期末題型練習(xí)-解答題2-浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
期末題型練習(xí)-解答題2-浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第2頁(yè)
期末題型練習(xí)-解答題2-浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第3頁(yè)
期末題型練習(xí)-解答題2-浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第4頁(yè)
期末題型練習(xí)-解答題2-浙教版科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

浙江省2023年八年級(jí)下冊(cè)期末題型專練——解答題2

1.常見的制氧劑有氯酸鈉(NaCIO3)、過氧化鈣(CaO2)和超氧化鉀(KO2)等,這些制氧劑在一定條件

下都可用來制取氧氣,其反應(yīng)原理分別為:2NaClθJ學(xué)2NaCI+3θ2↑,2Ca0+2H20=Ca(0H)2+02↑,

Δ

4KO2÷2H2O=4KOH+3O2↑。

(1)以上三種制氧劑中屬于氧化物的有___________________________________

(2)克過氧化鈣(CaO2)中含氧元素的質(zhì)量為克。

(3)若要制取相等質(zhì)量的氧氣,需要氯酸鈉和超氧化鉀的質(zhì)量比為。

2.網(wǎng)購(gòu)綠植經(jīng)濟(jì)、便捷,為提高綠植的成活率,商家會(huì)在運(yùn)輸時(shí)進(jìn)行特殊處理:

①選取長(zhǎng)勢(shì)良好的植株,運(yùn)輸前一周充分澆水、置于充足的陽(yáng)光下培養(yǎng):

②根部帶土挖取,外層用保水性強(qiáng)且有大量空隙的濕谷皮包裹:

③修剪多余的枝葉,保留4-5片葉片,捆綁固定:

④內(nèi)層用透氣的報(bào)紙包裹,外包裝盒上進(jìn)行打孔處理。

請(qǐng)根據(jù)上述信息,并結(jié)合已學(xué)知識(shí),對(duì)上述“特殊處理”能提高綠植的成活率作出合理解釋。

3.某研究機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)了一款“潛水自救器”,其主要元件包括工作電路、電動(dòng)氣瓶及氣囊等(如圖甲)。

其中工作電路的電壓U恒為3伏,滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“1A.60C”,力敏電阻RX的阻值隨壓力的

改變而改變。電動(dòng)氣瓶?jī)?nèi)裝有液態(tài)CCh,并沒有電磁鐵及連接永磁體的閥門,閥門關(guān)閉和打開的兩

種狀態(tài)如圖乙所示。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),閥門在彈簧拉力作用下,使出氣口關(guān)閉:當(dāng)開關(guān)S閉合后,

且“潛水自救器”下降到預(yù)設(shè)深度時(shí),線圈中電流達(dá)到30毫安,電磁鐵即可推動(dòng)永磁體使閥門右移,

出氣口打開為氣囊充氣,產(chǎn)生的浮力將潛水人員拉回水面,實(shí)現(xiàn)自救。

(1)永磁體放置時(shí),需要考慮其磁極的方向,請(qǐng)判斷水磁體的左端為極。

(2)力敏電阻RX的阻值隨深度變化如下表。請(qǐng)通過計(jì)算說明:該“潛水自效器”能否通過調(diào)節(jié)滑

動(dòng)變阻器,實(shí)現(xiàn)在潛水深度為20米時(shí)自動(dòng)充氣。(線圈電阻忽略不計(jì))

深度h(米)51015202530

RX的阻值(歐)1107040251610

(3)為保證人員安全,“潛水自救器”必須設(shè)計(jì)應(yīng)急充氣功能,小明提出修改方案如圖內(nèi),在任

何深度下出現(xiàn)緊急情況時(shí),只要閉合開關(guān),,“潛水自救器”就能立刻充氣實(shí)現(xiàn)緊急自救。請(qǐng)判斷此

方案是否可行并說明理

由:___________________________________________________________________________________

4.2022年3月17日新冠口服藥Paxlovid(利托那韋片,化學(xué)式為C37H48N6O5S2).上市。新冠口服

藥可用于治療新冠肺炎,超過2萬(wàn)盒新冠治療藥物PaXlOVid進(jìn)入中國(guó),已分發(fā)配送至吉林、上海等

省份用于救治新冠患者。

(1)C37H48N6O5S2由種元素組成。

(2)C37H48N6O5S2中氧、硫元素質(zhì)量比為o

(3)C37H48N6O5S2中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高是元素。

5.海蝶照別名墨魚骨,是一味中藥,其主要成分是碳酸鈣,把海蝶峭樣品加入燒杯中,另取2()g稀

鹽酸滴入燒杯中與碳酸鈣恰好完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,固體剩余0.5g(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反

應(yīng))。求:

(1)該海螺峭樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為g

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少?

(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

6.一般人在空氣相對(duì)濕度45%~55%時(shí)感覺比較舒服,如果空氣過于干燥,可以進(jìn)行加濕。如圖所

示是某家用空氣加濕裝置的自動(dòng)控制電路,Ri是濕敏電阻用于探測(cè)空氣的濕

街鐵度,其阻值隨濕度的變化關(guān)系如表所示。已知定值電阻RO為70C,控制電路電源的電壓U。

為6V不變,繼電器線圈電阻不計(jì)。當(dāng)控制電路中的電流增大到某一數(shù)值時(shí),繼電器的銜鐵被吸下,

加濕裝置電路斷開。請(qǐng)回答:

(1)空氣濕度影響著我們的生活。一般情況下,36伏以下的電壓是安全的,但在濕度較大的環(huán)

境下,安全電壓應(yīng)在(選填“36優(yōu)域"24伏”)以下。

(2)若室內(nèi)濕度為60%時(shí),銜鐵被吸下,從表中可知此時(shí)Rl阻值為▲并求此時(shí)控制電

路中的電流。

空氣濕度(%)102030405060708090

電阻R阻值3002101501007550403025

(3)若要使室內(nèi)濕度為70%時(shí),才能讓銜鐵被吸下,加濕裝置電路被斷開。對(duì)控制電路可采取

的措施有(寫出

一點(diǎn)即可)。

7.為了幫助農(nóng)戶提高農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量,農(nóng)技專家進(jìn)行了相關(guān)研究及指導(dǎo)。如圖A、B、C表示

某植株葉片中三個(gè)不同的生理過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)農(nóng)作物栽種過程中,需要合理施肥。農(nóng)技專家建議多施用農(nóng)家肥,以提供植株生長(zhǎng)所需的

(選填“無機(jī)鹽”或“有機(jī)物”),在提高產(chǎn)量的同時(shí)可減少對(duì)環(huán)境的污染:

(2)圖中A過程進(jìn)行的場(chǎng)所是:

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中移栽幼苗時(shí),盡量選擇陰雨天,這是為了減弱作用,從而提高移栽

幼苗的成活率;

(4)為了探究濕度對(duì)光合作用的影響,農(nóng)技專家在大棚中將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的植株平均分成3組,

置于不同相對(duì)濕度的環(huán)境中,其它條件相同且適宜,每天中午12:30測(cè)定各組植株二氧化碳的吸收

量,確定其光合作用速率(用“二氧化碳吸收量的相對(duì)值”表示)。實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如下表所示:

實(shí)驗(yàn)組1組2組3組

實(shí)驗(yàn)處理相對(duì)濕度(%)172752

實(shí)驗(yàn)結(jié)果光合作用速率

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,要提高該農(nóng)作物產(chǎn)量,可以采取的措施是

8.我國(guó)科學(xué)家經(jīng)過6年多的研發(fā),以二氧化碳、氫氣為原料,通過新型催化劑,先轉(zhuǎn)化為甲醇

(CH3OH),再經(jīng)兩次轉(zhuǎn)化,將甲醇聚合為淀粉[淀粉化學(xué)式可寫成(C6Hnθ6)n∣.該項(xiàng)研究為人工合成

淀粉領(lǐng)域的重大顛覆性和原創(chuàng)性突破?;卮鹣铝袉栴}:

(1)淀粉由種元素組成;

(2)甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為(填最簡(jiǎn)比);

(3)計(jì)算甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

9.空氣炸鍋是一種利用熱空氣對(duì)流給食材加熱變熟,并使食物達(dá)到近似“油炸”效果的機(jī)器。如圖甲

是某種空氣炸鍋加熱管的簡(jiǎn)化電路控制電路電壓為6V.RO為熱敏電阻,其阻值隨溫度變化如圖乙所

示:R為可調(diào)電阻器,電磁維電器線圈的電用忽略不計(jì),當(dāng)繼電器線圈電流達(dá)到50mA時(shí),銜鐵會(huì)

被吸下。工作電路電壓為220V,RHR?為加熱電阻。

-鐵

T

J

------O22()Vo-

工作電路

求:

(1)控制電路開關(guān)S閉合時(shí),電磁鐵上方為極;

(2)為使電磁繼電器中的線圈磁性增強(qiáng),里面一般裝有;(選填“鐵棒”或“鋼棒”)

(3)使用爆米花功能時(shí),需要溫度達(dá)到200C時(shí)吸下銜鐵停止加熱進(jìn)行保溫,此時(shí)可調(diào)電阻器R

接入電路的阻值大小。

10.為測(cè)試學(xué)生的實(shí)驗(yàn)和計(jì)算能力,老師準(zhǔn)備了一瓶沒有貼標(biāo)簽的過氧化氫溶液,同學(xué)們?nèi)〔糠秩?/p>

液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

加入5g二氧化鏡II

充分反應(yīng)’≡

50g過B氧化氫溶液固液混合物54.2g

(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為go

(2)計(jì)算該過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

11.冰糖心蘋果的“糖心”是由于糖分過度積累而形成。對(duì)于蘋果出現(xiàn)糖心會(huì)受哪些因素影響,科研

人員做過許多相關(guān)研究發(fā)現(xiàn):大棚種植(不影響氧化碳供給,平均任夜溫差為8.74°C)的糖心果率明

顯低于自然種植(平均任夜溫為11?27C),并且不管采用哪種方式種植,果樹上部的城心果率明顯高

于其他部位。請(qǐng)結(jié)合上述信息及所學(xué)知識(shí)解釋產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因。

12.植物光合作用速率可以用單位面積、單位時(shí)間內(nèi)制造的有機(jī)物質(zhì)量來表示。某同學(xué)按下列步驟

測(cè)量樟樹葉光合作用速率:

①選取n張對(duì)稱性良好的樟樹葉片、將每張葉片標(biāo)記為如圖的A、B兩部分;

②將葉片的A部分作遮光處理,B部分不作處理:

③光照t小時(shí)后,在所選的每張葉片A、B的對(duì)應(yīng)部位各截取面積為S的小方片,分別烘干,稱

得A部分小方片總質(zhì)量為mA,B部分小方片總質(zhì)量mB;

④計(jì)算出樟樹葉光合作用速率。

(1)植物葉片光合作用的場(chǎng)所在(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

(2)另一同學(xué)認(rèn)為,上述方法在測(cè)量時(shí)沒有考慮光合作用產(chǎn)物會(huì)運(yùn)出葉片,這樣會(huì)使測(cè)量結(jié)果存

在較大的偏差。為了減小偏差,在步驟②之前對(duì)葉片進(jìn)行處理最好的方法是。

A.摘下葉片以切斷葉柄

B.環(huán)剝?nèi)~柄以切斷篩管

C.破壞葉柄木質(zhì)部以切斷導(dǎo)管

(3)樟樹葉光合作用速率可表示為。(用字母表示)

(4)影響植物光合作用速率的因素很多,在一次給植物施以較多肥料后,發(fā)現(xiàn)植物光合作用速率

明顯下降,可能的原因是___________________________________________________________

13.目前,新冠肺炎仍在全球流行,給世界人民健康帶來巨大危害。利巴韋林對(duì)遏制新冠病毒具有

一定的效果。利巴韋林部分信息如下圖,據(jù)此回答下列問題:

中文名稱:利巴韋林

1-β-DJ?^∣≡-1H-1,2AΞ^3^g^

克^名稱:Ribavirin

分子式:C8H12N4O5

(1)利巴韋林的相對(duì)分子質(zhì)量為。

(2)利巴韋林分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比是o

(3)利巴韋林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。

(4)122mg利巴韋林中N元素的質(zhì)量是多少?

14.現(xiàn)在市面上有一款很火的智能降溫杯,它能通過顯示不同顏色提醒是否適合喝水。某興趣小組

的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)自己設(shè)計(jì)了一種智能水杯的電路(如圖甲所示)。杯中水的溫度較低時(shí)綠燈亮,水

溫度較高時(shí)紅燈亮。已知兩個(gè)電源的電壓均為9伏,RO是阻值為10歐的定值電阻,電磁鐵內(nèi)線圈的

電阻忽略不計(jì),R是熱敏電阻,其阻值隨著溫度的變化情況如下表。當(dāng)電磁鐵線圈中電流為時(shí),剛

好能將銜鐵吸下。

溫度t/℃35405060658()

電阻R/歐282520181713

(1)根據(jù)智能水杯的工作原理,判斷紅燈是(選填"B"或"C")燈。

(2)分析計(jì)算此智能水杯紅燈亮?xí)r的溫度。

(3)若要使此智能水杯60℃時(shí)紅燈亮,寫出可以采取的措施三

條o

15.鈣是人體內(nèi)最普遍的元素之一,缺鈣會(huì)導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩、骨骼變形等癥狀。下圖是某品牌鈣片的

部分信息:

①鈣片主要成分為碳酸鈣;

②每片鈣片的質(zhì)量為克;

③每片含鈣500mgo

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)用該品牌鈣片做了如下實(shí)驗(yàn):把200克稀鹽酸分成五等份,分次將稀鹽酸

添加到放有10片鈣片的燒杯中,充分反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)),得到的實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)下表。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)I2345

加入稀鹽酸的質(zhì)量/克4040404040

剩余固體的質(zhì)量/克X

回答下列問題:

(1)鈣片用于補(bǔ)“鈣”。鈣片中所含的鈣是指;

A.元素B.單質(zhì)C.原子

(2)表格中X的值為;

(3)通過計(jì)算判斷該鈣片含鈣的質(zhì)量有沒有虛標(biāo)?

(4)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

16.番茄是廣受歡迎的蔬菜,為增加大棚種植番茄的產(chǎn)量,種植戶往往會(huì)采取以下栽培管理措施:

1.定期清理棚膜表面附著的灰塵和水滴,尤其是冬季要及時(shí)清理積雪。

2?白天要安排不同時(shí)段通風(fēng),實(shí)現(xiàn)換氣、排濕。

3.夏季棚內(nèi)溫度高,及時(shí)散熱降溫。

資料:大棚內(nèi)水汽過多會(huì)形成水霧,吸收并阻擋部分陽(yáng)光,降低透光性。

請(qǐng)根據(jù)所學(xué)科學(xué)知識(shí)解釋上述管理措施為什么能增加番茄的產(chǎn)量。

答案解析部分

L【答案】(1)過氧化鈣(CaO2)、超氧化鉀(KO2)

(2)

(3)213:284

【解析】【分析】(1)只由兩種元素組成,其中一種為氧元素的化合物叫氧化物;

(2)元素質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別計(jì)算出需要氯酸鈉和超氧化鉀的質(zhì)量,然后作比即可。

【解答】(1)氯酸鈉(NaelO3)由三種元素組成,肯定不是氧化物。過氧化鈣(CaO2)和超氧化鉀(KO2)

由兩種元素組成,其中一種為氧元素,則二者為氧化物。

(2)克過氧化鈣(CaO2)中含氧元素的質(zhì)量為:3.6gX益焉=1.6g;

u40÷16×ZD

(3)設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為m時(shí)消耗氯酸鈉的質(zhì)量為X,

MnOi

2NaC103=2NaCl+3O2↑;

Δ

21396

Xm

213=96.

X^^m,

解得:X=簽??;

設(shè)消耗超氧化鉀的質(zhì)量為y,

4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑;

28496;

ym;

-2-8-4=—96?

ym,

解得:y餐m;

96

則需要氯酸鈉和超氧化鉀的質(zhì)量之比為;?m.?^m=213.?284

2.【答案】長(zhǎng)勢(shì)良好的植株生命活動(dòng)旺盛,有利于綠植成活;運(yùn)輸前一周給予充足的水分和光照,有

利于綠植光合作用,積累更多的有機(jī)物:帶土挖取,可保護(hù)根尖(根毛區(qū))以減少根部的損傷;外層用

濕谷皮包裹,可為植物提供充足的水分;帶有空隙的谷皮透氣性強(qiáng),內(nèi)層用透氣的報(bào)紙包裹、外包

裝打孔處理,可為植物,尤其根部提供充足的氧氣,以進(jìn)行呼吸作用;修剪枝葉,可避免蒸騰作用

過強(qiáng)而失水,保留4~5片葉片,可使植物移栽后進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,提高成活率。

【解析】【分析】綠植的成活率和植物的光合作用,呼吸作用,蒸騰作用,植物的根等因素有關(guān)。

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過

程,叫做光合作用;

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活

動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用。

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,影響因

素有光照、溫度、濕度等。

植物的根也要呼吸,它所消耗的有機(jī)物,主要來自葉光合作用制造的。

3.【答案】(1)S

(2)解:已知U=3伏,1=30毫安安

由表可知當(dāng)h=20米時(shí),Rx=25歐

R=RWRX=IOo歐-25歐=75歐

因?yàn)镽>60歐,所以不能通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)“潛水自救器”在20米深時(shí)自動(dòng)充氣

(3)可行,開關(guān)閉合時(shí),RX被短路,無論滑片位于何處,通過線圈的電流都大于30毫安,電磁鐵

磁性增強(qiáng)足以推永磁體,使閥門打開,可實(shí)現(xiàn)緊急充氣。

【解析】【分析】(1)首先根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極方向,再根據(jù)磁極之間的相互作用規(guī)律判

斷永磁體的磁極。

(2)首先根據(jù)RM=產(chǎn)計(jì)算出電流為30mA時(shí)的總電阻,再根據(jù)表格確定20m深度時(shí)力敏電

阻的阻值,最后根據(jù)計(jì)算出此時(shí)滑動(dòng)變阻器的阻值,最后與變阻器的最大阻值比較即可。

(3)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)開關(guān)SI閉合時(shí),會(huì)短路力敏電阻Rx,此時(shí)只有變阻器R,計(jì)算出此時(shí)的電

流,并與電磁鐵的啟動(dòng)電流進(jìn)行比較即可。

【解答】(1)根據(jù)圖甲可知,線圈上電流方向向上。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向上,此時(shí)

大拇指指向左端,則左端為N極。根據(jù)“異名磁極相互吸引”可知,此時(shí)永磁體的左端為S極。

(3)根據(jù)丙圖可知,當(dāng)開關(guān)Sl閉合時(shí),會(huì)短路力敏電阻Rx,此時(shí)只有變阻器R,

即使變阻器全部使用時(shí),此時(shí)的總電流為:/=曰=篇=0.054=50τnA>30nVh

那么:此方案可行,理由是:開關(guān)閉合時(shí),RX被短路,無論滑片位于何處,通過線圈的電流都大于

30毫安,電磁鐵磁性增強(qiáng)足以推永磁體,使閥門打開,可實(shí)現(xiàn)緊急充氣。

4.【答案】(1)5

(2)5:4

(3)碳

【解析】【分析】(1)在化學(xué)式中,一種符號(hào)代表一種元素;

(2)元素的質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比;

(3)根據(jù)“元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=相電■原X100%”可知,在同種物質(zhì)中,相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的

式:量J3

乘積越大,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大。

【解答】(1)根據(jù)化學(xué)式C37H48N6O5S2可知,該物質(zhì)由C、H、N、0、S共5種元素組成。

(2)該物質(zhì)中氧、硫的元素質(zhì)量之比為:(16x5):(32x2)=5:4;

(3)該物質(zhì)中C、H、N、O、S的元素質(zhì)量之比為:(12x37):(1×48):(14×6):(16×5):(32×2)

=444:48:84:80:64,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是碳元素。

5.【答案】(1)1

(2)解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為X

CaCo3+2Hel=CaCL+H2O+CO2↑

10044

IgX

IOOJg

ir≡?

(3)解:設(shè)參加反應(yīng)的HCl質(zhì)量為y

CaCo3+2Hd=CaCl2+H2O+CO2↑

10073

Igy

IOO=Ig

方二歹

HC1%=??×100%=3.65%

【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后固體質(zhì)量的減小量就是碳酸鈣的質(zhì)量;

(2)寫出碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的方程式,利用質(zhì)量之間的比例關(guān)系,根據(jù)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量

計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量;

(3)根據(jù)題意可知,2()g稀鹽酸恰好與碳酸鈣完全反應(yīng),寫出反應(yīng)的方程式,利用質(zhì)量之間的比例

關(guān)系,根據(jù)參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量計(jì)算出參加反應(yīng)的HCI的質(zhì)量,最后根據(jù)弗獸叁XlOo%計(jì)

稀鹽酸質(zhì)量

算即可。

【解答】(1)該海螺峭樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:L5g-0.5g=lg.

6.【答案】(1)24伏

(2)50;R?=R∣+Ro=5OΩ+7OΩ=12OΩ

U6V

I=R=120n=00SA

(3)串聯(lián)一個(gè)電阻(或“減小控制電路電壓Uo”或“更換阻值更大的定值電阻”)

【解析】【分析】(1)根據(jù)人體安全電壓的知識(shí)解答;

(2)根據(jù)表格確定空氣濕度為60%時(shí)濕敏電阻Rl的阻值,再根據(jù)Ra=R∣+Ro計(jì)算出此時(shí)的總電

阻,

U“

最后根據(jù)/總=言計(jì)算出此時(shí)的總電流。

(3)當(dāng)加濕裝置停止工作時(shí),通過電磁鐵的電流大小不變。當(dāng)濕度增大為70%時(shí),濕敏電阻的阻值

減小,則總電阻減小,根據(jù)U=IR可知,此時(shí)可以適當(dāng)減小控制電路的電壓。如果控制電路的電壓不

變,那么總電阻保持不變,根據(jù)R總=R∣+Ro可知,此時(shí)可以增大另一個(gè)電阻,據(jù)此分析解答。

【解答】(1)空氣濕度影響著我們的生活。一般情況下,36伏以下的電壓是安全的,但在濕度較大

的環(huán)境下,安全電壓應(yīng)在24伏以下。

(3)若要使室內(nèi)濕度為70%時(shí),才能讓銜鐵被吸下,加濕裝置電路被斷開。對(duì)控制電路可采取的措

施有:串聯(lián)一個(gè)電阻(或“減小控制電路電壓U0”或“更換阻值更大的定值電阻”)。

7.【答案】(1)無機(jī)鹽

(2)葉綠體

(3)蒸騰

(4)適量澆水(或適當(dāng)提高相對(duì)濕度,合理即可)

【解析】【分析】此題考查綠色植物的三大生理作用的相關(guān)知識(shí),為基礎(chǔ)內(nèi)容,難度不大,熟記即

可,特別要注意此部分內(nèi)容與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活的聯(lián)系,比如:在移栽植物時(shí),應(yīng)該降低蒸騰作用(去掉

部分枝葉、選擇陰雨天氣或者傍晚移栽);為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,需要提高光合作用效率(延長(zhǎng)光照

時(shí)間、適當(dāng)增加二氧化碳濃度、增加晝夜溫差等);呼吸作用是分解有機(jī)物的過程,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

中,要想辦法抑制呼吸作用,減少收獲的糧食因進(jìn)行呼吸作用而消耗等。

【解答】(1)農(nóng)作物栽種過程中,需要合理施肥,農(nóng)技專家建議多施用農(nóng)家肥,以提供植株生長(zhǎng)所需

的無機(jī)鹽,在提高產(chǎn)量的同時(shí)可減少對(duì)環(huán)境的污染。

(2)圖中可以看出,A過程受消耗二氧化碳,合成有機(jī)物,釋放出氧氣的過程,所以A過程為光合作

用,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

(3)植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的過程是蒸騰作用,進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉片,葉

片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等影響氣孔的開閉,在陰雨天光照強(qiáng)度弱,不

利于氣孔的開啟,影響水蒸氣的散失,從而降低了蒸騰作用,提高了移栽植物的成活率。

(4)根據(jù)圖中表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)其他條件相同時(shí),隨相對(duì)濕度的增加植物的光合作用的速率增加,根

據(jù)這個(gè)結(jié)果,要提高該農(nóng)作物產(chǎn)量,我們可以增加相對(duì)濕度,所以,可以采取的措施是適量澆水。

8.【答案】(1)3

(2)3:1

()甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):161

312X1+1×4+16X1×100%=50%O

【解析】【分析】(1)在化學(xué)式中,一種符號(hào)代表一種元素;

(2)元素的質(zhì)量之比等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之比;

/1、—?rVτ?-aΛk?fr相對(duì)原子質(zhì)量Xn

(3)兀素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=------.....。

式量

【解答】(1)根據(jù)(C6H∣2θ6)n可知,淀粉由C、H、O共3種元素組成;

(2)根據(jù)CHQH可知,甲醇中碳、氫元素質(zhì)量比為:(12x1):(1×4)=12:4=3:1;

()甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):1

312xlX+16xl×100%=50%o

9.【答案】(1)N(或北)

(2)鐵棒

(3)當(dāng)溫度為200C時(shí),熱敏電阻Ro=2OC;

此時(shí)的總電阻R總="=靛=1200;

那么此時(shí)可調(diào)變阻器的阻值:R=Rs-Ro=120Ω-20Ω=100Ω0

【解析】【分析】(1)根據(jù)安培定則判斷電磁鐵的磁極;

(2)電磁鐵由通電螺線管和鐵芯構(gòu)成;

U點(diǎn)

(3)首先根據(jù)R總=TE計(jì)算出此時(shí)的總電阻,再根據(jù)圖乙確定熱敏電阻的組織,最后根據(jù)R=R?(?-

RO計(jì)算出可調(diào)變阻器的阻值。

【解答】(1)根據(jù)圖甲可知,線圈上電流方向向右。右手握住螺線管,彎曲的四指指尖向右,大拇

指指向上方,則上方為電磁鐵的N極。

(2)為使電磁繼電器中的線圈磁性增強(qiáng),里面一般裝有不能保持磁性的軟鐵棒。

(3)當(dāng)溫度為200℃時(shí),熱敏電阻Ro=2OQ;

此時(shí)的總電阻R#=襄=品=1200;

41,U.U□∕1

總λ

那么此時(shí)可調(diào)變阻器的阻值:R=Ra-Ro=120Ω-20Ω=100Ω0

10.【答案】(1)

(2)設(shè)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X,

MnO2

2H2O2=2H2O+O2

6832

68=32

50gx—0.8g;

解得:x=3.4%o

【解析】【分析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量的差就是生成氧氣的質(zhì)量;

(2)寫出過氧化氫分解的方程式,根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量計(jì)算出參加反應(yīng)的過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

即可。

【解答】(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量:;

(2)設(shè)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為X,

MnO2

2H2O2=2H2O+O2T:

6832

?

68=32

50gx—0.8g;

解得:x=3.4%,,

IL【答案】因?yàn)榘滋熘参镆怨夂献饔脼橹?,溫度高有利于光合產(chǎn)物形成,給果實(shí)積累更多糖份(有機(jī)

物質(zhì)),而夜間植物以呼吸作用為主,溫度降低可以減少糖份(物質(zhì))的消耗,有利于糖(有機(jī)物質(zhì))積

累。自然種植晝夜溫差大,夜間環(huán)境溫度低,果樹呼吸作用弱,對(duì)有機(jī)物的消耗少,不管白天光合

作用產(chǎn)生的有機(jī)物是否會(huì)低于大棚種植,全天的有機(jī)物積累量都會(huì)比大棚種植高,從而提高了糖心

果率。而大棚處理下晝夜溫差小,夜間環(huán)境溫度高,果樹呼吸作用強(qiáng),對(duì)有機(jī)物的消耗多。雖然白

天溫度高可能有利于光合作用產(chǎn)生有機(jī)物,但全天的有機(jī)物積累量偏低,減少了糖心果率。

光照是光合作用的條件,果樹上部光照強(qiáng)度較其他部位強(qiáng),接收陽(yáng)光充足,光合作用制造的有機(jī)物

多,并且在同一株果樹各部位溫度相差不大,呼吸作用導(dǎo)致的消耗的有機(jī)物的量接近,所以上部的

果實(shí)積累有有機(jī)物多,糖心率高。

【解析】【分析】(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并

且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,其實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能

量。

(2)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命

活動(dòng)的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行,其實(shí)質(zhì)是有機(jī)物分解,釋放能

量。

(3)植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,呼吸

作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量;光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸

作用釋放的。

光合作用積累有機(jī)物,呼吸作用消耗有機(jī)物,據(jù)此分析解答。

12.【答案】(1)葉綠體

(2)B

nSt

(4)土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水(導(dǎo)致光合作用減弱)

【解析】【分析】光合作用,通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)

物,同時(shí)釋放氧氣的過程。分解代謝是異化作用的別稱,是生物體將體內(nèi)的大分子轉(zhuǎn)化為小分子并

釋放出能量的過程。而有氧呼吸是異化作用的重要方式。

【解答】(1)植物葉片光合作用的場(chǎng)所葉綠體。

(2)植物光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物是通過葉柄中的篩管運(yùn)出,因此通過環(huán)剝?nèi)~柄切斷篩管;

故選Bo

(3)植物在進(jìn)行光合作用的同時(shí),始終在通過呼吸作用消耗有機(jī)物,因此t小時(shí)后,植物光合作用產(chǎn)

生的有機(jī)物是mB-mA,樟樹葉光合作用速率可表示為絲喘幺。

(4)在一次給植物施以較多肥料后,發(fā)現(xiàn)植物光合作用速率明顯下降,可能的原因是:土壤溶液濃度

大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水。

13.【答案】(1)244

(2)8:12:4:5

(3)39.3%

(4)122mg利巴韋林中N元素的質(zhì)量:122gX嶗100%=28g。

【解析】【分析】(1)相對(duì)分子質(zhì)量等于相對(duì)原子質(zhì)量與個(gè)數(shù)的乘積之和;

(2)在化學(xué)式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字就是該原子的個(gè)數(shù);

⑶碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=式量xl。。%;

(4)氮元素的質(zhì)量=利巴韋林的質(zhì)量X氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】(1)根據(jù)化學(xué)式C8H□N4θ6可知,利巴韋林的相對(duì)分子質(zhì)量為:

12×8+1×12+14×4+16×5=244;

(2)利巴韋林分子中C、H、N、O的原子個(gè)數(shù)比是:8:12:4:5;

(3)利巴韋林中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:號(hào)軟XloO%=39.3%;

(4)122mg利巴韋林中N元素的質(zhì)量:122gX與7x100%=28g。

14.【答案】(1)C

(2)當(dāng)電流為時(shí),總電阻為:R總=7啰=恐=300;

熱敏電阻的阻值R=Rs-Ro=30Ω-10Ω=20Ω;

根據(jù)表格可知,此時(shí)的溫度為50C。

(3)將RO換一個(gè)阻值更大的電阻或?qū)⒖刂齐娐冯娫措妷赫{(diào)?。▽2調(diào)?。┗驕p小線圈匝數(shù)

【解析】【分析】(1)根據(jù)表格確定熱敏電阻的阻值隨溫度的變化規(guī)律,確定溫度升高時(shí)它的阻值變

化,確定電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)度變化,弄清銜鐵的位置即可。

定此時(shí)的溫度即可;

(3)根據(jù)影響電磁鐵磁場(chǎng)強(qiáng)弱的因素分析解答。

【解答】(1)根據(jù)表格可知,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,則當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí),

電流增大到一定設(shè)定值,此時(shí)電磁鐵的磁場(chǎng)強(qiáng)度增大,將銜鐵吸下來,接通C所在的電路,此時(shí)紅

燈發(fā)光,則紅燈應(yīng)該是C。

(2)當(dāng)電流為時(shí),總電阻為:Rig=7名=蹊=300;

熱敏電阻的阻值R=Rs-Ro=3OΩ-lOΩ=2OΩ;

根據(jù)表格可知,此時(shí)的溫度為50℃。

(3)根據(jù)表格可知,當(dāng)溫度從50℃升高到60℃時(shí),熱敏電阻的阻值更小,而通過電路的電流增

大。如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論