穩(wěn)行致遠(yuǎn) 筑夢(mèng)未來(lái)-初中考前班風(fēng)學(xué)風(fēng)動(dòng)員主題班會(huì)

穩(wěn)行致遠(yuǎn)，筑夢(mèng)未來(lái)初中考前班風(fēng)學(xué)風(fēng)動(dòng)員主題班會(huì)導(dǎo)語(yǔ)轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將過(guò)半，一路走來(lái)，父母的殷勤期盼，老師的諄諄教誨，同學(xué)的溫情陪伴都是學(xué)子們成長(zhǎng)路上值得記憶的片段。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的”。01.新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)！02.03.04.目錄CONTENTS不忘初心，堅(jiān)持就是勝利自律、自信、自強(qiáng)讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航01新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)！明確目標(biāo)：爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀集體培養(yǎng)二風(fēng)：優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)樹(shù)立三感：榮譽(yù)感、責(zé)任感、競(jìng)爭(zhēng)感四有四嚴(yán)：五字班訓(xùn)：敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)競(jìng)：開(kāi)展競(jìng)賽、比學(xué)趕幫、力爭(zhēng)上游靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專(zhuān)心學(xué)習(xí)凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才提高六能力：自學(xué)能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)學(xué)習(xí)七認(rèn)真：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽(tīng)講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測(cè)驗(yàn)考核認(rèn)真。常規(guī)八戒：戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂九不言行：不出口罵人、不動(dòng)手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無(wú)故曠課、不追逐打鬧、不看小說(shuō)、不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。十自要求：自尊、自愛(ài)、自重、自信、自強(qiáng)、自靜、自覺(jué)、自學(xué)、自理、自立。02不忘初心，堅(jiān)持就是勝利！營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1.要抱有終身學(xué)習(xí)觀念。2.要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)。3.樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。4.樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心。5.做到不遲到，不曠課。6.要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是生存的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)生是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力兵，學(xué)生雖已經(jīng)能夠獨(dú)自處世，但由于社會(huì)經(jīng)歷貧瘠，面對(duì)誘惑時(shí)，意志不夠堅(jiān)定，有些學(xué)生認(rèn)為，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校和老師的任務(wù)，和自己毫無(wú)關(guān)聯(lián)，這種想法是普遍的，也是可怕的，之所以需要學(xué)風(fēng)建設(shè)，就是因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍校園環(huán)境中的不和諧

1.故意擾亂課堂秩序。2.見(jiàn)老師不打招呼，不尊敬師長(zhǎng)。3.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，破壞公物，亂丟垃圾。4.在課堂吃零食，不認(rèn)真聽(tīng)講。5.沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不講衛(wèi)生。6.和同學(xué)舍友不能和諧相處，有矛盾。人民日?qǐng)?bào)：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日?qǐng)?bào)：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日?qǐng)?bào)：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日?qǐng)?bào)：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？03自律、自信、自強(qiáng)！準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

(2)“缺欠”的實(shí)際;

(3)時(shí)間的實(shí)際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。學(xué)風(fēng)建設(shè)4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。所謂重點(diǎn)：制定計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)自信自強(qiáng)自律此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處堅(jiān)韌！班級(jí)里每一個(gè)你都很重要！一個(gè)集體要有凝聚力和一套成熟管理制度和良好的學(xué)習(xí)氛圍。04讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！讓心中的揚(yáng)帆起航！夢(mèng)想有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起我希望照亮我們?nèi)松奥返?，?/p>