2023北京豐臺區(qū)初三年級上冊期末考化學(xué)試卷及答案

豐臺區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)

九年級化學(xué)

2022.12

1.本試卷共8頁，共38道小題，滿分70分，考試時間70分鐘。

考

2.在試卷和答題卡上認(rèn)真填寫學(xué)校名稱、姓名和考號。

生

3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。

須

4.答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其它試題用黑色字跡簽字筆作答。

知

5.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Mg24

第一部分選擇題（共25分）

本部分共25題，每小題1分，在每小題列出的選項中，選出符合題目要求的一項。

1.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為

A.78%B.21%C.0.94%D.0.03%

2.下列元素符號書寫不正碑的是

A.碳CB.氯C1C.鉀KD.銅CU

3.食用瘦肉可以補(bǔ)鐵。這里的“鐵”指的是

A.單質(zhì)B.元素C.分子D.原子

4.下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A.無色無味B.沸點低C.能支持燃燒D.不易溶于水

5.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A.氮氣B.海水C.空氣D.石灰石

6.下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A.可吸入顆粒物B.二氧化硫C.二氧化氮D.氮氣

7.碳元素和氧元素的本質(zhì)區(qū)別是

A.質(zhì)子數(shù)不同B.核外電子數(shù)不同

C.中子數(shù)不同D.相對原子質(zhì)量不同

8.化石燃料是不可再生的能源，下列不展于化石燃料的是

A.煤B.石油C.乙醇D.天然氣

9.下列符號中，表示兩個氧原子的是

2

A.02B.20C.O-D.202

10.下列物質(zhì)的用途對應(yīng)不.硬的是

A.金剛石用于裁玻璃B.氮氣用于食品防腐

C.干冰用于人工降雨D.氧氣用于滅火

11.下列物質(zhì)中，含有金屬元素的是

A.AI2O3B.P2O5C.NO2D.H2SO4

化學(xué)試卷第1頁（試卷共8頁）

12.下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

ABCD

13.下列生活中的做法，不利于節(jié)約用水的是

A.用淘米水澆花B.隔夜的白開水直接倒掉

C.用洗過衣服的水沖馬桶D.洗手涂肥皂時關(guān)閉水龍頭

14.下列物質(zhì)中，含有氫分子的是

A.H20B.H2O2C.Ca(OH)2D.H2

15.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是

A.CaChB.HN03C.NaOHD.Mn02

16.一種鐵原子的原子核內(nèi)有26個質(zhì)子和30個中子，該原子的核外電子數(shù)為

A.4B.26C.30

17.下列實驗操作正確的是

A.讀取液體體積B.點燃酒精燈C.滴加液體

18.輅在元素周期表中的信息如右圖所示。下列有關(guān)銘元素的說法下.期的是

A.原子序數(shù)為24B.元素名稱為鉛

C.中子數(shù)為24D.相對原子質(zhì)量為52.00

19.下列物質(zhì)的名稱與化學(xué)式不對座的是

A.氧化鎂MgChB.碳酸H2c。3

C.氯化鈉NaClD.硫酸銅CuSO4

20.下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是

A.H2+CI2=^=2HCIB.2HgO=^=2Hg+O2T

點燃

C.CaO+HhO-Ca(OH)2D.C2H5OH+3O22cCh+3H2。

21.下列做法安全可行的是

A.電器著火，用水澆滅B.高樓發(fā)生火災(zāi)，乘電梯逃生

C.在加油站撥打或接聽移動電話D.檔案資料著火，用液態(tài)二氧化碳撲滅

22.下列化學(xué)方程式書寫正確的是

占燃

A.C+02=CO2B.2P+5O2三22P2。5

D.H+O=^=

C.2H2O22H2。S2T22H2O

化學(xué)試卷第2頁(試卷共8頁)

23.利用氫氟酸（HF）蝕刻玻璃，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2+4HFXt+2H2O,物質(zhì)X為

A.SiOB.SiF4C.SiFD.F2

24.蔗糖存在于多種植物的果實中，其化學(xué)式為Ci2H220”。下列有關(guān)蔗糖的說法正確的是

A.屬于混合物

B.由12個碳原子、22個氫原子和11個氧原子構(gòu)成

C.由碳、氫、氧三種元素組成

D.碳、氧元素質(zhì)量比為12:11

25.下列實驗操作不熊達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮?/p>

A除去CO2中的少量co點燃

B鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

C鑒別空氣和氧氣將帶火星的木條分別伸入氣體中

D鑒別硬水和軟水將等量的肥皂水分別滴加入等量的硬水和軟水中，振蕩

第二部分非選擇題（共45分）

K生活現(xiàn)象解釋》

26.（2分）空氣和水都是人類的寶貴資源。

（1）人類的生命活動離不開空氣，因為空氣中的氧氣能起到__________的作用。

（2）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。右圖為太陽

能海水淡化裝置示意圖。從微觀的角度分析，海水中

的水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是。

27.（4分）我國向世界承諾，在2030年實現(xiàn)碳達(dá)峰，2060年實現(xiàn)碳中和，碳中和指排放和吸收的CO?

達(dá)到平衡。

（1）碳達(dá)峰中的“碳”是指（填字母序號）。

A.碳單質(zhì)B.二氧化碳

（2）CO2過度排放會導(dǎo)致的環(huán)境問題有（寫出1條即可）。

（3）控制CO2的排放和吸收有助于實現(xiàn)碳中和。

①寫出一條減少CO2排放的措施o

②自然界中可以吸收CO2的途徑是（填字母序號）。

A.海洋B.堿性土壤（含氫氧化鈣和氧化鈣等）C.綠色植物的光合作用

28.（2分）廚房中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)原理。

（1）天然氣的主要成分是CH」，CH’完全燃燒的化學(xué)方程式為。

（2）油鍋著火時用鍋蓋蓋滅，利用的滅火原理是o

K科普閱讀理解』

29.（5分）閱讀下面科普短文。

碳纖維是一種含碳量通常在90%以上的特種纖維，可廣泛應(yīng)用于航空航天、汽車工業(yè)、運動器材

等方面。我國各行業(yè)近年來碳纖維需求逐年增加，2021年數(shù)據(jù)如圖1。

化學(xué)試卷第3頁（試卷共8頁）

碳纖維具有密度小、抗拉強(qiáng)度高、抗摩擦、導(dǎo)熱、導(dǎo)電及耐腐蝕等特性，外再呈纖維狀、柔軟、

可加工成各種織物，常與樹脂、陶瓷等形成復(fù)合材料。在不同外界因素下，其抗拉強(qiáng)度有著很大變化，

實驗測試了某種碳纖維在不同溫度下的抗拉強(qiáng)度，其結(jié)果如圖2o

抗A

拉1一隔絕空氣--接觸空氣

強(qiáng)

』

度

z

A

m

o

O-

60012001800溫度（℃）

圖1：2021年中國各行業(yè)碳纖維需求（萬噸）

圖2

工業(yè)中可用粘膠纖維（CGHIOOS%生產(chǎn)碳纖維，其主要制作流程為：將經(jīng)過穩(wěn)定化處理的粘膠纖維

在氮氣的保護(hù)下通過碳化爐，升高溫度至1200-1400℃,得到含碳量90%以上的粗纖維，再經(jīng)過石墨

化、編制、樹脂混合等操作便得到了碳纖維材料。

目前，碳纖維制造成本還很高，期待著今后能研究出更低成本的制造方法，使得其能夠在我們生

活中有著更多應(yīng)用。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）碳纖維可廣泛應(yīng)用于航空航天工業(yè)，是因為其具有的性質(zhì)（填一條即可）。

（2）由圖1可知，2021年中國碳纖維需求最大的行業(yè)是。

（3）判斷下列說法是否正確（填“對”或“錯”）。

①是否接觸空氣對不同溫度下碳纖維的抗拉強(qiáng)度沒有影響。

②目前碳纖維在生活中沒有大規(guī)模使用，其主要原因是價格昂貴。

（4）依據(jù)圖2可知，在溫度為600-1800。（2范圍內(nèi)，溫度相同時。

K生產(chǎn)實際分析』

30.（3分）人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。自來水廠凈水流程如下：

（1）常用的凈水絮凝劑為氯化鋁（AlCb）,氯化鋁屬于（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）通過過濾池可以去除水中的雜質(zhì)（填字母序號）。

A.泥沙B.樹葉C.可溶性鈣鎂化合物

（3）在整個凈水流程中，用到了多種分離混合物的方法。如：過濾、。

化學(xué)試卷第4頁（試卷共8頁）

31.（3分）煤的氣化和液化是目前實現(xiàn)煤綜合利用的主要途徑之一。以煤為原料合成甲醇（CMOH）

的流程如下：

甲醇

煤、水、氧氣

（1）汽化爐內(nèi)主要反應(yīng)為：C+H2O里CO+氏，該反應(yīng)中氫元素的化合價變化為+1-0,碳元素的

化合價的變化為.

（2）冷卻器里發(fā)生的是..變化（填“物理”或“化學(xué)

（3）合成塔中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下:

為眼于

一定條

o碳原于

方框內(nèi)另一種反應(yīng)物的微粒示意圖為（填字母序號）。

A.??B.C.

【基本實驗及其原理分析】

32.（5分）根據(jù)下圖回答問題。

刀。氧氣

S紅熱鐵絲

E

（1）儀器a的名稱是,

（2）實驗室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式為。裝置E中的現(xiàn)象為：劇烈燃燒,

放熱，生成黑色固體。

（3）實驗室制取二氧化碳選用的發(fā)生和收集裝置分別為.

化學(xué)試卷第5頁（試卷共8頁）

33.（4分）根據(jù)下圖實驗回答問題。

";

澄清

石灰水

實驗C

（1）實驗A中，觀察到氣球浮起，說明CO?的密度比空氣的（填“大”或“小”）。

（2）實驗B中，觀察到的現(xiàn)象是，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式解釋）。

（3）實驗C中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

34.（3分）用下列實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

（1）實驗前后天平不能保持平衡的是（填序號），理由是

（2）從微現(xiàn)曲廖分析，化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、

質(zhì)量都不改變。

35.（2分）用下圖裝置（夾持儀器略去）探究燃燒的條件。

實驗過程及現(xiàn)象：

步驟①，打開彈簧夾，通入N2,點燃酒精燈，加熱一段時間，紅磷和白磷均不燃燒;

步驟②，熄滅酒精燈，改通02，白磷燃燒，紅磷不燃燒。

彈簧夾紅磷白磷

通入氣體接吸收裝置

（1）實驗過程中，能說明可燃物燃燒需要氧氣的實驗現(xiàn)象是O

（2）步驟②中，改通氧氣后，白磷燃燒而紅磷不燃燒。紅磷不燃燒的原因是

化學(xué)試卷第6頁（試卷共8頁）

36.（3分）補(bǔ)全實驗方案。

序號目的操作現(xiàn)象結(jié)論

木條在空氣中繼續(xù)燃呼出氣體中氧氣

燒，在呼出氣體中熄滅。的含量小于空氣。

A

甲乙

a

b管中的氣體能使帶火

活塞活塞

探究水的組成星小木條復(fù)燃，a管中的

B氣體能燃燒，發(fā)出淡藍(lán)

色火焰。

測定空氣中氧冷卻后，打開彈簧夾，燒氧氣約占空氣體

氣的體積分?jǐn)?shù)杯中的水倒吸入集氣瓶積的五分之一。

中，。

K科學(xué)探究》

37.（6分）實驗小組對蠟燭燃燒進(jìn)行探究。

探究I.蠟燭在密閉容器中熄滅的原因。

【進(jìn)行實驗】利用傳感器測量密閉容器中點燃蠟燭至熄滅時，02、COa含量（體積分?jǐn)?shù)）的變化。

。2含量CO2含量

蠟燭點燃前20.7%0.058%

蠟燭熄滅后15.9%3.6%

探究n.影響蠟燭燃燒速率的因素。

取起始燭芯高度相同，蠟燭直徑、燭芯棉線股數(shù)不同的蠟燭在空氣中點燃，測定每小時蠟燭燃燒

減少的質(zhì)量。實驗記錄如下：

實驗序號蠟燭直徑/cm燭芯棉線股數(shù)/股每小時蠟燭燃燒減少質(zhì)量/g

①23211.5

②4324.97

③6183.04

④6253.29

⑤6323.77

⑥6425.10

化學(xué)試卷第7頁（試卷共8頁）

【解釋與結(jié)論】

(1)蠟燭在密閉容器中燃燒后C02含量增大，由此可推測蠟燭中一定含有的元素是。

(2)同學(xué)們收集一瓶丫(。2)：V(CO2)=1:4的混合氣體，放入點燃的蠟燭，觀察到蠟燭能繼續(xù)

燃燒。說明探究I中蠟燭在密閉容器中燃燒一段時間后熄滅的原因是(填字母序號)。

A.O2濃度過低B.CO2濃度過高

(3)探究H,實驗①中蠟燭燃燒每小時減少的質(zhì)量比實驗②高的原因是o

(4)依據(jù)實驗③?⑥得出的結(jié)論是。

(5)探究蠟燭直徑對蠟燭燃燒速率影響的實驗是(填序號)。

【反思與評價】

(6)依據(jù)上述實驗，除了燭芯棉線股數(shù)和蠟燭直徑，影響蠟燭燃燒速率的因素還可能是

(寫出一條即可)。

K生產(chǎn)實際定量分析》

38.(3分)一種鎂合金可用于制做發(fā)熱包。使用時加入水即可與鎂反應(yīng)，同時放出大量的熱。化學(xué)方程

式為Mg+2H2。=Mg(OH)2+H2t,計算4.8g鎂完全反應(yīng)，理論上至少需要水的質(zhì)量(寫出計

算過程及結(jié)果)。

化學(xué)試卷第8頁(試卷共8頁)

豐臺區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末練習(xí)

九年級化學(xué)參考答案2022.12

第一部分選擇題

題號12345678910111213

答案BDBCADAcBDADB

題號141516171819202122232425

答案DDBAcABDcBcA