2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)2.1空氣復(fù)習(xí)教案

2023-2024學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)2.1空氣復(fù)習(xí)教案一、教學(xué)目標(biāo)理解空氣的組成及其重要性；掌握空氣中氧氣和氮?dú)獾谋壤?；了解空氣中其他成分的?jiǎn)單介紹；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。二、教學(xué)重點(diǎn)空氣的組成及其重要性；空氣中氧氣和氮?dú)獾谋壤?。三、教學(xué)難點(diǎn)理解空氣中其他成分的簡(jiǎn)單介紹。四、教學(xué)準(zhǔn)備教材：九年級(jí)化學(xué)人教版上冊(cè)；實(shí)驗(yàn)器材：瓶塞、玻璃板、燈心草、鎂帶、蓋子；實(shí)驗(yàn)藥品：氧氣、氮?dú)?。五、教學(xué)過(guò)程第一步：導(dǎo)入新課（5分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容：氣態(tài)物質(zhì)的基本特征和分類。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提出探究空氣的問(wèn)題：空氣中有什么成分？第二步：知識(shí)講解（10分鐘）通過(guò)板書簡(jiǎn)單介紹空氣的組成：氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等。引?dǎo)學(xué)生思考：空氣對(duì)我們生活的重要性是什么？第三步：實(shí)驗(yàn)展示（15分鐘）給出實(shí)驗(yàn)材料和藥品，展示實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)步驟：將一只蘸有石蠟的燈心草放入一個(gè)干凈的試管中；將試管倒置放在一個(gè)裝有水的大瓶中；點(diǎn)燃燈心草；觀察燈心草燃燒的現(xiàn)象。第四步：實(shí)驗(yàn)分析（15分鐘）引導(dǎo)學(xué)生回答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題：燈心草為什么會(huì)在水中燃燒？學(xué)生思考并回答問(wèn)題后，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)：燈心草燃燒需要什么物質(zhì)？指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟：取一個(gè)干凈的玻璃板，上面放一塊鎂帶；將玻璃板傾斜，用蓋子蓋住鎂帶；用火柴點(diǎn)燃蓋住鎂帶的蓋子；觀察鎂帶燃燒的現(xiàn)象。第五步：實(shí)驗(yàn)總結(jié)（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并總結(jié)：鎂帶為什么會(huì)燃燒？學(xué)生思考并回答問(wèn)題后，指導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論：鎂帶燃燒需要什么物質(zhì)？通過(guò)對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到空氣中至少含有氧氣和氮?dú)?。第六步：知識(shí)拓展（15分鐘）通過(guò)板書介紹空氣中其他成分的簡(jiǎn)單介紹：二氧化碳、水蒸氣等。自主學(xué)習(xí)：學(xué)生借助課本或其他參考資料，了解并展示空氣中其他成分的性質(zhì)和作用。六、課后作業(yè)編寫一份調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查學(xué)生身邊認(rèn)為空氣中最重要的成分是什么，并列舉其原因。七、教學(xué)反思本節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示和思考探究的方式，使學(xué)生通過(guò)親自實(shí)踐和觀察，理解了空氣的組成及其重要性。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析和總結(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和實(shí)際