EPC項(xiàng)目學(xué)校校園大學(xué)項(xiàng)目室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議_第1頁(yè)
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PAGE目錄TOC\o"1-4"\h\z\u1.1.1室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 11.1.1.1音樂(lè)廳室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 11.1.1.2體育館室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 21.1.1.3圖書館室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 31.1.1.4報(bào)告廳室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 31.1.1.5食堂室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 41.1.1.6宿舍室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議 4該內(nèi)容為最新國(guó)企高分中標(biāo)的施工投標(biāo)方案的內(nèi)容,有完整各級(jí)標(biāo)題和正文格式,高度契合本年度最新施工及評(píng)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)!-林工室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議初步設(shè)計(jì)將“科技與未來(lái)”的主題引入校園文化中,創(chuàng)造一個(gè)充滿生機(jī)的多元化新型校園,借助繽紛的圖景開(kāi)啟學(xué)生對(duì)未來(lái)美好校園生活的向往。在保證裝飾效果、設(shè)計(jì)品質(zhì)及規(guī)范要求的前提下,對(duì)原初步設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化及深化,助力打造一個(gè)舒適溫馨,充滿“未來(lái)感”的校園。主要圍繞以下兩點(diǎn)進(jìn)行展開(kāi):(1)在延續(xù)初步設(shè)計(jì)風(fēng)格的前提下,對(duì)初步設(shè)計(jì)未涉及的重點(diǎn)區(qū)域補(bǔ)充室內(nèi)設(shè)計(jì)。(2)在保證原初步設(shè)計(jì)使用功能的前提下,深化空間布局,強(qiáng)化使用功能,調(diào)節(jié)環(huán)境色彩,豐富空間層次,美化室內(nèi)環(huán)境。音樂(lè)廳室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議音樂(lè)廳采用復(fù)古色調(diào)打造雋永的現(xiàn)代風(fēng)格。墻頂?shù)鼗A(chǔ)材料色彩單純,運(yùn)用色彩點(diǎn)綴階梯狀的座椅,彰顯空間的表現(xiàn)力。在原初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,我司對(duì)音樂(lè)廳的頂面配色、舞臺(tái)空間進(jìn)行了深化設(shè)計(jì),將音樂(lè)殿堂的整體面貌呈現(xiàn)出來(lái),整體效果展現(xiàn)見(jiàn)圖5.6-53、圖5.6-54。深化完成音樂(lè)廳效果一深化完成音樂(lè)廳效果二體育館室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議我司依據(jù)建筑空間結(jié)構(gòu)及整體設(shè)計(jì)風(fēng)格,對(duì)體育館室內(nèi)效果進(jìn)行深化設(shè)計(jì)。在功能布局上秉持“運(yùn)動(dòng)結(jié)合休閑、空間多元復(fù)合”的設(shè)計(jì)原則,高效合理地分配各類運(yùn)動(dòng)空間,疊加組合;同時(shí)穿插設(shè)置開(kāi)放、共享、舒適的健身休閑空間。致力于打造一個(gè)現(xiàn)代時(shí)尚、充滿活力的綜合型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,整體效果展現(xiàn)見(jiàn)圖5.6-55、圖5.6-56深化完成體育館角度一效果深化完成體育館角度二效果圖書館室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議校圖書館整體偏向精英風(fēng)格,純白色系形成的極簡(jiǎn)純凈風(fēng)格非常符合學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍,空間布局采用了經(jīng)典學(xué)院模式兼顧使用性。遵循初步設(shè)計(jì)理念,我司深化了圖書館功能空間以滿足開(kāi)展小規(guī)模教學(xué)、討論和會(huì)議的需求。同時(shí)做好各區(qū)域的隔音措施,充分體現(xiàn)多種功能,多種行為并存又互不干擾的文化包容理念,營(yíng)造了自由、交流、互動(dòng)、活躍、輕松的氛圍。這種氛圍使學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松、交流更自由、互動(dòng)更敏捷。效果展現(xiàn)見(jiàn)圖5.6-57、圖5.6-58。深化完成校圖書館效果一深化完成校圖書館效果二報(bào)告廳室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議報(bào)告廳的初步設(shè)計(jì)采用簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格,穩(wěn)重的表現(xiàn)手法,以白色和原木色為主色調(diào),使得空間更加沉穩(wěn),滿足報(bào)告、會(huì)議、演講、學(xué)術(shù)交流等多方面的需求。遵循原初步設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)理念,我司對(duì)室內(nèi)造型進(jìn)行了深化設(shè)計(jì),加強(qiáng)裝飾層次感,整體空間更顯沉著大氣,為師生提供一個(gè)專業(yè)的學(xué)術(shù)報(bào)告空間。效果展現(xiàn)見(jiàn)圖5.6-59。深化完成報(bào)告廳效果深化完成餐廳效果食堂室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議食堂初步設(shè)計(jì)中采用白色為底色,象征潔凈。點(diǎn)綴局部跳色的桌椅,增添整體方案中的活力,打造輕松的就餐氛圍。對(duì)于食堂的室內(nèi)深化設(shè)計(jì),我司將重點(diǎn)放在對(duì)人流動(dòng)線的深化,優(yōu)化桌椅布置,為師生提供更舒適的就餐環(huán)境。在保證原初步設(shè)計(jì)使用功能的前提下,為了滿足高峰時(shí)段人流同時(shí)用餐又不顯得雜亂,餐廳主體區(qū)域劃分出完整的大塊就餐空間,將餐桌以矩陣形式穿插排列,方正整齊、邊界清晰,保證了用餐高峰期高密度的人流需求。效果展現(xiàn)見(jiàn)圖5.6-60。宿舍室內(nèi)設(shè)計(jì)深化和優(yōu)化建議宿舍是師生們?cè)趯W(xué)校中的家,記錄著學(xué)校師生們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是身心休憩的港灣。溫馨舒適、美觀實(shí)用是初步設(shè)計(jì)的核心理念。我司通過(guò)對(duì)原初步設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)區(qū)域及標(biāo)準(zhǔn)戶型的深入剖析,深化現(xiàn)有布局空間,增強(qiáng)實(shí)用功能,豐富色彩搭配,構(gòu)筑師生在校園

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