桂林市2016年中考政治試題及答案

桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷思想品德與歷史（全卷滿分120分，思想品德60分、歷史60分；考試用時(shí)120分鐘）注意事項(xiàng)：1．試卷分為試題卷和答題卡兩部分。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，在本試題卷上作答無效。2．答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3．考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。思想品德（60分）一、單選（王鋒三入火海，救出多名鄰居，自己卻被大面積燒傷，命懸一線。一周之內(nèi)，社會(huì)各界紛紛向其捐款。面對(duì)持續(xù)匯來的捐款，王鋒的妻子說：“前來捐款的好心人中，有不少人自身經(jīng)濟(jì)并不寬裕，錢已基本夠用，拜托人們別再捐了。”據(jù)此回答1--2題。1、王鋒的行為：A、沒有對(duì)的行使自己的權(quán)利B、符合公民基本道德規(guī)范C、自覺履行了公民的法定義務(wù)D、得不償失，不應(yīng)倡導(dǎo)2、下列對(duì)“社會(huì)各界及王鋒妻子的言行”結(jié)識(shí)錯(cuò)誤的是：A、表白國(guó)內(nèi)全體公民的精神境界已極大提高B、有助于建設(shè)和諧社會(huì)C、體現(xiàn)了“我為人人，人人為我”的社會(huì)氛圍D、體現(xiàn)了換位思考、與人為善3、“互聯(lián)網(wǎng)+"時(shí)代的到來，給我們的生活帶來了許多變化，但也有諸多應(yīng)當(dāng)不變。下列做法符合不變規(guī)定的是：A、某網(wǎng)店為擴(kuò)大銷量刻意夸張產(chǎn)品功能B、某醫(yī)院在其網(wǎng)站刊登虛假廣告C、某同窗在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中真實(shí)地進(jìn)行自評(píng)D、某網(wǎng)友在微信上傳播不實(shí)信息4、小麗和爸爸交流時(shí)說：”今天放學(xué)回家通過人行橫道時(shí)，司機(jī)叔叔們積極停車讓我們行人先走，我身邊幾位游客面帶贊許的說‘哇，桂林真好’”。機(jī)動(dòng)車禮讓行人：A、是必須的，否則就是犯罪行為B、就能保證良好的交通秩序C、有助于提高桂林旅游都市形象D、行人可以隨意橫穿馬路了5、1月，各大新聞媒體紛紛報(bào)道，地鐵車廂內(nèi)一女子邊吃泡椒鳳爪邊把骨頭和殘?jiān)厣先?。該女子的行為：A、純屬個(gè)人的私事，與她人無關(guān)B、是小事，媒體不應(yīng)當(dāng)曝光C、具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性，必須嚴(yán)懲D、是不道德的，沒有尊重她人6、為了變化始終以來鮮濕米粉使用敞開塑料箱簡(jiǎn)樸存儲(chǔ)的習(xí)慣，龍勝各族自治縣食品監(jiān)督管理局規(guī)定鮮濕米粉生產(chǎn)公司、米粉餐飲店等經(jīng)營(yíng)單位必須生產(chǎn)和銷售有包裝標(biāo)簽的切粉和米粉。這一規(guī)定有助于保護(hù)消費(fèi)者的：A、安全權(quán)B、求償權(quán)C、自主選擇權(quán)D、民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)7、小明接到一種自稱“中國(guó)好聲音”欄目組打來的電話“您被搖獎(jiǎng)?chuàng)u中了一等獎(jiǎng)，交稅后就可以拿到獎(jiǎng)金”。當(dāng)小明向指定賬戶匯款后，電話卻再也無人接聽。這侵犯了小明的：A、通信自由權(quán)B、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)C、人身自由權(quán)D、智力成果權(quán)8、據(jù)悉，“桂林圓夢(mèng)教育發(fā)展基金”將于年內(nèi)啟動(dòng)。從秋季學(xué)期起，建檔立卡的農(nóng)村貧困戶子女可享有從學(xué)前教育到高中階段教育的免費(fèi)教育。桂林圓夢(mèng)教育發(fā)展基金的實(shí)行：A、不利于實(shí)現(xiàn)教育公平B、就能把教育搞上去，辦好人民滿意的教育C、違背了義務(wù)教育的統(tǒng)一性D、能為這些農(nóng)村貧困子女將來的幸福生活奠基9、中學(xué)生小麗準(zhǔn)備參與學(xué)校組織的“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)”主題演講比賽，在她的演講提綱中，對(duì)的的觀點(diǎn)是：C

①維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是公民的的基本權(quán)利②維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是公民的的基本義務(wù)

③維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要消除民族差別④維護(hù)民族團(tuán)結(jié)需要各民族互相尊重

A、①③B、①④C、②③D、②④10、國(guó)內(nèi)要加快實(shí)現(xiàn)從制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)的轉(zhuǎn)變，必須堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展。這是由于：①科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素②國(guó)內(nèi)制造業(yè)普遍存在能耗高、污染重的問題③國(guó)內(nèi)科技自主創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，制約了制造業(yè)的發(fā)展④國(guó)內(nèi)科技總體水平居世界前列A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④11、3月，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)慈善法》。這體現(xiàn)全國(guó)人大行使了：A、監(jiān)督權(quán)B、任免權(quán)C、立法權(quán)D、重大事項(xiàng)決定權(quán)12、3月，桂林市城管部門對(duì)中小學(xué)周邊無證攤販占道經(jīng)營(yíng)亂象進(jìn)行了集中整治，并依法查處了無證攤販。城管的做法：是依法行政的具體體現(xiàn)②侵犯了無證攤販的經(jīng)營(yíng)權(quán)利③維護(hù)了正常的交通秩序④阻礙了非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展A、①③B、①④C、②③D、②④13、右圖反映了：①國(guó)內(nèi)仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段②共同富裕是社會(huì)主義的主線原則③要把扶貧工作作為目前的中心工作④有助于讓全體人民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果A、①②B、①②④C、②③D、①③④14、一年一度的畢業(yè)季來臨了，“畢業(yè)旅游”“畢業(yè)會(huì)餐”......活動(dòng)越來越豐富，畢業(yè)季也越來越長(zhǎng)，許多父母頓感壓力很大。作為畢業(yè)生，理解對(duì)的的是：A、畢業(yè)時(shí)畢生之中重要的事，父母必須滿足B、要量力而行，適度消費(fèi)C、國(guó)內(nèi)已實(shí)現(xiàn)全面小康，父母不必感到壓力D、要與時(shí)俱進(jìn)，綠色消費(fèi)二、簡(jiǎn)要回答（結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要扼要回答所提問題。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。每題6分，共12分）15、閱讀下列案例，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題：案例簡(jiǎn)要分析小李同窗在學(xué)校貼吧上發(fā)現(xiàn)了自己被歹意丑化的照片（1）在此案例中，小李同窗的權(quán)被侵犯。（2分）小明給同桌小武同窗起了個(gè)綽號(hào)“武大郎”（2在此案例中，小武同窗的權(quán)被侵犯，（2分）（3）上述權(quán)利都屬于，該權(quán)利是公民最基本、最重要的權(quán)利。（1分）維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段是。（1分）16、今年的五一小長(zhǎng)假，在全國(guó)各大景區(qū)游客亂丟垃圾、亂刻亂畫等不文明現(xiàn)象大量減少，自覺排隊(duì)、文明禮讓的現(xiàn)象隨處可見；在各大景區(qū)某些身著統(tǒng)一服裝、頭戴紅色志愿帽的學(xué)生們，耐心細(xì)致地解答游客提出的多種問題......文明風(fēng)尚成為“五一"最美的風(fēng)景。閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題：（1）”文明風(fēng)尚成為最美的風(fēng)景“體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)哪方面建設(shè)獲得的成果？該建設(shè)的主線任務(wù)是什么？（4分）（2）除旅游志愿服務(wù)外，我們中學(xué)生還可以參與那些公益活動(dòng)?(2分）三、分析闡明（閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析闡明或刊登見解。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。10分）17、環(huán)繞打造桂林國(guó)際旅游勝地，提高桂林核心競(jìng)爭(zhēng)力，桂林市委書記趙樂秦特別強(qiáng)調(diào)，桂林的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于生態(tài)、在于文化、在于旅游，更在于三者的深度融合。為此，我市某校九年級(jí)（1）班同窗積極開展合伙探究學(xué)習(xí)，下面是該班學(xué)習(xí)交流片段：【生態(tài)立市】學(xué)習(xí)小組一：我們小組理解到有這樣一對(duì)父子：小明的爸爸自己開辦公司，沒有聽別人的建議把污水偷偷排放到漓江，而是投入大量資金，改善污水解決系統(tǒng)；小明每天堅(jiān)持騎公共自行車上下學(xué)，并且當(dāng)發(fā)現(xiàn)某些污染破壞環(huán)境的現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)通過合法方式向媒體反映。對(duì)此，有人說：這對(duì)父子真傻?。?）請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@父子倆的“傻”體現(xiàn)了哪些共同的可貴之處？（4分）【文化立市】學(xué)習(xí)小組二：我們理解到，近年來桂林市委、市政府實(shí)行了靖江王府“拆墻透圍”、正陽東西巷修繕改造、逍遙樓重建等一系列重要舉措來“尋找桂林文化的力量，挖掘桂林文化的價(jià)值”。我們小組覺得，“對(duì)一種民族來說，只有理解了自己的根，才干理解自己的魂，才干更好地挖掘文化的價(jià)值”。（2）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勥@里的“根”和“魂”各指什么？（2分）【旅游興市】學(xué)習(xí)小組三：我們小組收集了桂林市政府的某些具體做法，請(qǐng)同窗們參與完畢下表。（3）具體做法運(yùn)用教材知識(shí)分析市政府加大國(guó)家旅游勝地招商引資工作，多家國(guó)際500強(qiáng)公司落戶桂林體現(xiàn)的基本國(guó)策：（1分）桂林加強(qiáng)高鐵建設(shè)，成為國(guó)內(nèi)首個(gè)“一市九站兩高鐵”的地級(jí)市其作用：（1分）【感悟踐行】（4）結(jié)合上述主題學(xué)習(xí)，請(qǐng)從權(quán)利和義務(wù)關(guān)系的角度，談?wù)劥蛟旃鹆謬?guó)際旅游勝地，中學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么做？（2分）四、體驗(yàn)探究（探究問題，學(xué)以致用。請(qǐng)將答案寫在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。10分）18、5月，教育部規(guī)定各地各中小學(xué)針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間、蓄意或歹意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)行欺負(fù)、侮辱導(dǎo)致傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理。為此，我市某校“社會(huì)實(shí)踐小組”的同窗，開展了有關(guān)活動(dòng)：【關(guān)懷天空】社會(huì)實(shí)踐小組的同窗回憶了與此有關(guān)的某些做法：做法一：派出所的警察叔叔到校進(jìn)行了法制教育；做法二：學(xué)校發(fā)布了學(xué)生救濟(jì)或者校園欺凌治理的電話號(hào)碼，并明確了負(fù)責(zé)人。（1）這些做法體現(xiàn)了國(guó)內(nèi)哪部法律規(guī)定的哪兩種特殊保護(hù)？（3分）【拓展探究】通過采訪辦案人員，社會(huì)實(shí)踐小組的同窗理解到：實(shí)行校園欺凌等暴力行為的未成年人，往往覺得“自己年齡小與犯罪無關(guān)，年齡小犯罪也不受懲罰”；同步也理解到，這些未成年人多數(shù)遭遇過家庭暴力，受家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的不良影響較大。（2）為避免和減少此類欺凌事件的發(fā)生，請(qǐng)結(jié)合小組同窗采訪理解的內(nèi)容，從不同的角度提兩點(diǎn)建議。（4分）【學(xué)以致用】社會(huì)實(shí)踐小組的同窗運(yùn)用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)起了這樣一種討論：當(dāng)目睹校園欺凌發(fā)生時(shí)，有的同窗起哄圍觀做“看客”；有的同窗緊張被報(bào)復(fù)默默走開；有的同窗奮不顧身沖上去維護(hù)正義；有的同窗......（3）請(qǐng)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銘?yīng)怎么做？并闡明理由。（3分）桂林市初中畢業(yè)升學(xué)考試參照答案及評(píng)分原則思想品德一、單選1．B2．A3．C4．C5．D6．A7．B8．D9．D10．A11．C12．A13．B14．B二、簡(jiǎn)要回答15．（1）肖像權(quán)（2分）（2）名譽(yù)權(quán)（2分）（3）人身權(quán)利（1分）；訴訟（打官司）（1分）16．（1）精神文明建設(shè)（1分）主線任務(wù)是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。（3分，表述精確完整才給滿分）（2）如：環(huán)保義務(wù)宣傳、義務(wù)植樹等（例舉一種給1分，符合題意酌情給分，共2分）三、分析闡明（10分）17．（1）共同的可貴之處在于：①具有保護(hù)環(huán)境和節(jié)省資源的意識(shí)；②具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；③具有法律意識(shí)，自覺守法；④具有正義感，積極實(shí)行正義行為；⑤自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀或民族精神（愛國(guó)）；（每點(diǎn)1分，共4分；其他符合題意，言之有理酌情給分）

（2）根：民族文化（1分）；魂：民族精神（1分）

（3）①對(duì)外開放（1分）；②有助于增進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平，緩和重要矛盾等（1分；言之有理酌情給分）

（4）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，忠實(shí)履行義務(wù)（1分）；建設(shè)桂林國(guó)際旅游勝地，需要在享有良好生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境的權(quán)利時(shí)，也要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)等。（權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系1分，結(jié)合桂林建設(shè)國(guó)際旅游勝地建設(shè)體現(xiàn)權(quán)利義務(wù)一致性的做法1分，共2分）

四、體驗(yàn)探究（10分）

18．（1）體現(xiàn)了《未成年人保護(hù)法》規(guī)定的社會(huì)保護(hù)和學(xué)校保護(hù)。（3分）

（2）①個(gè)人要樹立法律意識(shí)，