2023年貴港市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師應(yīng)運(yùn)用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)先避開問題的實(shí)質(zhì)，把學(xué)生從犯錯(cuò)誤的陰影中帶出來，然后耐心細(xì)致地進(jìn)行說服教育，這利用的是（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.自己人效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.超限效應(yīng)【答案】：A2.在參觀了服裝博覽會(huì)后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.運(yùn)動(dòng)記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：D3.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是（）。A.特殊的規(guī)范性B.廣泛的社會(huì)性C.獨(dú)特的多層次性D.更大的穩(wěn)定性【答案】：A4.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.預(yù)見性B.實(shí)效性C.系統(tǒng)性D.結(jié)構(gòu)性【答案】：A5.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說法正確的是（）。A.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的B.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)C.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明D.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值【答案】：B6.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.一視同仁B.實(shí)事求是C.死扣書本D.虛懷若谷【答案】：B7.“仁者見仁，智者見智”說明心理是（）。A.腦的機(jī)能B.對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映C.在實(shí)踐中發(fā)生發(fā)展的D.對(duì)客觀認(rèn)識(shí)的反映【答案】：B8.對(duì)個(gè)人內(nèi)部情感狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分？（）A.認(rèn)知解釋B.外部行為C.主觀體驗(yàn)D.生理喚醒【答案】：C9.良心可以以直覺、頓悟、預(yù)感等瞬間完成的方式起作用，這是良心的（）。A.理智作用.B.瞬時(shí)作用C.直覺作用D.長(zhǎng)期作用【答案】：C10.美國(guó)心理學(xué)家弗魯姆提出的期望理論指出，激發(fā)力量主要是由（）因素組成A.保健因素與激勵(lì)因素B.認(rèn)知因素與情感因素C.主觀因素與客觀因素D.目標(biāo)效價(jià)與期望值【答案】：D11.接受學(xué)習(xí)是指（）。A.對(duì)新知識(shí)加以記憶B.將教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化，即將新知識(shí)融合進(jìn)自己原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之內(nèi)C.自己去發(fā)現(xiàn)內(nèi)容，首要任務(wù)是去發(fā)現(xiàn)，然后再將發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容加以內(nèi)化D.將新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的觀念建立實(shí)質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系的過程【答案】：B12.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題，先做簡(jiǎn)單的題目，這屬于（）。A.資源管理策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】：C13.教師道德公正最基本的要求是（）。A.秉公辦事B.賞罰分明C.堅(jiān)持真理D.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生【答案】：D14.對(duì)創(chuàng)造性和智商的關(guān)系，以下描述不正確的是（）。A.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件B.低創(chuàng)造性者的智商一定低C.低智商者的創(chuàng)造性一定低D.高智商者的創(chuàng)造性可高可低【答案】：B15.人對(duì)環(huán)境影響的接受過程是（）。A.能動(dòng)的過程B.主動(dòng)的過程C.被動(dòng)的過程D.積極的過程【答案】：A16.個(gè)體執(zhí)行任務(wù)時(shí)追求成功的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力稱為（）。A.認(rèn)識(shí)動(dòng)機(jī)B.贊許動(dòng)機(jī)C.成就動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)【答案】：C17.夏天到超市的冰柜里拿雪糕的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)冰柜上方的透明玻璃的外表面有很多水珠，對(duì)這種現(xiàn)象正確的解釋是（）。A.冰柜里的冰融化形成水B.玻璃里的水分遇冷析出C.空氣中水蒸氣遇冷液化D.冰柜里的濕氣透過玻璃滲出【答案】：C18.撰寫報(bào)告時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)不包括（）。A.盡可能以繁瑣的文字，反映更多的內(nèi)容B.數(shù)據(jù)不能有絲毫的虛假C.條理要清楚D.中心要明確【答案】：A19.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館的正門上，安有一只手做的門手，進(jìn)門者都可與大師握手。這只手是按一位文學(xué)大師的手模用青銅鑄造而成的。這位大師是（）。A.茅盾B.魯迅C.巴金D.郭沫若【答案】：C20.吃年糕的習(xí)俗與下列哪位歷史人物有關(guān)？（）A.范蠡B.伍子胥C.屈原【答案】：B21.下列選項(xiàng)關(guān)于日食表述不正確的一項(xiàng)是：（）。A.就整個(gè)地球而言，日全食發(fā)生的次數(shù)多于日環(huán)食B.日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食C.日食是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的典型例證D.并不是每次月亮運(yùn)行到太陽和地球中間都發(fā)生日食【答案】：A22.從唯物論角度看，堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機(jī)制弊端，是因?yàn)椤.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。B.錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。C.只要樹立正確的意識(shí)，沒做事情就能獲得成功。D.意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用【答案】：B23.下列有關(guān)行星和恒星的說法正確的是（）。A.行星自身也能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)B.恒星環(huán)繞行星運(yùn)行C.太陽系體積最大的行星是地球D.恒星是由引力凝聚在一起的一顆球型發(fā)光等離子體【答案】：D24.生態(tài)保護(hù)紅線主要保護(hù)的是生態(tài)功能重要和生態(tài)環(huán)境敏感脆弱的區(qū)域。目前，我國(guó)在部分省份生態(tài)保護(hù)紅線劃定工作已經(jīng)結(jié)束，剩下省份的生態(tài)保護(hù)A.①④B.③④C.②③D.①②【答案】：D25.“學(xué)習(xí)悖論”是古希臘有名的悖論之一，其內(nèi)容是:人們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)通常會(huì)面臨兩種情況，一是不知道要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，二是已經(jīng)知道了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在這兩種情況下，學(xué)習(xí)都是無意義的，因?yàn)榍罢邔W(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，后者學(xué)習(xí)沒有必要。其實(shí)破解這個(gè)悖論并不難，用我國(guó)古語中_的道理就能做到。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.“學(xué)而不思則罔”與“思而不學(xué)則殆”B.“謙受益”與“滿招損”C.“博觀而約取”與“厚積而薄發(fā)”D.“知其然”與“知其所以然”【答案】：D26.化歸思想是指當(dāng)問題難以直接解決時(shí)，根據(jù)問題的性質(zhì)、條件和關(guān)系的特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)淖儞Q方法而對(duì)問題進(jìn)行轉(zhuǎn)換，最終把它化為容易的、較簡(jiǎn)單的或已經(jīng)解決的問題的思想。根據(jù)上述定義，下列運(yùn)用了化歸思想的是（）。A.法學(xué)研究者將法學(xué)方法加以理論化，從而上升為法學(xué)方法論B.張教授用新的實(shí)驗(yàn)方法取代以往的實(shí)驗(yàn)方法，從而攻克了一道技術(shù)上的難題C.在掌握了扇形和三角形的面積計(jì)算公式后，用圖形分割的方法求出弓形的面積D.人類發(fā)明了用鎢絲做燈絲的電燈泡，取代了以往的碳絲電燈，從而使電燈的亮度明顯提高【答案】：C27.①說也奇怪，游人都只覺其可喜而不覺其可怖②峰回路轉(zhuǎn)，華亭寺的山門突現(xiàn)在眼前③我在別處還沒有看到過如此既大且好的山門神④山門前相當(dāng)寬廣，門外左右兩側(cè)各有一座門神，碩大而猙獰⑤大概因?yàn)橹浪麄z是猙獰于貌而不是猙獰于心⑥他倆巨目怒睜，巨臂長(zhǎng)伸，似乎正在捉拿妖魔將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.⑥②⑤④①③B.③①⑤②④⑥C.②④⑥③①⑤D.⑤①⑥②③④【答案】：C28.以下句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的是（）。A.由于《古文觀止》具有特色，自問世以后三百年來，廣為傳布，經(jīng)久不衰，至今仍不失為一部有價(jià)值的選本B.不僅中藥療效好，而且價(jià)格低廉，無副作用C.貪圖小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盤，從而忽視了集體和國(guó)家的利益D.無論干部和群眾，毫無例外，都必須遵守社會(huì)主義法制【答案】：C29.熱對(duì)流，是指熱靠液體或者氣體的流動(dòng)來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象，屬于熱對(duì)流現(xiàn)象的是（）。A.將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺(tái)燈燈罩的上沿，小風(fēng)車會(huì)旋轉(zhuǎn)起來B.冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒，覺得鐵棒比木棒涼C.炎熱的夏天，人們喜歡穿淺色的衣服D.冬天雪覆蓋大地，越冬小麥反而不易凍死【答案】：A30.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的,海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘,碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?、劢陙?隨著人們對(duì)食品純天然的追求,海藻碘鹽越來越受到歡迎④碘在自然界中比較稀少,但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量⑤碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱⑥因此從1995年起,我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘將以上六個(gè)句子重新排列,語序正確的是:（）A.②⑤⑥③①④B.⑤②⑥④①③C.④③①⑤⑥②D.③①④⑤②⑥【答案】：B31.定義：①國(guó)家賠償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員違法行使職權(quán)行為致使其合法權(quán)益受到損害而給予賠償?shù)姆删葷?jì)制度。②行政補(bǔ)償:是國(guó)家對(duì)公民、法人和其他組織因行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員合法行使職權(quán)行為或因公共利益需要致其合法權(quán)益受到損害而給予補(bǔ)償?shù)姆删葷?jì)制度。③精神損害賠償:公民因其人身權(quán)利受到不法侵害，使其人格利益或身份利益受到損害而遭受精神痛苦的，可以通過法律程序，要求侵權(quán)人賠償精神損害撫慰金。典型例證：(1)王某因患淋病去某醫(yī)院就醫(yī)，該醫(yī)院的張醫(yī)生治愈了王某的病，并且以此作為案例在社區(qū)的衛(wèi)生講座上多次宣講，造成王某家屬親戚對(duì)其的猜疑，王某感到精神壓力很大，要求張醫(yī)生停止宣講并賠償其精神損失10000元。(2)村民孫某入獄11年，后經(jīng)法官調(diào)査查實(shí)，此屬冤假錯(cuò)案，市人民檢察院、中級(jí)人民法院承諾付給孫某賠償金人民幣222489.54元，兩機(jī)關(guān)各自負(fù)擔(dān)1/2。同時(shí)還決定：孫無罪釋放，兩賠償機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在侵權(quán)影響范圍內(nèi)，為受害人消除影響，恢復(fù)名譽(yù)，賠禮道歉。(3)湖北某市對(duì)該市禽流感疑患地區(qū)的家禽進(jìn)行了捕殺，事后對(duì)飼養(yǎng)家禽的家庭實(shí)行雞每只補(bǔ)償15元，鴨每只補(bǔ)償18元，鵝每只補(bǔ)償20元，鴿子每只補(bǔ)償5元的政策。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.0個(gè)【答案】：C32.奇幻小說，作為近年興起的“具有中國(guó)特色的幻想小說”，它幾乎壟斷了網(wǎng)絡(luò)閱讀市場(chǎng)，它在幾大門戶網(wǎng)站的好多作品點(diǎn)擊量過億，讀者達(dá)到上百萬，其中青少年占絕大多數(shù)。這種創(chuàng)作出版及閱讀現(xiàn)狀已成為一種社會(huì)文化現(xiàn)象，對(duì)此人們眾說紛紜、褒貶不一。有人認(rèn)為，它的創(chuàng)作原則就是無原則，幻想基礎(chǔ)就是無基礎(chǔ)，是綜合西式魔幻、中國(guó)武俠、日本動(dòng)漫、科學(xué)技術(shù)的大雜燴。但圖書評(píng)論專家認(rèn)為，奇幻小說也有精品，也有存在價(jià)值的專門類別，而且不會(huì)在短期內(nèi)消失，甚至還會(huì)更為壯大。畢竟，奇幻小說盛行是有其社會(huì)心理根源的。文段接下來最有可能論述的是（）。A.奇幻小說的具體種屬類別B.引導(dǎo)青少年正確閱讀的積極措施C.奇幻小說擁有眾多受眾的深層原因D.奇幻小說的未來發(fā)展趨勢(shì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系B.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面C.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變D.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉【答案】：ABC34.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?！敬鸢浮浚篈BD35.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面（）A.可控-不可控維度B.穩(wěn)定-可變維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.長(zhǎng)期-短期維度【答案】：ABC36.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】：AB37.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.符號(hào)性B.繼承性C.反思性D.全球性【答案】：ABCD38.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是（）。A.通過社會(huì)輿論，能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用B.通過輿論評(píng)判的形式，使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷D.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段【答案】：ABC39.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益【答案】：BCD40.在關(guān)愛學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)【答案】：ABD41.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì)，其意義重大、作用明顯，主要表現(xiàn)在（）。A.提高黨和政府的執(zhí)政能力B.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)C.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】：ABCD42.以下屬于和諧社會(huì)的基本特征的有（）。A.利重于義B.誠(chéng)信友愛C.相互欺詐D.公平正義【答案】：BD43.1945年4月，毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風(fēng)有（）。A.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)B.謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)C.自我批評(píng)的作風(fēng)D.理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng)【答案】：ACD44.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有（）。A.提高經(jīng)濟(jì)效率B.改善收入分配C.通過宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)D.執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策【答案】：ABCD45.工作總結(jié)包含的內(nèi)容有（）。A.成績(jī)與缺點(diǎn)B.基本情況C.今后打算D.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)【答案】：ABCD46.下列有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀主體的說法，正確的有（）。A.消費(fèi)者以效用最大化為目標(biāo)，企業(yè)以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)B.消費(fèi)者和企業(yè)作為微觀主體，都符合經(jīng)濟(jì)人假設(shè)C.消費(fèi)者剩余和生產(chǎn)者剩余，都是主觀感覺上的獲得D.消費(fèi)者和企業(yè)的選擇，都面臨資源稀缺性約束【答案】：ABD47.失業(yè)從不同角度來進(jìn)行分類可分為_____。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.摩擦性失業(yè)D.結(jié)構(gòu)性失業(yè)【答案】：ABCD48.社會(huì)工作注重運(yùn)用社會(huì)資源來解決服務(wù)對(duì)象的問題，根據(jù)社會(huì)資源類型不同，可分為正式的社會(huì)資源和非正式的社會(huì)資源。下列屬于正式社會(huì)資源的是：（）A.受到家庭暴力的王大姐尋求社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的緊急庇護(hù)B.遭受水災(zāi)的老余一家在鄰居家借住C.失戀后的郭某心情郁悶，閨蜜陪伴她旅游散心D.孤寡老人趙大娘在社會(huì)工作者協(xié)助下向政府部門申請(qǐng)醫(yī)療救助【答案】：AD49.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或