大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員博客統(tǒng)計(jì)表匯總表樣本

大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員博客建設(shè)管理辦法（試行）

第一章

總則

第一條

為進(jìn)一步貫徹貫徹中央16號(hào)文獻(xiàn)精神，拓展大學(xué)生思想政治教誨內(nèi)容和渠道，加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)思想政治教誨工作，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教誨新陣地，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思想政治教誨新辦法，營(yíng)造積極向上校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，切實(shí)做好輔導(dǎo)員博客建設(shè)工作，特制定本辦法。

第二條

輔導(dǎo)員博客是以博客形式加強(qiáng)師生溝通交流，增進(jìn)理解新渠道，是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教誨有效途徑，是輔導(dǎo)員開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教誨一種全新工作平臺(tái)。

第三條

輔導(dǎo)員博客是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和手段對(duì)大學(xué)生思想政治教誨工作摸索與實(shí)踐。通過(guò)開展輔導(dǎo)員博客建設(shè)，及時(shí)獲得網(wǎng)上學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、價(jià)值取向與行為傾向，精確把握和引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)主流方向，更有針對(duì)性地開展思想政治教誨工作。

第四條

輔導(dǎo)員是輔導(dǎo)員博客建設(shè)主體，每人必要開設(shè)輔導(dǎo)員博客，并保證博客更新頻率與質(zhì)量。

第五條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院（系、學(xué)部）學(xué)生工作辦公室成立輔導(dǎo)員博客建設(shè)工作小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員博客建設(shè)組織、實(shí)行、指引與協(xié)調(diào)。

第二章

工作原則

第六條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)要與輔導(dǎo)員尋常思想政治教誨工作相結(jié)合。可通過(guò)各種方式，切實(shí)提高輔導(dǎo)員博客吸引力與號(hào)召力，使輔導(dǎo)員博客成為學(xué)生經(jīng)常積極訪問(wèn)網(wǎng)上站點(diǎn)，形成大學(xué)生思想政治教誨網(wǎng)上、網(wǎng)下互動(dòng)互補(bǔ)良好局面。

第七條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)要與輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。充分結(jié)識(shí)輔導(dǎo)員博客建設(shè)是加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)重要內(nèi)容與重要載體，輔導(dǎo)員應(yīng)緊密聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)需要，進(jìn)一步拓展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識(shí)，進(jìn)一步提高個(gè)人思考能力，進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人研究能力與寫作能力，不斷提高輔導(dǎo)員自身業(yè)務(wù)水平。

第八條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)要與網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作相結(jié)合。輔導(dǎo)員要結(jié)合輿論熱點(diǎn)、社會(huì)難點(diǎn)等問(wèn)題，積極把握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想動(dòng)態(tài)，宣傳主流思想，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，形成良好校園網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。

第九條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)要與"春雨籌劃"工作相結(jié)合。依照與學(xué)生談心談話工作需要，充分運(yùn)用博客優(yōu)勢(shì)，輔助開展一對(duì)一或一對(duì)多網(wǎng)上談心，解決尋常談心工作中難以解決問(wèn)題，提高工作效率。

第十條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)要與學(xué)生成長(zhǎng)成才需要相結(jié)合。關(guān)注理解學(xué)生需求，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，科學(xué)合理地滿足學(xué)生需求，全面服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。

第三章

博客內(nèi)容

第十一條

輔導(dǎo)員博客內(nèi)容要積極健康，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，富有教誨引導(dǎo)、啟發(fā)勵(lì)志作用。既要有工作性質(zhì)內(nèi)容，又要有人生感悟、情感交流與問(wèn)題思考等方面內(nèi)容。注重原創(chuàng)與轉(zhuǎn)載相結(jié)合，力求原創(chuàng)為主；注重長(zhǎng)篇與短文相結(jié)合，力求精辟。

第十二條

輔導(dǎo)員博客內(nèi)容詳細(xì)涉及：

（一）工作日記類：記錄詳細(xì)工作內(nèi)容、工作思考、工作體會(huì)、工作技巧等。

（二）尋常事務(wù)類：發(fā)布制度、告知等信息，便于學(xué)生查詢理解。

（三）服務(wù)指引類：向?qū)W生提供思想教誨、學(xué)生黨建（包括時(shí)事熱點(diǎn)）、心理健康知識(shí)、形勢(shì)政策教誨、學(xué)生事務(wù)管理（包括獎(jiǎng)貸勤助免）、校園文化、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指引等教誨資源。如指引學(xué)生如何申請(qǐng)助學(xué)貸款、撰寫學(xué)術(shù)論文等。

（四）人生感悟類：結(jié)合輔導(dǎo)員個(gè)人與學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)際講述啟示性故事，表達(dá)所思所想，以理服人、以情動(dòng)人，重在真實(shí)。

（五）探討交流類：刊登看法和看法，引導(dǎo)學(xué)生討論，與學(xué)生溝通交流思想。

（六）才華展示類：呈現(xiàn)輔導(dǎo)員才華，突出輔導(dǎo)員自身個(gè)性。如原創(chuàng)音樂(lè)、故事等。

（七）成長(zhǎng)記錄類：記錄級(jí)隊(duì)、班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步，與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。

（八）美文推薦類：轉(zhuǎn)發(fā)典型網(wǎng)絡(luò)美文，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。

（九）其他類。

第四章

博客屬性

第十三條

開放性。輔導(dǎo)員博客應(yīng)具備面向?qū)W生、面向同事、面向社會(huì)開放性，使廣泛受眾都能瀏覽博客并回帖發(fā)言。

第十四條

保密性。輔導(dǎo)員博客不能隨意公開發(fā)布學(xué)生個(gè)人信息及隱私，以防信息失竊，注意工作保密。

第十五條

交互性。輔導(dǎo)員博客要通過(guò)發(fā)布學(xué)生關(guān)注信息、在線答疑解惑等方式，使學(xué)生經(jīng)常積極訪問(wèn)并留言。同步，輔導(dǎo)員積極回答留言，切實(shí)協(xié)助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。

第十六條

實(shí)務(wù)性。輔導(dǎo)員博客要在虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展務(wù)實(shí)工作，博客文章要言之有物、言之有理，避免空泛、應(yīng)付，注重輔導(dǎo)員博客實(shí)效性。

第十七條

互補(bǔ)性。輔導(dǎo)員博客要理順網(wǎng)上網(wǎng)下互動(dòng)與呼應(yīng)機(jī)制，有效結(jié)合QQ、MSN、短信平臺(tái)和E-mail等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，將網(wǎng)上形成成果靈活運(yùn)用到網(wǎng)下詳細(xì)工作中，建立立體育人網(wǎng)絡(luò)。

第十八條

服務(wù)性。輔導(dǎo)員博客要突出服務(wù)性。在提供整體服務(wù)基本上，依照學(xué)生個(gè)體差別，提供針對(duì)性個(gè)體服務(wù)，將滿足學(xué)生多元需求作為輔導(dǎo)員博客建設(shè)著力點(diǎn)。

第十九條

獨(dú)特性。輔導(dǎo)員博客要突出輔導(dǎo)員個(gè)體特性，在頁(yè)面設(shè)計(jì)、博文風(fēng)格、語(yǔ)言應(yīng)用等方面應(yīng)獨(dú)具匠心、各俱特色，提高輔導(dǎo)員博客影響力。

第五章

博客形式

第二十條

平臺(tái)選取。選取適當(dāng)博客應(yīng)用平臺(tái)，應(yīng)建立開放、專業(yè)輔導(dǎo)員博客平臺(tái)，勉勵(lì)已在社會(huì)網(wǎng)站開設(shè)博客輔導(dǎo)員同步在中華人民共和國(guó)大學(xué)生在線網(wǎng)站實(shí)名開設(shè)博客。

第二十一條

頁(yè)面風(fēng)格。頁(yè)面風(fēng)格要標(biāo)志清晰，圖文搭配合理，整體布局美觀，能體現(xiàn)個(gè)性風(fēng)格特色。充分運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見形式，恰當(dāng)增長(zhǎng)娛樂(lè)休閑內(nèi)容，豐富輔導(dǎo)員博客體現(xiàn)方式。

第二十二條

語(yǔ)言技巧。積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文章撰寫辦法與技巧，熟悉網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)，掌握網(wǎng)絡(luò)文章撰寫特點(diǎn)和規(guī)律，提高博文撰寫水平。

第二十三條

群組應(yīng)用?？刹捎靡环N輔導(dǎo)員博客，多位輔導(dǎo)員維護(hù)或與學(xué)生共同維護(hù)等形式。勉勵(lì)各輔導(dǎo)員博客之間構(gòu)成博客圈、博客群組等博客群，交流經(jīng)驗(yàn)、分享心得、互相推介，擴(kuò)大輔導(dǎo)員博客影響面。

第六章

培訓(xùn)與提高

第二十四條

為提高輔導(dǎo)員博客建設(shè)水平，將開展輔導(dǎo)員博客有關(guān)專項(xiàng)培訓(xùn)。

（一）輔導(dǎo)員沙龍。不定期召開以輔導(dǎo)員博客建設(shè)為主題沙龍，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、互相增進(jìn)。

（二）年級(jí)研討會(huì)。針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)差別，有針對(duì)性地研討輔導(dǎo)員博客建設(shè)新辦法，新思路。

（三）專項(xiàng)培訓(xùn)。涉及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)用培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)制作、美工設(shè)計(jì)培訓(xùn)等。

（四）高層次培訓(xùn)。擇優(yōu)提供專門名額參加教誨部組織全國(guó)高校骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)以及輔導(dǎo)員博客建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)和交流活動(dòng)。

第二十五條

提高輔導(dǎo)員自身學(xué)習(xí)能力。輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際狀況，積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)、博客運(yùn)用技巧等業(yè)務(wù)。

第二十六條

注重學(xué)生參加反饋。發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參加輔導(dǎo)員博客建設(shè)，讓學(xué)生建言獻(xiàn)策，積極聽取學(xué)生建議和意見，完善博客建設(shè)中存在局限性，師生共同推動(dòng)輔導(dǎo)員博客建設(shè)。

第七章

考核與獎(jiǎng)勵(lì)

第二十七條

學(xué)校定期對(duì)輔導(dǎo)員博客建設(shè)狀況進(jìn)行考核?？己松婕傲炕己伺c學(xué)生民主測(cè)評(píng)兩某些。

（一）量化考核內(nèi)容涉及：博客更新頻率、原創(chuàng)博文數(shù)量、訪問(wèn)量、回帖量，先進(jìn)博文參評(píng)量等指標(biāo)。學(xué)校將以年為單位根據(jù)上述指標(biāo)對(duì)全校輔導(dǎo)員進(jìn)行考核排序。

（二）學(xué)生民主測(cè)評(píng)以調(diào)查問(wèn)卷方式進(jìn)行，重點(diǎn)考核輔導(dǎo)員博客對(duì)學(xué)生影響。

第二十八條

輔導(dǎo)員博客建設(shè)與輔導(dǎo)員個(gè)人各級(jí)各類評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、晉職相結(jié)合，實(shí)行一票否決制，即不開通不更新博客者取消評(píng)優(yōu)資格；輔導(dǎo)員博客建設(shè)與院系學(xué)生工作集體評(píng)優(yōu)相結(jié)合，一定比例輔導(dǎo)員未通過(guò)博客建設(shè)考核，則取消集體評(píng)優(yōu)資格。

第二十九條

開展先進(jìn)博文評(píng)比工作。博文評(píng)比以量化方式進(jìn)行，并納入輔導(dǎo)員博客考核中，對(duì)于先進(jìn)博文予以表?yè)P(yáng)。詳細(xì)實(shí)行細(xì)則見《先進(jìn)輔導(dǎo)員博文評(píng)比辦法》。定期編發(fā)《先進(jìn)輔導(dǎo)員博文選編》。

第三十條

舉辦輔導(dǎo)員博客大賽。環(huán)繞博客考核內(nèi)容，開展先進(jìn)輔導(dǎo)員博客評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哂枰元?jiǎng)勵(lì)，并推薦參加全國(guó)輔導(dǎo)員博客大賽，獲獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)獲得教誨部提供專門針對(duì)輔導(dǎo)員博客建設(shè)出國(guó)進(jìn)修、考察機(jī)會(huì)，并可優(yōu)先獲得省、市及學(xué)校安排各類培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第八章

附則

第三十一條

各學(xué)院（系、學(xué)部）學(xué)辦要充分結(jié)識(shí)開展輔導(dǎo)員博客建設(shè)重要性和必要性，認(rèn)真組織開展輔導(dǎo)員博客建設(shè)工作，創(chuàng)新工作思路，積極摸索輔導(dǎo)員博客建設(shè)好經(jīng)驗(yàn)與做法。

第三十二條

凡既有規(guī)定與本辦法不符，以本辦法為準(zhǔn)。

第三十三條

本辦法由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。

第三十四條

本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。大連理工大學(xué)輔導(dǎo)員博客登記表匯總表序號(hào)

院系

姓名

大學(xué)生在線博客地址

其她網(wǎng)站博客地址

1

材料

楊雪巖

2

材料

姜大川

3

材料

李憲坡

4

材料

郭景晨

5

材料

趙敏

6

材料

楊大頤

7

創(chuàng)新

付冬娟

8

創(chuàng)新

王慧

9

創(chuàng)新

張亮

10

電氣

龍鵬舉

11

電氣

章艷

12

電氣

朱志偉

13

電氣

蔡克衛(wèi)

14

電氣

張凱

15

電信

宋玉潔

無(wú)

16

電信

趙銘偉

17

電信

孫海英

18

電信

金亮

19

電信

張志樂(lè)

20

電信

趙國(guó)朋

21

電信

吳迪

22

電信

李文宗

23

電信

張新奎

24

電信

朱晏辰

25

電信

呂波

26

電信

黃昊

27

電信

袁雨辰

28

管理

趙博

29

管理

吳剛

30

管理

楊宇航

31

管理

衛(wèi)巍

32

化工

張玉東

33

化工

李強(qiáng)

34

化工

孫壯

35

化工

王雷

36

化工

王曉光

37

化工

姜廷雪

38

化工

李婷婷

(設(shè)立隱私)

39

化工

張玉偉

40

化工

國(guó)翔宇

41

化工

李明智

42

環(huán)境

宋曉旭

43

環(huán)境

王哲

44

環(huán)境

崔旦

45

環(huán)境

于瑾泉`

46

機(jī)械

袁曉東

47

機(jī)械

王楊

48

機(jī)械

李磊

49

機(jī)械

戚鳳芝

50

機(jī)械

楊艷華

51

機(jī)械

魏力

52

機(jī)械

彭一峰

53

機(jī)械

段大勇

54

建藝

于德剛

55

建藝

巴雪冰

56

建藝

羅利

57

建藝

李正陽(yáng)

58

建藝

馬琳

59

建藝

劉閱

60

經(jīng)濟(jì)

張治寶

61

經(jīng)濟(jì)

孫挺

62

經(jīng)濟(jì)

呂曉慶

63

經(jīng)濟(jì)

于巍

64

經(jīng)濟(jì)

任帥

(設(shè)立隱私)

65

能動(dòng)

丁占英

66

能動(dòng)

李麗麗

67

能動(dòng)

鄧翰文

68

能動(dòng)

應(yīng)兆升

無(wú)

69

人文

黎曉明

70

人文

杜沖

無(wú)

71

人文

龐丹

72

人文

秦志強(qiáng)

73

軟件

徐勝君

74

軟件

孫鋼

無(wú)

75

軟件

趙秋娜

無(wú)

76

軟件

王東洋

77

軟件

趙茂佳

78

軟件

辛永亮

79

軟件

侯廣峰

80

軟件

于昊

81

軟件

冷鴻濤

82

軟件

趙野

83

軟件

亢麗芳

84

軟件

王楠

85

數(shù)學(xué)

石成田

86

數(shù)學(xué)

呂其韜

無(wú)

87

數(shù)學(xué)

燕翔

88

數(shù)學(xué)

劉穎

89

土木

呂偉華

90

土木

陳肖東

91

土木

呂品

92

土木

張碩

93

土木

李英敏

94

土木