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小班主題活動教案《我不亂扔東西》1.教案背景年齡范圍:3-4歲小朋友活動目標:培養(yǎng)小朋友良好的生活習慣增強小朋友對環(huán)境保護的意識活動時間:30分鐘2.教學目標通過本次活動,小朋友將能夠:-理解為什么不應該亂扔東西-了解垃圾對環(huán)境的負面影響-養(yǎng)成良好的習慣,如將垃圾投放到指定的地方3.活動準備為了開展本次活動,下面是一些準備工作:-準備一些常見的廢紙、紙團等垃圾-準備一個垃圾箱和一個可回收垃圾箱-打印一些相關(guān)圖片,如污染的海洋、堆滿垃圾的場景等-準備一些小獎品,激勵小朋友的參與4.活動步驟第一步:活動介紹(5分鐘)與小朋友互動,引入本次活動主題:“同學們,今天我們要一起學習一個重要的習慣,就是不亂扔東西!”解釋亂扔東西的危害,如雜亂的環(huán)境,垃圾對生物和自然環(huán)境的損害等。第二步:觀察垃圾的分類(10分鐘)拿出一些廢紙、紙團等垃圾,讓小朋友們觀察并提問:這些是垃圾嗎?應該如何處理這些垃圾?引導小朋友討論,將垃圾分為可回收和不可回收兩類,并解釋每類垃圾應該如何處理。第三步:游戲時間(10分鐘)進行一個垃圾分類的游戲,將一些垃圾圖片呈現(xiàn)給小朋友們,讓他們指出屬于可回收和不可回收垃圾的圖片。為了提高參與度,可以將小朋友分成小組進行競賽,每組回答正確可以得到一分。第四步:講解環(huán)境保護(5分鐘)展示一些污染的海洋、街道等照片,讓小朋友了解環(huán)境污染的現(xiàn)實情況。引導小朋友思考,我們應該如何保護我們的環(huán)境,不讓它變得像展示的照片那樣污染。第五步:制定小規(guī)則(5分鐘)與小朋友一起制定一些簡單的規(guī)則,如每個人都不亂扔東西,將垃圾放到指定的地方。向小朋友們解釋這些規(guī)則的重要性,并鼓勵他們積極參與。第六步:結(jié)束總結(jié)(5分鐘)和小朋友們一起回顧本次活動的主要內(nèi)容和重點。強調(diào)不亂扔東西的重要性,并表揚小朋友們參與本次活動的積極性。5.教學評估通過下述方式對小朋友進行評估,并記錄下他們的表現(xiàn):-游戲時間觀察:觀察小朋友們在垃圾分類游戲中的表現(xiàn),是否能正確地將圖片分類為可回收和不可回收垃圾。-課堂討論:觀察小朋友在討論環(huán)境保護話題時的參與度和回答的質(zhì)量。6.拓展活動組織一次垃圾收集活動,鼓勵小朋友們主動參與,并將收集到的垃圾進行分類。觀看和分享有關(guān)環(huán)境保護的動畫片或故事書,進一步加深小朋友們的環(huán)保意識。7.結(jié)語通過本次活動,小朋友們將學習到不亂扔東西的重要
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