2023春八下語文：5月月考語文試題

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期初二語文限時作業(yè)一、積累與運用（29分）2023.51.根據(jù)拼音寫漢字或給漢字注音。（4分）1）馳chěng_________2）誣蔑_______3）怒不可è_________4）duò_________落2.根據(jù)課文默寫（10分）1）水擊三千里，_________________________。2）祗辱于奴隸人之手，________________________。3）______________________，教然后知困。4）大道之行也，_______________。5）安得廣廈千萬間，_____________________。6）_________________，禪房花木深。7）浮云游子意，________________。8）___________________，寂寞沙洲冷。9）《卜算子詠梅》中陸游借梅言志，曲折地寫出險惡仕途中堅持高潔志行，不媚俗、不屈服，保持忠貞不渝的情懷與抱負(fù)的名句是“_________________，_____________________”.3.下列文言解釋不正確的一項是（3分）（）A.食馬者不知其能千里而食也食：吃B.怒而飛怒：用力鼓動翅膀C.人不獨親其親親：把……當(dāng)作父母D.不知其善也善：好處4.下面文學(xué)常識有誤的一項是（3分）（）A.《禮記》，戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編，相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。B.莊子，名周，戰(zhàn)國時期哲學(xué)家，道家學(xué)派的代表人物。《莊子》一書是莊子及其后學(xué)的著作，現(xiàn)存33篇。C.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》作者杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的浪漫主義詩人，與李白合稱“李杜”。被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。代表作有“三吏”、“三別”。D.《賣炭翁》作者白居易，字樂天，號香山居士，是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，與劉禹錫并稱“劉白”。詩歌上一向主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。5.某同學(xué)讀了《經(jīng)典常談》后，圍繞整本書做了下面的選項，其中表述有誤的一項是（

）3分

A.這本書介紹了眾多經(jīng)典著作，概述了諸子百家、辭賦和歷代詩文的情況，展示了我國古代思想文化的基本面貌。

B.書中《詩第十二》論述了從漢武帝時期至宋代詩歌的發(fā)展歷程，展現(xiàn)不同時期詩歌的特點和形式。

C.本書著重介紹的史書有《春秋》《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》《論語》等，這些史書涉及紀(jì)傳體、編年體等多種體裁。

D.這本書對知識的講解精辟，且通俗流暢，深入淺出，從中可以感受到作者一絲不茍、精益求精的態(tài)度。6.閱讀下面的文字、回答后面的問題。（6分）結(jié)果，發(fā)生了這樣的事：當(dāng)黃胡子押送兵走到保爾跟前的時候，保爾猛然向他撲去，抓住他的步槍，狠命向下壓。刺刀啪嗒一聲碰在石頭路面上。特留拉匪兵沒有想到會有人襲擊，愣了一下。他立刻盡全力往回奪槍。保爾把整個身子的重量都壓在槍上，死也不松手。突然一聲槍響，子彈打在石頭上，蹦起來，落到路旁的壕溝里去了A聽到槍聲，往旁邊一閃、回過頭來，看見押送兵正狂怒地從保爾手里往回奪槍。那家伙轉(zhuǎn)著槍身，扭絞著少年的雙手。但是保爾還是緊緊抓住不放。押送兵簡直氣瘋了，猛一使勁，把保爾摔倒在地。就是這樣，槍還是沒有奪走。保爾摔倒的時候，就勢把那個押送兵也拖倒了。在這樣的關(guān)頭，簡直沒有什么力量能叫保爾撒開手里的武器。A兩個箭步，躥到他們跟前，他掄起拳頭，朝押送兵的頭上打去。緊接著，那個家伙的臉上又挨了兩下鉛一樣沉重的打擊。他松手放開躺在地上的保爾，像只裝滿糧食的口袋，滾進了壕溝。還是那雙強有力的手，把保爾從地上扶了起來。（1）上面選段出自名著《》，作者是。（2分）（2）用一句話概括本文段內(nèi)容。（2分）_______________________________________________________________________（2）選段中A是誰？選段體現(xiàn)了保爾怎樣的性格特點？（2分）A是_________，保爾的性格特點：二、閱讀與理解（41分）綜合性學(xué)習(xí)：（4分）本學(xué)期你所在的班級開展了平安校園，以和為貴的綜合性學(xué)習(xí)活動，你積極參與其中，請完成相關(guān)任務(wù)。擬“和”之聯(lián)，班委會決定用下面對聯(lián)作為此次活動宣傳標(biāo)語，請你根據(jù)上聯(lián)補全下聯(lián)。上聯(lián)：維護和諧環(huán)境，。8、請你寫一個含“和”字的成語。（一）（6分）鷓鴣天湘口①送友人【唐】李頻中流欲暮見湘煙，葦岸無窮接楚田。去雁遠(yuǎn)沖云夢雪②，離人獨上洞庭船。風(fēng)波盡日依山轉(zhuǎn)，星漢通霄向水連。零落梅花過殘臘，故園歸去又新年。【注釋】①湘口：指湘江入洞庭湖的渡口。②云夢雪：云夢澤的積雪。9.閱讀上面這首詩，回答以下問題。（6分）本詩首聯(lián)、頷聯(lián)寫“湘口”所見有何作用？（3分）答：古詩詞常在意象中寄寓某種情感或精神，詩歌尾聯(lián)詩人通過“梅花”寄寓了怎樣的情感？（3分）答：（11分）李牧者，趙之北邊良將也。常居代雁門，備匈奴。以便宜=1\*GB3①置吏，市租皆輸入莫府=2\*GB3②，為士卒費。日擊數(shù)牛饗=3\*GB3③士，習(xí)射騎，謹(jǐn)烽火，多間諜，厚遇戰(zhàn)士。為約曰：“匈奴即入盜，急入收保=4\*GB3④，有敢捕虜者斬?！比缡菙?shù)歲，亦不亡失。然匈奴以李牧為怯，雖趙邊兵亦以為吾將怯。趙王讓李牧，李牧如故。趙王怒，召之，使他人代將。歲余，匈奴每來，出戰(zhàn)。出戰(zhàn)，數(shù)不利，失亡多，邊不得田畜。復(fù)請李牧。牧杜門不出，固稱疾。趙王乃復(fù)強起使將兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令?！蓖踉S之。李牧至，如故約。匈奴數(shù)歲無所得，終以為怯。邊士日得賞賜而不用，皆愿一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘，選騎得萬三千匹，百金之士五萬人，彀者=5\*GB3⑤十萬人，悉勒=6\*GB3⑥習(xí)戰(zhàn)。大縱畜牧，人民滿野。匈奴小入，佯北不勝，以數(shù)千人委之。單于聞之，大率眾來入。李牧多為奇陳=7\*GB3⑦，張左右翼擊之，大破殺匈奴十馀萬騎。其后十余歲，匈奴不敢近趙邊城?！咀⑨尅?1\*GB3①便宜：指利于治國、合乎時宜的辦法或建議。=2\*GB3②莫府：幕府。=3\*GB3③饗：用酒食招待。=4\*GB3④收保：收攏人馬物資退入營壘。保，同“堡”。=5\*GB3⑤彀者：善于射箭的人。=6\*GB3⑥勒：組織起來。=7\*GB3⑦陳：軍隊作戰(zhàn)時的戰(zhàn)斗隊列。10.下列句中加點字詞解釋有錯的一項是（3分）（）A.日擊數(shù)牛饗士日：每天B.如是數(shù)歲，亦不亡失是：這樣C.固稱疾固：本來D.以數(shù)千人委之委：舍棄11.下列句中的“以”與“以數(shù)千人委之”中的“以”的意義和用法相同的一項是（3分）（）A.卷石底以出B.策之不以其道C.生物之以息相吹也D.投以骨12.翻譯下列句子。（4分）（1）趙王讓李牧，李牧如故。______________________________________________________________________（2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？______________________________________________________________________13.結(jié)合選文，你認(rèn)為李牧早期針對匈奴制定的策略是膽小怯懦的表現(xiàn)嗎？（2分）三（6分）細(xì)菌秘事①你可能不知道，你的身體或許只有1%是自己的，其余99%是外來的租戶，租戶指的就是你身體里的細(xì)菌。人體內(nèi)外都遍布著細(xì)菌，生活在人身上的細(xì)菌數(shù)量和人體細(xì)胞數(shù)量的比例是10:1，也就是說，有1個人體細(xì)胞就會有10個細(xì)菌。如果把人身上的細(xì)菌看作人體的一部分，那么，一個人的身上只有不到10%的部分是真正的“人”。②細(xì)菌如此微小，如果它們單槍匹馬出戰(zhàn)，對人體這種龐然大物來說，必然產(chǎn)生不了什么影響，所以它們一定是協(xié)同作戰(zhàn)，需要同時發(fā)起同一行為，比如一起攻擊人體，才能使人生病。③研究表明，細(xì)菌彼此之間能夠進行交流，它們之間有種獨特的化學(xué)語言。比如費氏弧菌是一種美麗的、會發(fā)光的海洋細(xì)菌。單個費氏弧菌并不會發(fā)光，只有當(dāng)它們積聚到特定數(shù)量時，所有的細(xì)菌才會像接收到命令一樣，一起發(fā)出像螢火蟲一樣漂亮的生物熒光。④不光費氏弧菌，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，所有的細(xì)菌都存在著類似的內(nèi)部交流系統(tǒng)，即在每一類菌種中，都有一類化學(xué)分子供內(nèi)部細(xì)菌進行交流。這種大部分結(jié)構(gòu)的相似性暗示著我們，它是細(xì)菌王國的通用交流方式，可以稱之為細(xì)菌的“語言”。⑤“語言”交流使得致病細(xì)菌變得強大，難以應(yīng)對。當(dāng)少量致病菌種進人人體，即使分泌毒素，它們也不會貿(mào)然發(fā)動攻擊，來對付巨大的宿主。它們會先等待，并開始復(fù)制增長，還不時用“語言”交換信息，以統(tǒng)計同伴的數(shù)目，來評估自身實力。當(dāng)時機成熟，確定有足夠數(shù)量的細(xì)菌后，它們才會一起進攻人體。而一旦它們發(fā)起攻擊，便是“排山倒海”之勢，使宿主發(fā)病嚴(yán)重。⑥醫(yī)生、專家研究抗生素來殺死細(xì)菌，細(xì)菌卻正進化出很強的多重耐藥性。或許，“數(shù)據(jù)造假”是打敗細(xì)菌的新方法。只要不讓細(xì)菌知道“大軍”已成，讓其誤以為“勢單力薄”，它們就不會一起去攻擊宿主，就能成功預(yù)防細(xì)菌疾病。（選自《科學(xué)之謎》，有刪改）14.選文第③段主要運用了哪種說明方法？有何作用？（2分）____________________________________________________________________________15.選文第=6\*GB3⑥段加點的“或許”能否刪掉，為什么？（2分）____________________________________________________________________________16.下列對文章內(nèi)容的分析有錯誤的一項是（2分）（）A．雖然人身上的細(xì)菌遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人體的細(xì)胞數(shù)量，但細(xì)菌非常渺小，對人體這種龐然大物來說，不會產(chǎn)生很大的侵害。B．研究表明，所有的細(xì)菌都有一類化學(xué)分子供內(nèi)部細(xì)菌進行交流，這種“語言”交流使得致病細(xì)菌變得強大，難以應(yīng)付。C．殺死細(xì)菌不能僅靠抗生素，還要破解細(xì)菌之間的交流“語言”，用假信息迷惑細(xì)菌，使它們不能團結(jié)一致對人體發(fā)動進攻，以達到預(yù)防疾病的目的。D．選文語言既科學(xué)準(zhǔn)確又活潑生動，如第③段中的“研究表明”體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性，第⑤段中的“排山倒海”一詞體現(xiàn)了語言的生動性。

（四）（13分）遠(yuǎn)去的守護神（1）小芳已經(jīng)在醫(yī)院里沒日沒夜地忙碌幾天了，外省支援的醫(yī)護人員終于來了。見到人手可以緩一緩，護士長叫小芳無論如何明天要休息一天。想到新婚第三天就分別了的丈夫，還有年事已高的父母，也該去看看他們了，小芳就答應(yīng)了。小芳在消毒間脫下防護服，認(rèn)真地做完了全身的消毒，給老公發(fā)了一條微信：“我今晚回家，一起吃晚飯。”（2）收拾完東西，小芳正打算離開，突然，她感到咽喉有點疼痛?！安粫伞保粋€可怕的猜測在腦子里一閃。她清了一下嗓子，又吞了一口唾液，咽喉還真有點痛的感覺。她對著墻上的鏡子張開嘴看了看，果然，咽喉部位有些紅腫。難怪從今天早上起嗓子眼就有點不舒服，人也有點乏力，看來自己可能染上了該死的新型冠狀病毒了。（3）家是不能回了，小芳給護士長打了個電話，告訴了她自己的情況。—會兒，護士長過來把小芳安排在了三病室19床接受檢查與治療。躺在病床上，小芳立即給丈夫發(fā)微信：“臨時又收治了幾個病人，我暫時回不來了，晚上你自己吃飯吧?！?（4）“我正打算告訴你，我也回不來，局里人手緊，我們正在一些小區(qū)排查。”丈夫很快回了微信。（5）小芳的丈夫是市公安局的一名警察，這一段時間也是最忙的時候，成天像是個救火隊員，一會兒因商場有人不戴口罩就往里沖，需要去調(diào)解，一會兒因某小區(qū)發(fā)現(xiàn)疑似病人不配合去醫(yī)院隔離，需要去做說服工作……（6）第二天，小芳的病情加重了，渾身無力，身體開始發(fā)熱，醫(yī)生護士在病房里來來去去地忙著，小芳心情很是郁悶，新婚的甜蜜還沒來得及品嘗不說，抗擊新冠肺炎疫情最緊張的時候，自己卻病倒了。（7）下午聽說隔壁病房里三張床上的病人全部都死了，小芳見用白布包裹著的尸體一具具地從她的病房門前經(jīng)過，心中不免恐懼起來，我也會死嗎？作為護士，她知道這種病目前沒有特效藥，能不能好，全靠自身是否能扛得過去。她給丈夫發(fā)短信：“你還好嗎，千萬要當(dāng)心，做好自我防護。”（8）丈夫回微信：“放心，你更要當(dāng)心，天天和病人接觸。”（9）第三天聽人說隔壁21床收治了一名警察，她心里就發(fā)慌，護士長進來，她問：“那名警察不是他吧？”護士長是他們倆的介紹人，當(dāng)然認(rèn)識她丈夫。（10）“不是。”護士長回答道，眼里閃過一絲憂郁?！澳莻€人的情況嚴(yán)重嗎？”她又問。“不好說。”護士長搖了搖頭，快步走出了病房。（11）小芳掏出手機給丈夫發(fā)微信：“你在哪里，還好吧？”（12）“在忙哩，我還好。你要多保重。”（13）“現(xiàn)在感染的人越來越多了，情況很不樂觀，你最好少出門，出門一定要記得載口罩?！保?4）“我是警察，這個時候能不出門嗎？不過，放心，我會注意的?！保?5）每天，小芳都會和丈夫在微信上互相問候，不同的是他們倆都沒有像以前戀愛時那樣采用視頻通話。（16）又過了幾天，小芳已經(jīng)幾乎喘不上氣了，此時的她真想丈夫來看一看自己，可是自己在隔離中，是不可能讓丈夫來的，再說她也不想讓丈夫知道自己的病情。她支撐著身體，給丈夫發(fā)了條微信：“親愛的，我真想見你，可是太忙了，你一定要多保重！”（17）等了許久，才收到丈夫的回信：“你也要注意安全，相信病魔終會過去的，我愛你?！币院螅》家呀?jīng)再也沒有力氣收發(fā)微信了，她全身插滿各種輸液的管道，生命在一秒秒地流失著。（18）不久，19床和隔壁病房的21床分別抬出了一男一女兩具尸體，護士長特意趕過去對運送尸體的人交代，這兩具尸體一定要擺放在一起。（19）護士長目送著遠(yuǎn)去的靈柩車，忽然覺得天穹就像是一個巨大的病毒，籠罩著大地，人類在平時只能從顯微鏡下才能看到的病毒面前，反而顯得那么渺小，然而，有些人就像生命的守護神一樣，為了他人的生存奮力地抗?fàn)幹?0）次日的疫情通報武漢新增死亡名單中，其中一名是護士，一名是警察……

17.文章以“遠(yuǎn)去的守護神”為題，有何作用？（3分）______________________________________________________________________________18.請簡要賞析文章第（10）段中的加點詞。（4分）______________________________________________________________________________19.說說你對文章第（19）段劃線句的理解。（4分）______________________________________________________________________________20.下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項是（2分）（）A.文中小芳和丈夫之間交流的一條條微信，展現(xiàn)了夫妻間彼此的牽掛、體諒和鼓勵，推動了故事情節(jié)的發(fā)展?！懊利惖闹e言”更讓我們感受到世間真摯的愛情。B.小說的情節(jié)設(shè)計很巧妙，前有伏筆，后有照應(yīng)，比如第17段寫小芳等了許久丈夫才回信，暗示丈夫病重，為他的殉職埋下伏筆，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、緊湊。C.小說采用時間順序來行文，小芳和丈夫這兩個主人公的故事并進，都采用正面描寫的手法。D.小說結(jié)尾以簡潔的語言交代了死亡名單上的兩個身份，言有盡而意無窮，增強了故事的震撼力。三、表達交流（50分）21、根據(jù)要求作文。東風(fēng)是機遇，東風(fēng)是鼓勵，東風(fēng)是關(guān)懷。在人生的旅途中，東風(fēng)無處不在，它幫助我們發(fā)現(xiàn)希望，感受溫情，獲得成長。總有東風(fēng)為我們而來。請以“東風(fēng)為我而來”為題寫一篇文章。要求一、請以自己的親身經(jīng)歷寫一篇記敘文。二、文中不要出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。三、文章不少于600字。初二語文限時作業(yè)答案答案1、2略3.A（2分）4.C（2分）5.c6.（5分）（1）鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基（2）保爾單槍匹馬營救被白匪抓住的朱赫來。(3)朱赫來愛憎分明、勇敢無畏7.示例一、創(chuàng)建平安校園示例二、傳承和諧文化8.和顏悅色政通人和和衷共濟9.（1）①(3分)運用擬人的修辭手法，（1分）生動形象地表現(xiàn)了作者心中的惆悵無法排解的境況；（1分）首句抒情，奠定全詞的悲涼傷感情感基調(diào)。（1分）（2）(2分)山河破碎（面目全非）的悲愁；年華逝去的苦愁；壯志難酬的哀愁；退居田園卻不得的閑愁。（答任意2點即可）10.C（2分）11.D（2分）12.(1)趙王責(zé)備李牧，李牧仍像從前一樣。（關(guān)鍵詞“讓”“故”翻譯正確各得1分，計2分）（2）想要跟普通的馬相等（等同、一樣）尚且辦不到，又怎么能要求它日行千里呢？（關(guān)鍵詞“且”“等”“安”，句子通順各0.5分，共2分）13.示例：我不這樣認(rèn)為。他早年駐守北方重鎮(zhèn)，采取保守的作戰(zhàn)策略對付匈奴，使得北方邊境之民過上安穩(wěn)的日子，使匈奴麻痹大意。后期時機成熟，李牧精選士兵和戰(zhàn)馬，用計誘敵深入，布下奇陣，大敗匈奴。這些都體現(xiàn)了李牧是個有勇有謀的將領(lǐng)。（意思對即可。結(jié)合內(nèi)容1分，“有勇有謀”1分，共2分）14.（2分）舉例子，具體準(zhǔn)確地說明細(xì)菌彼此之間是通過一種獨特的化學(xué)語言進行交流的。15.（2分）不能刪掉（0.5分）?！盎蛟S”是“也許”（可能）的意思，表猜測，表明“數(shù)據(jù)造假”是打敗細(xì)菌的新方法這一說法并不確定（0.5分），刪去后就成了定論，不符合事實（0.5分）。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（0.5分）。16.（3分）A17.（3分）①概括主要內(nèi)容：為守護他人的生命而奮力抗?fàn)帲罱K犧牲自己的生命。②暗示小說主旨：表達了對犧牲的英雄崇敬和緬懷的情感③吸引讀者，激發(fā)閱讀興趣。④比喻的修辭，把小芳和丈夫比做遠(yuǎn)去的守護神，為守護生命，犧牲了自己，寄托了作者的無限崇敬和無盡哀思。（任意答對3點就得3分，公式化答案，分值減半。）18.（4分）“閃過”“快步走出”均為動詞或動作描寫。“閃過”是指一閃而過，表示