學校老教師述職報告范文_第1頁
學校老教師述職報告范文_第2頁
學校老教師述職報告范文_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁共頁尊敬的領導、各位評審專家:大家好,我是xx學校的一名老教師,今年58歲,已經在這所學校工作了25年。在這25年里,我先后擔任過初中語文、高中語文、文學欣賞等多門課程的授課教師,也曾多次擔任過年級、班級主任,積累了不少經驗。在今年的述職報告中,我將就我的工作情況和成績向各位領導和評審專家作出匯報。一、教育教學工作情況作為一名語文老師,我一直非常注重教育教學的質量。2024-2024學年,我主要擔任高一年級的語文課程。在授課過程中,我一直保持著認真負責的態(tài)度,盡力為學生們提供優(yōu)質的教育資源。我非常注重學生的聽說讀寫能力的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學生的閱讀習慣和審美能力。同時,我也讓學生們了解到語文學科的文化底蘊,增強了他們的民族自豪感。與此同時,為了提高學生的語文水平,我也會利用各種教育手段,開展課外拓展課程,例如:語文知識競賽、小說閱讀比賽、經典誦讀比賽、辯論賽等等。這些豐富多彩的活動,不僅增加了學生的學習興趣,也激發(fā)了他們對語文學科的熱愛。二、工作成績1、提高學生的聽說讀寫能力在我教授的語文課程中,掌握了閱讀書寫的基本技巧,同時也注意了對于聽說口語能力的培養(yǎng)。在日常的學習過程中,我會多次布置作業(yè),提高學生們的寫作綜合能力。同時,我也會開展一些語文思維活動,例如:抒情詩創(chuàng)作、文學作品研讀等等,進一步開拓了學生們的視野,提高了他們的思維敏捷度。2、增強學生的民族自豪感身為一名語文老師,我認為語文教育不能僅僅是書本上的文字,也應該是一種民族文化傳承。因此,在教學過程中,我強化了傳單種族自豪感的教育,將漢字書寫、文言文翻譯等作為教學內容,幫助學生們了解我們民族在歷史中的輝煌成就。同時,我也引導學生多讀中外名著文學作品,了解不同國家和文化的差異,培養(yǎng)學生的國際視野,從而更深層次的理解和熱愛我們的國家和文化。3、多次獲得教育教學類大獎在我的教學工作中,曾經五次獲得過全國性和省級教育教學類獎項,例如:全國語文高峰論壇演講比賽二等獎、“教書育人先鋒Cup”全國語文教育優(yōu)秀教案設計專項獎等等。這些獎項不僅是對我的認可和鼓勵,同時也是對于整個學校語文教學的認可。三、其他工作情況除了教育教學工作之外,我還積極參與各種社會公益活動和學校工作。例如:學生輔導員、文化活動策劃、團委輔導老師等等,這些工作不僅為學校的發(fā)展做出了貢獻,也讓我從各個方面了解到學生的情況,更好地開展教育教學工作。四、未來目標在未來的工作中,我將繼續(xù)以更加嚴謹和扎實的工作態(tài)度去對待自己的工作,進一步提高教育教學水平,幫助學生提高他們的綜合素質,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論