中考數(shù)學幾何模型專項復(fù)習 模型12 全等三角形-手拉手模型-(原卷版+解析)_第1頁
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全等三角形模型(十二)——手拉手模型◎結(jié)論1:如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,則⑴△ABD≌△ACE;⑵BD和CE的夾角∠P=∠BAC=∠DAE.等腰三角形的手拉手⑴【證明】∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE在△ABD和△ACE中,BA=CA∠BAD=∠CAEAD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)(2)△ABD≌△ACE,可看成△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,BA和CA的夾角為∠BAC,AD和AE的夾角為∠DAE,BD和CE的夾角為∠P,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)容易得到對應(yīng)邊的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,故∠P=∠BAC=∠DAE.找全等三角形的方法eq\o\ac(○,巧)eq\o\ac(○,記)eq\o\ac(○,口)eq\o\ac(○,訣)頂左左,頂右右【相同圖形的左手拉左手,右手拉右手】◎結(jié)論2:如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90o,則⑴△ABD≌△ACE;⑵BD⊥CE等腰直角三角形手拉手◎結(jié)論3:如圖所示,△ABC與△DCE是等邊三角形⑴△BCD≌△ACE;⑵∠AOB=∠DOE=60o等邊三角形手拉手◎結(jié)論4:如圖所示,△ABC與△DCE是等邊三角形,當點B、C、E共線時重要結(jié)論:△BCD≌△ACE∠1=∠2?∠3=60°∠DOE=∠AOB=60°△BCG≌△ACF,△GCD≌△FCEGC=FC,∠GCF=60°?△CGF為等邊三角形?∠CGF=60°?GF∥BEOC平分∠BOE1.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,C為線段AE上一動點(不與點,重合),在AE同側(cè)分別作等邊三角形ABC和等邊三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連結(jié)PQ.以下結(jié)論錯誤的是(

)A.∠AOB=60° B.AP=BQC.PQ∥AE D.DE=DP2.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,在中,,分別以,為邊作等邊和等邊,連結(jié),若,,則(

)A. B. C.4 D.3.(2023·甘肅省蘭州市教育局八年級期中)如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,連接CE交AD于點F,連接BD交CE于點G,連接BE.下列結(jié)論中,正確的結(jié)論有()①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S四邊形BCDE=BD?CE;⑤BC2+DE2=BE2+CD2.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個1.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB'C'的位置,連接BC',BC'的延長線交AB'于點D,則BD的長為_____.2.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,點B、C、E在同一條直線上,與都是等邊三角形,下列結(jié)論:①AE=BD;②;③線段AE和BD所夾銳角為80°;④FG∥BE.其中正確的是______.(填序號)3.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=50°,AD、BE交于點H,連接CH,則∠CHE=_______.1.(1)如圖1,△ABC與△CDE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,猜想并證明:線段AE、BD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.(2)在(1)的條件下,若點A,E,D在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,請判斷∠ADB的度數(shù)及線段CM,AD,BD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.2.如圖1,B、C、D三點在一條直線上,AD與BE交于點O,△ABC和△ECD是等邊三角形.(1)求證:△ACD≌△BCE;(2)求∠BOD的度數(shù);(3)如圖2,若B、C、D三點不在一條直線上,∠BOD的度數(shù)是否發(fā)生改變?(填“改變”或“不改變”)全等三角形模型(十二)——手拉手模型◎結(jié)論1:如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,則⑴△ABD≌△ACE;⑵BD和CE的夾角∠P=∠BAC=∠DAE.等腰三角形的手拉手⑴【證明】∵∠BAC=∠DAE∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE在△ABD和△ACE中,BA=CA∠BAD=∠CAEAD=AE∴△ABD≌△ACE(SAS)(2)△ABD≌△ACE,可看成△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,BA和CA的夾角為∠BAC,AD和AE的夾角為∠DAE,BD和CE的夾角為∠P,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)容易得到對應(yīng)邊的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,故∠P=∠BAC=∠DAE.找全等三角形的方法eq\o\ac(○,巧)eq\o\ac(○,記)eq\o\ac(○,口)eq\o\ac(○,訣)頂左左,頂右右【相同圖形的左手拉左手,右手拉右手】◎結(jié)論2:如圖所示,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90o,則⑴△ABD≌△ACE;⑵BD⊥CE等腰直角三角形手拉手◎結(jié)論3:如圖所示,△ABC與△DCE是等邊三角形⑴△BCD≌△ACE;⑵∠AOB=∠DOE=60o等邊三角形手拉手◎結(jié)論4:如圖所示,△ABC與△DCE是等邊三角形,當點B、C、E共線時重要結(jié)論:△BCD≌△ACE∠1=∠2?∠3=60°∠DOE=∠AOB=60°△BCG≌△ACF,△GCD≌△FCEGC=FC,∠GCF=60°?△CGF為等邊三角形?∠CGF=60°?GF∥BEOC平分∠BOE1.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,C為線段AE上一動點(不與點,重合),在AE同側(cè)分別作等邊三角形ABC和等邊三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連結(jié)PQ.以下結(jié)論錯誤的是(

)A.∠AOB=60° B.AP=BQC.PQ∥AE D.DE=DP答案:D分析利用等邊三角形的性質(zhì),BC∥DE,再根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠CBE=∠DEO,于是∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,得出A正確;根據(jù)△CQB≌△CPA(ASA),得出B正確;由△ACD≌△BCE得∠CBE=∠DAC,加之∠ACB=∠DCE=60°,AC=BC,得到△CQB≌△CPA(ASA),再根據(jù)∠PCQ=60°推出△PCQ為等邊三角形,又由∠PQC=∠DCE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,得出C正確;根據(jù)∠CDE=60°,∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,可知∠DQE≠∠CDE,得出D錯誤.【詳解】解:∵等邊△ABC和等邊△CDE,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,即∠ACD=∠BCE,在△ACD與△BCE中,,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CBE=∠DAC,又∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,即∠ACP=∠BCQ,又∵AC=BC,在△CQB與△CPA中,,∴△CQB≌△CPA(ASA),∴CP=CQ,又∵∠PCQ=60°可知△PCQ為等邊三角形,∴∠PQC=∠DCE=60°,∴PQ∥AE,故C正確,∵△CQB≌△CPA,∴AP=BQ,故B正確,∵AD=BE,AP=BQ,∴AD-AP=BE-BQ,即DP=QE,∵∠DQE=∠ECQ+∠CEQ=60°+∠CEQ,∠CDE=60°,∴∠DQE≠∠CDE,故D錯誤;∵∠ACB=∠DCE=60°,∴∠BCD=60°,∵等邊△DCE,∠EDC=60°=∠BCD,∴BC∥DE,∴∠CBE=∠DEO,∴∠AOB=∠DAC+∠BEC=∠BEC+∠DEO=∠DEC=60°,故A正確.故選:D.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì),利用旋轉(zhuǎn)不變性,解題的關(guān)鍵是找到不變量.2.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,在中,,分別以,為邊作等邊和等邊,連結(jié),若,,則(

)A. B. C.4 D.答案:C分析在Rt△ABC中可直接運用勾股定理求出BC,然后結(jié)合“手拉手”模型證得△ABC≌△ADE,即可得到DE=BC,從而求解即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,AB=3,AC=5,∴由勾股定理得:BC=4,∵和均為等邊三角形,∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴∠BAD-∠CAD=∠CAE-∠CAD,即:∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴DE=BC=4,故選:C.【點睛】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,掌握全等三角形的判定與性質(zhì),熟練運用勾股定理解三角形是解題關(guān)鍵.3.(2023·甘肅省蘭州市教育局八年級期中)如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,連接CE交AD于點F,連接BD交CE于點G,連接BE.下列結(jié)論中,正確的結(jié)論有()①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S四邊形BCDE=BD?CE;⑤BC2+DE2=BE2+CD2.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個答案:C分析根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AB=AC,AD=AE,然后求出∠BAD=∠CAE,再利用“邊角邊”證明△ABD和△ACE全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得CE=BD,判斷①正確;根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠ABD=∠ACE,從而求出∠BCG+∠CBG=∠ACB+∠ABC=90°,再求出∠BGC=90°,從而得到BD⊥CE,根據(jù)四邊形的面積等于兩個三角形的面積之和可判斷出④正確;根據(jù)勾股定理表示出BC2+DE2,BE2+CD2,得到⑤正確;再求出時,∠ADC=90°,判斷出②錯誤;∠AEC與∠BAE不一定相等判斷出③錯誤.【詳解】解:∵,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∵∠BAD=∠BAC+∠CAD=90°+∠CAD,∠CAE=∠DAE+∠CAD=90°+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴CE=BD,∠ABD=∠ACE,故①正確;∴∠BCG+∠CBG=∠ACB+∠ABC=90°,在△BCG中,∠BGC=180°-(∠BCG+∠CBG)=180°-90°=90°,∴BD⊥CE,∴S四邊形BCDE=BD?CE,故④正確;由勾股定理,在Rt△BCG中,BC2=BG2+CG2,在Rt△DEG中,DE2=DG2+EG2,∴BC2+DE2=BG2+CG2+DG2+EG2,在Rt△BGE中,BE2=BG2+EG2,在Rt△CDG中,CD2=CG2+DG2,∴BE2+CD2=BG2+CG2+DG2+EG2,∴BC2+DE2=BE2+CD2,故⑤正確;從題干信息沒有給出所以只有時,=90°,無法說明,更不能說明故②錯誤;∵△ABD≌△ACE,∴∠ADB=∠AEC,條件不足以證明∠AEC與∠AEB相等無法證明,∴∠ADB=∠AEB不一定成立,故③錯誤;綜上所述,正確的結(jié)論有①④⑤共3個.故選:C.【點睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,對角線互相垂直的四邊形的面積等于對角線乘積的一半的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.1.(2023·江蘇·八年級專題練習)如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,將△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°到△AB'C'的位置,連接BC',BC'的延長線交AB'于點D,則BD的長為_____.答案:分析連接BB′,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AB=AB′,判斷出△ABB′是等邊三角形,根據(jù)等邊三角形的三條邊都相等可得AB=BB′,然后利用“邊邊邊”證明△ABC′和△B′BC′全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得∠ABC′=∠B′BC′,延長BC′交AB′于D,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得BD⊥AB′,利用勾股定理列式求出AB,然后根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和等腰直角三角形的性質(zhì)求出BD.【詳解】解:如圖,連接BB′,∵△ABC繞點A順時針方向旋轉(zhuǎn)60°得到△AB′C′,∴AB=AB′,∠BAB′=60°,∴△ABB′是等邊三角形,∴AB=BB′,在△ABC′和△B′BC′中,,∴△ABC′≌△B′BC′(SSS),∴∠ABC′=∠B′BC′,延長BC′交AB′于D,則BD⊥AB′,∵∠C=90°,AC=BC=,∴AB==2=AB’,∴AD=∴BD=,故答案為:【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出BC′在等邊三角形的高上是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.2.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,點B、C、E在同一條直線上,與都是等邊三角形,下列結(jié)論:①AE=BD;②;③線段AE和BD所夾銳角為80°;④FG∥BE.其中正確的是______.(填序號)答案:①②④分析利用等邊三角形的性質(zhì)證明可判斷①,利用,可得利用三角形的外角的性質(zhì)可得從而可判斷③,再結(jié)合等邊三角形的性質(zhì)證明可判斷②,由可得:,結(jié)合可得,從而可判斷④.【詳解】解:如圖,記與的交點為,∵與都是等邊三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠BCA=∠DCE=60°∵點B、C、E在同一條直線上,∴∠ACD=60°,∴∠BCD=∠ACE=120°在和中,∴,所以結(jié)論①正確;∵,∴∠BDC=∠CEA,∵∠AHB=∠DBE+∠BEA=∠DBE+∠BDC=180°∠BCD=60°,所以③錯誤;在和中,,∴,∴所以②正確;,∵CG=CF,∠ACD=60°,∴∠GFC=60,又∵∠DCE=60°,∴∠GFC=∠DCE,∴GF∥BC,所以④正確.故答案為:①②④.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)和判定,平行線的判定,解決本題的關(guān)鍵是找到判定三角形全等的條件.3.(2023·全國·八年級課時練習)如圖,CA=CB,CD=CE,∠ACB=∠DCE=50°,AD、BE交于點H,連接CH,則∠CHE=_______.答案:65°分析先判斷出,再判斷出即可得到平分,即可得出結(jié)論.【詳解】解:如圖,,,在和中,;過點作于,于,,,在和中,,,在與中,,平分;,,,,,,故答案為:.【點睛】此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及角平分線的定義.此題難度適中,注意掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.1.(1)如圖1,△ABC與△CDE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,猜想并證明:線段AE、BD的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系.(2)在(1)的條件下,若點A,E,D在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,請判斷∠ADB的度數(shù)及線段CM,AD,BD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.答案:(1)AE=BD,AE⊥BD,證明見解析.(2)∠ADB=90°,AD=2CM+BD.證明見解析分析(1)延長AE交BD于點H,AH交BC于點O.只要證明△ACE≌△BCD(SAS),即可解決問題;(2)由△ACE≌△BCD,即可解決問題.【詳解】解:(1)如圖1中,延長AE交BD于點H,AH交BC于點O,∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴AC=BC,CD=CE,∴∠ACE=∠BCD,∴△ACE≌△BCD(SAS),∴AE=BD,∠CAE=∠CBD,∵∠CAE+∠AOC=90°,∠AOC=∠BOH,∴∠BOH+∠CBD=90°.∴∠AHB=90°,∴AE⊥BD.故答案為AE=BD,AE⊥BD;(2)∠ADB=90°,AD=2CM+BD,理由如下:如圖2中,∵△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠AEC=180°-∠CED=135°,由(2)可知:△ACE≌△BCD,∴AE=BD,∠BDC=∠AEC=135°,∴∠ADB=∠BDC-∠CDE=135°-45°=90°;在等腰直角三角形DCE中,CM為斜邊DE上的高,∴CM=DM=ME,∴DE=2CM,∴AD=DE+AE=2CM+BD.【點

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