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文檔簡介

河南省商丘市永城陳集鄉(xiāng)聯(lián)合中學高二數(shù)學理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設ABC的內角A,B,C所對邊的長分別為a,b,c,若b+c=2a,.3sinA=sinB,則角C=

(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:B略2.某實驗員在培養(yǎng)皿中滴入了含有10個某種真菌的實驗液,經1小時培養(yǎng)真菌數(shù)目繁殖為原來的2倍,經測量知該真菌的繁殖規(guī)律為,其中為常數(shù),表示時間(單位:小時),表示真菌個數(shù),經過8小時培養(yǎng),真菌能達到的個數(shù)為(

)A.640

B.1280

C.2560

D.5120參考答案:C3.橢圓的離心率為(

).

.

.

.參考答案:C4.設則(

)A.都不大于

B.都不小于

C.至少有一個不大于

D.至少有一個不小于參考答案:C5.若實軸長為2的雙曲線上恰有4個不同的點滿足,其中,,則雙曲線C的虛軸長的取值范圍為(

)A. B. C. D.參考答案:C【分析】設點,由結合兩點間的距離公式得出點的軌跡方程,將問題轉化為雙曲線與點的軌跡有個公共點,并將雙曲線的方程與動點的軌跡方程聯(lián)立,由得出的取值范圍,可得出答案?!驹斀狻恳李}意可得,設,則由,得,整理得.由得,依題意可知,解得,則雙曲線C的虛軸長.6.某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍。為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為(

)A.9

B.18

C.27

D.36參考答案:B略7.下列說法正確的是A.一個命題的逆命題為真,則它的否命題為假B.一個命題的逆命題為真,則它的逆否命題為真C.一個命題的逆否命題為真,則它的否命題為真D.一個命題的否命題為真,則它的逆命題為真參考答案:D

8.下圖為某幾何體的三視圖,圖中四邊形為邊長為1的正方形,兩條虛線互相垂直,則該幾何體體積為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D試題分析:由三視圖可知,給定的幾何體是一個正方體,挖去一個四棱錐所得的組合體,正方體的邊長為,所以正方體的體積為,四棱柱的體積為,所以組合體的體積為,故選D.考點:幾何體的三視圖、體積的計算.【方法點晴】本題主要考查了空間幾何體的三視圖的應用,著重考查了推理和運算能力及空間想象能力,屬于中檔試題,解答此類問題的關鍵是根據(jù)三視圖的規(guī)則“長對正、寬相等、高平齊”的原則,還原出原幾何體的形狀,本題的解答中,得出給定的幾何體是一個正方體,挖去一個四棱錐所得的組合體是解答的關鍵.9.用反證法證明命題“若自然數(shù)a,b,c的積為偶數(shù),則a,b,c中至少有一個偶數(shù)”時,對結論正確的反設為(

A、a,b,c中至多有一個偶數(shù)

B、a,b,c都是奇數(shù)

C、a,b,c至多有一個奇數(shù)

D、a,b,c都是偶數(shù)參考答案:B

【考點】反證法與放縮法【解答】解:用反證法法證明數(shù)學命題時,應先假設要證的命題的反面成立,即要證的命題的否定成立,

而命題:“自然數(shù)a,b,c中至少有一個是偶數(shù)”的否定為:“a,b,c中一個偶數(shù)都沒有”,

即a,b,c都是奇數(shù),

故選:B.

【分析】用反證法法證明數(shù)學命題時,應先假設命題的反面成立,求出要證的命題的否定,即為所求.

10.已知是圓內一點,過點最長的弦所在的直線方程是A.

B.C.

D.參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知f(x)是定義在R上奇函數(shù),又f(2)=0,若x>0時,xf′(x)+f(x)>0,則不等式xf(x)>0的解集是.參考答案:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞)【考點】奇偶性與單調性的綜合.【分析】由題意設g(x)=xf(x)并求出g′(x),由條件和導數(shù)與函數(shù)單調性的關系,判斷出g(x)在(0,+∞)上的單調性,由f(x)是奇函數(shù)判斷出g(x)是偶函數(shù),根據(jù)條件、偶函數(shù)的性質、g(x)的單調性等價轉化不等式xf(x)>0,即可求出不等式的解集.【解答】解:由題意設g(x)=xf(x),則g′(x)=xf′(x)+f(x),∵x>0時,xf′(x)+f(x)>0,∴g(x)在(0,+∞)上單調遞增,∵f(x)是定義在R上奇函數(shù),∴g(x)是定義在R上偶函數(shù),又f(2)=0,則g(2)=2f(2)=0,∴不等式xf(x)>0為g(x)>0=g(2),等價于|x|>2,解得x<﹣2或x>2,∴不等式xf(x)>0的解集是(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞),故答案為:(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞).12.在平面直角坐標系xOy中,拋物線C:y2=4x的焦點為F,P為拋物線C上一點,且PF=5,則點P的橫坐標是

.參考答案:4【考點】拋物線的簡單性質.【分析】由拋物線定義可知,拋物線上任一點到焦點的距離與到準線的距離是相等的,已知|PF|=5,則P到準線的距離也為5,即x+1=5,將p的值代入,進而求出x.【解答】解:∵拋物線y2=4x=2px,∴p=2,由拋物線定義可知,拋物線上任一點到焦點的距離與到準線的距離是相等的,∴|PF|=x+1=5,∴x=4,故答案為:413.當函數(shù)f(x)=取到極值時,實數(shù)x的值為

.參考答案:1【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的極值.【分析】求出函數(shù)的導數(shù),解關于導函數(shù)的方程,求出x的值即可.【解答】解:f′(x)==,令f′(x)=0,解得:x=1,故答案為:1.14.直線被圓所截得的弦長等于______________.參考答案:略15.用“秦九韶算法”計算多項式,當x=2時的值的過程中,要經過

次乘法運算和

次加法運算。參考答案:5,516.參考答案:略17.若函數(shù)的圖象在點(0,0)處的切線方程為_______.參考答案:【分析】求出導函數(shù),根據(jù)導函數(shù)得切線斜率,即可求得切線方程.【詳解】,,即函數(shù)的圖象在點處的切線斜率為1,所以切線方程為:.故答案為:【點睛】此題考查導數(shù)的幾何意義,根據(jù)導函數(shù)求函數(shù)在某點處的切線方程,關鍵在于準確求出導函數(shù).三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知橢圓的長軸長為6,焦距為,求橢圓的標準方程.參考答案:【考點】橢圓的標準方程.【專題】計算題;轉化思想;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】設橢圓的標準方程,由橢圓的長軸長為6,焦距為,分別求出a,b,c,由此能求出橢圓的標準方程.【解答】解:當焦點在x軸時,設橢圓方程為(a>b>0),∵橢圓的長軸長為6,焦距為,∴a=3,c=2,b2=9﹣8=1,∴橢圓方程為.當焦點在y軸時,設橢圓方程為=1,(a>b>0),∵橢圓的長軸長為6,焦距為,∴a=3,c=2,b2=9﹣8=1,∴橢圓方程為.故橢圓的標準方程為或.【點評】本題考查橢圓的標準方程的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意橢圓性質的合理運用,易錯點是容易忽視焦點在y軸上的橢圓方程.19.(9分)已知橢圓左、右焦點分別為F1、F2,點P(2,),點F2在線段PF1的中垂線上.(Ⅰ)求橢圓C的方程;(Ⅱ)設直線與橢圓C交于M、N兩點,直線F2M與F2N的斜率互為相反數(shù)求證:直線l過定點,并求該定點的坐標.參考答案:(Ⅰ)由橢圓C的離心率 得,其中, 橢圓C的左、右焦點分別為又點F2在線段PF1的中垂線上 解得

-------(4分)

(Ⅱ)由題意,知直線MN存在斜率,設其方程為由 消去設 則 且

----------(8分) 由已知, 得 化簡,得

--------(10分) 整理得 直線MN的方程為, 因此直線MN過定點,該定點的坐標為(2,0)----(12分)20.已知復數(shù),若z2+az+b=1﹣i,(1)求z;(2)求實數(shù)a,b的值.參考答案:【考點】A5:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算;A3:復數(shù)相等的充要條件.【分析】(1)(1﹣i)2=1﹣2i+i2=﹣2i,再由復數(shù)除法知識,分子分母同乘以2+i,化簡整理即可.(2)把Z=1+i代入z2+az+b=1﹣i,整理成x+yi形式,由復數(shù)相等知識實部、虛部分別相等,列方程組求解.【解答】解:(1),(2)把Z=1+i代入z2+az+b=1﹣i,即(1+i)2+a(1+i)+b=1﹣i,得a+b+(2+a)i=1﹣i.所以解得a=﹣3;b=4所以實數(shù)a,b的值分別為﹣3,421.(本小題滿分13分)是否存在常數(shù),使等式對于一切都成立?若不存在,說明理由;若存在,請用數(shù)學歸納法證明?(提示:可先令n=1,2探求出a,b的值再證明)參考答案:解:若存在常數(shù)使等式成立,則將代入上式,有得,即有

對于一切成立………4分證明如下:(1)當時,左邊=,右邊=,所以等式成立

…………6分(2)假設時等式成立,即

當時,=====也就是說,當時,等式成立,

綜上所述,可知等式對任何都成立。

…………13分22.甲、乙兩位學生參加全國數(shù)學聯(lián)賽培訓.在培訓期間,他們參加的5次測試成績記錄如下:甲:82

82

79

95

87乙:95

75

80

90

85(Ⅰ)從甲、乙兩人的這5次成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙的成績高的概率;(Ⅱ)現(xiàn)要從甲、乙兩位同學中選派一人參加正式比賽,從統(tǒng)計學的角度考慮,你認為選派哪位同學參加合適?并說明理由.參考答案:【考點】CC:列舉法計算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率.【分析】(Ⅰ)要從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個,求甲的成績比乙高的概率,首先要計算“要從甲、乙兩人的成績中各隨機抽取一個”的事件個數(shù),再計算“甲的成績比乙高”的事件個數(shù),代入古典概型公式即可求解.(Ⅱ)選派學生參加大型比賽,是要尋找成績發(fā)揮比較穩(wěn)定的優(yōu)秀學生,所以要先分析兩名學生的平均成績,若平均成績相等,再由莖葉圖分析出成績相比穩(wěn)定的學生參加.【解答】解:(Ⅰ)記甲被抽到的成績?yōu)閤,乙被抽到成績?yōu)閥,用數(shù)對(x,y)表示基本事件:(82,95),(82,75),(82,80),(82,90),(82,85),(82,95),(82,75),(82,80),(82,90),(82,85),(79,95),(79,75),(79,80),(79,90),(79,85),(95,95),(95,75),(95,80),(95,90),(95,85),(87,95),(87,75),(87,80),(87,90),(87,85),基本事件總數(shù)n=25記“甲的成績比乙高”為事件A,事件A包含的基本事件:(82,75),(82,80),(82,75),(82,80),(79,75),(95,75),(95,80),(95,90),(95,85),(87,75),(87,

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