幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)：勇敢的企鵝教學(xué)設(shè)計(jì)反思

PAGEPAGE6中班科學(xué)活動(dòng)勇敢的企鵝教案反思中班科學(xué)活動(dòng)勇敢的企鵝教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過觀察了解企鵝的主要特征和簡(jiǎn)單的生活習(xí)性，初步了解企鵝不怕冷的原因，適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看勇敢的企鵝教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過觀察了解企鵝的主要特征和簡(jiǎn)單的生活習(xí)性。2、初步了解企鵝不怕冷的原因。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。4、開展幼兒的觀察力、想象力。5、培養(yǎng)探索自然的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：企鵝視頻一個(gè)、企鵝圖片、?小企鵝之歌?視頻音樂活動(dòng)過程：一、出示企鵝圖片，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。1、今天我們班來了一位小客人，你們看它是誰啊(出示企鵝圖片)看看，我們的企鵝客人長(zhǎng)什么樣子呢(幼兒自由講述)二、引導(dǎo)幼兒觀察企鵝的外形特征。1、引導(dǎo)觀察企鵝的頭部。(1)、企鵝的頭長(zhǎng)的什么樣呢(圓圓的)企鵝長(zhǎng)了一個(gè)圓圓的頭。企鵝圓圓的頭上有什么呢(兩只眼睛和一張尖尖的嘴巴)老師邊做相應(yīng)的動(dòng)作。(2)、小結(jié)：企鵝圓圓的頭上有尖尖的嘴巴和兩只眼睛。(3)、誰來把企鵝圓圓的頭上有什么連起來說一遍2、引導(dǎo)觀察企鵝的身子。(1)、我們?cè)賮砜纯雌簌Z的身子是怎么樣的(胖胖的，圓圓的)身子兩邊有什么(一對(duì)翅膀)企鵝的身體下面有什么(一雙腳)腳上有蹼。企鵝的身體后面有什么呢(一條尾巴)(2)、小結(jié)：企鵝的圓圓、胖胖的身體兩邊有一對(duì)翅膀，身體下面有一雙腳，腳上有蹼，身體后面有尾巴。(3)、集體、個(gè)別講述小結(jié)語言。我們一起把企鵝的身子兩邊，下面和后面有什么連起來說一遍：企鵝圓圓、胖胖的身體有一對(duì)翅膀，身體下面有一雙腳，腳上有蹼，身體后面有尾巴。3、引導(dǎo)觀察企鵝的羽毛。(1)、我們?cè)賮砜纯雌簌Z全身長(zhǎng)滿了什么呢(羽毛)企鵝身上的羽毛一樣嗎(不一樣)哪里不一樣呢(有的黑、有的白)企鵝身上哪里的羽毛是白色的，哪里的羽毛是黑色的引導(dǎo)幼兒說完整的話。(2)、小結(jié)：企鵝肚子上的羽毛是白白的，其他地方的羽毛是黑黑的，就像穿了一件黑大衣，也叫黑袍。(3)、集體講述。4、完整講述企鵝的根本特征。(1)、老師講述。聽老師把企鵝是什么樣子連起來說一遍。(2)、帶著幼兒一起講述。我們一起來說說企鵝的樣子吧，先說企鵝的頭，再說企鵝的身子，最后說企鵝的羽毛。二、觀看錄像，了解企鵝的生活習(xí)性和不怕冷的原因。1、我們知道了企鵝的樣子，那誰知道企鵝生活在哪里呢2、觀看錄像。老師帶來了一段關(guān)于企鵝的錄像，我們一起來看看，看企鵝在干什么呢3、對(duì)幼兒提出要求。在觀看的時(shí)候小朋友要保持安靜，認(rèn)真地傾聽，等下把你聽到的告訴老師。4、提問，幫助幼兒了解企鵝的生活習(xí)性和不怕冷的原因。(1)、企鵝生活在哪里(南極,有些很冷的地方也有企鵝)(2)、你看到了多少企鵝(許多)對(duì)了，企鵝總是和它的好伙伴成群結(jié)隊(duì)地生活在一起。(3)、這么多企鵝生活在一起吃些什么呢(魚、蝦、貝殼等)(4)、企鵝生活在那么冷的南極，它怕冷嗎(不怕)你知道企鵝為什么不怕冷嗎(全身長(zhǎng)滿了厚厚的羽毛)(5)、小結(jié)：企鵝全身長(zhǎng)滿了又厚又密的羽毛，就像穿了厚厚的羽絨大衣，又防水，又保暖。企鵝身上還有厚厚的脂肪，并且企鵝成群結(jié)隊(duì)地生活在一起也可以預(yù)防寒冷。所以企鵝是世界上最不怕冷的動(dòng)物。(6)、剛剛你們看到企鵝在干什么呢(游泳、滑雪)(7)、企鵝是用什么滑雪和游泳的呢(翅膀)對(duì)了企鵝有翅膀，它會(huì)飛嗎(不會(huì))企鵝是一種不會(huì)飛鳥。(8)、企鵝的翅膀有什么作用呢(游泳、滑雪、走路時(shí)保持平衡)(9)、教師小結(jié)：企鵝的翅膀可以用來游泳、滑雪、可以在走路時(shí)保持平衡，在潛水時(shí)緊縮不動(dòng)。(10)、企鵝出了會(huì)游泳，會(huì)滑雪，企鵝還會(huì)干什么呢(跳水、潛水)出示相應(yīng)的圖片。(11)、企鵝的本領(lǐng)可多了，會(huì)游泳、滑雪、潛水、跳水。它的游泳本領(lǐng)特別強(qiáng)，許多會(huì)游泳的動(dòng)物都比不過它呢三、激發(fā)幼兒熱愛保護(hù)企鵝的情感。企鵝生活在那么冷的南極，可是它一點(diǎn)都不怕冷，真是勇敢的企鵝，我們要好好保護(hù)它，不可以傷害它。四、表演小企鵝之歌1、老師帶來了智慧樹里表演企鵝的歌，我們一起跟著綠泡泡一起表演吧。2、播放視頻音樂。請(qǐng)幼兒一個(gè)跟走一個(gè)學(xué)小企鵝隨音樂走出活動(dòng)室?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)緊緊貫徹?綱要?精神，密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用幼兒的身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象，新穎、有趣。幼兒從以往教師示范，幼兒學(xué)樣的舊教學(xué)模式中擺脫了出來，真正成為科學(xué)活動(dòng)的主人。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)活動(dòng)勇敢的企鵝教案反思

中班科學(xué)活動(dòng)勇敢的企鵝教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，通過觀察了解企鵝的主要特征和簡(jiǎn)單的生活習(xí)性，初步了解企鵝不怕冷的原因，適合幼兒園