滬科版九年級全一冊物理16.2《電流做功的快慢》教學設計（第一學時）_第1頁
滬科版九年級全一冊物理16.2《電流做功的快慢》教學設計（第一學時）_第2頁
滬科版九年級全一冊物理16.2《電流做功的快慢》教學設計（第一學時）_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

滬科版九年級全一冊物理16.2《電流做功的快慢》教學設計（第一學時）一、教學目標了解電流做功的概念和性質(zhì)；掌握計算電功的方法；理解電功與電能的關系。二、教學準備課件：包含教學目標、重點、難點以及相關知識點；實驗器材：不同長度的導線、燈泡、電池；實驗記錄表格。三、教學過程導入（5分鐘）師生互動：詢問學生對電流做功的理解；教師簡要介紹電流做功的概念和背景。知識講解（15分鐘）教師通過示意圖和實際物件解釋電流做功的過程；引導學生思考電流做功的快慢與何種因素有關；結合知識點，講解電功的計算方法。實驗探究（25分鐘）學生分組進行實驗；實驗內(nèi)容：將不同長度的導線連接電池與燈泡，記錄燈泡的亮度和時間；學生觀察，總結電流做功的快慢與導線長度的關系。深化與引導（15分鐘）學生展開討論，分享實驗結果；教師引導學生理解電功與電能的關系；學生解答相關問題，鞏固知識。拓展與應用（15分鐘）教師設計拓展問題，激發(fā)學生思考；學生進行思考和討論，并給出自己的觀點；教師進行點評和總結。四、板書設計滬科版九年級全一冊物理16.2《電流做功的快慢》教學設計

教學目標：

1.了解電流做功的概念和性質(zhì)；

2.掌握計算電功的方法；

3.理解電功與電能的關系。

教學過程：

1.導入（5分鐘）

學生對電流做功的理解

2.知識講解（15分鐘）

-電流做功的概念和背景

-電流做功的快慢與因素關系

-電功的計算方法

3.實驗探究（25分鐘）

-分組實驗

-實驗內(nèi)容：不同長度導線的電流做功實驗

-觀察和記錄實驗結果

4.深化與引導（15分鐘）

-討論實驗結果

-電功與電能的關系

-解答相關問題

5.拓展與應用（15分鐘）

-設計拓展問題

-學生思考和討論

-教師點評和總結五、教學反思通過本節(jié)課的教學，學生在實驗中通過對不同長度導線的電流做功實驗，探究了電流做功的快慢與導線長度的關系。通過討論和思考，學生理解了電功與電能的關系，提高了計算電功的能力。同時，設計了拓展問題，激發(fā)了學生的思考能力。在教學過程中，學生積極參與，思維活躍。但在知識講解環(huán)節(jié)，可能需要更加通俗易懂地解釋電流做功的概念，以增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論