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文檔簡介
2023-2024學(xué)年宜賓市中考語文考試模擬沖刺卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累1.下列語句中沒有語病、表意明確的一項是()A.通過長沙黃花機場T1航站樓的正式啟用,使很多旅客朋友對新航站樓的投入使用既充滿期待又有些擔(dān)憂,自己開車怎么進出T1?B.執(zhí)法人員近日加大了對上市蔬菜抽樣檢測,以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上,確保舌尖上的安全。C.史鐵生以親身經(jīng)歷為基礎(chǔ),描寫了他多年來在地壇公園觀察到的風(fēng)景、世態(tài)以及對人生獨特而深刻的感悟。D.“國胖”劉國梁認為世乒賽期間的直播解說對于他而言只是一次嘗試,他期待自己努力學(xué)習(xí)、完成轉(zhuǎn)型,圍繞乒乓球做出更大事業(yè)。2.下列選項中加點字、詞的解釋完全正確的一項是()A.造訪(拜訪)楊花落盡子規(guī)啼(楊樹的花)美不勝收(盡、完)B.鄙?。ㄝp視)家君(父親,敬辭)三省吾身(反省)C.險躁(危險)殉職(指因公犧牲)怪誕不經(jīng)(正常)D.倜儻(灑脫)縹緲(形容隱隱約約)識破機關(guān)(秘密)3.下列詞語中,加點字的讀音都正確的一項是()A.帶挈/鍥而不舍誆騙/熱淚盈眶B.氣概/感慨萬千拜謁/竭盡全力C.愧赧/赫赫揚揚歸省/不省人事D.噴薄/厚積薄發(fā)殫精竭慮/簞食壺漿4.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()。有感五首(其三)①杜甫洛下舟車入,天中②貢賦均。日聞紅粟腐,寒待翠華③春。莫取金湯固,長令宇宙新。不過行儉德,盜賊本王臣。注:①本詩作于唐代宗廣德元年(763年)秋,當(dāng)時,受糧食和吐蕃進擾等因素影響,因此朝中有遷都之議。②天中:指洛陽。③翠華:指天子之旗,這里指代皇帝。A.首聯(lián)從洛陽所處的優(yōu)越地理位置寫起,正是因地理位置優(yōu)越,人們才提議遷都洛陽。B.頷聯(lián)緊承首聯(lián),寫洛陽百姓等待皇上給他們帶來春天般的溫暖,可見洛陽百姓正翹首企盼遷都洛陽。C.尾聯(lián)中的“不過”一詞,看似輕描淡寫,實際更引人注目,突出了“行儉德”的重要性。D.“盜賊”一句,一針見血地揭示了封建社會官逼民反的事實,語言尖銳,感情沉痛。5.古詩文默寫填空杜甫《望岳》一詩中,“_____,_____”化用孔子名言,表現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團聚,秉燭夜談的句子是_____,_____。_____,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)6.閱讀《水滸傳》部分目錄,完成下列小題。第二十三回橫??げ襁M留賓武松打虎第二十八回武松威鎮(zhèn)施恩義奪快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神第三十回施恩三入死囚牢武松大鬧第三十一回張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走第三十二回武行者醉打孔亮錦毛虎義釋宋江(1)目錄中劃橫線處依次填入的地名,正確的一項是()A.景陽岡安平寨飛云浦蜈蚣嶺B.安平寨飛云浦蜈蚣嶺景陽岡C.飛云浦蜈蚣嶺景陽岡安平寨D.蜈蚣嶺景陽岡安平寨飛云浦(2)清代文學(xué)評論家金圣嘆說:“《水滸》寫所述,述一百八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”請結(jié)合有關(guān)武松的同目,簡要評述武松與其他梁山好漢的不同之處。二、閱讀7.呂僧珍,字元瑜,東平范人也。世居廣陵,起自寒賤。年二十余,依宋丹陽尹劉秉,秉誅后,事太祖文皇為門下書佐。僧珍在任①,平心率下,不私親戚。從父兄子②先以販?zhǔn)[為業(yè),僧珍既止③,乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰:“吾荷國重恩,無以報效,汝等自有常分④,豈可妄求叨越⑤,但當(dāng)速反蔥肆耳。”僧珍舊宅在市北,前有督郵廨⑥,鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅。僧珍怒曰:“督郵,官廨也,置立以來便在此地豈可益吾私宅!”姊適⑦于氏,住在市西,小屋臨路與列肆雜處僧珍常導(dǎo)從鹵簿⑧到其宅不以為恥。①在任:擔(dān)任南兗州刺史時。②從父兄子:即堂侄。③既止:回故鄉(xiāng)做官。④常分:固定的職業(yè)。⑤叨越:非分占有。⑥督郵廨:督郵,官名。廨,舊時對官署的稱呼。⑦適:出嫁。⑧鹵簿:侍從。1.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(
)A.世居廣陵/不可久居B.不私親戚/吾妻之美我者,私我也C.但當(dāng)速反蔥肆耳/始一反焉D.鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅/香遠益清2.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。小屋臨路與列肆雜處僧珍常導(dǎo)從鹵簿到其宅不以為恥。3.請用自己的話概括文中體現(xiàn)呂僧珍“平心率下,不私親戚”高尚品性的事例。8.閱讀下面的文言文,完成下列小題。謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。晉二月,大司馬溫來朝;辛巳,詔吏部尚書謝安、侍中王坦之迎于武帝寧康元年新亭。是時,都下人情憫,或云欲誅王、謝,因移晉室。坦之甚懼安神色不變,曰:“晉祚存亡,決于此行。”溫既至,百官拜于道側(cè)。溫大陳兵衛(wèi),延見朝士;有位望者皆戰(zhàn)懾失色;坦之流汗沾衣,倒執(zhí)手版°。安從容就席,坐定,謂溫曰:“安聞諸侯有道,守在四鄰,明公何須壁后置人邪!”溫笑曰:“正自不能不爾。”遂命左右撤之,與安笑語移日。郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。風(fēng)動帳開,安笑曰:“郗生可謂入幕之賓矣?!睍r天子幼弱,外有強臣,安與坦之盡忠輔衛(wèi),卒安晉室。1.解釋下列加橫線詞的含義。謝太傅寒雪日內(nèi)集(________)未若柳絮因風(fēng)起(________)或云欲誅王、謝,因移晉室(________)溫既至(________)2.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限斷兩處)郗超常為溫謀主安與坦之見溫溫使超臥帳中聽其言。3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。撒鹽空中差可擬。坦之甚懼安神色不變。4.請結(jié)合兩篇文章內(nèi)容分析謝安的形象。9.閱讀文段,回答問題醉翁亭記歐陽修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(1)名之者誰(_________)(2)有亭翼然臨于泉上者(___________)(3)太守之樂其樂也(___________)2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2)傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。3.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的是()A.文章第一段先概括描寫滁州山景,然后由遠到近、從點到面,再寫到西南諸峰、瑯琊山、釀泉,最后用一個“回”字,著一個“轉(zhuǎn)”字,寫出了醉翁亭的位置和環(huán)境。B.文章第二段作者善于抓住景物的典型特征,用高度凝練、高度概括的語言表現(xiàn)出來。如“云歸而巖穴暝”寫傍晚景色,“水落而石出”寫冬天景色,一句一景,字字不虛。C.本文語言鏗鏘悅耳,全文幾乎用“也”收束句尾,具有一唱三嘆的風(fēng)韻,雖是散文,但借用了詩的語言表現(xiàn)形式,散中有整,參差多變。D.文章結(jié)尾處,作者為了突出“太守之樂”,用的是層層烘托的筆法,用禽鳥之樂襯托眾人之樂,再用眾人之樂襯托出太守之樂。10.閱讀下文,完成后面小題一條找不到家的土著狗閻連科①有次因故和家人一塊去八達嶺,回來到沙河那兒,看到一只狗在封閉的高速公路上逆行著瘋跑和尋找。我們擔(dān)心它最終會和某輛轎車的前輪或擋板相遇撞在一塊兒。幾經(jīng)周折,我們用食品和水換取了狗的信任,并把它帶回園子里。②它是一條黑白相間的花公狗,土著,有40厘米高。從它的體態(tài)胖瘦和它對人的信任來看,可以肯定它不是一條流浪狗。流浪狗的目光都是警覺又乞求的。而它在吃了蛋糕喝了水后,那目光中的警覺很快就消失了,只剩下一些焦慮和不安。由此可以判斷,它是一條有家、有親人的狗。③把它放在我家院落里,它除了陌生的不安外,沒有在高速路上對汽車與死亡的焦慮和緊張,看到我們一家人時總是搖它尾巴,總是去舔我們的手。看到有同類被人牽著在園里溜達時,會發(fā)出汪汪示好和相邀的叫聲。④幾年前,報紙上曾登過一則消息說,有一個人用汽車把一條狗從北京拉到幾百公里外的唐山,結(jié)果那狗過了20多天,又從唐山跑回到了北京家里。由此我推測,土著花狗每天眼睛中的不安和陌生,其實是對主人的思念和懷想。⑤果然,在我的觀察中,這條土著花狗,每天半夜都在喝完半盆水后離開我家,走出園子,不知去了哪里。天亮前,它又精疲力竭地回來,臥在我家院里,一臉的失落。⑥就這樣,半月后的一天早上,我起床出門,發(fā)現(xiàn)它沒有如往日那樣疲憊地臥在食盆邊上,直到中午、晚上它都沒有回來。⑦從那以后,每天早上,一家人無論誰先起床,都要首先開門看一看,院里的那棵椿樹下是否臥著一條土生土長的大花狗隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了。⑧事情的戲劇性是在一個多月后,秋天到來時。有一天下午,我正在院里摘豆角忽然聽到柵欄外有“汪汪汪”的狗叫聲。抬起頭,看見那條花狗起來把它的前爪搭在門上,目光中時比的熱切像寒夜中的兩把火。而那狗的身后,是它的主人,一個60多歲,禿了頂?shù)拇笈d農(nóng)民,懷里抱著兩個巨大的西瓜,累得滿臉是汗。“喂,是你收留過我們家的花花吧?”老人大聲地問著我,把那兩個西瓜放在低矮的柵欄外。⑨老人把這條狗從小養(yǎng)到大大,兩個月前,狗出門去追一條野狗,追著追著就跑丟了。半個月后,有天早上一起床,門一開,它卻又突然回來了。⑩老人今天到世界公園這邊賣西瓜。賣著賣著就見花狗不停地要往這個園子跑,跑到園子門口,重又回到他的瓜車旁,回到瓜車旁又心神不寧地朝這院子跑,有幾次還咬著他的褲腿朝著院子門口這邊拉,弄得他生意都沒法暢暢快快地做,最后他忽然想起它曾經(jīng)失蹤的事,估摸這院里有人曾在那段日子里收留過它,就跟著花狗到了我們家。(11)花狗和它的主人離開我家時,夕陽西下,院子里一片彤紅溫暖的光。1.請用簡潔的語言概括土著狗“花花”的兩個感人情節(jié)。2.(1)請為第⑦段橫線處選擇最合適的標(biāo)點(___________)A.?B、……C、?。?)請簡述這樣選擇的理由。___________________________3.第⑧段畫線句富有語言表現(xiàn)力,請賞析。4.以下對故事情節(jié)的分析,正確的一項是()A.“我”起初斷定“花花”是家養(yǎng)狗,是因為的眼里沒有警覺和求助,有的是焦慮和不安。B.第④段插敘一則消息,不僅說明狗有超強記憶天賦,也暗示了“花花”對主人的思念和懷想。C.“我”和家人因為收留了“花花”兩個月而對它產(chǎn)生了深厚的情感,以至于始終無法忘記。D.“花花”和主人帶著巨大的西瓜上“我”家看望,突出表現(xiàn)了這位農(nóng)民懂得感恩的真摯情誼。5.請簡要分析最后一段劃線句的作用。11.①以前,曾聽過一首歌,有這樣幾句歌詞:“如果水倒流,落葉飛回枝頭,還有多少愛人到白頭;如果水倒流,一切可以從頭,還有多少眼淚不再流。”水能倒流,在大多數(shù)人眼里是不可能的。然而,最近筆者到新疆哈密去旅游,卻親眼見識了水倒流的奇觀,真的是水往高處流,而且存在多處這樣的情況。②這個奇觀出現(xiàn)在哈密西山鄉(xiāng)喀爾里克山山角下,距哈密市區(qū)50千米。為驗證水往高處流,當(dāng)時有人曾疊了兩只紙船,紙船確實隨著水流逆勢而上。③當(dāng)?shù)卮迕裾f,這種現(xiàn)象已存在好幾年了。發(fā)生水倒流的地段在一個小山坡上,山坡總長度在60~70米,小山坡的垂直高度在3~5米。這個小山坡上的水渠比較富有特點,每隔一段距離都會有一個彎,而且它拐彎的地方都比前一個彎要高,拐彎處的水流明顯減慢。④有專家推測,水之所以能從低處向高處流,原因是某一段的水源頭較高,導(dǎo)致水的推動力較大,即使某段高低分明,水流也會像海水發(fā)生潮汐現(xiàn)象一樣逆勢而上。⑤前兩年,有人在廣東惠州市惠東縣梁化林場的山路上,也發(fā)現(xiàn)過水倒流的現(xiàn)象。那里距惠州市區(qū)也是50千米。明明是上坡路段,但當(dāng)在坡底停車掛空檔時,車子會自動溜上坡去,而且車子越重,車子上坡的速度會越快。⑥那里的地名叫沙弗崗,在一段約200多米的一個V形路面上,有心人用油漆在上面寫了“怪坡”兩字。⑦“怪坡”兩字的“怪”字在下,“坡”字在上,有人拿一瓶水往“怪”字倒去,不一會兒水便向“坡”字流去。有人解釋說,這是錯覺現(xiàn)象,是特殊地勢造成的。據(jù)說曾有聰明之人,拿了廣口玻璃器皿裝上水進行試驗,卻看到器皿的水平線是下坡端高、上坡端低。這就用事實說明,斜坡貌似上坡,實為下坡,乃眼睛的錯覺造成的。⑧但還是有不少人強烈反對這種“錯覺說”。他們對這些現(xiàn)象進行獨辟蹊徑的解釋——這些特殊地段的特殊現(xiàn)象是該地段重力反位倒轉(zhuǎn)特性使然。原因是此地周圍有強磁礦場,發(fā)生了重力高低位置的奇異倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象,這是水能倒流的真正謎底。⑨不過,這種解釋需要科學(xué)試驗來證實,例如,證明當(dāng)?shù)卮_實有強磁礦場。1.第⑦段加點詞“據(jù)說”一詞能否刪掉,為什么?2.下列說法有錯誤的一項是()A.新疆哈密存在多處水往高處流的情況。B.廣東惠州市惠東縣梁化林場的山路上,也發(fā)現(xiàn)過水倒流的現(xiàn)象,有專家推測,這是錯覺現(xiàn)象,是特殊地勢造成的。C.有人認為,“怪坡”周圍有強磁礦場,發(fā)生重力高低位置的奇異倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象,這是水能倒流的真正謎底。D.水倒流的奧秘現(xiàn)在還沒有定論,需要進一步科學(xué)論證。三、應(yīng)用12.開州區(qū)云楓中學(xué)為了激勵初三的學(xué)子,特開展“以奮斗,寫下最明亮的詩行”為主題的百日誓師大會,請你參加并完成各項任務(wù)。(1)(任務(wù)一)挑選標(biāo)語選出你認為最適合做本次活動的宣傳標(biāo)語,并說明理由。A.只要學(xué)不死,就往死里學(xué)B.三載臥薪嘗膽欲酬壯志,百日勤學(xué)苦練誓闖難關(guān)C.每天都是一個起點,每天都有一點進步,每天都有一點收獲D.眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇選項:________理由:___________________(2)(任務(wù)二)設(shè)計活動如果你是活動策劃人,請參考示例,設(shè)計一個活動方案。參考示例:活動主題:奮斗百天,不留遺憾活動形式:最美校友演講活動目的:給學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,忠告大家努力奮斗。我的設(shè)計:活動主題:_____________________活動形式:____________________活動目的:給學(xué)生加油助威,增強中考沖刺的勇氣和信心。(3)(任務(wù)三)開場助興為了給初三學(xué)子加油助威,學(xué)校召開了一次“中考百日誓師大會”。請你以主持人的身份,為誓師大會擬寫一段開場白。____________________________________________________四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.作文。在生活中我們可能遇到難忘的經(jīng)歷,有時因為某種原因而改變了當(dāng)初的想法或做法。有時不再猶豫,積極爭取;不再膽怯,大膽面對;不再放棄,咬牙堅持;不再沉淪,奮力拼搏……請以《我不再》為題,寫一篇文章。要求:(1)先在橫線上把題目補充完整;(2)文體自選(除詩歌外),不少于600字;(3)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情,也可以展開想象、編寫故事等;(4)文中不要使用真實的地名、校名、人名(可用字母代替)。
參考答案一、積累1、D【解析】
A缺主語,去掉“通過”或“使”。B成分殘缺,在“檢測”加上“力度”。C項動賓搭配不當(dāng),“描寫”不能與“感悟”搭配,把“描寫”改為“寫”。2、D【解析】
A楊花:柳絮。B家君:父親,謙辭。C險:輕薄。3、D【解析】
A都是qiè,kuāng/kuàng。Bgài/kǎi,yè/jié。Cnǎn/hè,都讀xǐng。D都讀bó,都讀dān。4、B【解析】
B項,“可見洛陽百姓正翹首企盼遷都洛陽”有誤;“日聞紅粟腐,寒待翠華春”,“紅粟腐”用《漢書·食貨志》“太倉之粟,陳陳相因,腐敗而不可食?!薄按淙A”是天子之旗,這里指代皇帝。這兩句的意思是說:“我近日常聽說,洛陽的國家糧倉里堆滿了已經(jīng)腐敗的糧食,貧寒的老百姓正延首等待皇上能給他們帶來春天般的溫暖呢?!痹捳f得很委婉。實際上杜甫是反對遷都洛陽的,但他一則旁敲側(cè)擊,說“天中”只不過提供了苛斂之便;一則反話正說,明言百姓所待以見百姓所怨。當(dāng)時持遷都之議的人們中,必有以百姓盼皇帝東幸洛陽為辭的,所以詩人含而不露地反唇相譏說:百姓所望的是“翠華春”,可不是盼來一場更大的災(zāi)難?!澳〗饻蹋L令宇宙新。”“莫取”,就是“不要只著眼于”的意思。杜甫并不是否認“金湯固”的作用,而是認為,對于鞏固封建國家政權(quán)來說,根本的憑借是不斷革新政治,使人民安居樂業(yè)。兩句一反一正,一諄諄告誡,一熱情希望,顯得特別語重心長。詩寫到這里,已經(jīng)從具體的遷都問題引申開去,提高升華到根本的施政原則,因此下一聯(lián)就進一步說到怎樣才能“長令宇宙新”。5、(1)會當(dāng)凌絕頂一覽眾山?。?)何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(3)長風(fēng)破浪會有時【解析】
該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。要學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)時,要循序漸進積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫的內(nèi)容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤(錯別字、漏字、添字)。注意“凌、覽、剪、燭”字的寫法。6、(1)A(2)與其他梁山好漢不同,武松是個下層俠義之士,崇尚的是義,有仇必復(fù),有恩必報。從為兄報仇開始,武松斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步走向反抗的道路,是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)閱讀積累回答即可。第二十三回:橫海郡柴進留賓,武松打虎景陽岡;第二十八回:武松威鎮(zhèn)安平寨,施恩義奪快活林;第二十九回:施恩重霸孟州道,武松醉打蔣門神;第三十回:施恩三入死囚牢,武松大鬧飛云浦;第三十一回:張都監(jiān)血濺鴛鴦樓,武行者夜走蜈蚣嶺;第三十二回:武行者醉打孔亮,錦毛虎義釋宋江。故選A。(2)本題考查的是結(jié)合情節(jié)分析人物性格的能力。一定要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)和代表人物,了解人物心理和性格,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。武松是個下層俠義之士,崇尚的是義,有仇必復(fù),有恩必報。為兄報仇,武松斗殺西門慶之后被流放孟州。在孟州,為報恩,武松醉打蔣門神,幫助施恩奪回了“快活林”酒店。卻因為蔣門神勾結(jié)官府以及張團練的暗算,被迫大開殺戒,血濺鴛鴦樓,被迫逃亡,由此看清官府的真面目,后歸依梁山。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。二、閱讀7、1.B2.小屋臨路/與列肆雜處/僧珍常導(dǎo)從鹵簿到其宅/不以為恥。3.(1)不為從父兄子求官提供便利。(2)不假公濟私遷拆督郵署。(3)不以到住在平民區(qū)的姊家為恥。【解析】1.A項,居:住/留;B項,私:偏愛;C項,反:回去/往返;D項,益:對……有好處/更加。故選B。2.文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。句子意思讀不懂的時候,也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。這句話意思是:小屋面臨馬路,又混雜在各種店鋪中間,呂僧珍經(jīng)常引帶著儀仗隊到她家,并不覺得辱沒了身份。根據(jù)意思劃分朗讀節(jié)奏即可。3.此題考查學(xué)生對課外文言文的整體理解能力,學(xué)生在解題時,應(yīng)該先熟悉文章大概意思,然后再進一步了解文章作者的基本態(tài)度,想表達的主要思想。由文中的內(nèi)容可知不為親人求官提供便利;不假公濟私遷拆督郵署;不以住在平民區(qū)的姊家為恥。選自《梁書》作者:姚思廉年代:唐參考譯文:呂僧珍字元瑜,東平范縣人,世代居住廣陵,家里很貧寒。在他20歲的時候,依宋丹陽尹劉秉,劉秉被誅后,事太祖文皇為門下書佐。呂僧珍在位期間,公平對待屬下,不徇私情。堂兄的兒子呂宏起先以販?zhǔn)[為業(yè),在呂僧珍就任以后,就放棄販?zhǔn)[業(yè)想求他在州里安排個官當(dāng)當(dāng),呂僧珍說:“我蒙受國家大恩,沒有什么可以報效的。你們本來有適合自己身份地位的職業(yè),怎么可以胡亂要求得到不該得的職份!還是應(yīng)當(dāng)趕快回到蔥肆去吧?!眳紊淅霞以谑斜?,前面建有督郵的官署,鄉(xiāng)人都勸他遷移官署來擴建住宅。呂僧珍惱怒地說:“督郵這官署,從建造以來就一直在這里,怎么可以遷走它來擴建我的私宅呢?他姐姐嫁給于氏,住在市西,小屋面臨馬路,又混雜在各種店鋪中間,呂僧珍經(jīng)常引帶著儀仗隊到她家,并不覺得辱沒了身份。8、1.(1)舉行家庭聚會(2)憑借(3)有人(4)已經(jīng)2.郗超常為溫謀主/安與坦之見溫/溫使超臥帳中聽其言。3.(1)把鹽撒在空中差不多可以相比。(2)王坦之非常害怕,謝安則神色不變。4.重視教育、從容、鎮(zhèn)定、忠誠、在政治上有遠見卓識?!窘馕觥?.本題主要考查點是文言詞語的理解。解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語,并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況,平時要注意積累并識記一些常見的文言詞語。注意:內(nèi)集:家庭集會。或:有人。2.本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這句話的意思是“郗超經(jīng)常作為桓溫的主謀,謝安和王坦之去見桓溫,桓溫讓郗超藏在帳子中聽他們談話”,據(jù)此可斷句為:郗超常為溫謀主/安與坦之見溫/溫使超臥帳中聽其言。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯:差可擬:差不多可以相比。懼:害怕。4.本題考查對人物形象的分析。甲文言簡意賅地勾勒了疾風(fēng)驟雪、紛紛揚揚的下雪天,謝家子女即景賦詩詠雪的情景,可見謝安是個重視子女教育的人。乙文中“謝安則神色不變,說:‘晉朝國運的存亡,取決于此行?!薄爸x安從容就座”“當(dāng)時天子年幼力弱,外邊又有強臣,謝安與王坦之竭盡忠誠輔佐護衛(wèi),最終使晉王室得以安穩(wěn)?!笨梢钥闯鲋x安的從容、鎮(zhèn)定與忠誠,他在政治上有遠見卓識。【點睛】譯文:謝太傅在一個寒冷的雪天舉行家庭聚會,和子侄輩的人談?wù)撛娢?。一會兒,雪下得緊了,謝太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的兒子胡兒說:“把鹽撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女兒說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞?!敝x太傅高興地笑了。這就是謝太傅大哥無奕的女兒,左將軍王凝之的妻子。公元373年,長期駐扎在外、獨攬軍政大權(quán)十幾年的大司馬桓溫,突然宣稱要回京師朝見皇帝,朝廷下詔書要吏部尚書謝安和侍中王坦之前往新亭迎接。當(dāng)時京城的人都非??只?,很多人認為桓溫此次進京別有用心,是要殺掉王坦之、謝安,改朝換代,自立為皇帝。王坦之非??謶趾蛽?dān)心,只有謝安神色不變,說:“晉朝的存亡,就看我們此行的結(jié)果了?!被笢氐搅?,百官都跪拜在道路兩邊迎接。桓溫大擺兵陣然后接見大臣,凡是有名望的都膽戰(zhàn)心驚深怕被叫到。輪到王坦之和謝安了,王坦之緊張的大汗淋漓,連手板都拿倒了。只有謝安淡定從容,落座后,對桓溫說:“我聽說守道的諸侯都是守衛(wèi)在國家的四方,明公何須在影壁后面埋伏人呢!”桓溫笑著說:“我也是聽說京師不穩(wěn),不得已才這樣的?!背藱C下令讓手下人撤走,和謝安談笑交談了很長時間。郗超經(jīng)常作為桓溫的主謀,謝安和王坦之去見桓溫,桓溫讓郗超藏在帳子中聽他們談話。風(fēng)吹開了帳子,謝安笑著說:“郗超可謂入帳之賓?!碑?dāng)時天子年幼力弱,外邊又有強臣,謝安與王坦之竭盡忠誠輔佐護衛(wèi),最終使晉王室得以安穩(wěn)。9、1.(1)命名(2)居高面下(3)以……為樂2.(1)野花開了,散發(fā)出一股清幽的香味,好看的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠蔭。(2)老老小小,來來往往絡(luò)繹不絕的,是滁州人在游山啊。3.A【解析】1.理解詞語的含義時要注意文言詞語的特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義,能結(jié)合具體語境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語都是常見的文言實詞。解答時要聯(lián)系上下文,根據(jù)語境做出判斷?!懊?,命名;“樂”,以……為樂。2.要求學(xué)生一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,如判斷句、倒裝句(賓語前置、狀語后置)、被動句、反問句等。運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意義為輔。重點字詞:“發(fā)”開放;“傴僂提攜”,老老少少的行人。3.要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上分析選項。BCD三項正確。A項錯誤。改為:文章第一段先概括描寫滁州山景,然后由遠到近、由面到點,寫到西南諸峰、瑯琊山、釀泉,最后用一個“回”字,著一個“轉(zhuǎn)”字,寫出了醉翁亭的位置。【點睛】翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。參考譯文:環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。遠遠望過去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的流水聲,是一股水流從兩峰之間飛瀉而下,是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀(jì)又最大,太守用自己的別號(醉翁)來命名。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,水落石出,這就是山中的四季。早晨進山,傍晚回城,四季的景色不同,樂趣也是無窮無盡的。至于背著東西的人在路上歡唱,走路的人在樹下休息,前面的人呼喊,后面的人應(yīng)答,老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走,來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,雜七雜八的擺放在面前的;那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于彈琴奏樂,投壺的人中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜,時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記敘這樂事的人,是太守。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。10、1.①“花花”雖被“我”收養(yǎng)后生活很好,但仍堅持每晚出去尋找自己的主人②“花花”雖最終找到了主人,但仍然記住收養(yǎng)過它的人和地方,帶主人前來拜訪感謝。2.(1)B(2)因本句不是疑問句,因此不能選A“問號”:因本句表達的感情并不強烈,因此不用C“感嘆號”:因該句后面一句為“隨著時間的受走夜來”,暗示了家人每天起床到棒樹下看花狗的行為起初是天天重復(fù)的,前后句語義聯(lián)系緊密,唯有“省略號”表示了重復(fù)行為的省略,將前后文語意連貫了起來,故選B.3.運用了傳神地動詞“站”“搭”以及將目光比作“兩把火”的比喻,形象生動地寫出了花狗看到曾收留過它的“我”時的激動、熱情,表現(xiàn)了花狗的通人性,懂得感恩的品質(zhì)。4.B5.運用景物描寫,寫出了夕陽染紅了院子的溫暖明亮感覺,營造了溫馨和諧的氛田,表現(xiàn)了故事美好的結(jié)局,贊美了人與動物、人與人之間真誠美好的感情,含蓄地深化了文章的主題。韻味綿長,增強作品的文學(xué)色彩?!窘馕觥?/p>
1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順。組織語言時,最好以“花花”為陳述的主體。概述出“花花”被“我”收養(yǎng)后仍堅持每晚出去尋找自己的主人、找到了主人仍記住收養(yǎng)過它的人并帶主人前來感謝這兩件事。2.(1)考查標(biāo)點的使用?!岸家紫乳_門看一看,院里的那棵椿樹下是否臥著一條土生土長的大花狗”與“隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了”之間省略了多次看大花狗的內(nèi)容,從“隨著時間的晝走夜來”一句可以分析出來。所以橫線處應(yīng)該使用省略號。(2)可用排除法解讀。前句不是疑問句,因此不能選A。本句感情并不強烈,因此不用C。而“省略號”省略了多次看大花狗的內(nèi)容,且將前后文語意連貫了起來,所以選B。3.賞析文句??蓮拿鑼懛椒ê托揶o手法的角度賞析。“那條花狗起來把它的前爪搭在門上”為動作描寫;“目光中時比的熱切像寒夜中的兩把火”明顯使用了比喻的修辭手法。答作用時除了答出生動形象地描寫出花狗看到曾收留過它的“我”時的激動的情態(tài)外,還要答出花狗懂得感恩的品質(zhì)。4.A原句是“從它的體態(tài)胖瘦和它對人的信任來看,可以肯定它不是一條流浪狗”。C“對它產(chǎn)生了深厚的情感”錯。原句是“隨著時間的晝走夜來,我們對于花狗的記憶漸漸淡薄了”。D“突出表現(xiàn)了這位農(nóng)民懂得感恩的真摯情誼”。本文主要表現(xiàn)的是花狗的通人性,懂得感恩的品質(zhì)。贊美了人與動物、人與人之間真誠美好的感情。5.考查語句的作用,要考慮到語句在文章位置上的意義。語句正好是文章的結(jié)尾,所以就有收束全文,深化主題的作用。要把文章所表達的中心答出來。從表達方式角度分析,“夕陽西下,院子里一片彤紅溫暖的光”屬于寫景,營造了溫馨和諧的氛田,表現(xiàn)了故事美好的結(jié)局,深化了人與動物和諧相處的主題。這是一種以景結(jié)情的寫法。意蘊綿長雋永。11、1.不能刪掉。“據(jù)說”表不確定,表明試驗沒有確切的依據(jù),如果去掉,就與事實不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。2.B【解析】1.考查對文章內(nèi)容的概括。仔細閱讀文章,開頭寫自己“親眼見識了水倒流的奇觀,真的是水往高處流,而且存在多處這樣的情況”,然后通過寫在“哈密西山鄉(xiāng)喀爾里克山山角下”看到水倒流,專家推測,水之所以能從低處向高處流,原因是某一段的水源頭較高,導(dǎo)致水的推動力較大。又寫“廣東惠州市惠東縣梁化林場的山路上,也發(fā)現(xiàn)過水倒流的現(xiàn)象”,有人解釋說,這是錯覺現(xiàn)象,是特殊地勢造成的。最后寫他們對這些現(xiàn)象進行獨辟蹊徑的解釋——這些特殊地段的特殊現(xiàn)象是該地段重力反位倒轉(zhuǎn)特性使然。2.此題考查學(xué)生的理解賞析能力,在說明文中,開頭引用小故事、名言等,其作用一般是:1.激發(fā)讀者的興趣。2.引出說明對象。然后結(jié)合具體文章分析即可?!拘☆}3】C項與原文“原因是此地周圍有強磁礦場,發(fā)生了重力高低位置的奇異倒轉(zhuǎn)現(xiàn)象,這是水能倒流的真正謎底”不符。三、應(yīng)用12、B運用對偶,讀來朗朗上口,既回顧了三年的艱辛歷程,又表達了奮戰(zhàn)百日立志闖過中考難關(guān)的決心。助力夢想,奮勇啟航;直面中考,負重前行;手握青春,志愿同行等。教師代表發(fā)言,師生百日宣誓,校長總結(jié)致辭等。示例:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天我校隆重舉行“中考百日誓師大會”。這次大會是圓同學(xué)們青春夢想的動員令,是揚同學(xué)們?nèi)松練獾倪M軍號!下面我校中考誓師大會正式開始!【解析】
(1)此題考查學(xué)生對標(biāo)語的理解能力以及語言表達能力。作答時任選一句標(biāo)語,然后從內(nèi)容和修辭兩個方面進行賞析,點出其積極意義。如:C項運用排比,增強了感召力,強調(diào)了認真對待每一天的重要性。(2)應(yīng)該圍
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