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文檔簡介

第十單元《酸和堿》測試題

一、單選題

1.小明在學習了元素和物質(zhì)的知識后,進行了梳理,共中正確的是

A.鐵元素的質(zhì)量分數(shù)由高到低:FeO、Fe2O3sFeS

B.生活中常見物質(zhì)的pH由大到小:白醋、食鹽水、肥皂水

C.氮元素的化合價由高到低:HNO3、NH3、NO

D.空氣中主要氣體的體積分數(shù)由大到小:。2、N2、C02

2.有關(guān)化學符號的意義描述正確的是

A.N:一個氮分子B.2K:兩個鉀原子

C.CuSO4:膽機D.Ca(OH)2:生石灰

3.下列物質(zhì)中能使紫色石蕊試液變紅的是

A.二氧化碳B.食鹽水C.燒堿D.熟石灰

4.下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項物質(zhì)主要實驗操作

A鑒別CuO和C觀察顏色

B分離MnCh和KC1固體用水溶解、過濾、蒸發(fā)、烘干

C檢驗CH4、CO、N2三種氣體將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D除去中的混有少量和先通過足量的氫氧化鈉溶液,再通過足量的濃硫酸

coH2Oco2

A.AB.BC.CD.D

5.下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()

A.小木棍碰到稀鹽酸后口變黑

B.硫在空氣中燃燒L藍紫色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒U大量白霧

D.向石蕊溶液中通入CO2「溶液變紅

6.下列安全措施正確的是

A.高樓住宅發(fā)生火災時,乘電梯離開

B.炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅

C.冬天用炭火取曖時,為防止一氧化碳中毒,在火爐旁放一盆水

D.不小心被蚊蟲叮咬,可以涂一些硼酸溶液止癢止痛

7.下列實驗操作不能達到實驗目的是

選項實驗目的實驗操作

A除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入過量的鐵粉,過濾

B除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀加入少量的二氧化鋪,并加熱

C鑒別碳酸鈣粉末和氯化鈣粉末分別加入足量的水

分別點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯

D鑒別co和CH4

A.AB.BC.CD.D

8.將下列物質(zhì)放入水中,能使水的pH增大的是

A.NaClB.白醋C.干冰D.肥皂

9.推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是

A.堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素

B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸

C.中和反應有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物

10.下列實驗基本操作不正確的是()

A.稀釋濃硫酸

B.氯化訥溶液溶解氯化鈉

5mL稀蔓氧化鈉酚猷溶液

C.溶液滴加酚酥溶液

11.下列物質(zhì)加入到稀硫酸中,有大量氣泡產(chǎn)生的是

A.ZnB.CuC.K2sO4D.NaOH

12.下列做法中一定發(fā)生化學變化的是

A.用燒堿和樹葉制作“葉脈書簽”

B.用分離液態(tài)空氣的方法制取液氧

C.用液氮作制冷劑

D.用汽油清洗衣服上的油污

二、填空題

13.從Ca、C、H、0、N五種元素中選擇適當?shù)脑?,用化學用語填空。

(1)兩個鈣離子;

(2)可作食品干燥劑的物質(zhì)是;

(3)三個氨分子;

(4)實驗室常用的液體燃料是;

14.化學物質(zhì)及其變化與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān),請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>

(1)現(xiàn)有熟石灰、氮氣、氧氣、干冰四種物質(zhì),其中(填化學式):

①可供人類呼吸的是;

②可用于食品防腐的是;

③可用于人工降雨的是;

④可用于改良酸性土壤的是。

(2)請用化學方程式解釋下列事實:

①石灰漿粉刷過的墻壁剛開始用碳火烤干時反而會更濕:;

②生石灰用作食品干燥劑:。

三、實驗題

15.某課外學習小組利用下面實驗裝置制取并探究二氧化碳的化學性質(zhì):

飽和

碳酸

氫鈉

溶液

ABCDE

請根據(jù)實驗裝置和實驗內(nèi)容,回答下面問題:

(1)儀器a的名稱:;

(2)實驗室里用裝置A制取二氧化碳,其反應的化學方程式是;

(3)探究二氧化碳與堿反應時,將裝置A生成的二氧化碳氣體通過裝置D未出現(xiàn)渾濁,原因是;

要看到裝置D出現(xiàn)渾濁,可將二氧化碳先通過裝置_______,再通過裝置D,理由是(用化學方程

式表示);

(4)探究二氧化碳與水反應時,實驗分兩步進行:首先將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡過的干燥紙花,再

將二氧化碳通過石蕊溶液浸泡的濕潤紙花,這樣做的目的是;

(5)上面制取和探究二氧化碳化學性質(zhì)的實驗,把所有裝置連接成整套的實驗裝置,正確的連接順序是

(填序號)。

16.下列為實驗室常用的實驗儀器,回答問題:

a

(1)填寫儀器名稱:ao

(2)組合一套用過氧化氫和水泥塊(催化劑)制取氧氣的發(fā)生裝置,使其方便控制反應的開始和停止,

你選擇的儀器是(填序號),其反應的方程式為。

(3)組合一套用高鐳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是(填序號),其反應的

方程式為:連接玻璃導管和橡膠管的操作方法是。

(4)已知,過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人

體呼出的二氧化碳反應放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=

2Na2co3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計實驗裝置如下圖所示:

①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是

(2)圖④為排水法收集02裝置的一部分,請把它補畫完整。

四、推斷題

17.如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請回答下列問題:

國和遇口足量、aOH溶液,薛司

氣加

體熱—.l通入溶液M」匕*,、?5

Er氣體F審——>白色'九證G

u,AgNCh溶液「藍色溶液

回體H--------嵇-----?一

9H銀白色固體

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學式:A:—D:—E:—;

(2)寫出過程②的化學方程式,其基本反應類型是

18.如圖所示A是氧化物,可作干燥劑;已知F、K常溫下為無色液體,且組成元素相同,G、L、X、E

都為黑色固體,X、E為單質(zhì),G、L為氧化物。(通常情況下)B、D、H為氣體,它們之間發(fā)生如圖變化,

請你根據(jù)所學的化學知識作出推斷:

「囚新回

限I觸

回^L國

(1)反應①由A—C的過程是("放出''或"吸收”)熱量的;

(2)貝殼的主要成分是(寫名稱),貝殼高溫煨燒的化學方程式:

(3)B—D的化學方程式;

(4)B的固態(tài)的用途是;

(5)E與H生成L的現(xiàn)象是o

五、計算題

19.實驗室中濃硫酸的商標如圖所示。請根據(jù)有關(guān)信息計算:

硫酸化學純(CP)

(500mL)

化學式:氏SO,相對分子質(zhì)量:98

密度:1.84gcmJ質(zhì)量分數(shù):98%

(1)該試劑瓶中硫酸溶液的質(zhì)量是g?

(2)欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,需要這種濃硫酸多少克?主要的配制步驟有哪些

9

(3)取足量的稀硫酸與6.5g鋅反應,可制得氫氣多少克?

參考答案:

1.A2.B3.A4.D5.D6.B7.B8.D9.A10.B11.A12.A

13.(l)2Ca2+

(2)CaO

(3)3NH3

(4)C2H5OH

14.(1)O2N2CO2Ca(OH)2

)

⑵CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2OCaO+H2O=Ca(OH,

15.分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2?鹽酸濃度高,揮發(fā)出氯

化氫氣體干擾二氧化碳與石灰水反應

CNaHCO3+HC1=NaCl+H2O+CO2T

做對比實驗ACDBE

催化劑

16.長頸漏斗CDFGH2H2。22H2O+O2T(催化劑可以寫水泥塊)

A

AEFG或ACEFG先將玻璃管用水潤濕,再將玻

2KMnO4KzMnOq+MnCh+CM

璃管旋轉(zhuǎn)插入橡膠管

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