish高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)要求每天都要學(xué)習(xí)，利用零碎時(shí)間。材料不在多而在精。擴(kuò)充閱讀材料，拓展知識(shí)面，擴(kuò)充知識(shí)量針對(duì)薄弱點(diǎn)多自主練習(xí)。養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)與他人合作學(xué)習(xí)DailyRoutine每日計(jì)劃單詞30個(gè)，并復(fù)習(xí)前面所背。閱讀/完型1篇。練耳朵。朗讀背誦材料。練字15分鐘以上?！褚獙W(xué)好英語(yǔ)需要“雙商雙量”。雙商，就是IQ和EQ，智商和情商。

情商低的人，只會(huì)做自己喜歡的事。情商高的人，會(huì)喜歡上自己做的事。

●決定英語(yǔ)學(xué)習(xí)成敗的“雙量”：詞匯量和閱讀量。

沒(méi)有大量的閱讀保證，肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的。高一的主要任務(wù)就是迅速大量擴(kuò)充詞匯量。●背單詞，一定要在語(yǔ)境中進(jìn)行，一定要語(yǔ)篇中去記憶。背單詞時(shí)，要先背它的發(fā)音，先背它的整體形狀，做到一聽(tīng)發(fā)音，或一看到形狀，就能反應(yīng)出它的意思，把背單詞拼寫(xiě)放在最后一步。

學(xué)英語(yǔ)，既是為將來(lái)的生活做準(zhǔn)備，也是一種快樂(lè)的生活方式。

Thisismymom.mymeetmothermanmorningmostmayroomteamThis

ismyteacher.thisthatthesethosethenthusfathermother摩擦音【e】鼻音【m】爆破音：【p】【b】【t】【d】【k】【ɡ】不完全爆破：6個(gè)爆破音/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/和鼻音/m/,/n/相連時(shí)不完全爆破。（只做出嘴型）如:Midnight/Goodmorning/Goodnight/Madman【m】雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動(dòng)?！緀】上下齒輕輕咬住舌尖，送氣，但聲帶需振動(dòng)。Nicetoseeyou.meetfeetkeepneedfreebeefseekweekfeelHowdoyoudo?.cownowdownbrownflowerwowshowertowerallowpower雙元音【au】長(zhǎng)元音【i:】【i:】:嘴唇微微張開(kāi)，舌尖抵下齒，舌前部抬高，嘴形扁平。【au】:由[a]和[u]兩個(gè)單音組成，[a]口腔打開(kāi)，嘴張大，舌身放平;

[u]嘴形小而圓，微微外突，舌頭盡量后縮。Homework1.準(zhǔn)備筆記本、聽(tīng)寫(xiě)本、作業(yè)本,文件袋以及文具,下節(jié)課帶上2.開(kāi)始整理筆記，摘錄課本新單詞3.預(yù)習(xí)要求：標(biāo)注新單詞意思，音標(biāo)，詞性，造句（課前會(huì)檢查）標(biāo)注單詞舉例：.1.blink:[bl??k]v.眨眼Whenyoublinkyoushutandopenyoureyesquickly.eg.Heblinkedinthebrightsunlight.HomeworkIHaveaDream我夢(mèng)想有一天，這個(gè)國(guó)家將會(huì)奮起，實(shí)現(xiàn)其立國(guó)信條的真諦：“我們認(rèn)為這些真理不證自明：人人生而平等。”Ihaveadreamthatonedaythisnationwillriseupandliveoutthetruemeaningofitscreed:"Weholdthesetruthstobeself-evident,thatallmenarecreatedequal."我夢(mèng)想有一天，在佐治亞州的紅色山崗上，昔日奴隸的兒子能夠同昔日奴隸主的兒子同席而坐，親如手足。IhaveadreamthatonedayontheredhillsofGeorgia,thesonsofformerslavesandthesonsofformerslaveownerswillbeabletositdowntogetheratthetableofbrotherhood.我夢(mèng)想有