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文檔簡(jiǎn)介
上外附中小升初面試試題 ---上外面試題回憶
綜合卷:
1.第一種獲得菲爾茲獎(jiǎng)華人是誰(shuí)?
華羅庚,陳景潤(rùn),邱成桐(3)
2.給幾條線路,問(wèn)上外到家最短途徑所需時(shí)間
51,52,53,54,55
3.簡(jiǎn)便計(jì)算:3.75*138+1.25*86
4.幾何題,求陰影某些面積
5.文房四寶中湖筆產(chǎn)地?
6.下面漫畫(huà)作者?(畫(huà)中文字某些都被裁剪掉了)
7.火雞原產(chǎn)地是中華人民共和國(guó)什么地方?劉禹錫還是韓愈寫(xiě)過(guò)詠火雞詩(shī)?為什么中華人民共和國(guó)人不喜歡吃而外國(guó)人喜歡吃火雞?
8.詩(shī)圣、詩(shī)仙、詩(shī)鬼各是誰(shuí)?
9.閱讀下面一段文字:(依照回憶從網(wǎng)上找到,本來(lái)是位小學(xué)生作品)
小白兔很想懂得太陽(yáng)光是什么顏色,因此她每天看太陽(yáng)光是什么顏色。
小白兔去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)熱情地說(shuō):“太陽(yáng)照在樹(shù)葉上,樹(shù)葉綠油油,太陽(yáng)光是綠色?!?/p>
她又去問(wèn)小蜜蜂。小蜜蜂邊飛邊說(shuō):“太陽(yáng)照在花朵上,花朵紅艷艷,太陽(yáng)光是紅色?!?/p>
她又去問(wèn)小青蛙。小青蛙笑嘻嘻地說(shuō):“太陽(yáng)照在稻穗上,稻穗金燦燦,太陽(yáng)光是黃色?!?/p>
小白兔想:“小鳥(niǎo)說(shuō)太陽(yáng)光是綠色,小蜜蜂說(shuō)太陽(yáng)光是紅色,小青蛙說(shuō)太陽(yáng)光是黃色……她們說(shuō)都是自己愛(ài)慕顏色。那么,太陽(yáng)光究竟是什么顏色呢?”小白兔想啊想……她整整想了三個(gè)晴天。
第四天,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨過(guò)天晴,天邊浮現(xiàn)了一道美麗彩虹。
“對(duì)!我去問(wèn)彩虹,她住在天上,一定會(huì)懂得。”小白兔跑去仰起頭大聲問(wèn),“彩虹阿姨,您懂得太陽(yáng)光是什么顏色嗎?”
彩虹親切說(shuō):“小白兔,你先數(shù)一數(shù)我身上顏色有幾樣吧!”
小白兔認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái):“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊!一共七種顏色?!?/p>
彩虹阿姨說(shuō):“對(duì)啦!我身上七種顏色就是太陽(yáng)公公給?!?/p>
小白兔快活地說(shuō):“我明白了。本來(lái),太陽(yáng)光是由七種顏色構(gòu)成。謝謝您,彩虹阿姨!”說(shuō)完,小白兔蹦蹦跳跳地回家了。她又一蹦一跳地到象伯伯家,跟象伯伯說(shuō):“象伯伯,我終于懂得為什么太陽(yáng)光有諸多學(xué)問(wèn)了?!?/p>
a.
有感情朗讀
b.
說(shuō)出與紅艷艷類似帶紅詞語(yǔ)
c.
小鳥(niǎo)/小蜜蜂/小青蛙行為可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述:
盲人摸象,
葉公好龍,
南轅北轍
英語(yǔ)某些:
1快聽(tīng)快答:
a.CanyoutellmethewaytoShanghai
上外附中小升初面試試題綜合某些:
一、長(zhǎng)城上最重要關(guān)——山海關(guān)
二、活化石是什么——銀杏
三、念奴嬌.赤壁懷古中羽扇綸巾指是誰(shuí)——周瑜
四、“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”是(劉禹錫)作品,她尚有一首詩(shī)中有一句“朱雀橋邊野草花”,背面這句是(烏衣巷口夕陽(yáng)斜),朱雀橋在六大古都之一(南京)
五、閱讀
1、有感情朗讀:文章寫(xiě)是關(guān)于一只小螞蟻在牛角中走路故事,先是越走路越窄,日后換了個(gè)方向后,路越走越寬,來(lái)到了(
)大海邊。
2、閱讀理解,在文中括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出一種關(guān)于大海成語(yǔ)(要結(jié)合文章內(nèi)容)
3、日后小螞蟻逢人就說(shuō),會(huì)說(shuō)什么
注:一、二、三是選取題
數(shù)學(xué):
一、第一題是一堆球,三層共10個(gè),六層共幾種,圖上畫(huà)一層是一種,第二層是3個(gè),第三層是6個(gè)
二、一種關(guān)于英語(yǔ)字母密碼題,應(yīng)當(dāng)是要找出字母間間隔距離吧(這是女兒判斷),共兩小題,一種是正推,推出字母。另一題要逆推,推出一種單詞。
三、一種推理題,博士拿來(lái)23個(gè)面具,柯南和她朋友用石頭剪刀布確認(rèn)贏人先拿,博士問(wèn)太原拿了幾種。第一種人說(shuō)我拿了剩余2/3,第二個(gè)說(shuō)拿了剩余一半,第三個(gè)人拿了剩余一半,柯南說(shuō)她拿了剩余所有,太原說(shuō),看來(lái)每個(gè)人拿數(shù)量都不同樣啊。
此題目是:有23張卡片,石頭剪刀布,排出順序誰(shuí)先拿,拿完后,XX問(wèn):"太原有幾張卡片?",第一人說(shuō):"我拿了剩余2/3",第二個(gè)人步美說(shuō):"我拿了剩余一半",第三個(gè)人柯南說(shuō):"我拿了剩余所有".太原說(shuō):"本來(lái)人們都拿得不同樣啊",問(wèn)太原拿了幾張卡片.
數(shù)學(xué)考題第三題是個(gè)錯(cuò)題
“一種推理題,博士拿來(lái)23個(gè)面具,柯南和她朋友用石頭剪刀布確認(rèn)贏人先拿,博士問(wèn)太原拿了幾種。第一種人說(shuō)我拿了剩余2/3,第二個(gè)說(shuō)拿了剩余一半,第三個(gè)人拿了剩余一半,柯南說(shuō)她拿了剩余所有,太原說(shuō),看來(lái)每個(gè)人拿數(shù)量都不同樣啊?!敝T多人答案是:11,即是:11、8、2、1、1;上述答案與“太原說(shuō),看來(lái)每個(gè)人拿數(shù)量都不同樣啊”矛盾,因此沒(méi)有對(duì)的答案,這道題目是錯(cuò)題,哈哈哈哈fz
英語(yǔ)某些:
一、迅速應(yīng)答(大概有三四句)
二、聽(tīng)七個(gè)單詞,然后回答第三和第六個(gè)單詞是什么
三、跟讀模仿
1、單詞(三四個(gè))
2、詞組
3、句子(一句)
四、聽(tīng)短文(女兒講文章是關(guān)于拉鏈設(shè)計(jì)方面)
1、聽(tīng)第一遍,回答文中哪兩句與文章內(nèi)容沒(méi)關(guān)于系
2、聽(tīng)第二遍,回答問(wèn)題,共4個(gè)
五、閱讀
1、朗讀第一第二小節(jié)
2、填上所缺單詞
六、作文
依照所給內(nèi)容續(xù)編寓言故事,并講出寓意。
咱們題目是講一頭豬在樹(shù)上磨牙,狐貍譏笑她很蠢,她回答她這樣做是由于如果有敵人來(lái)就可以用牙咬敵人了。(這些是女兒自己理解不知與否對(duì)的,形式必定是不錯(cuò)了)
大體就是這些,但愿能給來(lái)年乃至后來(lái)要考上外附中孩子一種參照
咱們英語(yǔ)考卷跟你們不同樣,她那份考卷咱們做些補(bǔ)充:
一、迅速應(yīng)答(3句)
第1句:Gladtoseeyou!
第2句大意:xxxhelpshermotherwithherhousework.
第3句記不清了...
二、聽(tīng)七個(gè)單詞,然后回答第二和第六個(gè)單詞是什么
回答:第2和第6個(gè)單詞分別是:Frenchfries和Backyard.
三、跟讀模仿
1、單詞(2個(gè))單詞,第1個(gè)是英文,第2個(gè)是類似法文單詞
2、詞組,詞組挺長(zhǎng),詳細(xì)記不清了
3、句子(1句)Knowledgemakesushumble,ignorancemakesusproud
四、聽(tīng)短文
1、聽(tīng)第一遍,回答文中哪兩句與文章內(nèi)容沒(méi)關(guān)于系
回答:第1句是Buttheyarenotangrywiththeirfriends.第2句話原話記不清了,內(nèi)容是Mrs.Joneshasabigsinkinherkitchen.
語(yǔ)文有涉及“活化石”:水杉銀杏(網(wǎng)上查是兩個(gè))
“天下第一關(guān)”:山海關(guān)
“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅?!敝小坝鹕染]巾”:應(yīng)指諸葛亮?周瑜?
無(wú)口頭作文!
數(shù)學(xué):簡(jiǎn)樸等比數(shù)列,但有個(gè)彎,準(zhǔn)備圖形題沒(méi)考!尚有個(gè)密碼題!慢慢從孩子嘴里套了!
英語(yǔ):較難,也看與否有運(yùn)氣,孩子前一種小朋友聽(tīng)力題,她說(shuō)她聽(tīng)過(guò)是100篇里!
語(yǔ)文:春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花
孟郊
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
選取作者雪萊
再別康橋
選取作者徐志摩
有閱讀理解,朗讀,沒(méi)有口頭作文也沒(méi)有天南海北、上下五千年常識(shí)。
數(shù)學(xué)有4題:華氏溫度與攝氏溫度換算,密碼推理
英語(yǔ)快聽(tīng)快答、朗讀,跟讀2個(gè)較長(zhǎng)英語(yǔ)單詞和一句話,英語(yǔ)小作文,聽(tīng)力閱讀之類,聽(tīng)一組單詞后回答第幾種單詞是什么
數(shù)列問(wèn)題第一層1個(gè)球,第二層3個(gè)球,前三層共10個(gè)球,第四層是正三角形,依此,前六層總共有幾種球!
當(dāng)前看來(lái)應(yīng)當(dāng)是
1
3
6
10
15
21
共計(jì)56個(gè)
2
3
4
5
6
與前一項(xiàng)差構(gòu)成等差數(shù)列!
另一題密碼破譯,原題已忘掉,類似電報(bào)編碼,孩子答案是right
第三題是23張卡片,第一人拿了幾張,第二人說(shuō)拿剩余三分之二,第三人說(shuō)拿剩余一半,第四人再拿剩余一半,第五人所有拿走,問(wèn)第一人拿了幾張!
涉及到三分之二,因此必要整除,背面一半,涉及奇偶關(guān)系!孩子不用筆算,能算清晰,確不錯(cuò)!做法:
23張卡片
第一人
第二人
第三人
第四人
第五人
第二人是問(wèn)題核心(隔3浮現(xiàn)小數(shù),可忽視)
2
21×2/3=14
(23-2-14)*1/2=浮現(xiàn)小數(shù)
5
18×2/3=12
(23-5-12)*1/2=3
(23-5-12)*1/2*1/2=浮現(xiàn)小數(shù)
8
15×2/3=10
(23-8-10)*1/2=浮現(xiàn)小數(shù)
11
12×2/3=8
(23-11-8)*1/2=4
(23-11-8)*1/2*1/2=1
1
14
(隔3浮現(xiàn)小數(shù),可忽視)
17
6×2/3=4
(23-17-4)*1/2=1
無(wú)法再分
因此以為答案是11
綜合能力題:
(1)32華氏度等于0攝氏度,122華氏度等于50攝氏度。167華氏度等于(75)攝氏度。
(華氏度-32)÷9×5=攝氏度(規(guī)定自己找規(guī)律)
(2)“大珠小珠落玉盤(pán)”指是(琵琶)樂(lè)器。
選?。汗殴~,揚(yáng)琴,琵琶,(尚有一種記不清了)
(3)兩人一起乘車(chē),當(dāng)車(chē)剎車(chē)時(shí),她們是向前傾還是向后傾?
(4)認(rèn)旗幟(有附圖:底色為藍(lán)色,當(dāng)中有12顆五角星圍成一種空心圓)。有12顆星星是由于當(dāng)這個(gè)組織成立是有12個(gè)成員國(guó)。此旗幟代表組織是(奧委會(huì))
(5)尚有一道多拉A夢(mèng)吃銅鑼燒一題。告訴你小夫,靜香,叮當(dāng)貓,尚有一種胖子名字記不起來(lái)了,4個(gè)人吃銅鑼燒個(gè)數(shù)關(guān)系。問(wèn)小夫吃了幾種。
(6)閱讀:給你一段百草園描寫(xiě),規(guī)定寫(xiě)出它中心詞。
寫(xiě)出理由:略
(7)寫(xiě)出“春風(fēng)送暖入屠蘇”前一句。(爆竹聲中一歲除,王安石《元日》)
(8)推算密碼:(找規(guī)律:把密碼每個(gè)字母往前推3個(gè)字母,得到原詞)
數(shù)列問(wèn)題第一層1個(gè)球,第二層3個(gè)球,前三層共10個(gè)球,第四層是正三角形,依此,前六層總共有幾種球!
當(dāng)前看來(lái)應(yīng)當(dāng)是
1
3
6
10
15
21
共計(jì)56個(gè)
2
3
4
5
6
與前一項(xiàng)差構(gòu)成等差數(shù)列!
56
經(jīng)歷了這樣一次考試后,才深深感受到要想進(jìn)上外真是不簡(jiǎn)樸。拿到面試告知只是萬(wàn)里長(zhǎng)征中一小步啊。從今年考題和往年考題比較,真感覺(jué)到上外考試每年均有新意,真讓咱們是無(wú)從準(zhǔn)備。但也并非就無(wú)法準(zhǔn)備。在這里特別想對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)說(shuō),如果將來(lái)目的是上外附中,那么不但要準(zhǔn)備爭(zhēng)取市區(qū)先進(jìn),各種學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),更需要是平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,這個(gè)積累靠段時(shí)間努力是不夠。語(yǔ)文要注重古詩(shī)文,平時(shí)學(xué)到名家名篇一定要幫孩子有所擴(kuò)展,今年由于沒(méi)有作文,因此對(duì)諸多孩子來(lái)說(shuō)是松了一口氣,但誰(shuí)懂得來(lái)年會(huì)不會(huì)有呢。就像朗讀課文,已經(jīng)諸近年不考了,今年又有了。因此平時(shí)口頭表達(dá)一定要多訓(xùn)練,最佳能做到可以出口成章。數(shù)學(xué)要有超快計(jì)算能力和反映能力。我女兒兩題都是由于來(lái)不及計(jì)算而悻悻然,這個(gè)時(shí)候再懂得怎么做都來(lái)不及了。英語(yǔ)則是要加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力和從聽(tīng)力到迅速回答能力。咱們平時(shí)做中考聽(tīng)力模仿考卷幾乎可以做到滿分,但是昨天回答就是覺(jué)得來(lái)不及,往往是還沒(méi)講完,下面一題又出來(lái)了。因此在平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中一定要注意多開(kāi)口,而不是死做書(shū)面東西。
除了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科學(xué)習(xí),課外增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),博覽群書(shū)很重要。尚有家長(zhǎng)可以做個(gè)有心人,平時(shí)可以抓住各種機(jī)會(huì)有說(shuō)沒(méi)說(shuō)地告訴孩子某些常識(shí)。女兒告訴我銀杏那題就是記得她在幼兒園中班時(shí),每次去學(xué)講故事,就會(huì)看到銀杏樹(shù),我告訴過(guò)她那個(gè)是活化石,因此記住了。我自己都忘了呢。汗!此外,旅游之類活動(dòng)也可以事先對(duì)目地有些準(zhǔn)備,那么在玩時(shí)候會(huì)特別加深孩子記憶。
最后,考試時(shí),沉著冷靜很重要。女兒是很有些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)在東方藝術(shù)中心舞臺(tái)上主持,而講故事朗讀之類比賽獎(jiǎng)項(xiàng)更是一籮筐,雖然這樣,她依然緊張。也許是壓力太大,由于太想成為那1/120了,這是家長(zhǎng)問(wèn)題,減壓不成功。因此家長(zhǎng)要怎么協(xié)助孩子既注重考試,又能放松參加,調(diào)節(jié)好她們最佳狀態(tài),絕對(duì)是個(gè)難題,但解決好壞極為重要。
綜上所述,真就像一位家長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要成為上外附中1/120,是智商加情商考驗(yàn)。我這里一家之言,供人們參照,更但愿有更多家長(zhǎng)和孩子能為旺旺上日后孩子提供信息,由于考試類型每套考卷也是小有區(qū)別。
上外附中英語(yǔ)卷
-05-1809:51:41
英語(yǔ)題:
1.聽(tīng)錄音中7個(gè)詞,回答兩個(gè)問(wèn)題。
tape:
rain,storm,lightning,(當(dāng)中兩個(gè)記不清了)keyboard,mouse,
(1)What'sthethirdword?
(2)What'sthefifthword?
2.聽(tīng)短文
回憶:Aprofessorinacollegewantedtofindoutthatwhichanimalisthemostintellegent.First,hethoughtofmonkeys,soheputsomefoodinaboxinaroomwithamonkeywhichislocked.Hetestedhowlongwillthemonkeyfindthefood.Afterafewminutes,hewatchedthemonkeyfromakeyhole.Tohissurprised,bothofthemwaslookingateachotherthroughthehole.
(1)聽(tīng)完第一遍后,找出文中兩句與故事不有關(guān)句子。
(2)聽(tīng)完第二遍后,回答4個(gè)問(wèn)題。
3.閱讀(關(guān)于老虎,共三個(gè)自然段)
(1)閱讀第二節(jié)個(gè)第三節(jié)。
(2)填空:Tigersand(cats)arerelatives(近親).(提示:括號(hào)中填開(kāi)頭為C詞)
(At)(the)(top)(of)theirfeet,there'remanyclaws.(無(wú)提示)
4.看對(duì)話,想象故事結(jié)局是如何(第三人稱)。再說(shuō)出故事表達(dá)道理。(大概意思)
Mouse1:I'mafraidofcats.theyeatmice,andtheycanalwaysmovequietly.Youneverknowwhenhe'sgoingtoattactus.
Mouse2:I'vegotanidea.Let'stieabellaroundthecat'sneck.Sowecanhearwhere'sthecat.
Mouse1:Butwhowilldoit?you?
Mouse2:No,you!
把故事編下去,講一講故事告訴咱們什么道理。
上外綜合能力卷
-05-1811:24:28
綜合能力題:
(1)32華氏度等于0攝氏度,122華氏度等于50攝氏度。167華氏度等于(75)攝氏度。
(華氏度-32)÷9×5=攝氏度(規(guī)定自己找規(guī)律)
(2)“大珠小珠落玉盤(pán)”指是(琵琶)樂(lè)器。
選?。汗殴~,揚(yáng)琴,琵琶,(尚有一種記不清了)
(3)兩人一起乘車(chē),當(dāng)車(chē)剎車(chē)時(shí),她們是向前傾還是向后傾?
應(yīng)是向后傾。
(4)認(rèn)旗幟(有附圖:底色為藍(lán)色,當(dāng)中有12顆五角星圍成一種空心圓)。有12顆星星是由于當(dāng)這個(gè)組織成立是有12個(gè)成員國(guó)。此旗幟代表組織是(奧委會(huì)
(5)尚有一道多拉A夢(mèng)吃銅鑼燒一題。告訴你小夫,靜香,叮當(dāng)貓,尚有一種胖子名字記不起來(lái)了,4個(gè)人吃銅鑼燒個(gè)數(shù)關(guān)系。問(wèn)小夫吃了幾種。
(我猜是6個(gè))
(6)閱讀:給你一段百草園描寫(xiě),規(guī)定寫(xiě)出它中心詞(可從文中找)。答案:無(wú)限樂(lè)趣
寫(xiě)出理由:略
(7)寫(xiě)出“春風(fēng)送暖入屠蘇”前一句。(爆竹聲中一歲除,王安石《元日》)
她寫(xiě)是(春節(jié))節(jié)日。
(8)推算密碼:(找規(guī)律:把密碼每個(gè)字母往前推3個(gè)字母,得到原詞)
JUHDW原詞是(great)
上外這次面談,我以為不但僅是對(duì)與錯(cuò)這樣簡(jiǎn)樸,在數(shù)學(xué)方面重要看你思維,語(yǔ)文重要看你知識(shí)面和情商。而英語(yǔ)更多是看重你體現(xiàn)能力和發(fā)展?jié)摿?。這才是這次上外選出自己學(xué)生原則。
因此,這次出題也正是環(huán)繞這一目的來(lái)擬定,我以為上外這次命題是成功。
從而得出結(jié)論,供學(xué)弟和學(xué)妹們參照:要想考進(jìn)上外,重要是在生活中積累,注意每一種細(xì)節(jié)涉及到知識(shí)面。另一方面,是在課堂學(xué)習(xí)基本上用課外時(shí)間延伸。第三就是要注意平時(shí)英語(yǔ)交流和聽(tīng)力以及模訪表演等,真正把語(yǔ)言當(dāng)工具,而不是成為學(xué)習(xí)長(zhǎng)處。
無(wú)論咱們進(jìn)與不進(jìn),咱們依然愛(ài)上外附中----這確是所不錯(cuò)學(xué)校。
上外需要情商加智商孩子,她看重孩子求知欲,思維敏銳度,和相對(duì)獨(dú)立人格.這些都在試卷里體現(xiàn).固然這只針對(duì)120而言,條子生就另當(dāng)別論了.就我所知,英語(yǔ)再好,數(shù)學(xué)不好,那是不會(huì)錄取,反之,數(shù)學(xué)全對(duì)而英語(yǔ)不那么抱負(fù)是會(huì)錄取.上外最看重是數(shù)學(xué)成績(jī).雖然綜合20,但上外過(guò)人之處就在此,20分里包括著孩子知識(shí)構(gòu)造,邏輯思維能力,反映能力等,而英語(yǔ)更多是檢測(cè)孩子聽(tīng)力,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào),模仿能力,記憶力等。
上外附中小升初面試試
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