16.1 二次根式的概念 講練課件 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
16.1 二次根式的概念 講練課件 2023-2024學(xué)年人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
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第十六章二次根式第1課二次根式的概念新人教版初中八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期總結(jié):______數(shù)有算術(shù)平方根,____數(shù)沒(méi)有算術(shù)平方根,即若有意義,則a____0 ()2=99的平方根是____,9的算術(shù)平方根是____()2=1616的平方根是___,16的算術(shù)平方根是___()2=00的平方根是___,0的算術(shù)平方根是___x2=a(a___0)a的平方根記作____,a的算術(shù)平方根記作____±3±33±4±44000≥非負(fù)負(fù)≥形如(a____0)的式子叫做二次根式.如(x≥1).

1.下列各式是二次根式的是()A.B.C.

D.x二次根式的概念≥B2.(2023·惠州惠城區(qū)期中)下列式子中,是二次根式的是()C3.下列各式一定是二次根式的是()C4.要使下列式子有意義,求x的取值范圍.(1);(2);(3). 有意義

a_____0≥解:由x+1≥0,得x≥-1;

解:由2x≥0,得x≥0.

解:由3-2x≥0,得x≤

;

5.要使下列式子有意義,求x的取值范圍.

(1);(2);(3). 解:由5-x≥0,得x≤5;

解:由5x≥0,得x≥0;

解:由2x+4≥0,得x≥-2. 6.要使下列式子有意義,求x的取值范圍.(1)

;(2)

. 解:由x-3>0,得x>3.

解:由

得x≥-1且x≠3;

7.要使下列式子有意義,求x的取值范圍.(1)

;(2)

;(3)

. 解:(1)由

得x≥0且x≠1;

(2)由x-1>0,得x>1;

(3)由

得x>1.8.下列式子中,不是二次根式的是() C9.2023·湘潭)若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是()A.x<1B.x>1C.x≤1D.x≥1 D10.要使下列式子有意義,請(qǐng)寫(xiě)出a的取值范圍.(1):______;

(2)

:______.

11.若式子有意義,則x的取值范圍為_(kāi)____.a≤0x≥1a>12.若x為實(shí)數(shù),則下列式子中恒有意義的是()B13.【易錯(cuò)題】已知是整數(shù),則自然數(shù)m的最小值是()A.2B.3C.8D.11 B14.(原創(chuàng))要使

有意義,則x的取值范圍為_(kāi)_____.

15.(2023·永州)已知x為正整數(shù),寫(xiě)出一個(gè)使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)沒(méi)有意義的x值:______________.x≤12(答案不唯一)16.(RJ八下P19改編)要使下列式子有意義,求x的取值范圍.

(1)

;解:由2-3x>0,得x<

;(2)

;(3).解:由x≥0,且

-1≠0,得x≥0且x≠1;解:由(x-1)2≠0,得x≠1.17.(2023·佛山月考)如果實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足y=,求

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