2021年人教版化學(xué)中考復(fù)習(xí)金屬活動(dòng)性順序探究及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案

2021年人教版化學(xué)中考復(fù)習(xí)金屬活動(dòng)性順序探究及應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們將達(dá)到以下目標(biāo)：理解金屬的活動(dòng)性概念和順序；探究金屬活動(dòng)性順序的方法和實(shí)驗(yàn)；了解金屬活動(dòng)性順序在實(shí)際應(yīng)用中的重要作用。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容2.1金屬活動(dòng)性的基本概念金屬活動(dòng)性是指金屬與酸或其他金屬離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)的能力。金屬的活動(dòng)性可根據(jù)其對(duì)酸的反應(yīng)強(qiáng)度來(lái)排列，活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬能夠更容易與酸發(fā)生反應(yīng)。2.2金屬活動(dòng)性順序的探究方法2.2.1實(shí)驗(yàn)法探究可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定金屬的活動(dòng)性順序。常用的方法是在一系列酸溶液中分別加入不同金屬片，觀察金屬與酸的反應(yīng)情況，根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度確定金屬的活動(dòng)性順序。2.2.2其他方法探究除了實(shí)驗(yàn)法外，還可以通過(guò)參考化學(xué)反應(yīng)的熱力學(xué)數(shù)據(jù)、電化學(xué)電位等方法來(lái)推測(cè)金屬的活動(dòng)性順序。2.3金屬活動(dòng)性的應(yīng)用2.3.1金屬的還原性的應(yīng)用金屬的還原性是指金屬能夠與其它物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，可用于進(jìn)行金屬提取、電鍍等工藝過(guò)程。2.3.2金屬活動(dòng)性順序在冶金過(guò)程中的應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序是指金屬在一定條件下發(fā)生氧化反應(yīng)的能力，對(duì)于冶煉和提煉金屬具有重要的指導(dǎo)作用。2.3.3金屬活動(dòng)性的應(yīng)用案例通過(guò)金屬活動(dòng)性順序，我們可以預(yù)測(cè)金屬與其他物質(zhì)的反應(yīng)性，從而指導(dǎo)實(shí)際應(yīng)用中的一些化學(xué)反應(yīng)和工藝過(guò)程。三、導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)3.1實(shí)驗(yàn)探究金屬活動(dòng)性順序步驟：準(zhǔn)備一系列酸溶液，如鹽酸、硫酸、稀醋酸等；在每個(gè)酸溶液中分別加入不同金屬片，觀察金屬與酸的反應(yīng)情況；根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度，確定金屬的活動(dòng)性順序。3.2分組討論金屬活動(dòng)性的應(yīng)用將學(xué)生分為小組，讓每個(gè)小組選擇一個(gè)金屬活動(dòng)性的應(yīng)用方面（如金屬提取、冶煉、電鍍等），并就該方面進(jìn)行討論，整理出相關(guān)的應(yīng)用案例，并展示給全班。四、導(dǎo)學(xué)案總結(jié)通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，我們了解了金屬活動(dòng)性的基本概念和探究方法。金屬活動(dòng)性順序?qū)τ谝恍┙饘俚膽?yīng)用具有重要意義，如金屬提取、冶煉、電鍍等。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和討論，我們能夠更好地理解金屬活動(dòng)性順序及其在實(shí)際應(yīng)用中的重要性。五、相關(guān)練習(xí)已知金屬A能與酸反應(yīng)，金屬B不能與酸反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出金屬A和金屬B的活動(dòng)性順序。金屬的活動(dòng)性順序是