亳州學(xué)院2021年第五屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽方案_第1頁(yè)
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毫州學(xué)院2021年(第五屆)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽方案積極做好2021年(第14屆)中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽安徽省大賽賽事辦公室:博學(xué)樓B棟二樓202辦公室賽事聯(lián)系人:朱錦龍(聯(lián)系電話(huà):,郵箱:)報(bào)名時(shí)間為2021年3月26日—2021年4月2日。各院系大賽參賽項(xiàng)目設(shè)置(見(jiàn)附件2)從圖文信息中心通知公告欄下載并填寫(xiě)《亳州學(xué)院2021年(第五屆)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表》(見(jiàn)附件3),各院系把報(bào)名表匯總后以紙質(zhì)形式交至賽2.作品提交作品提交時(shí)間為2021年4月6日—2021年4月25日,作品以文件夾形式提交,文件夾名稱(chēng)為“報(bào)名號(hào)”(報(bào)名號(hào)由賽事辦公室統(tǒng)一分配),作品文件夾內(nèi)應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)報(bào)名表電子版;(2)作品及源文件(代碼)包;(3)作品展示視頻(格決方案、特色等)。3.評(píng)選作品評(píng)選時(shí)間為2021年4月26日—4月28日。不超過(guò)3人(省賽規(guī)定個(gè)別類(lèi)別參賽選手1-5人除外),指導(dǎo)教師不多于2人。見(jiàn)附件2。一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。綜合測(cè)評(píng)考核重要參考;優(yōu)秀作品將按要求推薦參加2021年(第14屆)中國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽安徽省級(jí)賽。附件2:毫州學(xué)院2021年(第五屆)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽參賽項(xiàng)目(一)大賽作品內(nèi)容分類(lèi)2021年大賽作品內(nèi)容共分14大類(lèi)(組):7.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)(普通組);8.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)組);9.數(shù)媒動(dòng)漫與短片(普通組);10.數(shù)媒動(dòng)漫與短片(專(zhuān)業(yè)組);11.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)(普通組)12.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)組);13.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作(普通組);(二)專(zhuān)業(yè)組與非專(zhuān)業(yè)組界定說(shuō)明數(shù)媒類(lèi)作品專(zhuān)業(yè)組的專(zhuān)業(yè)清單(參考教育部2020年發(fā)布新專(zhuān)業(yè)目錄),(三)大賽數(shù)媒類(lèi)與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類(lèi)作品的主題2021年(第5屆)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽數(shù)媒類(lèi)與計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)4.中國(guó)古代體育運(yùn)動(dòng)。例如:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目包括:蹴鞠(類(lèi)似于現(xiàn)代足球)、角力(類(lèi)似于現(xiàn)代摔跤)、捶丸(類(lèi)似于現(xiàn)代曲棍球)、馬(四)其他說(shuō)明自然資源部網(wǎng)站)相關(guān)地圖為準(zhǔn)就可以了。移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)(非游戲類(lèi));(4)算法設(shè)計(jì)與應(yīng)用。(1)軟件應(yīng)用與開(kāi)發(fā)的作品是指運(yùn)行在計(jì)算機(jī)(含智能手機(jī))、(2)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。(1)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用類(lèi)課程微課(或教學(xué)輔助課件);(2)中、小學(xué)數(shù)學(xué)或自然科學(xué)課程微課(或教學(xué)輔助課件);(3)漢語(yǔ)言文學(xué)(唐詩(shī)宋詞)微課(或教學(xué)輔助課件);(4)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。(1)微課是指運(yùn)用信息技術(shù),按照認(rèn)知規(guī)律,呈現(xiàn)碎片化學(xué)習(xí)(2)教學(xué)輔助課件是指根據(jù)教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確(3)微課與教學(xué)輔助課件類(lèi)作品,應(yīng)是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的信息化眾。本類(lèi)作品選題限定于大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)言文學(xué)(唐詩(shī)宋詞)(4)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)是指借助多媒體、仿真和虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)在(5)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。(1)城市管理小類(lèi)作品是基于全面感知、互聯(lián)、融合、智能計(jì)(2)醫(yī)藥衛(wèi)生小類(lèi)作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,實(shí)現(xiàn)智能化醫(yī)(3)運(yùn)動(dòng)健康小類(lèi)作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,以提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)(4)數(shù)字生活小類(lèi)作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,通過(guò)穩(wěn)定的通(5)行業(yè)應(yīng)用小類(lèi)作品應(yīng)以物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為支撐,解決某行業(yè)領(lǐng)(6)作品必須有可展示的實(shí)物系統(tǒng),需提交實(shí)物系統(tǒng)功能演示視頻(不超過(guò)10分鐘)與相關(guān)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),現(xiàn)場(chǎng)答辯過(guò)程應(yīng)對(duì)作品實(shí)(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。(1)大數(shù)據(jù)應(yīng)用類(lèi)作品指利用大數(shù)據(jù)思維發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活和學(xué)科②城市與交通大數(shù)據(jù)(城市、道路交通、物流等);③社交與WEB大數(shù)據(jù)(輿情、推薦、自然語(yǔ)言處理等);④金融與商業(yè)大數(shù)據(jù)(金融、電商等);⑤法律大數(shù)據(jù)(司法審判、普法宣傳等);⑥生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù);⑦文化與教育大數(shù)據(jù)(教育、藝術(shù)、文化、體育等)。(2)本類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。(1)人工智能實(shí)踐賽是針對(duì)某一領(lǐng)域的特定問(wèn)題,提出基于人能進(jìn)行演示。作品涉及的領(lǐng)域,包括但不限于:智能城市與交通(包括汽車(chē)無(wú)人駕駛)、智能家居與生活、智能醫(yī)療與健康、智能農(nóng)林與(3)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。動(dòng)畫(huà));(3)交互信息設(shè)計(jì);(4)數(shù)據(jù)可視化。(1)信息可視化設(shè)計(jì)側(cè)重用視覺(jué)化的方式,歸納和表現(xiàn)信息與(2)信息圖形指信息海報(bào)、信息圖表、信息插圖、地圖、信息(3)動(dòng)態(tài)信息影像指以可視化信息呈現(xiàn)為主的動(dòng)畫(huà)或影像合成(4)交互信息設(shè)計(jì)指基于電子觸控媒介的界面設(shè)計(jì),如交互圖(5)數(shù)據(jù)可視化是指基于編程工具、開(kāi)源軟件或數(shù)據(jù)分析工具(6)該類(lèi)別要求作品具備藝術(shù)性、科學(xué)性、完整性、流暢性和(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。7.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)(普通組)(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京(2)平面設(shè)計(jì),內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、海報(bào)招貼展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施小品(景觀雕塑、街道設(shè)施等)(4)產(chǎn)品設(shè)計(jì),內(nèi)容包括傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì),即有(5)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。8.數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)組)(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)平面設(shè)計(jì),內(nèi)容包括服飾、手工藝、手工藝品、海報(bào)招貼展示設(shè)計(jì)、園林景觀設(shè)計(jì)、公共設(shè)施小品(景觀雕塑、街道設(shè)施等)(4)產(chǎn)品設(shè)計(jì),內(nèi)容包括傳統(tǒng)工業(yè)和現(xiàn)代科技產(chǎn)品設(shè)計(jì),即有(5)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。9.數(shù)媒動(dòng)漫與短片(普通組)包括以下小類(lèi):(1)微電影;(2)數(shù)字短片;(3)紀(jì)錄片;(4)動(dòng)畫(huà);(5)新媒體漫畫(huà)。(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)微電影作品,應(yīng)是借助電影拍攝手法創(chuàng)作的視頻短片,反(3)數(shù)字短片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備拍攝的各類(lèi)短片。(4)紀(jì)錄片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備和紀(jì)實(shí)的手法,拍攝的反(5)動(dòng)畫(huà)作品,是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的二維、三維動(dòng)畫(huà),包含動(dòng)(6)新媒體漫畫(huà)作品,是利用數(shù)字化設(shè)備、傳統(tǒng)手繪漫畫(huà)創(chuàng)作(7)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(8)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(9)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人,指導(dǎo)教師不多于2人。10.數(shù)媒動(dòng)漫與短片(專(zhuān)業(yè)組)(4)動(dòng)畫(huà);(5)新媒體漫畫(huà)。(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)微電影作品,應(yīng)是借助電影拍攝手法創(chuàng)作的視頻短片,反(3)數(shù)字短片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備拍攝的各類(lèi)短片。(4)紀(jì)錄片作品,是利用數(shù)字化設(shè)備和紀(jì)實(shí)的手法,拍攝的反(5)動(dòng)畫(huà)作品,是利用計(jì)算機(jī)創(chuàng)作的二維、三維動(dòng)畫(huà),包含動(dòng)(6)新媒體漫畫(huà)作品,是利用數(shù)字化設(shè)備、傳統(tǒng)手繪漫畫(huà)創(chuàng)作(7)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(8)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(9)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人,指導(dǎo)教師不多于2人。11.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)(普通組)(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)游戲設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容包括游戲角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作(5)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人,指導(dǎo)教師不多于2人。12.數(shù)媒游戲與交互設(shè)計(jì)(專(zhuān)業(yè)組)(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)游戲設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容包括游戲角色設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)作(5)本大類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行報(bào)賽與評(píng)比。普通組與(6)參賽作品有多名作者的,如有任何一名作者的專(zhuān)業(yè)屬于專(zhuān)(7)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-5人,指導(dǎo)教師不多于2人。13.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作(普通組)音頻結(jié)合MIDI類(lèi)作品);(2)原創(chuàng)歌曲類(lèi)(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞不允許全錄音作品);(3)視頻音樂(lè)類(lèi)(音視頻融合多媒體作品或樂(lè)部分需原創(chuàng));(4)交互音樂(lè)與聲音裝置類(lèi)(作品必須是以計(jì)算工程文件、效果圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等相關(guān)文件);(5)音樂(lè)混音類(lèi)(根據(jù)提供的分軌文件,使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音)。(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行競(jìng)賽。普通明(2)”所述。屬于普通組的作品只能參加普通組競(jìng)賽,不得參加(3)本大類(lèi)每隊(duì)參賽人數(shù)為1-3人,指導(dǎo)教師不多于2人。14.計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作(專(zhuān)業(yè)組)音頻結(jié)合MIDI類(lèi)作品);(2)原創(chuàng)歌曲類(lèi)(曲、編曲需原創(chuàng),歌詞不允許全錄音作品);(3)視頻音樂(lè)類(lèi)(音視頻融合多媒體作品或樂(lè)部分需原創(chuàng));(4)交互音樂(lè)與聲音裝置類(lèi)(作品必須是以計(jì)算工程文件、效果圖、設(shè)計(jì)說(shuō)明等相關(guān)文件);(5)音樂(lè)混音類(lèi)(根據(jù)提供的分軌文件,使用計(jì)算機(jī)平臺(tái)及軟件混音)。(1)本大類(lèi)的參賽作品應(yīng)以2022年北京-張家口冬奧會(huì)、冰雪運(yùn)(2)計(jì)算機(jī)音樂(lè)創(chuàng)作類(lèi)作品分普通組與專(zhuān)業(yè)組進(jìn)行競(jìng)賽。①在以專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院與類(lèi)似院校(諸如武漢音樂(lè)學(xué)媒體(流媒體)音樂(lè),以及其它名稱(chēng)但實(shí)質(zhì)是

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